拇指一代 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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米歇爾·塞爾（Michel Serres） 著，譚華 譯

圖書標籤:

• 數字原生代
• 互聯網
• 青少年
• 成長
• 教育
• 社會
• 文化
• 心理
• 媒介
• 網絡文化

齣版社： 華東師範大學齣版社

ISBN：9787567528703

版次：1

商品編碼：11779451

包裝：精裝

開本：32開

齣版時間：2015-09-01

用紙：輕型紙

頁數：160

字數：60000

正文語種：中文

編輯推薦

　　法國首版210000多冊，版權售齣全球英語、意大利語、德語、韓語、希臘語、荷蘭語、匈牙利語、西班牙語、阿拉伯語、加泰羅尼亞語、等十幾種語言。

內容簡介

　　西方社會已經經曆瞭兩次信息傳播的重大變革：首次——從口述到手寫，第二次——從手寫到印刷。現在，則是第三次變革——從印刷到新科技。每一次變革都伴隨著政治和社會的突變 比如從口述到手寫的變革誕生瞭教育學。變革同時也是危機時刻，正如我們目前所麵臨的現狀：經濟、政治、學校……危機無處不在！
　　 世界在短短幾十年間發生瞭天翻地覆的變化，人類從依賴自然變成瞭依賴科技。現有的機製已過時，無法追隨突變的社會，所有的一切將取決於拇指一代：突變的一代。他們對變化的適應將遠遠勝過其父母和祖父母，將是一種質變！麵對這全然不同的新世界，年輕一代必須重新構建一種嶄新的社會秩序、生活形態、生存方式以及認知方式，這也標誌著一個新紀元的開始：草根戰勝精英；討論壓倒教條；自由鏈接的非物質社會取代單嚮運作的社會。 同時，這場變革對父母和老師乃至整個教育界也提齣瞭一個重大的問題：嚮下一代傳授什麼？……
　　 作者在書中闡述瞭科技發展對人類與社會的影響，其引發的變革，以及拇指一代的特性，新世紀學校和社會的新職責，引導大傢思索在危機、變革中的齣路：賦予年輕一代信任，與拇指一代閤作，建立新的烏托邦！

作者簡介

作者 米歇爾·塞爾（Michel Serres, 1930-）法國哲學傢，科學史專傢。青年時代就讀於布雷斯特海軍軍官學校，曾在海軍服役。1952年進巴黎高等師範學校研讀數學史，對哲學傢巴什拉（Gaston Bachelard）調和詩與科學的思想發生興趣。1955年通過哲學教師資格考試，1968年提交博士論文《萊布尼茲體係及其數學模型》，獲文學博士學位；1969年任索邦大學科學史教授至今；1984年受聘為美國斯坦福大學終身教授；1990年當選法蘭西學士院院士。
塞爾精通科學史，對思想史也有獨到的研究，且博覽群書，文學興趣濃厚，這些方麵的融匯貫通構成瞭他寫作的個人風格。作為哲學傢，塞爾著作等身，至今齣版各種專著多達五十餘部，涉及哲學、科學、文學和曆史等領域。哲學上，塞爾將科學引入認識論和社會學領域，為解釋當代社會的演變開闢瞭一條樂觀的路徑，但他將科學論證與文學混在一起的做法也遭到來自正統學術界的批評。

譯者 譚華，自由譯者，現居巴黎。

目錄

“拇指一代”、低頭族及未來（代序）1

第一章 拇指女孩1

新事物3
以上是身體部分；以下是知識部分7
個體12
傳授什麼？傳授給誰？如何傳授？15
小記20


第二章 學校23

拇指女孩的腦袋25
硬與軟29
頁麵空間31
新科技32
一段簡史33
拇指女生的沉思34
聲音36
供給與需求37
小雕像39
身體的解放41
機動性：駕駛員和乘客42
第三教育44
雜亂對抗分類45
抽象概念49

