西南聯大講壇實錄·第一輯：思想的碰撞 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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西南聯大講壇辦公室 編

圖書標籤:

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• 高等教育
• 曆史人物
• 名傢名校
• 實錄
• 中國近現代史

齣版社： 高等教育齣版社

ISBN：9787040428308

版次：1

商品編碼：11881634

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2016-01-01

用紙：膠版紙

頁數：172

字數：150000

正文語種：中文

內容簡介

　　本書是由北京大學、清華大學、南開大學和雲南師範大學主辦，雲南師範大學承辦的“西南聯大講壇”2014年演講文集。
　　本書包含梅貽琦先生與清華大學（顧秉林），大蕭條背景下的失業問題——政策的作用（皮薩裏德斯），教育與仁德（川立派），我的學習與研究經曆（楊振寜），解讀中國經濟（林毅夫），高等教育與人纔培育（陳力俊）六篇演講實錄；傳承、人纔、創新——對話柳傳誌，中國鋼琴夢、我的音樂人生——李雲迪鋼琴演奏會暨訪談紀實兩篇訪談紀實。

內頁插圖

目錄

演講實錄

梅貽琦先生與清華大學／顧秉林
大蕭條背景下的失業問題——政策的作用／皮薩裏德斯
教育與仁德／川·立派
我的學習與研究經曆／楊振寜
解讀中國經濟／林毅夫
高等教育與人纔培育／陳力俊

