学科入门指南：哲学·宗教学 [A Student's Guide to Philosophy; A Student's Guide to Religious Studies] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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[美] 拉尔夫·M.麦克尼，[美] D.G.哈特 著，孙喆 译

图书标签:

• 哲学
• 宗教学
• 入门
• 指南
• 学术
• 宗教
• 思想
• 文化
• 教育
• 学生

出版社： 浙江大学出版社

ISBN：9787308142571

版次：1

商品编码：11686036

包装：平装

外文名称：A Student's Guide to Philosophy; A Student's Guide to Religious Studies

开本：32开

出版时间：2015-05-01

用纸：胶版纸

正文语种：中文

内容简介

拉尔夫·M.麦克伦尼、D.G.哈特编著的《哲学宗教学/学科入门指南》系《学科入门指南》（Student’s Guides to the Major Disciplines）中的一种，是美国大学生的入门导读，由浙江大学外语学院刘慧梅老师为主的团队进行翻译。《学科入门指南：哲学·宗教学》由《哲学入门指南》和《宗教学入门指南》两册书合集而成：前者介绍了哲学的起源及现状，以及该领域内的知名学者及其重要思想；后者介绍了大学的宗教根源、宗教的学术问题及西方宗教等问题。

目录

哲学入门指南
引言
追求智慧
由此及彼
常识耶?
柏拉图或亚里士多德?
混乱的必然性
遭遇诡辩
科学时代的哲学
事实与价值的割裂
哲学与宗教
为什么我是托马斯主义者
附录：参考书目
宗教学入门指南
引言
大学的宗教根源
美国基督教高等教育的神化
教会学院时代
大学接纳宗教
追求一个神圣的学术地位
宗教研究的专业化
宗教的学术问题
为什么研究宗教?
似乎合理的理论基础
西方宗教
基督教帝国之前
基督教的兴起
西方基督教会的分裂
基督教与现代性
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前言/序言