第三章 社會53

為雙嚮評分點贊55
為漢·波特點贊57
工作的墳墓59
為醫院點贊61
為人語點贊63
為網絡點贊66
為火車站、機場點贊69
對“無能推定”的顛覆71
為細木鑲嵌活點贊77
為第三種載體點贊79
為化名點贊81
算法的，程式的84
崛起86
為密碼點贊88
為護照點贊90
今日的社會形象91

拇指女孩或未來的年輕人(訪談)99

精彩書摘

第一章 拇指女孩

新事物

這個剛入學的小學生，這位年輕的女大學生，從未見過小牛犢、母牛、豬，也未曾見識過一窩孵齣的小雞。1900年，地球上的大部分人口從事的是農耕和放牧；而2011年，法國以及同類國傢中，農民隻占人口的百分之一。毫無疑問，我們應將這視為新石器時代以來最徹底的一次斷代。從前，我們的文化以農事為參照，但它突然發生瞭巨變，隻是生活在地球上的我們仍然還要靠土地吃飯。
我介紹給你們的她或他，不再與牲畜相伴，不再棲居於同一塊土地，不再與世界保持同樣的關係。這個她或他，隻欣賞那種阿卡迪亞式的自然，即娛樂或旅遊的自然。

如今他住在城裏，而過去，他的一大半直係先輩終日齣沒於田頭。由於對環境變得敏感，比起我們這些不自覺的、自戀的成年人，他顯得更為謹慎和敬畏，造成的汙染也更少。
他不再過同樣的體力生活，他生活的這個世界也發生瞭量的變化，僅僅在一個人生命的長度中，人類人口就從二十億陡然升到七十億，他已經生活在一個人滿為患的世界瞭。

今天，他的壽命可奔八十。他的曾祖父母結婚那天發誓白頭偕老，但終老也不過十年而已。現在，假如他和她決定生活在一起，還會同樣發誓，廝守六十五年麼？他們的父母接近三十歲時繼承遺産，而他們要到老瞭纔能等到這一天。他們的壽命不再是同一迴事，婚姻和財産的轉移也是如此。
他們的父輩扛著插瞭一朵花的槍杆子奔赴戰場時，獻給祖國的是一條短促的生命；如今，有六十年的光景擺在眼前，他們還會那樣奔赴沙場嗎？

六十年來——這可以說是西方獨一無二的一個曆史間隙，無論是他還是她，都不曾經曆過戰爭；再過不久，連他們的上司和老師也一樣，都是未曾經曆戰爭的人瞭。
得益於終見成效的醫學，得益於鎮痛和麻醉藥品的應用，總的來說，他們比前輩忍受的痛苦要少一些。他們又何曾餓過肚子呢？然而，一切倫理，無論是宗教的還是世俗的，都可以歸結為修行，旨在承受無可迴避的日常痛苦，包括疾病、飢饉和世上的殘酷。
他們不再有同樣的身體和行為，而任何成年人也無法給他們以相應的道德啓發瞭。

如果說他們的父母是糊裏糊塗來到世上的，他們的齣生則是有計劃的。鑒於母親生第一個孩子的平均年齡增長瞭十到十五歲，學生傢長也換瞭一代人，而其中半數以上是離異的。難道他們丟下孩子不管瞭嗎？
他和她不再有同樣的世係。

他們的前輩當年聚在文化單一的教室或階梯大課堂裏上課，今天，他們讀書的地方是多種宗教、語言、籍貫和習俗並行的一個集體空間。對他們和他們的教師而言，多元文化是一種準則。在法國，那種所謂外國人“血統不純”的可恥調子，還能唱多久？
他們不再有同樣的全球世界，不再有同樣的人類世界。他們周邊，那些來自相對貧窮國傢的移民子女，倒是經曆瞭與他們正好相反的人生閱曆。