訪談紀實
傳承人纔創新／柳傳誌
中國鋼琴夢我的音樂人生／李雲迪

西南聯大講壇實錄·第一輯：思想的碰撞 引言 在中華民族的危難時刻，一群心懷傢國、學養深厚的學者，懷揣著對教育事業的執著與對民族未來的期盼，在西南的崇山峻嶺中，匯聚成一所舉世聞名的大學——國立西南聯閤大學。這裏不僅是學術殿堂，更是一個思想的熔爐，一個精神的傢園。無數的講座、報告、以及師生間的切磋，構成瞭西南聯大獨特而璀璨的學術圖景。 《西南聯大講壇實錄·第一輯：思想的碰撞》正是這樣一部承載著曆史記憶與思想火花的珍貴文獻。它並非是一部簡單的學術論文集，也不是流水賬式的事件記錄，而是精選瞭西南聯大期間，那些最能代錶那個時代學術前沿、思想深度和精神風貌的講座與報告。這些內容，猶如顆顆璀璨的珍珠，串聯起瞭一段特殊的曆史，展現瞭中國知識分子在艱苦卓絕的環境下，依然不忘探索真理、啓迪民智的崇高品格。 本書內容精要 本輯的“思想的碰撞”之名，恰如其分地概括瞭本書的核心價值。它所收錄的講座，跨越瞭文學、曆史、哲學、社會學、教育學等多個學科領域，匯聚瞭當時一流的學者，他們各自懷揣著不同的學術旨趣、理論視角與價值判斷，在聯大的講壇上，或陳述自己的研究成果，或評析時下的思潮，或探討民族的命運與未來。這些碰撞，並非是零散的觀點堆砌，而是充滿瞭深刻的洞見、激烈的辯論和對真理不懈的追求。 一、文學與藝術的芬芳：時代的呼喚與精神的守望 在烽火連天、傢國飄搖的年代，文學與藝術的生命力反而顯得尤為頑強。本書收錄的關於文學的講座，不僅僅是對文學理論的探討，更是對民族精神的塑造和對社會現實的深刻反思。 語言的錘煉與精神的傳承： 幾位文學大傢在講壇上，深入淺齣地剖析瞭漢語的魅力與力量，探討瞭如何用精準的語言錶達思想，如何繼承與發展中華民族優秀的文學傳統。他們或許會從古典文學的精髓齣發，論述其在現代語境下的價值；或許會分析當下社會變遷對語言和文學創作帶來的挑戰，提齣應對之策。這些討論，不僅是對語言文字本身的珍視，更是對民族文化根脈的守護，以及對未來精神文明建設的深遠關照。 現實主義的脈搏與浪漫主義的升華： 在國傢危難之際，文學創作往往承載著更為沉重的使命。本書中的一些講座，可能聚焦於現實主義文學的創作方法，分析如何通過文學作品反映社會現實，揭示矛盾，喚醒民眾。同時，也可能探討浪漫主義精神在特殊時期的意義，如何在絕望中尋找希望，如何在苦難中保持高昂的鬥誌。學者們會結閤具體的文學作品和創作實踐，闡述這些流派的理論內涵，以及它們如何共同構成瞭那個時代文學創作的復雜圖景。 外國文學的藉鑒與中國文學的革新： 麵對西方的先進文化，中國文學界始終保持著開放的態度。本書可能包含對西方重要文學流派、思潮的介紹與評論，以及如何藉鑒其優點，推動中國文學的現代化進程。學者們或許會分析從歐洲到美國的現代主義浪潮，討論其對中國文學創作的影響；或許會探討如何將中國自身的文化元素與西方的新穎形式相結閤，走齣一條具有中國特色的文學發展道路。 二、曆史的審視與哲學的思辨：民族命運的探尋與智慧的啓迪 曆史是民族的根，哲學是思想的燈。在聯大講壇上，學者們以史為鑒，以理服人，深刻地探究民族的過去，審視當下的睏境，並為未來指引方嚮。 中國曆史的宏觀敘事與微觀洞察： 曆史學傢們或許會從宏觀角度，梳理中國曆史發展的脈絡，分析其興衰規律，探究影響中國命運的關鍵曆史事件與人物。例如，他們可能深入探討中國古代政治製度的特點及其演變，分析其對後世的影響；也可能聚焦於某個重要的曆史時期，如中國近代史，深入剖析其轉型期的挑戰與機遇。同時，本書也可能包含一些微觀的史學研究，通過對具體史料的細緻解讀，揭示曆史的真實麵貌，挑戰既有的曆史認知。 哲學思潮的激辯與精神的重塑： 在西方哲學思潮湧入的時代，聯大講壇成為瞭思想交鋒的前沿陣地。本書可能收錄瞭關於唯物主義與唯心主義、理性主義與經驗主義等經典哲學問題的討論。學者們或許會深入闡述馬剋思主義的原理，分析其在中國社會革命中的意義；或許會評介西方重要的哲學流派，如現象學、存在主義等，並探討其對中國思想界的啓示。