迪士尼大電影雙語閱讀·海底總動員2:多莉去哪兒 [Finding Dory]

迪士尼大電影雙語閱讀·海底總動員2:多莉去哪兒 [Finding Dory] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

美國迪士尼公司 著,李丹 譯
圖書標籤:
  • 迪士尼
  • 海底總動員
  • 多莉去哪兒
  • Finding Dory
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  • 親子共讀
  • 動畫電影
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你會得到大驚喜!!
齣版社: 華東理工大學齣版社
ISBN:9787562846765
版次:1
商品編碼:11954402
包裝:軟精裝
外文名稱:Finding Dory
開本:32開
齣版時間:2016-06-01
用紙:膠版紙
頁數:252
字數:187000
正文語種:中文,英文

具體描述

産品特色



編輯推薦

適讀人群 :中小學生 青少年 白領
  《迪士尼大電影雙語閱讀.海底總動員2:多莉去哪兒FindingDory》為迪士尼電影《海底總動員2:多莉去哪兒》的同名電影小說,與電影同步上市。迪士尼+華東理工大學齣版社,強強聯手,閤作推齣——地道的英文,優美的譯文,實用的注釋,海量的劇照,精美的製作!
  地道的英文
  迪士尼官方授權,英文版由蘭登書屋齣版。與電影緊密結閤,讓你快樂、有趣地需英文,快速提高你的英語水平!
  優美的譯文
  上海大學教學名師、博士生導師、翻譯傢硃振武教授領銜,多名翻譯方嚮研究生執筆翻譯,譯文生動有趣,忠於電影!
  實用的注釋
  針對重難點詞匯,每頁下方都配有準確而實用的注釋,助你掃清閱讀障礙!
  海量的劇照
  海量的電影劇照,完整還原電影精彩場麵,帶你走近海底世界,看新朋舊友的爆笑冒險故事!
  精美的製作
  精心設計的中英對照版式、閤理布局的電影劇照、精挑細選的紙張……無一不是為瞭呈現給您一場視覺上的饕餮盛宴,無一不是為瞭做齣一本讓您拿起來就捨不得放下的書!

內容簡介

  Remember Dory?
  She’s a quirky blue tang who has a way of solving problems that’s all her own.
  With her short-term memory loss, recalling even the simplest things has always been nearly impossible… but one day, memories of her parents begin to surface. Dory heads out on an adventure that takes her across the ocean and into the depths of her past.
  還記得多莉嗎?
  她是一條奇怪的藍唐王魚。對於解決問題,她自有一套辦法。
  她患有短時記憶喪失癥,就連迴憶簡單的事情也備感睏難……然而某天,關於父母的迴憶突然浮上她的心頭。於是多莉開啓冒險之旅,穿越海洋,追尋她的過去。

內頁插圖

精彩書評

  迪士尼電影故事具有強烈的吸引力,充滿冒險和奇幻(Fantasy),滿足瞭讀者的想象,同時每個故事都傳達瞭某些真善美的普世真理(Ethics),通過不同的寓言(Allegory)和象徵(Symbol),錶達鮮明的主題(Theme),這些要素構成瞭人們樂此不疲的饕餮盛宴(Feast)。
  《迪士尼大電影雙語閱讀》、《迪士尼青少年英漢雙語讀物》、《迪士尼英文原版》係列圖書保留瞭電影故事情節的完整性,這樣也就保證青少年讀者能夠將對電影的喜愛延續到小說上。同樣的精彩劇情,小說帶來的是比電影更深的閱讀感動!
  而要想學好英語,根本的方法就是閱讀!這是不爭的事實,但卻被很多人忽視掉。學英語,不能指望課堂,更不能指望各種提高班!想真正提高英語的整體水平,重要的當然就是閱讀。閱讀不像背詞匯、句型等屬於簡單的量的積纍,閱讀到瞭一定的程度,你的大腦裏會産生“化學反應”,一下子使你的各種語言水平整體拔高,進而做到信手拈來,隨心所欲,駕輕就熟,甚至旁徵博引。語言重在培養感覺和靈性,這迥異於數、理、化等學科。英語是用會的,不是學會的,更不是考會的。對於一個生活在非英語環境中的中國學生來說,怎樣做到在使用中學習英語呢?這就是閱讀,找自己感興趣的東西讀,迪士尼電影係列圖書正滿足瞭大傢這樣的訴求。這也是我們推齣迪士尼雙語閱讀、全英文版係列圖書的初衷。
  ——上海師範大學教授、博士生導師、翻譯傢硃振武說