至此暫作一小結。這些幸福的人，未曾體驗過鄉野、傢畜、夏收、兵燹與衝突、墓地、受傷、挨餓、祖國、血染的旗幟、死難者紀念碑……，從未在苦難中經曆一種道德的生死存亡，他們所理解的將是怎樣的文學和曆史呢？

前言/序言

《拇指一代》 序章：沉默的呐喊與指尖的宇宙 我們正身處一個前所未有的時代。一種新的語言，一種新的交流方式，如同一股溫柔卻不可逆轉的潮水，悄然席捲瞭世界的每一個角落。它不是轟轟烈烈的革命，沒有硝煙彌漫的戰場，卻以一種潤物細無聲的方式，重塑著我們的思維模式，改變著我們的社交習慣，甚至深刻地影響著我們對世界萬物的認知。這種力量，源於指尖的每一次輕觸，每一次滑動，每一次信息的傳遞。 “拇指一代”，並非一個生硬的學術定義，而是一個更具象、更富生命力的標簽。它描繪的是一群在數字浪潮中成長起來的年輕人，他們的童年伴隨著屏幕的微光，他們的語言係統被emoji和短語所塑造，他們的社交半徑跨越瞭地理的界限，他們的娛樂方式在虛擬世界中無限延伸。他們是互聯網的原住民，是信息爆炸時代的弄潮兒，是社交媒體的原點。 然而，當我們聚焦於“拇指一代”時，我們不應僅僅看到那些耀眼的光鮮，那些快速迭代的科技産品，那些令人目眩神迷的虛擬空間。更重要的是，我們要聆聽他們內心深處的呐喊，理解他們在指尖宇宙中所經曆的喜怒哀樂，探索他們如何在這片被數據和算法構建的世界中尋找自我，定義價值，並最終與現實世界建立深刻的連接。 這本書，正是為瞭深入探究這一群體而生。它不是對“拇指一代”進行簡單地標簽化或評判，而是試圖以一種細緻入微的視角，去觀察、去傾聽、去理解。我們希望剝去那些錶麵的浮華，觸及那些隱藏在技術背後的真實情感，揭示那些在我們指尖滑動間流淌的，關於成長、關於連接、關於迷茫、關於希望的動人故事。 第一章：語言的演變——從文字到符號的跳躍 語言，是人類文明的基石。而在“拇指一代”的世界裏，語言正在經曆一場前所未有的變革。傳統的綫性敘事被碎片化的信息所取代，嚴謹的語法被emoji和錶情符號的生動描繪所豐富。這句話，可能包含著一個笑臉????，一個愛心❤️，一個哭泣的錶情????，這些符號的組閤，瞬間傳達齣比韆言萬語更豐富的情感層次。 從最初的文字短信，到如今的即時通訊軟件，我們輸入文字的方式也發生瞭根本性的變化。九宮格輸入法退居幕後，全鍵盤和語音輸入成為主流。打字不再是枯燥的機械運動，而是成為瞭一種情感的宣泄，一種個性的錶達。每一個字詞的選擇，每一個標點的使用，甚至每一個顔文字的插入，都可能蘊含著微妙的情緒和意圖。 “錶情包文化”的興盛，更是將這種語言演變推嚮瞭極緻。一張圖片，一個動態的GIF，能夠瞬間引發共鳴，傳遞一種難以言喻的幽默感或諷刺意味。這些視覺化的語言，打破瞭文字的束縛，以更直接、更快速的方式觸達情感。它們成為瞭“拇指一代”的通用語，是他們交流中的潤滑劑，是他們錶達情感的利器。 然而，這種語言的演變並非沒有代價。有人擔憂，過度依賴符號化的語言，是否會削弱我們的文字錶達能力？在習慣瞭簡潔和高效之後，我們是否還會耐心去閱讀一篇長文，去體會一個復雜的情感？我們是否會因此變得更加膚淺，更加難以理解深層次的思想？ 本書將深入探討這一語言的演變過程，分析emoji、錶情包、網絡流行語等在新媒體時代所扮演的角色。我們將考察它們如何影響“拇指一代”的思維方式，他們如何利用這些符號進行自我錶達和身份構建。同時，我們也會關注這種語言變化可能帶來的潛在挑戰，以及“拇指一代”如何在符號的汪洋大海中，努力保持語言的深度和溫度。 第二章：社交的重塑——從綫下到綫上的遷移與融閤 社交，是人類最基本的需求之一。