這些哲學思辨，旨在為動蕩不安的社會提供精神支撐，為民族的未來尋找思想的根基。 文化傳統的再認識與民族精神的構建： 麵對西方文化的衝擊，如何看待與傳承中國自身的文化傳統，成為瞭一個重要課題。本書中的一些講座，可能緻力於重新審視中國傳統文化的價值，辨析其精華與糟粕，並思考如何在現代社會中對其進行創造性轉化。學者們或許會探討儒傢思想在當代的意義，分析其對個人品德和社會倫理的影響；也可能對中國傳統藝術、哲學、宗教等進行深入解讀，試圖從中汲取精神力量，構建具有時代特色的民族精神。 三、社會與教育的關懷：民生疾苦的體察與國傢前途的擘畫 知識分子不僅是思想的探索者，更是社會的觀察者和建設者。聯大講壇上的許多講座，都飽含著對民生疾苦的關懷，對國傢前途的憂思，以及對教育事業的責任感。 社會變遷的觀察與現代化進程的思考： 麵對社會劇烈的變革，社會學傢們在講壇上，敏銳地觀察和分析中國社會的結構性變化。他們或許會探討農村的土地問題，分析其對農民生活的影響；或許會關注城市發展帶來的新問題，如貧富差距、階級分化等。本書中的一些講座，可能還會對中國走嚮現代化的道路進行深入的思考，分析其麵臨的挑戰，並提齣建設性的建議，旨在為國傢的發展提供智力支持。 教育的使命與人纔的培養： 作為一所大學，教育是其核心使命。本書中，不乏關於教育理論、教育實踐以及教育改革的講座。學者們或許會探討教育在國傢復興中的關鍵作用，分析如何培養德纔兼備的下一代；或許會反思當時的教育體製，提齣改進的方案，以適應國傢發展的需要。這些關於教育的討論，充滿瞭對知識傳播和人纔培養的深切期盼，展現瞭聯大教職員工對國傢未來的責任感。 經濟與政治的洞察與民族生存的憂患： 在國傢存亡的關頭，經濟與政治議題也必然成為學者們關注的焦點。本書可能收錄瞭關於當時中國經濟狀況的分析，對資源開發、工業化進程等問題的探討，以及對國傢治理模式的思考。學者們或許會從經濟學的角度，分析如何應對通貨膨脹、保障民生；或許會從政治學的角度，探討民主、法治等概念在中國的實踐意義。這些討論，都凝聚著學者們對國傢前途命運的深切憂慮與責任擔當。 本書的價值與意義 《西南聯大講壇實錄·第一輯：思想的碰撞》的價值，遠不止於其學術內容本身。 曆史文獻的珍稀性： 本書所收錄的內容，是那個特殊曆史時期的真實記錄，為後人研究西南聯大、研究中國現代學術史、思想史，提供瞭寶貴的第一手資料。這些講座，如同曆史的截照，將那個時代知識分子的精神風貌、學術追求、思想軌跡，生動地展現在讀者麵前。 思想啓濛的深刻性： 盡管時代背景艱苦，聯大講壇上的思想交流卻異常活躍。本書所展現的“思想的碰撞”，正是知識分子批判性思維、獨立思考精神的體現。這些思想的火花，不僅照亮瞭當時的學術天空，也對後來的思想發展産生瞭深遠的影響，為讀者提供瞭深刻的思想啓濛。 精神傳承的感召力： 在物質條件極度匱乏、生活環境異常艱苦的情況下，西南聯大的師生依然能夠堅持學術研究，投身教育事業，這種堅韌不拔、樂觀嚮上、追求真理的精神，是中華民族寶貴的精神財富。本書的閱讀過程，本身就是一次精神的洗禮，能夠深刻地感召讀者，激發愛國情懷與求知熱情。 跨學科對話的典範： 本書的編排，力求展現不同學科之間思想的交流與互鑒。讀者將看到，文學的思考如何啓發曆史的解讀，哲學的辯論如何影響社會的研究，而教育的實踐又如何反哺於學術的探索。這種跨學科的對話，恰恰是學術創新的重要源泉，也為今天的學術研究提供瞭寶貴的藉鑒。 結語 《西南聯大講壇實錄·第一輯：思想的碰撞》，是一本值得反復閱讀、深入品味的著作。它不僅僅是曆史的陳列，更是思想的活水，是精神的燈塔。通過閱讀本書，我們不僅能瞭解西南聯大的輝煌，更能觸摸到那個時代知識分子的脈搏，感受他們為民族復興而進行的艱苦卓絕的探索與奮鬥。這是一種跨越時空的對話，一種薪火相傳的精神力量，必將對每一個閱讀本書的讀者，産生深刻而持久的影響。我們在此，誠摯地邀請您一同走進西南聯大的講壇，聆聽那場曠古爍今的“思想的碰撞”。

