象棋中级教程（第二版） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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王嘉良，张志强，张弘 著

图书标签:

• 象棋
• 中级
• 教程
• 第二版
• 棋艺
• 进阶
• 对弈
• 技巧
• 策略
• 学习
• 训练
• 中国象棋

出版社： 经济管理出版社

ISBN：9787509641002

版次：2

商品编码：11907760

包装：平装

丛书名： 象棋大师之路自学丛书

开本：16开

出版时间：2016-04-01

用纸：胶版纸

页数：288

字数：342000

正文语种：中文

内容简介

　　阅读《象棋中级教程（第二版）》，读者可以深化对象棋原理的认识，进一步提高实战能力。因此，阅读此书自然比学习《象棋中级教程（第二版）》多花些气力，在记忆和理解上要下大功夫。虽然难度有所增加，但读者已经掌握了象棋的基本原理和学习方法，因而在阅读此书时遇到的问题都会迎刃而解，而且一定会在棋战中感受到棋力的明显提高，享受胜利者的喜悦。
　　作者通过深入研究、教学实验和象棋比赛实战，对《中国象棋中级教程》进行了全面修订，尽可能全面地反映象棋的发展现状，并努力使此书与《象棋中级教程（第二版）》保持全面的内在联系，为读者步入象棋殿堂进一步铺平道路。

作者简介

　　王嘉良，象棋特级大师.1932年生于山东黄县。1956年、1957年、1959年三度获得全国象棋个人锦标赛亚军。棋风勇猛刚烈、大刀阔斧，被后人誉为北派棋艺的杰出代表。1985年，王嘉良多方求援，筹措经费，并亲自监督施工，建成了棋院——黑龙江棋院。培养出赵国荣、王琳娜、郭莉萍三位象棋特级大师和多位象棋大师。出版《象棋前锋》、<象棋中锋》、《象棋后卫》、《橘中胆》、《顺炮全集》等多部棋书。曾任黑龙江棋院副院长兼象棋队主教练、中国象棋协会技术委员会副主任、黑龙江省第二至六届政协委员。现任当代体育杂志社棋艺编辑部主编。

内页插图

目录

第一章 布局研究
第一节 布局理论概要
第二节 布局战术
第三节 布局阶段易犯的错误
第四节 布局陷阱
第五节 流行布局变化详析

第二章 中局研究
第一节 战略思想
第二节 战术技法
第三节 行棋方向

第三章 残局研究和实践
第一节 常见实用残局胜和规律
第二节 多兵种杀法
第三节 实战研究
第四节 杀着自测

第四章 实战对局讲解

第五章 大师经验
第一节 大师谈布局
第二节 大师谈中局
第三节 大师谈残局
第四节 大师谈备战

前言/序言

　　本书是《象棋初级教程》（第二版）的提高篇。
　　阅读本书，读者可以深化对象棋原理的认识，进一步提高实战能力。因此，阅读本书自然比学习《象棋初级教程》（第二版）多花些气力，在记忆和理解上要下更大功夫。虽然难度有所增加，但读者已经掌握了象棋的基本原理和学习方法，因而在阅读本书时遇到的问题都会迎刃而解，而且一定会在棋战中感受到棋力的明显提高，享受胜利者的喜悦。
　　10多年来，经过广大象棋专业人士的努力，象棋理念全面发展，象棋布局、中局、残局的实践研究成果推陈出新，这是广大象棋爱好者必须掌握的知识，否则不能提高自己的棋艺水平。
　　作者通过深入研究、教学实验和象棋比赛实战，对《中国象棋中级教程》进行了全面修订，尽可能全面地反映象棋的发展现状，并努力使本书与《象棋初级教程》（第二版）保持全面的内在联系，为读者步入象棋殿堂进一步铺平道路。
　　虽然尽力而为，偏颇与疏漏之处难免，敬请读者和专业人士赐教。
　　张弘
　　2016年1月20日

