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        内容简介
     《最经典英语文库:爱默生精选散文集(英文版)》散发着乐观主义和自信的气息,每一句话都自成一体,蕴涵着作家的哲思。他名言警句般的文字,深沉而有气势,只有饱满温润的灵魂,才可以渗透爱默生的思想内核,抵达他所追求的普遍真理。穿过岁月的尘埃,爱默生的文字总能直指人的内心深处,仿佛熠熠生辉的晨星,带给我们行动的勇气。     
内页插图
          目录
   LIFE OF EMERSON
CRITICAL OPINIONS OF EMERSONAND HIS WRITINGS
CHRONOLOGICAL LIST OF EMERSON'S PRINCIPAL WORKS
THE AMERICAN SCHOLAR
COMPENSATION
SELF-RELIANCE
FRIENDSHIP
HEROISM
MANNERS
GIFTS
NATURE
SHAKSPEARE; OR, THE POET
PRUDENCE
CIRCLES
NOTES      
前言/序言
     General Preface
  Millions of Chinese are learning English to acquire knowledge and skills for communication in a world where English has become the primary language for international discourse. Yet not many learners have come to realize that the command of the English language also enables them to have an easy access to the world literary classics such as Shakespeare’s plays, Shelley’s poems, mark Twain’s novels and Nietzsche’s works which are an important part of liberal-arts education. The most important goals of universities are not vocational, that is, not merely the giving of knowledge and the training of skills.
  In a broad sense, education aims at broadening young people’s mental horizon, cultivating virtues and shaping their character. Lincoln, Mao Zedong and many other great leaders and personages of distinction declared how they drew immense inspiration and strength from literary works. As a matter of fact, many of them had aspired to become writers in their young age. Alexander the Great (356-323 B.C.) is said to take along with him two things, waking or sleeping: a book and a dagger, and the book is Iliad, a literary classic, by Homer. He would put these two much treasured things under his pillow when he went to bed.
  Today,  we  face  an  unprecedented  complex  and changing world. To cope with this rapid changing world requires not only communication skills, but also adequate knowledge of cultures other than our own home culture. Among the most important developments in present-day global culture is the ever increasing cultural exchanges and understanding between different nations and peoples. And one of the best ways to know foreign cultures is to read their literary works, particularly their literary classics, the soul of a country’s culture. They also give you the best language and the feeling of sublimity.
  Liaoning  People’s  Publishing  House  is  to  be congratulated for its foresight and courage in making a new series of world literary classics available to the reading public. It is hoped that people with an adequate command of the English language will read them, like them and keep them as their lifetime companions.
  I am convinced that the series will make an important contribution  to  the  literary  education  of  the  young people in china. At a time when the whole country is emphasizing “spiritual civilization”, it is certainly a very timely venture to put out the series of literary classics for literary and cultural education.
  Zhang Zhongzai
  Professor
  Beijing Foreign Studies University
  July, 2013 Beijing
  总 序