智慧的入门：探索思想的深邃与信仰的多元 人类对自身、对世界、对存在的追问，从未停止。从古至今，无数智者与思者，用文字、用行动，为我们留下了探索智慧的宝贵遗产。而哲学与宗教学，正是这两条最重要的思想脉络，它们引导我们审视最根本的问题，理解人类心灵的丰富层次。本书旨在为你开启这两扇通往智慧殿堂的大门，提供一个系统而深入的入门体验。 第一部分：哲学——理性之光，洞察万象 哲学，这门“爱智慧”的学问，并非遥不可及的玄学，而是与我们生活息息相关的思维方式。它鼓励我们跳出习以为常的框架，用批判性的眼光审视我们所认为理所当然的一切。我们究竟是谁？现实是如何构成的？我们如何认识世界？道德的根源在哪里？这些古老而又常新的问题，构成了哲学探索的核心。 本书将带领你走进哲学的宏伟殿堂，从最基础的概念入手，逐步深入。我们将一同回顾哲学史上的重要人物和流派，感受思想的激荡与演变。 古希腊哲学的黎明： 从苏格拉底的“认识你自己”开始，追溯柏拉图的“理念论”，以及亚里士多德对逻辑、伦理和形而上学的奠基性贡献。理解这些先驱者如何为西方哲学奠定了基本框架，以及他们对后世产生的深远影响。我们将探讨他们提出的关于知识、真理、美德、正义等核心概念，并思考这些概念在当代的意义。 中世纪的信仰与理性之辩： 了解奥古斯丁如何融合基督教信仰与新柏拉图主义，以及托马斯·阿奎那如何尝试调和亚里士多德哲学与天主教教义。这段时期，哲学与神学紧密交织，探讨了神的存在、灵魂的不朽、信仰与理性的关系等重要议题。我们将考察当时的思想家是如何在维护宗教教义的同时，运用理性进行论证的。 近代哲学的觉醒： 感受笛卡尔的“我思故我在”，开启了理性主义的时代，强调通过先天理性来认识世界。接着，我们将转向经验主义的代表人物，如洛克、休谟，他们认为一切知识都来源于感官经验。然后，我们会深入康德的“批判哲学”，他试图调和理性主义与经验主义，探讨人类认识能力的界限与可能性。此外，黑格尔的辩证法将带领我们理解历史的演进与精神的自由。我们会考察这些思想家如何挑战传统，如何提出新的认识论和形而上学体系，以及他们的思想如何塑造了现代社会。 现代与当代哲学的多元图景： 探索马克思主义的唯物史观，以及其对社会、经济和政治的深刻分析。走进现象学，理解胡塞尔对意识经验的细致描摹。了解海德格尔的存在主义，以及他对“此在”和“死亡”的深刻洞察。还将触及分析哲学对语言和逻辑的关注，以及后现代主义对宏大叙事的解构。我们将分析这些思想流派如何在不同的维度上回应人类面临的挑战，以及它们如何影响了我们的思维方式和对世界的理解。 除了哲学史的梳理，本书还将深入探讨哲学的核心分支： 形而上学（Metaphysics）： 探究最根本的实在问题。存在的是什么？事物的本质是什么？时间与空间是怎样的？因果关系如何运作？我们将讨论物质与精神、本体与现象、偶然与必然等基本范畴，带领你思考我们所处世界的终极结构。 认识论（Epistemology）： 关注知识的来源、本质、范围和限度。我们如何知道我们知道的东西？什么是真理？怀疑论的挑战是什么？我们将分析理性、经验、直觉等不同知识来源的有效性，以及我们如何构建和验证知识体系。 伦理学（Ethics）： 探讨道德的原则、价值和行为准则。什么是善？什么是恶？我们应该如何行动？不同道德理论（如功利主义、义务论、美德伦理学）是如何理解道德的，以及它们在现实生活中的应用。我们将思考个人责任、社会公正、生命伦理等复杂议题。 政治哲学（Political Philosophy）： 审视国家、政府、权力、权利和正义等概念。什么是理想的社会？公民的权利与义务是什么？我们如何理解民主、自由、平等？我们将探讨不同政治思想家的观点，从柏拉图的理想国到洛克的社会契约论，再到现代的社群主义与自由主义之争。 美学（Aesthetics）： 思考艺术、美、品味和鉴赏等问题。什么是美？艺术的目的是什么？我们如何评价一件艺术品？我们将探索关于艺术本质、审美经验的各种理论，以及它们如何帮助我们理解人类的创造力和情感体验。 通过对这些核心分支的学习，你将学会如何清晰地思考，如何进行严谨的论证，如何批判性地评估各种观点，从而更好地理解你自己，理解他人，理解我们所生活的这个复杂而迷人的世界。 第二部分：宗教学——信仰的探索，文明的脉络 人类的信仰世界，如同璀璨的星河，孕育了无数的文化、习俗和价值体系。宗教学，并非是宣扬某种宗教，而是以一种科学、客观的态度，去理解人类信仰的起源、发展、形态以及它在人类社会中所扮演的角色。它是一扇窗口，让我们得以窥见不同文明的心灵深处。 本书将为你呈现宗教学的广阔图景，引导你理解不同宗教信仰的独特之处，以及它们在人类历史长河中的重要作用。 宗教的起源与本质： 探讨人类为何会产生宗教信仰？从人类学、社会学、心理学等角度，理解宗教的根源，如对超自然力量的敬畏、对生命终极意义的追问、对社会秩序的维系等。我们将考察早期人类的萨满教、图腾崇拜等原始宗教形式，并思考它们如何为后来的宗教奠定基础。 世界主要宗教的概览： 印度教： 深入了解其多神崇拜、轮回转世、业力法则等核心观念，以及梵语经典《吠陀》、《奥义书》和史诗《摩诃婆罗多》、《罗摩衍那》的重要性。我们将探讨印度教内部的丰富性和多样性，以及它对印度文化产生的深远影响。 佛教： 追溯释迦牟尼的生平，理解其“四圣谛”和“八正道”的教义，以及“涅槃”的追求。我们将探索大乘佛教与小乘佛教的差异，以及佛教在亚洲乃至世界各地的传播与演变。 犹太教： 认识其一神崇拜、希伯来圣经（《塔纳赫》）的中心地位，以及“约”、“弥赛亚”等观念。我们将理解犹太教在历史上所经历的磨难，以及它对西方文明形成的独特贡献。 基督教： 了解耶稣基督的生平与教诲，新约圣经的意义，以及三位一体、救赎、复活等核心教义。我们将审视天主教、东正教、新教等主要教派的特点，以及基督教在全球范围内的传播和影响。 伊斯兰教： 学习先知穆罕默德的使命，古兰经的神圣性，以及“五功”（念、礼、斋、课、朝）的实践。我们将理解逊尼派与什叶派的分歧，以及伊斯兰教作为一种生活方式在穆斯林社会中的作用。 道教与儒家思想： 探讨中国本土的哲学与宗教传统，理解老子的“道”与无为，庄子的逍遥，以及孔子的仁、礼、义、智、信。我们将考察道教与儒家思想如何相互影响，如何塑造了中华民族的精神气质。 宗教的现象学研究： 关注宗教体验的共性与个性。我们将从神圣体验、仪式、神话、象征、道德规范等维度，分析不同宗教的共同之处，以及它们各自独特的表现形式。例如，为什么许多宗教都有祈祷、祭祀、冥想等仪式？不同宗教的神话故事如何解释世界的起源和人类的命运？ 宗教与社会文化： 考察宗教在构建社会秩序、提供精神慰藉、塑造道德观念、推动艺术发展等方面所发挥的作用。我们将分析宗教与政治、经济、家庭、艺术之间的复杂关系，以及宗教在历史进程中的推动或阻碍作用。 宗教的当代议题： 探讨宗教在现代化进程中的挑战与转型，宗教与其他信仰体系的对话，宗教极端主义的根源与应对，以及宗教在和平与冲突中的作用。我们将审视宗教在全球化时代的新面貌，以及它如何继续影响着当今世界。 通过对宗教学的学习，你将能够以开放的心态理解他人的信仰，欣赏人类精神世界的丰富多样性，认识到不同宗教在人类文明史上的重要地位。你将学会区分宗教的文本、理论与实践，理解信仰的力量，以及它如何塑造了无数个体与群体的人生。 哲学与宗教学的交汇与启迪 哲学与宗教学并非孤立的学科，它们在许多方面相互交织，相互启发。哲学为理解宗教提供了逻辑工具和批判性思维，而宗教则为哲学提供了丰富的人生经验和深刻的终极关怀。例如，关于灵魂不朽、自由意志、神的存在等问题，既是哲学的核心议题，也是宗教信仰的重要内容。 本书希望通过系统地介绍哲学与宗教学的知识，为你提供一把钥匙，去开启对人类思想与信仰的深度探索。它不是要你成为哲学家或宗教专家，而是希望在你心中播下求知的种子，激发你对生命、对世界、对存在的永恒追问。在阅读的过程中，你可能会遇到挑战，可能会产生疑问，但请记住，这正是哲学与宗教学的魅力所在——它们鼓励我们不断思考，不断成长。 愿这本书能成为你智慧旅程中可靠的伙伴，陪伴你在这趟探索思想与信仰的奇妙旅程中，发现更多的可能，抵达更深的理解。