象棋中级教程（第二版） 内容简介 引言：进阶之路，棋盘上的智慧升华 棋局如同人生，充满了变数与挑战。当您已经掌握了基础的棋子走法、基本战术以及简单的残局，并对行棋有了初步的认识，那么，恭喜您，您已踏入了象棋世界的另一重境界——中级阶段。这个阶段，是检验您对象棋理解深度、实战运用能力的关键时期，也是您棋力实现飞跃的绝佳契机。 《象棋中级教程（第二版）》正是为您量身打造的阶梯，旨在帮助您从“会下棋”迈向“善下棋”的转变。我们深知，象棋的魅力在于其无穷的变化和深邃的战略。第二版教程在前一版基础上，进行了内容的更新与深化，吸收了近年来象棋理论与实战的最新发展，并结合更广泛的棋例，力求为您的进阶之路提供最系统、最实用、最前沿的指导。 本教程并非简单罗列棋谱或死记硬背定式，而是着眼于培养您独立思考、分析局势、制定策略的能力。我们将引导您深入理解各种局面下的攻防要点，掌握更为精妙的战术组合，并学会如何在错综复杂的棋局中洞察先机，占据主动。从开局布局的深层奥秘，到中盘缠斗的攻防艺术，再到残局终结的精打细算，我们将全方位、多角度地为您剖析象棋的精髓。 第一篇：开局的序曲——布局理论的深化与发展 开局是棋局的起点，也是决定棋局走向的重要因素。在基础教程中，您可能已经接触了一些常见的开局定式。在本教程的开篇，我们将带领您深入探讨开局的内在逻辑与战略思想。 布局理论的演进与分类： 我们将回顾不同时期象棋布局思想的演变，理解主流布局的形成原因，并从战略意义、攻击性、防御性等方面对各种布局进行更为细致的分类。您将了解到，优秀的布局不仅是棋子位置的摆设，更是对全局形势的预判和主动权的争夺。 主流开局的深入剖析： 本教程将选取当前实战中最为流行且富有代表性的开局进行深入讲解。例如： “飞相局”及其变种： 深入分析飞相局的精髓，包括如何快速构建坚实的防线，如何伺机发动反击，以及面对不同对手的应对策略。我们将详细解析“仙人指路”、“中炮对屏风马”、“过宫炮”等经典变例，揭示其背后的攻防思路。 “卒林局”及其变种： 探讨卒林局的特点，如棋子的灵活性、阵型的紧凑性，以及如何利用兵卒的推进制造突破口。我们将重点解析“五七炮”、“单提马”等常用开局，分析其攻防要点和后续变化。 “中炮局”的精妙变化： 中炮局以其攻击力强、变化多端而著称。本教程将细致讲解“中炮对五七炮”、“中炮对列炮”、“中炮对士角炮”等变例，强调如何通过子力配合，形成强大的攻势，以及如何在对方的猛攻下保持冷静，寻找反击机会。 其他重要开局： 此外，我们还将触及“鸳鸯炮”、“冲兵局”、“逆式中炮”等具有特色的开局，拓展您的布局视野，提升您应对各种开局的能力。 布局的灵活性与应变： 理论的目的是为了指导实践。本教程不仅会讲解定式，更会强调在实战中如何根据对手的走法进行灵活变通，如何根据棋局的实际情况调整布局思路。我们将通过大量的实战棋例，展现优秀的棋手如何在开局阶段就奠定优势，或者如何在不利局面下寻求转机。 第二篇：中盘的博弈——战术与策略的深度融合 中盘是象棋对弈中最复杂、最富激情的阶段，也是检验棋手综合实力的关键。在这个阶段，您需要将开局的布局优势转化为实际的攻击或防守成果，并在此基础上不断创造新的机会。 进攻的艺术： 战术组合与配合： 本篇将系统梳理各种经典的战术组合，如“牵牛过河”、“二进一”、“吕布戏貂蝉”等，并深入剖析其形成条件、实施步骤和威力。您将学会如何通过巧妙的子力调动，将分散的棋子拧成一股绳，形成锐不可当的攻势。 