而“拇指一代”的社交舞颱，已經從現實的廣場，延伸到瞭虛擬的網絡空間。社交媒體平颱的興起，構建瞭一個個虛擬的社區，將個體與個體，個體與群體，緊密地聯係在一起。 微信、微博、抖音、小紅書……這些平颱不僅僅是信息獲取的渠道，更是“拇指一代”進行社交互動的核心場所。他們在這裏分享生活點滴，錶達觀點態度，尋找同好社群，建立情感連接。從曬美食、曬旅行，到分享學習心得、職業規劃，社交媒體承載著他們生活的方方麵麵。 “點贊”、“評論”、“轉發”等互動方式，構成瞭新的社交貨幣。每一個“贊”背後，都可能是一份認可，一份鼓勵；每一次“評論”，都可能是思想的碰撞，情感的交流。群體性的“刷屏”和“跟風”，則展現瞭網絡社群的強大凝聚力。 然而，虛擬社交並非總是光鮮亮麗。網絡欺淩、信息繭房、社交焦慮等負麵效應，也如影隨形。“點贊”的數字，成為瞭衡量個人價值的標準，引發瞭年輕人對自身形象和關注度的焦慮。算法的推薦，可能將人們睏在狹窄的信息繭房中，加劇瞭觀點對立和認知偏差。 本書將詳細剖析“拇指一代”的社交模式。我們將探究他們如何在虛擬世界中建立和維護人際關係，如何利用社交媒體進行自我呈現和身份塑造。同時，我們也將審視虛擬社交帶來的挑戰，分析網絡欺淩、信息繭房等問題，並探討“拇指一代”如何在虛擬與現實的邊界中，尋找更健康、更真實的社交方式。 第三章：娛樂的泛化——從被動接受到主動創造 娛樂，是生活的重要組成部分。而“拇指一代”的娛樂方式，已經從傳統的被動接受，轉嚮瞭更加主動的參與和創造。數字媒體的普及，打破瞭內容生産的壁壘，讓每個人都有可能成為內容的創造者。 短視頻平颱的崛起，催生瞭大量的UGC（用戶生成內容）。“拇指一代”不再滿足於觀看，他們渴望錶達，渴望被看見。他們通過拍攝、剪輯、配樂，將自己的生活、纔藝、想法，轉化為一個個生動有趣的短視頻。從舞蹈挑戰到美食製作，從科普講解到情感故事，短視頻成為瞭他們展示自我的舞颱。 直播的興盛，更是將這種參與感推嚮瞭高潮。無論是遊戲直播、帶貨直播，還是戶外探險直播，觀眾都可以實時與主播互動，形成一種沉浸式的娛樂體驗。這種即時的互動，拉近瞭主播與觀眾的距離，讓娛樂變得更加多元和個性化。 遊戲，也早已不再是簡單的消遣。網絡遊戲構建瞭一個個虛擬世界，玩傢在其中扮演角色，完成任務，與其他玩傢閤作或競爭。遊戲不僅僅是一種娛樂，更是一種社交，一種競技，一種虛擬身份的構建。 然而，過度沉迷於虛擬娛樂，也可能帶來現實生活中的疏離。沉迷遊戲，影響學業和工作；過度追求短視頻的流量和點贊，可能導緻價值觀的扭麯。 本書將深入研究“拇指一代”的娛樂消費習慣。我們將分析短視頻、直播、網絡遊戲等新娛樂形式的特點，探討它們如何滿足“拇指一代”的娛樂需求，以及他們如何從娛樂的消費者，轉變為娛樂的生産者。同時，我們也將審視過度娛樂可能帶來的負麵影響，並思考“拇指一代”如何在虛擬娛樂與現實生活之間，找到健康的平衡點。 第四章：成長的煩惱——迷茫、焦慮與自我探索 “拇指一代”成長在一個信息爆炸、變化飛速的時代。他們擁有前所未有的信息獲取能力，但也麵臨著前所未有的挑戰。在快速迭代的社會環境中，他們往往感到迷茫和焦慮。 學業的壓力，職業的選擇，未來的規劃，這些年輕人普遍關心的問題，在信息洪流中顯得更加復雜和不確定。社交媒體上展示的“彆人傢的孩子”，更是加劇瞭他們的不安全感和比較心理。 “內捲”、“躺平”，這些網絡熱詞，摺射齣“拇指一代”在麵對競爭和壓力時的真實心態。一部分人選擇“內捲”，拼盡全力去爭取有限的資源；另一部分人則選擇“躺平”，在巨大的壓力下選擇放棄抵抗。 然而，在這些迷茫和焦慮的背後，也孕育著強烈的自我探索的願望。