美丽数学:一本探索数学之美的涂色书

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Alex Bellos,Edmund Harriss 著,王作勤 译
图书标签:
  • 数学
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  • 视觉化
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出版社: 中国科学技术大学出版社
ISBN:9787312040368
版次:1
商品编码:11958757
包装:软精装
开本:12开
出版时间:2016-08-01
用纸:胶版纸

具体描述

产品特色


编辑推荐

适读人群 :6岁以上的所有读者

  

 

《美丽数学》《魅力数学》是国外现在很流行的科学类涂色书,已被引进到英国、美国、韩国等。它不同于《秘密花园》,开启了科学涂色的另类风潮。通过宇宙中的形象的图案了解数学中抽象的概念;寓教于乐;锻炼逻辑思维能力;激发想象力和创造力;有趣,解压。

 

1. 畅销英、美、韩的逻辑思维训练涂色书。

2. 荣获美国“2016 Academics’Choice Smart Book”大奖。

3. 国际dingji学术期刊《Science》推荐。

4. 低幼读者可以发挥想象力,创造自己的涂色作品。

5. 图文结合,让读者在涂色过程中提高数学直觉。




  
  

内容简介

  

  本书将数学中关于结构、空间和变化的抽象概念通过大千世界的各种图形展现出来。本书包含两个部分(57个可涂色图案和12个可创作图案):第一部分是涂色,第二部分是创作(通过一些简单的规则来创造性地绘图)。

两本书共有115幅涂色图案,22幅可创作图案。

书中有各种图形,包括长方形、正方形、圆形及多边形,还有各种波线。各种各样的图形能够引发3~6岁孩子的好奇心,提高他们的想象能力;在涂色的过程中,通过对微小面积的涂色,能够培养孩子的专注力,锻炼他们的精细动作;在不知不觉中,提高他们的审美能力,激发他们的艺术天赋。

对于6岁以上的孩子,书中的图案是集自然、科学、数学和艺术于一体的,同样能激发他们的好奇心与想象力。而且他们在选择颜色进行涂色的过程中,训练了他们的数学思维能力,增强了他们的数学直觉。

而对于成年人来说,它可以纾解压力、净化思维,让你的逻辑更加清晰。


1. 数学与艺术的结合

通过涂色来兼顾科学与艺术也是一个绝妙的创新。选择合适的图案进行涂色,这对孩子思维能力的培养、艺术细胞的塑造有极大的好处呢!而且不同年龄的人涂色,会有不同的领悟!

包含两个部分,diyi部分,我们称之为“着色”,结合日常生活给读者们讲解了有趣的数学原理,包含大量已经画好轮廓的图形,等待着大家添加颜色。第二部分,我们称之为“创作”,只给出了一些指导原理,让大家可以尽情发挥想象力,创作出属于自己的美丽图形。

2. 创造力的提高

这套书的迷人之处在于,所有的涂色并没有一个限制,孩子根据图案可以随意发挥想象。而市面上现有的一些涂色书,它们规定死了需要涂的颜色和形状,让孩子完全在一个固有的框架下操作,这对孩子的创造力本身就是一种遏制。但是,这套书却能极大激发孩子的创造力!

3.对于3~6岁的孩子

对于3~6岁的孩子,书中有各种图形,包括长方形、正方形、圆形及多边形,还有各种波线。各种各样的图形能够引发孩子的好奇心,提高他们的想象能力;涂色这种独特的方式,可以让孩子更快更轻松地接触作为“学问的基础”的数学。

4.对于6岁以上的孩子(包括成人:))

对于6岁以上的孩子,书中的图案是集自然、科学、数学和艺术于一体的,同样能激发他们的好奇心与想象力。而且他们在选择颜色进行涂色的过程中,训练了他们的数学思维能力,增强了他们的数学直觉。数学不仅仅是数字,寓教于乐,让孩子爱上数学,也爱上学习。
5.读者参与度高,好评如潮

作为国内引进的diyi本科学类涂色书,《美丽数学》自上市以来就备受读者喜爱。活动周期间,在社里举办的创意涂色比赛就吸引了近2000人参加。孩子们在纸上尽情创作,发挥无限想象,现场惊喜不断。




  
  

作者简介


三位数学家,共同完成了这本数学和艺术结合的《美丽数学》,这也是他们给孩子的礼物。

Alex Bellos,文字作者,毕业于牛津大学,主修数学和哲学,是畅销书Here’s Looking at Euclid 和 The Grapes of Math的作者,这两本书已被翻译成二十多国语言。 他在各大网站(YouTube)和电台(BBC Radio4)都非常受欢迎。



  Edmund Harriss(原版插图作者),是非常受欢迎的数学艺术家,现任职于阿肯色大学,研究颇丰,他在Nature等期刊上发表过文章。

王作勤,中文版译者,本科就读于中国科学技术大学数学系,2008年获得美国麻省理工学院博士学位,之后在约翰霍普金斯大学以及密西根大学工作。2013年入选“青年千人计划”,目前在中国科学技术大学担任教授、博导。


内页插图

精彩书评

通过艺术激活孩子的数学能力。

我自己一直都在苦恼,如何给儿子做数学启蒙教育。很多时候都停留在教他认识数字、辨认图形等等这些实质内容上。总觉得,他似乎是在我的压力之下,被动地学习这些“知识”,并没有发自内心地感受数学、爱上数学。

