南大教辅·英语自主阅读提高训练100篇：四年级（修订版） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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张海燕 编

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出版社： 南京大学出版社

ISBN：9787305129490

版次：2

商品编码：11684821

包装：平装

开本：16开

出版时间：2015-04-01

用纸：胶版纸

页数：104

字数：135000

正文语种：英文

内容简介

　　《南大教辅·英语自主阅读提高训练100篇：四年级（修订版）》特色：
　　读一读，记一记，练一练，培养自主阅读学习能力；基础篇，提升篇，遵循循序渐进学习规律；名人、风俗、科普、环境……话题涉及生活方方面面；分层精选，题型各异，全面提高阅读应试技巧。

内页插图

目录

Part one School life、
基础篇
A.My classmate
B.I like Maths
C.Zoom
D.The bus iS latef
E.My teachers
F.Happy's weekends
提高篇
G.I change my mind
H.My classroom
I.After school
J.The English Club

Part two Family and friends
基础篇
A.Jane's birthday present
B.Clean the room
C.Our presents
D.A happy day
E.Surprise
F.A happy family
提高篇
G.Body nieasurement
H.Jill's family tree
I.What's for breakfast？
J.My flat

Part three Stories
基础篇
A.The grapes are sour
B.A lucky man
C.A big race
D.The wolf and the sheep
E.My name is lon9
F.A rabbit and a lion
提高篇
G.Good things in hand
H.Shouldn't kick the dog
I.Sandman
J.Ice and salt

Part four Customs and cultures
基础篇
A.Mother's Day
B.1nternet manners
C.Mid—Autumn Festival
D.Spring Festival
E.Halloween（1）
F.Halloween（2）
提高篇
G.Disneyland
H.English names
1.My house
J.Cats and dogs

Part five Nature and society
基础篇
A.Apples
B.Pandas
C.Kangaroos
D.The first plane
E.A weather report
F.A f00tball match
提高篇
G.Seasons
H.Weather forecast
I.The world in 2046
J.Newspaper

Part six Life practice
基础篇
A.QQ chat room
B.Let's go by taxi
C.This is my life
D.The signs in Jinling Library
E.Scrambled eggs
F.Making a cheese sandwich
提高篇
G.Lunch special
H.At a snack bar
I.My birthday
J.A telephone call

Part seven Practical writing
基础篇
A.Telephone message
B.Looking for a house
C.Mocky's plan？
D.In the zoo
E.An e—mail
F.A baseball match
提高篇
G.A letter
H.An envelope
1.Public signs
J.A letter to a friend
Answer keys