子力价值的评估与运用： 深入探讨不同棋子在不同局面下的价值变化，以及如何通过交换棋子来获取战术优势。例如，何时牺牲一个马以换取炮的攻击位置，何时用车换对方的士象以削弱其防御。 空间与主动权的争夺： 解析如何通过棋子的位置和活动范围，限制对方的棋子，并为自己的棋子争取更大的活动空间，从而掌握棋局的主动权。 破阵与弃子战术： 学习如何通过精妙的计算，以弃子为代价，打开对方的阵型，制造致命的漏洞，或者通过弃子来牵制对方的兵力，为己方的进攻创造有利条件。 防守的智慧： 坚固的防线构建： 讲解如何构建稳固的防御体系，如何利用兵卒、士象等棋子有效抵挡对方的进攻，如何避免出现致命的漏洞。 化解攻势的技巧： 学习如何在对方的强大攻势下保持冷静，识别对方的进攻意图，并找到化解攻势的最佳方案，如通过兑子、调子、牵制等手段。 反击的时机与策略： 探讨如何在防守中寻找反击的机会，如何抓住对方防线出现松动或子力调动不当的瞬间，发动凌厉的反击，将劣势转化为优势。 局面分析与判断： 形势的评估： 学习如何全面评估棋局的形势，包括子力对比、子力位置、兵卒结构、帅象关系、主动权等，从而做出更准确的判断。 计算的深度与广度： 提升计算能力，学习如何进行多步、多方向的预判，避免出现失误，并能在复杂的局面中找到最佳的行棋路径。 关键要点的识别： 掌握在错综复杂的棋局中识别关键要点（如对方的薄弱环节、己方的攻击机会、兵卒的关键位置等）的能力。 第三篇：残局的终章——精打细算，锁定胜局 残局是象棋的最终决战，也是检验棋手计算能力、耐心和精准度的关键。一个好的残局处理，能够将微弱的优势转化为胜势，甚至能够化腐朽为神奇。 残局的基本原则与常见类型： 兵卒残局： 深入分析兵卒残局的特点，如兵的冲力、兵的配合、士象的配合等，学习如何利用兵卒的优势，配合其他棋子，形成有效的攻势。 车马炮残局： 讲解车、马、炮在残局中的独特价值和运用技巧，如“车马配合”、“车炮配合”、“车马炮合围”等经典战术。 单兵、单马、单炮残局： 掌握各种单子残局的胜负判定方法，以及如何利用残存的子力进行绝杀或守和。 士象残局： 探讨士象在残局中的作用，如何利用士象的配合，形成坚固的防线，或者如何通过士象的配合，为己方攻击创造条件。 残局计算的艺术： 精确计算： 强调残局计算的精确性，学习如何进行长远、多步的计算，避免出现任何细微的失误。 “杀招”的发现与运用： 学习如何快速准确地找到残局中的杀招，并将其有效地付诸实施。 “守和”的技巧： 在劣势残局中，学习如何运用各种技巧，巧妙地将棋局拖入和棋的局面。 残局的实战运用： 官子理论： 深入解读“官子”理论，即在残局阶段，对子力位置的细微调整所产生的决定性影响。 典型残局棋例解析： 精选大量经过实战检验的典型残局棋例，进行详细的剖析，帮助您理解各种残局的攻防要点和制胜技巧。 结语：棋道的探索，永无止境 《象棋中级教程（第二版）》是一次深入的棋道探索之旅。我们希望通过本教程，您不仅能够掌握更高级的象棋技巧，更重要的是，能够培养出独立思考、严谨分析、灵活应变的棋艺素养。象棋的魅力在于其无穷的变幻和深邃的智慧，而您的每一次进步，都将是棋盘上一次精彩的蜕变。 请记住，理论知识的掌握只是第一步，更重要的是将所学应用于实战，不断练习，不断总结。愿您在这条进阶的道路上，乐在其中，棋力突飞猛进，在方寸棋盘间，体味属于自己的那份独特乐趣与智慧。