  经典名著的语言无疑是最凝练、最优美、最有审美价值的。雪莱的那句“如冬已来临,春天还会远吗?”让多少陷于绝望的人重新燃起希望之火,鼓起勇气,迎接严冬过后的春天。徐志摩一句“悄悄的我走了,正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩”又让多少人陶醉。尼采的那句“上帝死了”,又给多少人以振聋发聩的启迪作用。
  读经典名著,尤其阅读原汁原味作品,可以怡情养性,增长知识,加添才干,丰富情感,开阔视野。所谓“经典”,其实就是作者所属的那个民族的文化积淀,是那个民族的灵魂缩影。
  英国戏剧泰斗莎士比亚的《哈姆雷特》和《麦克白》等、“意大利语言之父”的但丁的《神曲》之《地狱篇》《炼狱篇》及《天堂篇》、爱尔兰世界一流作家詹姆斯·乔伊斯的《尤利西斯》及《一个艺术家的肖像》等、美国风趣而笔法超一流的著名小说家马克·吐温的《哈克历险记》以及《汤姆索亚历险记》等,德国著名哲学家尼采的《查拉图斯特拉如是说》及《快乐的科学》等等,都为塑造自己民族的文化积淀,做出了永恒的贡献,也同时向世界展示了他们所属的民族的优美剪影。
  很多著名领袖如林肯、毛泽东等伟大人物,也都曾从经典名著中汲取力量,甚至获得治国理念。耶鲁大学教授查尔斯·希尔曾在题为《经典与治国理念》的文章,阐述了读书与治国之间的绝妙关系。他这样写道:“在几乎所有经典名著中,都可以找到让人叹为观止、深藏其中的治国艺术原则。”
  经典名著,不仅仅有治国理念,更具提升读者审美情趣的功能。世界上不同时代、不同地域的优秀经典作品,都存在一个共同属性:歌颂赞美人间的真善美,揭露抨击世间的假恶丑。读欧美自但丁以来的经典名著,你会看到,西方无论是在漫长的黑暗时期,抑或进入现代进程时期,总有经典作品问世,对世间的负面,进行冷峻的批判。与此同时,也有更多的大家作品问世,热情讴歌人间的真诚与善良,使读者不由自主地沉浸于经典作品的审美情感之中。
  英语经典名著,显然是除了汉语经典名著以外,人类整个进程中至关重要的文化遗产的一部分。从历史上看,英语是全世界经典阅读作品中,使用得最广泛的国际性语言。这一事实,没有产生根本性变化。本世纪相当长一段时间,这一事实也似乎不会发生任何变化。而要更深入地了解并切身感受英语经典名著的风采,阅读原汁原味的英语经典作品的过程,显然是必不可少的。
  辽宁人民出版社及时并隆重推出“最经典英语文库”系列丛书,是具有远见与卓识的出版行为。我相信,这套既可供阅读,同时也具收藏价值的英语原版经典作品系列丛书,在帮助人们了解什么才是经典作品的同时,也一定会成为广大英语爱好者、大中学生以及学生家长们挚爱的“最经典英语文库”。
  北京外国语大学英语学院
  北外公共外交研究中心
  欧美文学研究中心主任
  全国英国文学学会名誉会长
  张中载 教授
  2013年7月于北京    
				
 
				
				
					经典名著导读:西方思想的灯塔  一部横跨世纪的知识探索之旅,引领你领略思想的深度与广度。  本书并非专注于某一特定作家的作品选集,而是汇集了自古希腊罗马时期至近代西方哲学、文学和政治思想史中,那些最具原创性、影响力深远的文本片段、论述和篇章。它是一张精心构建的思维地图,旨在为渴望系统性理解西方文明思想脉络的读者提供一个坚实的起点和持续的参照系。  内容聚焦:思想的基石与演变  本书的编纂理念在于展示思想如何产生、如何相互影响、又如何塑造了我们今日的世界观。我们精选的文本涵盖了以下核心领域,力求全面而深入:  第一部分:理念的源头——古代智慧的启示  本部分追溯了西方哲学思想的源头,重点关注那些奠定了理性思辨基础的早期文本。     柏拉图的“洞穴寓言”及其伦理学基础: 我们选取了《理想国》中关于知识、实在与感性世界之间关系的经典论述。这些片段不仅是认识论的开端,更是对人类认知局限性的深刻反思。重点分析了“理念论”如何影响了后世对真理的追求,以及其在政治哲学中的应用。    亚里士多德的逻辑与实践理性: 摘录了《尼各马可伦理学》中关于“至善”的探讨,以及《工具论》中关于三段论推理方法的精要介绍。这部分旨在阐明形式逻辑的构建过程,以及对目的论在自然观察和社会实践中作用的早期界定。    斯多葛学派的处世哲学: 选取了马可·奥勒留的沉思录中的部分段落,聚焦于“顺应自然”、“克制激情”和“履行责任”等核心观念。这不仅是古代心理调适的范本,也为后来的禁欲主义和个人道德建构提供了基础框架。  第二部分:信仰与理性的交锋——中世纪的思辨  本部分探讨了在基督教神学框架下,理性与启示如何进行艰难的整合与对话。     奥古斯丁的“内在性”转向: 节选了《忏悔录》中关于时间本质的追问和对上帝的内在经验的描述。这标志着西方思想从外在的宇宙论转向了对主体心灵的深刻探究,对后来的笛卡尔哲学具有深远影响。    托马斯·阿奎那的调和之道: 概述了其“自然法”理论的架构,并对比了其通过亚里士多德哲学来论证神学命题的方法。这部分着重分析了信仰与经验知识如何在系统内寻求和谐共存的可能性。  第三部分:觉醒的时代——人文主义与科学革命的先声  文艺复兴与随后的科学革命彻底重塑了人类的知识体系和世界观。     马基雅维利的政治现实主义: 深入分析了《君主论》中关于“德性”(Virtù)与“命运”(Fortuna)的辩证关系,及其对传统道德规范的颠覆性视角。这部分旨在帮助读者理解现代政治学的开端及其对权力本质的冷峻剖析。    培根的归纳法与知识的运用: 选取了培根关于“知识即力量”的论述,重点阐释其对传统经院哲学“三范式”的批判,以及他倡导的基于观察、实验和归纳的科学方法论的构建蓝图。  第四部分:启蒙的光芒——个体、自由与社会契约  启蒙运动是现代政治和社会观念形成的关键时期,本部分集中展现了对人类权利和政府形态的深刻思辨。     洛克的自然权利与政府的合法性: 详细阐释了洛克关于生命、自由和财产的不可剥夺性,以及社会契约论在限制政府权力方面的作用。这为后来的代议制民主奠定了理论基石。    卢梭对“公意”的构建: 对比了《社会契约论》中“自然状态”的理想化描绘与“公意”(General Will)的强制性要求。这部分引导读者思考集体意志与个人自由之间的张力。    康德的“人是目的”: 节选了康德的实践理性哲学,特别是“绝对命令”中的第二种表述——人不仅是工具,更是目的本身。这确立了现代伦理学中对人格尊严的最高肯定。  第五部分:理性的边界与超越——近现代思潮的涌动  面对科学的巨大成功,哲学家们开始反思纯粹理性的局限性,并探索更深层的存在意义。     黑格尔的辩证法与历史精神: 概述了黑格尔宏大的历史哲学框架,解释了“正题-反题-合题”的运动模式如何被视为世界精神(Geist)自我实现的过程。    尼采对价值重估的呼唤: 选取了关于“权力意志”和“超人”概念的论述片段。这部分旨在介绍对西方传统道德和形而上学的激进批判,以及对生命力的肯定。    杜威的实用主义教育观: 探讨了杜威关于“做中学”(Learning by Doing)的教育理念,强调经验、反思和解决实际问题的能力是知识的真正标准。  阅读价值与适用群体  本书的结构并非线性叙事,而是一个对话场。它要求读者以一种批判性的眼光,去观察不同时代、不同背景的思想家们是如何回答人类永恒的疑问:我们是谁?我们应该如何生活?我们能知道什么?  本书适合所有对西方文明的深层结构感到好奇的读者。无论是历史学、政治学、文学专业的学生,还是对哲学思辨怀有浓厚兴趣的普通读者,都能从中获得启发。通过研读这些经典文本的精炼节选,读者将得以建立起一个坚实的知识框架,从而更好地理解当代社会思潮的来龙去脉,并形成独立、深入的批判性思维能力。  它不是一本书的总结,而是所有思想源头的索引和引路人。