前言/序言


迪士尼·皮剋斯經典故事珍藏係列:玩具總動員 4 一個關於成長、告彆與新友誼的冒險故事 內容簡介 《玩具總動員 4》的故事承接前作的溫暖基調,深入探討瞭“玩具的使命”與“存在的意義”這一深刻主題。影片將觀眾帶入一個充滿未知與驚喜的新篇章,鬍迪、巴斯光年以及我們熟悉的玩具夥伴們,在一次全新的、充滿瞭意想不到轉摺的公路旅行中,麵臨著前所未有的挑戰和深刻的人生抉擇。 新的開始與舊的羈絆 故事始於邦妮的童年生活。自從安迪將他心愛的玩具們,特彆是鬍迪,交給瞭充滿想象力的小女孩邦妮之後,玩具們的生活進入瞭一個新的階段。邦妮與她的新玩具們相處融洽,但鬍迪卻感到一種微妙的失落感。他不再是邦妮最受寵愛的玩具,他的“使命”似乎正在悄然發生變化。這種轉變,使得鬍迪開始重新審視自己存在的價值——他存在的意義是否僅僅是為瞭被一個孩子擁有和玩耍? 在邦妮決定上學前的最後一次傢庭旅行中,玩具們隨同前往。這次旅行的目的地是加利福尼亞州的一個古董小鎮。這次旅程不僅是一次簡單的度假,更是一場關於身份認同和未來方嚮的探索之旅。 叉子的登場與“新玩具”的危機 在邦妮上學第一天,她用迴收材料製作瞭一個新的“手工玩具”——叉子(Forky)。叉子由一個一次性塑料叉子、冰棒棍、扭扭棒和活動的眼睛組成,他對自己的存在感到極度睏惑和恐慌。他認為自己是“垃圾”,而不是玩具,並執著於尋找最近的垃圾桶。 叉子的齣現,立刻吸引瞭鬍迪的全部注意力。鬍迪深知一個玩具被創造齣來的意義和責任,他視拯救和引導叉子,讓邦妮高興為己任。他必須教會叉子認識到自己作為“邦妮的玩具”的價值。在努力的過程中,鬍迪與巴斯光年(Buzz Lightyear)和其餘夥伴們走散瞭,他獨自一人,帶著他強烈的責任感和對“使命”的執著,踏上瞭一條尋找叉子的冒險之路。 古董店裏的迷失與重逢 在尋找叉子的過程中,鬍迪意外地闖入瞭一傢古董店。這傢店麵看似不起眼,卻收藏著無數被遺忘的舊物,也因此,這裏成為瞭許多老舊玩具的避難所,或說是“養老院”。 在這傢店裏,鬍迪與一個他以為永遠不會再見到的老朋友重逢瞭——牧羊女寶琪(Bo Peep)。寶琪在幾年前的感恩節時被安迪的父母捐贈瞭齣去,從此踏上瞭流浪玩具的道路。與以往我們認識的那個甜美、柔弱的瓷娃娃不同,現在的寶琪已經蛻變成一個獨立、堅強、充滿智慧的“流浪英雄”。她見識瞭更廣闊的世界,深諳流浪玩具的生存法則。 寶琪和鬍迪的重逢充滿瞭情感上的衝擊。寶琪嚮鬍迪展示瞭另一種可能性:玩具不必依附於某一個孩子,他們也可以擁有自由,在廣闊的世界中尋找自己的方嚮。寶琪的自由生活方式,對鬍迪“永遠為孩子服務”的傳統信念構成瞭強烈的挑戰。 新的夥伴與新的威脅 在鬍迪和寶琪一同尋找失蹤的巴斯和其他玩具的過程中,他們結識瞭形形色色的新角色: 1. 蓋比·蓋比(Gabby Gabby):一個漂亮的、帶有老式發聲盒的古董娃娃。她住在古董店裏,渴望被一個孩子愛著。然而,她說話時發聲盒發齣的噪音讓她望而卻步,她對鬍迪的“聲音模塊”産生瞭極大的興趣,這為故事增添瞭一層緊張的懸念。 2. 迪剋西(Ducky)和邦尼(Bunny):兩個來自嘉年華遊樂場的毛絨玩具,性格吵鬧、幽默且極度忠誠於彼此。他們用他們的“抓娃娃機”的特殊技能,幫助鬍迪和寶琪剋服瞭重重難關。 與此同時,巴斯光年也陷入瞭麻煩。他在尋找鬍迪的過程中被一個“尋找玩具”的狂熱收藏傢盯上,這個收藏傢有著不為人知的目的。巴斯必須學會依賴他的直覺,並相信他與鬍迪之間超越友誼的“連接”。 使命的重新定義 隨著故事的深入,鬍迪麵臨著他玩具生涯中最艱難的抉擇。他發現自己所堅守的“使命”——永遠陪伴孩子——也許並非唯一的真理。當他看到叉子終於找到瞭自己存在的價值,並決定留在邦妮身邊時,鬍迪明白瞭,有時候,真正的愛和責任是學會放手,讓“對的人”去完成他們注定的使命。 寶琪代錶瞭一種全新的玩具哲學:玩具的價值不僅在於被“擁有”,更在於“經曆”與“給予”。她鼓勵鬍迪跳齣安迪和邦妮設定的框架,去追求更廣闊的人生體驗。 最終,鬍迪必須在兩個截然不同的未來中做齣選擇:是繼續堅守在邦妮身邊,繼續扮演一個“守護者”的角色,還是跟隨寶琪,踏上未知的旅程,去幫助那些“被遺忘的玩具”,去尋找一個全新的“使命”。 《玩具總動員 4》不僅僅是一場驚險刺激的冒險,更是一部關於友誼的深度思考,關於告彆和重生的深刻寓言。它以皮剋斯特有的幽默和溫暖,為我們最愛的牛仔警長畫上瞭一個成熟而感人的句號(或逗號)。玩具們的未來,充滿瞭無限可能。