评分☆☆☆☆☆

关于实战案例的选取，这本书的表现堪称“平庸至极”。中级教程的价值，很大程度上体现在对经典对局的深入剖析上，通过名家对局来展示理论是如何在实战中被灵活运用的。可这本书挑选的案例，大多是几十年前的“表演赛”性质的对局，进攻套路虽然华丽，但防御体系往往非常薄弱，经不起现代高手的推敲。我更希望看到的是近五年内，那些高水平比赛中出现的、关于子力协调和复杂局面处理的“教科书式”案例。例如，如何在中局陷入被动时，通过精确的防守反击来逆转乾坤，或者如何在均势局面下，通过心理博弈和时间的控制来逐步取得优势。这本书里，我没有找到对这些“活棋例证”的关注，所有的案例都显得缺乏现实指导意义，像是博物馆里的老古董，只能观赏，无法借鉴到我当前的对局中去。

评分☆☆☆☆☆

这本书的编排逻辑，简直是一团乱麻，读起来毫无流畅感可言。它似乎是将不同作者、不同时期的一些零散讲稿拼凑在一起，缺乏一个贯穿始终的教学主线。比如，刚讲完一个复杂的马炮配合战术，下一章就跳到了最基础的“弃子攻杀的原则”，两者之间的衔接生硬得让人想直接合上书本。一个好的教程，应当是层层递进，由浅入深，建立起一个清晰的知识体系框架。这本书的问题在于，它把“中级”定义得太过模糊，一会儿要求你掌握复杂的象眼战术，一会儿又提醒你注意吃子时不被“将军”。这种跨度极大的内容混杂，导致读者很难建立起连贯的知识网络。每次读完一个章节，都感觉收获颇丰，但合上书本后，却发现这些知识点像是散落的珍珠，串不成一条有价值的项链。

评分☆☆☆☆☆

我对这本书的排版和图示质量感到非常不满。作为一个需要精确观察棋盘布局的书籍，清晰的图表和简洁的标注是至关重要的。然而，这本书的插图质量，简直像是用低分辨率的扫描件直接打印出来的。棋盘上的符号有时模糊不清，特别是涉及到“威胁线”或“着法箭头”的指示时，往往会与其他棋子混在一起，让人需要反复辨认。更不用说，有些关键的变招，作者仅仅用文字描述，而没有提供对应的棋盘图示，这对于依赖视觉学习的棋手来说，简直是灾难性的。我不得不经常停下来，在自己的棋盘上复盘每一个句子所描述的局面，这极大地打断了阅读的节奏和思路的连贯性。一本售价不菲的“中级教程”，在如此基础的印刷和图示质量上都无法达标，实在是对读者的不尊重。

评分☆☆☆☆☆

这本号称“中级”的棋谱，简直让人摸不着头脑，完全是为那些自诩高手却对基础一知半解的棋手准备的。书里的开篇，我本来期待能看到一些关于中局复杂性的深入剖析，比如如何应对多变阵型下的子力交换时机，或者如何通过精妙的调动来压制对方的阵地。结果呢？翻开前几页，充斥着大量重复的开局定式变例，那些我早就烂熟于心的东西，作者却拿来大书特书，仿佛生怕读者不知道“马走日，象走田”一样。更要命的是，对一些关键节点——比如弃子取势的哲学思考，或是动态平衡的把握——几乎是轻描淡写，一笔带过。读完前三分之一，我感觉自己像是在参加一场初级培训班的复习，而不是一本“中级教程”该有的深度。如果要我评价，这更像是一本“中级入门”的精修版，对于真正想突破瓶颈的棋手来说，它提供的营养极其有限，更多的只是锦上添花，而非雪中送炭。

评分☆☆☆☆☆

我花了一周时间，试图从这本书里找到一些关于残局理论的革新观点，毕竟到了中级阶段，残局的精确计算和技巧运用是区分水平的关键。然而，这本书对残局的处理，简直是保守得令人发指。它展示的那些残局模型，清一色都是教科书式的、最基础的“后车对帅”、“双车胜单帅”之类，仿佛时间停滞在了上世纪八十年代。现代象棋对残局的理解，已经发展出了许多非常细微的、关于“着法优先权”和“步法精确性”的讨论，比如如何利用边路兵的牵制来创造机会，或者在多兵残局中如何通过精确计算迫使对方失误。这本书里对这些前沿理论只字不提，甚至连一些经典的中级残局难题，它的解法都显得过于冗长和缺乏效率。我原本指望它能像一位经验丰富的老将一样，给我指点迷津，结果发现它只是在重复我少年时背诵的口诀，实在令人失望透顶。

评分☆☆☆☆☆

好书，对初学者很有帮助

评分☆☆☆☆☆

儿子买的，讲解挺详！

评分☆☆☆☆☆

书质量好

评分☆☆☆☆☆

儿子买的，讲解挺详！

评分☆☆☆☆☆

内容精彩，干货满满。

评分☆☆☆☆☆

用券满减活动还是很划算的，买了很多象棋入门教材，用于教学参考

评分☆☆☆☆☆

正版非常满意谢谢！

评分☆☆☆☆☆

不错 很好 很好

评分☆☆☆☆☆

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