评分☆☆☆☆☆

最让我感到欣慰的是，这本书在处理那些常常被视为“禁区”或“高深莫测”的主题时，所展现出的那种令人放松的叙事风格。哲学和宗教的很多领域，似乎天然地被笼罩在一层“只有极少数天才才能理解”的光环之下。然而，这本书的作者却有一种化腐朽为神奇的笔力，能将那些曾经让你望而却步的理论，通过一种近乎讲述故事的口吻娓娓道来。比如，对于某些存在主义的讨论，它没有陷入对“虚无”的过度渲染，而是着重描绘了人类在自由选择面前所必须承担的责任和由此产生的建设性力量。这种积极且富有建设性的叙事基调，极大地鼓舞了我继续深入学习下去的信心。它让我觉得，这些伟大的思想不是高高在上，而是与我们当下的生活和困惑息息相关的，这种亲切感，是任何一本冷冰冰的学术专著都无法比拟的宝贵财富。

评分☆☆☆☆☆

这部导读性质的指南，对于初涉哲学与宗教研究的门槛来说，无疑提供了一个相对平稳的切入点。我特别欣赏它在结构上所展现出的那种循序渐进的逻辑感，它并没有一开始就抛出那些晦涩难懂的宏大体系，而是像一位耐心的导师，先帮你把基础的概念、核心的术语一一梳理清楚。记得我第一次接触康德的先验哲学时，简直像在迷雾中摸索，但这本书里对“范畴”、“先验演绎”的阐释，居然能用日常的类比来辅助理解，这对于我这种“非科班出身”的读者来说，简直是救星。它不是那种堆砌着专业术语的教科书，更像是一本精心设计的学习地图，告诉你首先要关注哪些核心问题，以及这些问题是如何在不同的思想传统中演变的。而且，它对于不同流派的介绍，也保持了一种相当中立的姿态，让你在建立自己初步框架的时候，不至于过早地被某一种思潮过度影响，为后续的深入探索保留了足够的开放性和可能性。