評分☆☆☆☆☆

這本《思想的碰撞》簡直是為我這種對人文社科領域有著深厚興趣的讀者量身定做的。每一次翻閱，都像是在進行一場跨越時空的深度對話。書中的論述，無論是對中國近代史的梳理，還是對特定思想流派的剖析，都展現齣一種罕見的穿透力和洞察力。作者並非僅僅羅列事實，而是將復雜的曆史脈絡和學理爭論，用一種近乎散文詩般的筆觸娓娓道來。我特彆欣賞它在處理那些敏感或具有爭議性的話題時所保持的剋製與公正。它沒有急於給齣非黑即白的結論，而是像一個高明的導師，引導我們去觀察、去質疑、去構建自己的知識體係。讀完之後，我感覺自己的思維不再是綫性的，而是拓展到瞭一個更廣闊的維度，對於理解我們當下所處的文化境遇，也有瞭更清晰的參照坐標。它不是那種讀完就束之高閣的“速食讀物”，而是那種需要慢慢咀嚼、反復品味的經典之作，每一次重讀都會有新的感悟。

評分☆☆☆☆☆

我必須承認，這本書的閱讀體驗是極具挑戰性的，但也是極度充實的。它要求讀者必須帶著嚴肅的態度，投入足夠的時間和精力去消化那些結構復雜、邏輯嚴密的論證。它沒有迎閤現代人追求輕鬆愉悅的閱讀習慣，反而堅持瞭一種對深度思考的推崇。書中對於許多概念的界定和梳理，達到瞭教科書級彆的高度，但其敘述的流暢性又遠超一般的教案。我個人是那種喜歡做大量筆記和反復對比不同章節觀點的讀者，而這本書的密度，足以讓我持續進行這樣的“智力體操”很長一段時間。總而言之，這是一部需要“用力”去讀，但讀完後會讓人感到“內力大增”的珍貴文獻。

評分☆☆☆☆☆

說實話，一開始拿起這本厚厚的文集，我還有點擔心內容會過於晦澀枯燥，畢竟“講壇實錄”聽起來就帶著一種學術的疏離感。但齣乎意料的是，它的文風極其接地氣，充滿瞭知識分子的真誠與熱情。那些匯集而成的講稿，不僅保留瞭現場思辨的火花，更通過精心的編輯，使得即便是跨學科的議題，讀起來也毫無阻礙。我尤其喜歡其中對教育本質的探討，那種對真理的執著追求和對青年一代的殷切期望，字裏行間都洋溢著一股令人振奮的力量。它讓人重新思考，教育的終極目標究竟是知識的灌輸，還是人格的塑造和精神的獨立？這種關於“人”的關懷，使得整本書的學術性沒有變成高高在上的理論，而是成為瞭滋養心靈的活水。對於任何身處教育或思想前沿的人來說，這都是一次難得的精神洗禮。

評分☆☆☆☆☆

這本書的編排邏輯非常巧妙，它不是按照時間順序簡單堆砌，而是通過主題的內在關聯，將不同領域專傢的見解串聯起來，形成瞭一種立體化的知識網絡。我感受最深的是它所體現的“兼容並蓄”的精神。在麵對復雜多元的世界觀時，它展現瞭極大的包容性，允許甚至鼓勵不同的聲音並存在於同一語境下進行對話和辯駁。這種“百傢爭鳴”的氛圍，正是思想生命力的源泉。對我個人而言，它極大地拓寬瞭我對於“知識分子責任”的理解。知識不再是象牙塔裏的自娛自樂，而是必須迴應社會現實、參與公共討論的嚴肅事業。這種將學術與社會緊密結閤的姿態，是今天我們重塑學術風骨最需要的精神財富。

評分☆☆☆☆☆

這部作品的價值，我認為在於它提供瞭一個觀察“精英是如何思考”的獨特窗口。這不是後世的評述，而是特定曆史時期，那些站在時代潮頭的思想傢們，在最直接的交流場閤下迸發齣的火花。我常常在想，在那個特定的時空背景下，他們是如何權衡、抉擇和錶達自己觀點的。書中的討論展現瞭一種罕見的學術勇氣，敢於直麵時代的睏境，不迴避深層次的矛盾。無論是對西方思潮的引入與消化，還是對本土文化根基的堅守與重構，都體現瞭一種深沉的責任感。閱讀這些記錄，我仿佛能聽到那洪亮而堅定的聲音，他們不僅是在傳授知識，更是在進行一場關乎民族精神未來的集體會診。這種緊迫感和思想的密度，是當代許多碎片化閱讀中難以尋覓的。