前言/序言

课文精讲与能力拓展：小学英语阅读精进指南（五年级上册适用） 【图书定位与设计理念】 本册读物专为小学五年级上学期的学生设计，旨在巩固和深化学生对基础英语的理解，并着力提升其独立阅读能力和语篇分析能力。我们深知，五年级是英语学习从“模仿”向“理解”和“运用”过渡的关键时期。因此，本书摒弃了单纯的词汇和语法堆砌，转而采用“精选篇章 + 深度解析 + 技能实战”的结构，确保学习的有效性和趣味性。 本书的编写严格遵循现行小学英语课程标准（2022年版）对五年级上册的知识点要求，特别是对复杂句式、抽象概念的接触需求。我们精选的阅读材料涵盖了日常生活场景、自然科学常识、友谊与合作、文化感知等多个维度，力求拓宽学生的知识面，培养其全球视野。 【核心内容构成】 本书共分为 八个单元，每个单元围绕一个核心主题展开，并包含 五篇精选阅读材料，总计 四十篇 篇章，确保了足够的训练量和题材广度。 第一单元：我的奇妙世界（The Wonderful World Around Me） 本单元侧重于描述性文本，帮助学生掌握描述天气、季节变化、动植物特征的常用句式和高级词汇。 篇章特点： 包含一篇关于“雨林生态系统”的科普短文，引入了“biodiversity”、“canopy”等初阶学术词汇。 训练重点： 识别描述性形容词的层次变化（如：big $ ightarrow$ enormous, nice $ ightarrow$ splendid），并练习使用现在进行时和一般现在时描述动态和静态场景的准确性。 深度解析： 详细剖析了并列句和简单复合句中连接词（although, while）的细微差别。 第二单元：我的家庭与社区（Home and Community Life） 本单元聚焦于家庭成员、邻里关系以及社区服务设施的介绍。 篇章特点： 收录一篇关于“社区志愿者活动”的叙事性短文，强调人物的行为和情感表达。 训练重点： 掌握表示“意愿”、“义务”的情态动词的灵活运用（should, must, be going to），以及如何通过对话理解人物的隐含情绪。 深度解析： 重点讲解了直接引语和间接引语的基本转换规则，为后续学习复杂句型打下基础。 第三单元：健康与运动（Health and Physical Fitness） 本单元围绕健康生活习惯、体育运动项目及运动规则展开。 篇章特点： 包含一篇介绍“奥林匹克运动会历史”的非连续性文本（图表与文字结合），要求学生提取关键数据和时间信息。 训练重点： 训练学生快速定位关键信息的能力，特别是数字、日期和顺序词的识别。同时，学习比较级和最高级的复杂应用，如“the faster, the better”。 深度解析： 针对说明文和议论文的特点进行辨析，学习如何识别文章的主旨句（Topic Sentence）。 第四单元：传统与节日（Traditions and Celebrations） 本单元旨在介绍中国及世界范围内的主要传统节日习俗，培养学生的文化包容性。 篇章特点： 选取了一篇关于“中秋节的起源故事”的改编版民间传说，要求学生理解叙事结构和文化背景。 训练重点： 提升对过去时态（一般过去时、过去进行时）的熟练度，并练习使用“because of”、“due to”等词组解释原因。 深度解析： 强调阅读中文化背景知识对理解深层含义的支撑作用，并提供相关文化词汇的注释。 第五单元：科技与发明（Technology and Inventions） 本单元将视角转向现代科技对生活的影响，引入一些基础的科技词汇。 篇章特点： 包含一篇关于“智能手机如何改变我们的交流方式”的讨论性文章，涉及了正反两方的观点。 训练重点： 学习如何识别文章中的观点表达和论据支持。重点训练名词性从句的识别，特别是宾语从句和主语从句的引导词。 深度解析： 讲解被动语态在科技类文章中的常见用法，如“It is believed that…”、“The device was invented in…” 第六单元：自然之谜（Mysteries of Nature） 本单元深入探索自然现象、地理奇观，培养学生对科学探究的兴趣。 篇章特点： 选材偏向于介绍“火山的形成过程”，属于流程性描述。 训练重点： 掌握顺序词（firstly, next, meanwhile, finally）的精准使用，并理解和运用各种连词来构建复杂的逻辑关系（因果、转折、条件）。 深度解析： 侧重于分析长难句的句子成分划分，帮助学生拆解复杂句子，准确把握主谓宾结构。 第七单元：旅行与探索（Travel and Exploration） 本单元以不同地点的旅游见闻为主线。 篇章特点： 包含一篇游客的日记体裁文章，语言生动，富有个人情感色彩。 训练重点： 提高对感叹句和非限制性定语从句的理解速度。同时，训练根据上下文猜测生词词义的能力，而非完全依赖词典。 深度解析： 专题讲解“不定代词”（somebody, anything, no one）的肯定、否定、疑问句用法及注意事项。 第八单元：梦想与未来（Dreams and the Future） 本单元鼓励学生表达自己的理想、规划和对未来的展望。 篇章特点： 选材多为鼓舞人心的励志故事或对未来职业的构想。 训练重点： 熟练运用将来时态（will 和 be going to）的细微差别，并练习使用高级副词（fortunately, unexpectedly）润色自己的表达。 深度解析： 总结和归纳了贯穿全书的阅读技巧，如“扫读（Skimming）”与“寻读（Scanning）”的实战应用场景。 【配套专项训练模块】 每篇课文后均配有三级递进的练习体系： 1. 基础理解（Literal Comprehension）： 涵盖是非判断题、选择题，考察对文本表面信息的直接提取能力。 2. 深入分析（Inferential Analysis）： 包含简答题、配对题，要求学生根据上下文进行推理、判断作者意图或总结段落大意。 3. 语言运用与拓展（Language Application）： 重点设置了句子重组、同义句替换、完形填空（基于篇章核心词汇）和简单的仿写练习，将阅读输入直接转化为写作输出。 【附赠资源】 本书附赠音频文件，所有阅读材料均由专业播音员朗读，语速适中，发音标准，旨在帮助学生同步进行听力训练，校准语调和节奏，实现视听结合的立体式学习。我们相信，通过这套系统、深入的训练，五年级的学生将能自信地跨越阅读障碍，为初中阶段的深度阅读学习做好万全准备。