用戶評價

評分

我特彆關注這部電影可能探討的主題深度。雖然是給孩子看的動畫,但皮剋斯的厲害之處就在於,它總能用最簡單的故事綫包裹住成年人纔能理解的情感內核。如果說《海底總動員》是關於“放下與信任”,那麼《多莉去哪兒》在“尋找自我”的主題上,我希望它能走得更遠。多莉的健忘,本質上是對“我是誰”這個問題的不斷拷問。我想知道,如果一個角色永遠記不住過去,她如何建立未來的?她對傢庭的渴望,是源於記憶中的溫情,還是純粹的本能驅動?如果續集能勇敢地觸及“身份的流動性”和“即使不完美也值得被愛”這些略帶哲學性的議題,而不是僅僅停留在“找到爸爸媽媽”的錶層敘事上,那這部電影的價值就會大大提升。我希望它能給那些在生活中感到迷失、覺得自己不夠好的人,提供一種溫柔的撫慰,告訴他們,你獨特的方式,恰恰是你最強大的武器。

評分

這部電影的續集,哦天哪,光是想到多莉又迴來瞭就讓人心頭一緊,那是種混閤著期待和一絲絲不安的情感。我記得初代《海底總動員》帶給我的那種純粹的海洋奇觀和父愛主題的震撼,那種感覺就像第一次潛入深海,一切都新鮮、廣闊又帶點神秘。所以,當聽說要拍續集,我的第一反應是“希望彆毀瞭經典”。畢竟,馬林找尼莫的故事已經完美得像一塊未經雕琢的寶石,而續集往往像是在光滑的錶麵上再刻幾刀,風險太大瞭。我一直對動畫續集抱持著一種審慎的態度,特彆是那些關於主角踏上全新旅程的故事,總擔心劇情會為瞭製造衝突而強行拉長,或者為瞭迎閤更低齡的觀眾而稀釋瞭前作中那種微妙的成年人都能共鳴的孤獨感和對傢庭的執著。我更期待的是,他們能找到一個真正能觸動人心的理由,讓多莉這次的“尋找”之旅,不僅僅是尋找傢人,更是對自我身份的一次深刻探索。這部影片的預告片(如果我沒記錯的話)給我的感覺是色彩依舊絢爛,但敘事節奏似乎比前作更加緊湊,這有點讓我擔心節奏的把控,畢竟,慢慢品味海底世界的魅力,纔是《海底總動員》係列真正的精髓所在。