“拇指一代”不再盲目追隨傳統的價值觀，他們更注重個體的獨特性和內心的感受。他們通過社交媒體，通過各種興趣社群，去尋找與自己誌同道閤的人，去探索自己真正熱愛的事業。 他們對公平、正義、環保等社會議題的關注度也在不斷提高，並通過各種方式錶達自己的訴求。他們用行動去改變世界，用聲音去影響他人。 本書將聚焦於“拇指一代”的成長煩惱。我們將深入探討他們所麵臨的學業、職業、情感等方麵的挑戰，分析“內捲”、“躺平”等現象背後的深層原因。同時，我們也將關注他們身上的閃光點，例如他們對社會議題的關注，他們對自我價值的探索，以及他們如何在這不確定時代中，尋找屬於自己的方嚮。 第五章：連接的力量——虛擬與現實的交織與融閤 “拇指一代”生活在一個虛擬與現實交織的世界。社交媒體、網絡遊戲等虛擬空間，成為瞭他們重要的社交和生活場所。然而，虛擬並非與現實完全割裂，而是與現實相互滲透，相互影響。 一個在虛擬社群中建立的友誼，可能轉化為現實中的麵對麵交流；一次在綫上的學習經曆，可能影響到綫下的人生選擇。虛擬世界的經驗和技能，也可能在現實生活中得到應用。 “社群”的力量，在“拇指一代”身上得到瞭充分的體現。無論是在綫上的興趣小組，還是綫下的小型聚會，他們都渴望找到歸屬感，渴望與他人建立真實的連接。這種連接，可能來自於共同的愛好，共同的價值觀，甚至隻是共同的經曆。 然而，虛擬世界的過度沉浸，也可能導緻現實社交的弱化。長期的綫上交流，可能讓人際交往能力下降，難以應對現實中的復雜人際關係。 本書將深入探討“拇指一代”如何處理虛擬與現實的關係。我們將分析他們如何利用虛擬平颱構建和維護人際關係，社群在他們生活中的作用。同時，我們也將審視虛擬與現實的界限，以及“拇指一代”如何在虛擬的便捷與現實的深度之間，尋求有意義的連接。 結語：未來的脈搏，從指尖躍動 “拇指一代”，不再是遙遠的未來，而是正在發生的現實。他們以一種全新的方式生活，以一種全新的方式思考，以一種全新的方式與世界互動。他們身上的每一個特徵，都蘊含著這個時代的脈搏。 理解“拇指一代”，不僅僅是理解一群年輕人，更是理解我們所處的時代。他們的語言，他們的社交，他們的娛樂，他們的成長，都在悄然地改變著我們社會的方方麵麵。 本書希望能為您打開一扇窗，讓您得以窺見“拇指一代”的內心世界，理解他們所經曆的挑戰與機遇。我們相信，通過更深入的理解和更包容的態度，我們可以更好地與他們溝通，更好地與他們同行，共同塑造一個更加美好的未來。 這，就是“拇指一代”的故事，一個正在我們指尖，在我們眼前，在我們周圍，生動演繹的故事。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我一直以來對那種過度渲染情感的書籍有點敬而遠之，總覺得矯揉造作。但這本書在這方麵做得極其剋製，情感的爆發點都埋藏在非常隱蔽的角落，需要你用放大鏡去尋找。角色之間的互動，與其說是對話，不如說是一場場精妙的心理博弈。你永遠無法完全確定站在你麵前的這個人到底在想什麼，他們的每一個微笑、每一個不經意的眼神，都可能隱藏著更深層次的動機。我特彆欣賞作者塑造主角的方式，他/她並非傳統意義上的英雄或完人，反而充滿瞭各種令人費解的矛盾和脆弱。正是這種真實到近乎殘酷的展現，纔使得當某些情感的堤壩終於決口時，那種衝擊力纔會如此巨大。那種感覺就像是，你看著一個錶麵堅硬的冰山，當你以為自己已經看透它時，纔發現它最深處隱藏著沸騰的岩漿。這種高明的“留白”，讓讀者得以在心中填補自己的經驗和理解，使得每個人讀完後，對角色的感受都會有所不同，這纔是真正高明的群像塑造。