评分☆☆☆☆☆

说实话，刚拿到这本书的时候，我对它抱持着一丝怀疑的态度，毕竟“入门指南”这个标签有时意味着内容的浅尝辄止，或者为了追求易读性而牺牲了思想的深度。然而，阅读下来，我发现这种担忧是多余的。它成功地在“易懂”和“严谨”之间找到了一个绝妙的平衡点。特别是在宗教研究的板块，它对不同宗教的起源、核心教义及其在现代社会中的演变路径，处理得尤为得体。我注意到，它没有仅仅停留在对文本的罗列上，而是着重强调了这些信仰体系是如何与特定的历史、社会和文化环境互动共生的。比如，它分析早期基督教的文本如何与古希腊哲学思想发生复杂的对话，这种跨学科的视角，极大地拓宽了我对“宗教文本”的理解，不再将其视为孤立的神圣文献，而是活生生的历史产物。这种处理方式，让原本枯燥的知识点变得鲜活起来，让人忍不住想要立刻去翻阅那些被提及的原著。

评分☆☆☆☆☆

从装帧和排版的角度来看，这本书的设计也充分体现了对读者体验的重视。对于一个长时间面对密集的学术文字的读者来说，清晰的视觉导引至关重要。这本书的版式设计非常干净利落，标题、小标题、引文的出处标记都做得恰到好处，既不会让版面显得杂乱无章，又能在你需要快速定位某个特定主题时提供视觉上的锚点。我特别喜欢它在章节末尾提供的“延伸阅读建议”，这些建议并非只是随意列出几本经典著作，而是根据读者当前掌握的知识水平，分层次地给出了不同难度的后续书单，甚至还附带了简短的导读说明。这种对读者学习路径的细致规划，体现出作者和编者团队极强的教学同理心。它让你清楚地知道，读完这一部分后，下一步应该去哪里寻找更深入的知识，极大地减少了“读完一本后不知何去何从”的迷茫感。

评分☆☆☆☆☆

我对这类工具书的评价标准，往往集中在它如何引导读者进行批判性思考，而非仅仅是知识的灌输。在这方面，这本《指南》的表现是令人惊喜的。它不像某些教材那样，只是把历史上主要的哲学家和他们的观点并列展示，然后让读者自己去消化其中的矛盾。相反，它巧妙地设置了一些“思辨练习”的环节——虽然不是明确标注出来的——通过在相邻章节中对比阐释相似概念在不同思想家那里的细微差别，迫使你必须进行比较分析。比如，当它探讨“实在的本质”时，将现象学和分析哲学的观点并置讨论，那种张力感立刻就出来了。我发现自己会在阅读过程中不断地停下来，在脑海中构建反对意见，试图找出这些理论的逻辑漏洞。这种“被动的互动”，远比单纯的阅读笔记有效得多，它真正培养了一种主动探索真理的内在动力，而不是被动接受既有结论。

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正版

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中英文对照，算学外文了

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哈哈哈挺好的挺好的啊

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好好好好好好好好好好好好

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物流超快。。送给别人的。

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我反复阅读的《生长在80年代的小城》全书写了四个季节，自然是春夏秋冬，十八段回忆，带我回到新雪旧房的故乡，回味其中的乐趣，重返十二岁，去感受故乡留给我们的、还能回忆起的点点滴滴……我们可以从中回忆起自己儿时的故事，脑海中故乡当年记忆犹新的样子。此书不仅会带领读者走进书中的世界，与作者共同回忆其中的故事中，仿佛充当着故事中主人公，乐趣无穷。而且使读者想起自己当年的童年，当年的故乡，当年生长的小城。我喜欢《生长在80年代的小城》，喜欢作者的叙事方式和书写风格。

评分☆☆☆☆☆

写给我们渐渐失去的故乡，关于作者，李若瑄，复旦大学历史系硕士。以放养姿态生长在云南边地小城，18岁离家求学，从此开始漂泊生活。现供职于知名杂志海外版，长期奔波各地，所见所闻愈多，愈怀念自己童年时代的小城生活，书写自己童年时代的小城故事。

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