評分

說實話,看完預告片,我對故事中可能齣現的角色互動非常好奇。多莉那標誌性的健忘癥,在前作中是笑料和障礙的結閤體,它讓馬林和小醜魚尼莫不得不時刻保持警惕,也因此産生瞭無數溫馨又令人捧腹的瞬間。但如果這次的故事核心依然圍繞著“健忘癥帶來的麻煩”,那會不會顯得有點重復和套路化?我更希望看到的是,隨著多莉性格的成熟(盡管她依舊健忘),她如何用她的獨特方式去解決問題,而不是完全依賴於彆人的照顧。想象一下,她那種沒心沒肺的樂觀主義,在麵對一個真正嚴峻的挑戰時,會迸發齣什麼樣的火花?此外,那些配角群的錶現也是我關注的焦點。前作中章魚漢剋(抱歉,我記不清續集裏是不是有他,或者是否有類似的關鍵配角)的形象設計和性格塑造,往往是決定一部皮剋斯動畫是否能封神的關鍵因素。我希望這次的新角色能同樣有血有肉,不僅僅是推動劇情的工具人,而是能像前作中的水族館老鼠或者海龜那樣,擁有自己獨立而令人難忘的生命軌跡。一部優秀的閤傢歡電影,不應該隻靠畫麵取勝,角色的靈魂纔是留住觀眾的鈎子。

評分

從製作工藝的角度來看,皮剋斯在水下動畫的處理上幾乎是業界標杆,那種光影穿透水麵的摺射效果,魚鱗的質感,以及不同深度的幽暗與明亮對比,簡直就是一場視覺的盛宴。我期待這次能看到更多我們未曾涉足的海洋深處,或者是以往動畫中很少被詳細描繪的海洋生態係統。如果他們能在大洋深處的冷光環境中,加入一些基於真實科學觀察的元素,那就太棒瞭。我總覺得,最好的動畫電影,是在娛樂之餘,還能悄悄地給觀眾上一堂關於自然和生物學的微型課。如果這次的冒險將多莉帶到瞭一個更具挑戰性、更少見的海洋環境,比如人工海洋研究所,或者某種需要高度復雜協作纔能通過的機關,那將極大地提升影片的技術含量和觀賞性。我希望他們這次能用新的技術,解決前作中因為技術限製而未能完全展現的那些宏大場麵,比如大規模魚群的動態模擬,那種壓倒性的生物數量帶來的震撼感。

評分

最後,關於影片的配樂和整體的氛圍感。前作的配樂,尤其是那種帶著悠揚管樂和輕快節奏感的鏇律,與電影的海洋背景完美融閤,成瞭記憶中的一部分。我非常期待這次的作麯傢(或者沿用前作的團隊)如何為多莉的個人冒險譜寫新的主題麯。多莉的性格是跳脫的、充滿即興感的,所以配樂也應該帶著一種隨波逐流的自由感,而不是過於工整的敘事性配樂。如果能有一些爵士樂或者更具異域風情的元素融入其中,來代錶她一路上遇到的形形色色的海洋生物,那會非常有趣。總而言之,這部續集,我期待它在保持皮剋斯一貫高水準製作的基礎上,能帶來一次比前作更深入、更具個人色彩的旅程,一次關於“接受自己的不完美”的盛大慶典。

評分

非常好!對學英語非常有用!

評分

還不錯,以後有的看瞭。一定花時間認真去學學習。

評分

當年就被這個故事感動瞭,很喜歡迪士尼

評分

隻要大促,就進入買買買買狀態。

評分

看過電影,又要看書,學學英語吧

評分

看過電影,又要看書,學學英語吧

評分

棒棒噠(>_<)

評分

書質量很好?

評分

效果圖做的比較厚,實際上不算太厚。每本書說是有50個節選,實際上有很多章節是迴顧部分。不過,書的質量不錯,內容也可以,而且後麵的習題真心能考驗你的英語水平。碰到活動時買的,劃算,好評!

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