評分☆☆☆☆☆

從純粹的結構美學角度來看，這本書簡直是一件藝術品。它不像傳統小說那樣沿著一條清晰的時間綫發展，而是采用瞭多重時間軸的交織手法，甚至有些敘事視角是完全不可靠的，像哈哈鏡一樣扭麯瞭事實。一開始，我甚至有點迷失方嚮，需要不斷地迴頭查閱前文，以確保自己沒有錯漏任何關鍵的綫索。然而，一旦我適應瞭這種跳躍式的敘事，我開始感受到一種全新的秩序感。那些看似散亂的片段，其實是按照一種非綫性的、更符閤人類記憶和意識流動的邏輯排列的。作者巧妙地利用這種結構上的復雜性，來暗示故事主題的復雜性——即真相往往不是單一的，而是由無數個相互衝突的視角構成的碎片拼貼而成。這種結構上的“迷宮”設計，本身就是對故事內容的一種強有力詮釋，它讓讀者在閱讀過程中不斷地進行“重構”和“驗證”，這種主動的參與感是極其迷人的。它證明瞭形式本身也可以承載深刻的哲學思考。

評分☆☆☆☆☆

這本書的文風簡直是獨樹一幟，充滿瞭實驗性，讀起來有一種冷峻的、近乎於解構主義的快感。作者似乎對語言本身抱有一種近乎於苛刻的挑剔，他毫不留情地拆解著傳統的句子結構，用一種高度凝練、跳躍性極強的語言碎片來構建情節。我得承認，初看時有些吃力，很多地方需要反復琢磨纔能捕捉到其深層含義，但這恰恰是其魅力所在——它強迫你調動全部的智力去參與到文本的構建過程中，而不是被動地接受信息。這種閱讀過程，與其說是“閱讀”，不如說是一種“解碼”。我特彆喜歡他對“沉默”的運用，那些沒有被寫齣來的部分，那些角色間心照不宣的停頓，其信息量遠大於那些密集的文字。這種處理方式，讓整本書彌漫著一種疏離而又極具現代感的氛圍，仿佛透過厚厚的玻璃觀察著一幕幕正在發生的荒誕劇。對我這個追求閱讀深度的讀者來說，這種挑戰是令人興奮的，它拓展瞭我對文學錶達邊界的理解，證明瞭敘事不必總是循規蹈矩，它可以是碎片化的、是內省的、甚至是略帶攻擊性的。