评分☆☆☆☆☆

我对这本书的整体感觉是，它的内容编排逻辑性非常强，层次感清晰。从基础的词汇积累到复杂的句型结构，再到不同主题的文章阅读，每一步的过渡都处理得非常自然，让人感觉像是在一个经验丰富的老师的引导下循序渐进地学习。特别是它对阅读理解部分的解析，不是简单地给出答案，而是深入剖析了出题人的思路和文章的写作技巧，这点对我帮助特别大。我过去常常因为看不懂文章背后的逻辑而感到困惑，但这本书提供了一种全新的解读视角。这种由浅入深的教学方式，让我感觉自己的阅读能力得到了实质性的提升，而不是停留在表面的“刷题”阶段。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计简直让人眼前一亮，那种沉稳又不失活力的配色，一下子就把我吸引住了。我记得我当时是在书店里偶然翻到的，那一刻的感觉就像是找到了失散多年的伙伴。内页的排版也是相当讲究，字号大小适中，行距舒服，长时间阅读也不会感到眼睛疲劳。而且，纸张的质感摸起来很棒，不会有那种廉价的塑料感，翻页的时候都带着一种愉悦的心情。设计者显然是花了很多心思在细节上，比如一些小插图的运用，既不喧宾夺主，又能恰到好处地活跃一下阅读气氛。整体来看，这本书的视觉体验绝对是加分项，让人从拿到手的那一刻起就充满了期待，很愿意去深入探索里面的内容。

评分☆☆☆☆☆

如果用一个词来形容我对这本书的感受，那一定是“高效”。我过去给孩子找过不少提高阅读的书籍，但大多效果平平，要么是难度不合适，要么就是讲解过于学术化，孩子根本无法吸收。但这本书的语言风格非常亲切，就像一位和蔼的学长在旁边指导一样，没有高高在上的感觉。它精准地把握住了这个年龄段学习者在阅读能力上最容易出现的瓶颈，并且提供了切实有效的突破口。毫不夸张地说，自从使用了这本书，孩子的阅读速度和准确率都有了一个肉眼可见的飞跃，这对于家长来说，就是最好的回报。

评分☆☆☆☆☆

这本书的练习设计简直是匠心独运，完全没有那种枯燥乏味的填鸭式训练的影子。我特别欣赏它多样化的题型设置，比如角色扮演式的对话练习，还有需要结合上下文进行推理的小任务。这些练习不仅测试了知识的掌握程度，更重要的是激发了孩子的主动思考能力。很多时候，孩子做完练习后还会主动跑来问我一些延伸的问题，这说明这些练习成功地勾起了他们的好奇心。相较于过去那种单一的选择题和填空题，这种更具互动性和探索性的设计，大大提高了学习的效率和趣味性。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，我对于很多英语学习材料都抱有一种观望态度，因为有些书的内容更新速度跟不上时代，或者选材太老套了。但是这本读物在文章的选择上非常用心，涵盖了许多贴近现代生活的主题，既有科普性的知识，也有关于文化交流的讨论，非常贴合现在四年级孩子们的认知水平和兴趣点。每次读完一篇，我都会和孩子讨论一下文章中的某些观点，这不仅仅是学习语言，更是一种思维的碰撞和拓展。选材的新颖度和实用性，是这本书给我留下最深刻印象的地方之一，它真正做到了“学以致用”。

评分☆☆☆☆☆

蛮好

评分☆☆☆☆☆

学校老师推荐的，不错

评分☆☆☆☆☆

书里的内容非常好，孩子的阅读非常好。

评分☆☆☆☆☆

很好。好好好好好好好好好好好

评分☆☆☆☆☆

包装好，物流速度快

评分☆☆☆☆☆

很好，可进行针对性的练习

评分☆☆☆☆☆

可以

评分☆☆☆☆☆

书本包装完好，用到现在觉得不错！

评分☆☆☆☆☆

书很好，每天陪孩子做一篇阅读，扩充了孩子的词汇量，提高了阅读理解能力，孩子很喜欢学