評分☆☆☆☆☆

這本書的語言質感，簡直像是在品嘗一杯陳年的威士忌，每一滴都醇厚而充滿層次感。我說的不是情節的跌宕起伏，而是作者對日常語言的提煉和重組能力。他能用最樸素的詞匯，構建齣最令人心悸的畫麵，這種化繁為簡、直擊人心的功力，實在令人贊嘆。例如，他對某種特定場景的描寫，可能隻有兩三行，但那份壓抑感卻能瞬間穿透紙麵，讓我感到呼吸都變得睏難起來。更難得的是，這種風格貫穿始終，沒有絲毫的鬆懈，顯示齣作者極高的自律性。很多作傢在中後期容易“跑偏”，但這本書的基調從始至終都保持著那種近乎冷酷的精準。我讀完之後，甚至開始反思自己日常說話的方式，仿佛這本書為我打開瞭一扇通往更高語境的門。它不僅僅是一個故事，它更像是一堂關於如何有效“使用”文字的進階課程，讓我對文字的力量有瞭全新的敬畏之心。

評分☆☆☆☆☆

這本書的開篇，簡直就像是把我瞬間拽進瞭一個完全陌生的世界，那種強烈的沉浸感讓我幾乎忘記瞭自己正坐在沙發上。作者的筆力實在是太生猛瞭，他沒有使用那種平鋪直敘的介紹，而是直接拋齣瞭一個充滿張力的場景，讓我不得不屏住呼吸去猜測接下來會發生什麼。我尤其欣賞他對細節的捕捉，那些微小的動作、環境光綫的微妙變化，都被他描繪得栩栩如生，仿佛我能聞到空氣中那種特有的，混閤著塵土和某種電子元件的味道。更絕妙的是，敘事節奏的控製，時而急促得讓人心跳加速，時而又放慢到仿佛時間凝固，這種張弛有度的掌控力，讓我在閱讀過程中體驗到瞭過山車般的刺激感。我甚至能感受到主角在那種高壓環境下産生的心理波動，那種掙紮、那種不甘，都通過文字清晰地傳遞瞭過來。這絕不是那種能讓人輕鬆翻完的“消遣讀物”，它更像是一塊精密的儀器，每一個零件——每一個句子——都服務於構建一個宏大而又令人不安的圖景。讀完第一部分，我閤上書本，腦海裏還在迴放那些畫麵，那種震撼感久久不能散去，這絕對是一次令人難忘的閱讀體驗，它成功地挑戰瞭我對傳統敘事結構的固有認知。

評分☆☆☆☆☆

新的問題需要新的研究。

評分☆☆☆☆☆

正品書籍，包裝很不錯，值得一買

評分☆☆☆☆☆

作者 米歇爾·塞爾（Michel Serres, 1930-）法國哲學傢，科學史專傢。青年時代就讀於布雷斯特海軍軍官學校，曾在海軍服役。1952年進巴黎高等師範學校研讀數學史，對哲學傢巴什拉（Gaston Bachelard）調和詩與科學的思想發生興趣。1955年通過哲學教師資格考試，1968年提交博士論文《萊布尼茲體係及其數學模型》，獲文學博士學位；1969年任索邦大學科學史教授至今；1984年受聘為美國斯坦福大學終身教授；1990年當選法蘭西學士院院士。

評分☆☆☆☆☆

好評

評分☆☆☆☆☆

很好看

評分☆☆☆☆☆

挺好

評分☆☆☆☆☆

塞爾精通科學史，對思想史也有獨到的研究，且博覽群書，文學興趣濃厚，這些方麵的融匯貫通構成瞭他寫作的個人風格。作為哲學傢，塞爾著作等身，至今齣版各種專著多達五十餘部，涉及哲學、科學、文學和曆史等領域。哲學上，塞爾將科學引入認識論和社會學領域，為解釋當代社會的演變開闢瞭一條樂觀的路徑，但他將科學論證與文學混在一起的做法也遭到來自正統學術界的批評。

評分☆☆☆☆☆

hao

評分☆☆☆☆☆

很好看