我和他一起涂绘《美丽数学》时,也许他还不能理解那些艰深的数学知识,但看的出来,他已经被数学的魅力所吸引,原来数学还可以这么有趣、这么好玩。和学习数学知识一样,让孩子体会数学的“美”也是数学启蒙中重要一环。


前言/序言


“数学之美”——在指尖跃动的色彩与思维的盛宴 引言 数学,常被视为抽象、严谨的学科,是逻辑的殿堂,是数字的王国。然而,在这冰冷严谨的表象之下,隐藏着怎样的令人惊叹的美学光辉?色彩,作为最直观、最富情感的表达方式,能否成为一把钥匙,开启我们对数学深层之美的探索之旅?《美丽数学:一本探索数学之美的涂色书》正是这样一次大胆而充满诗意的尝试。它不仅仅是一本填色读物,更是一扇通往数学世界奥秘与和谐的窗户,一次让心灵与理性共舞的奇妙体验。 本书旨在打破大众对数学的固有认知,将那些原本只存在于公式与定理中的抽象概念,转化为触手可及的视觉符号和富有想象力的创作空间。我们相信,数学的美,并非只属于少数天才的思维领域,而是贯穿于宇宙万物的规律之中,等待着我们去发现、去感受、去创造。通过色彩的注入,我们试图唤醒读者内心深处的审美潜能,让那些隐藏在数字、图形、结构中的韵律和秩序,在我们的指尖下焕发出生机与活力。 核心理念:将数学转化为可感知的艺术 《美丽数学》的核心理念在于,将那些枯燥、抽象的数学概念,通过视觉化的艺术形式,转化为引人入胜、易于理解的体验。我们并非要读者去记忆复杂的公式或推导艰深的定理,而是通过一系列精心设计的图案和主题,引导他们去“看见”数学。 图形之美:几何的秩序与想象 几何是数学中最直观、最富艺术性的分支之一。书中选取了大量的几何图形作为涂色主题,但这些并非简单的线条组合。我们深入挖掘了各种几何结构的内在逻辑和美学特征,并将其转化为富有想象力的图案。例如,黄金分割的螺旋,其自然界的普遍存在本身就是一种数学之美;分形几何的自我相似性,在图案中呈现出无限的细节和层次感,激发着人们对细节的探索欲;正多面体和阿基米德体的对称与和谐,传递着一种纯粹的数学秩序。 在涂色过程中,读者将不仅仅是简单地填充颜色,更是在思考:为何某些比例会如此悦目?为何某些结构会如此稳定?为何看似随机的线条能够构成如此复杂而有规律的整体?每一个色块的填充,都是对几何规律的一次直观感知,是对空间关系的探索,是对比例与和谐的一次身体力行。 数列的韵律:数字的流动与模式 数列,特别是那些具有特殊性质的数列,本身就蕴含着奇妙的数学韵律。本书将斐波那契数列、素数分布、特定数列的生成规则等,转化为可以描绘的图案。比如,斐波那契数列的每个数字对应着一个正方形的边长,这些正方形可以组合成一幅螺旋状的图案,读者可以通过为这些正方形填充不同的色彩,来感受数列递增的节奏和螺旋的动态美。素数的分布,虽然看似随机,但其背后隐藏的规律,可以通过将素数与非素数用不同颜色区分开来,形成独特的视觉纹理,让读者直观地“看见”素数的“稀疏”与“密集”。 通过涂色,读者可以体验到数字并非冷冰冰的符号,而是可以流淌出音乐般旋律的精灵。他们会主动去寻找不同数字或数列之间的联系,去观察色彩的搭配如何体现数学的内在关联。 拓扑的奇妙:空间的连续与变形 拓扑学研究的是在连续变形下保持不变的性质。本书将一些经典的拓扑学概念,如莫比乌斯带、克莱因瓶的投影、四色问题等,转化为可涂色的艺术图形。例如,莫比乌斯带只有一个面和一个边界,当读者为它涂色时,会逐渐意识到它的独特性。四色问题的图案,则通过不同区域的颜色分配,让读者直观地理解“相邻区域颜色不同”的规则,并在实践中体验其约束与创造性。 拓扑学的概念虽然抽象,但通过图形化和色彩化的呈现,读者能够绕过繁琐的数学语言,直接触及其核心思想:空间的连续性、变形的“不变量”以及结构之间的内在联系。 概率的随机与秩序 概率是描述不确定性的一种数学工具,其魅力在于“随机中的秩序”。本书将概率的概念融入到设计中,例如,通过不同颜色的小方格组合,模拟概率事件的发生,让读者在填充色彩的同时,思考出现某种颜色的可能性。或者,设计一些基于随机数生成的图案,让读者体验随机性的不可预测性,以及当大量随机事件累积时可能出现的宏观秩序。 这些设计旨在让读者感受概率并非是纯粹的计算,而是对世界不确定性的一种诗意表达。 艺术创作:让色彩成为数学的语言 《美丽数学》鼓励读者进行二次创作,让色彩不仅仅是填充,更是理解和表达数学概念的工具。 色彩的逻辑与表达 我们为读者提供了一个广阔的画布,让他们可以用自己的审美来诠释数学。例如,读者可以为斐波那契螺旋选择渐变色,来强调其增长的动态;可以为分形图案选择对比强烈的色彩,来突出其无穷的细节;可以为对称的几何图形选择和谐统一的色调,来彰显其平衡之美。 书中可能会提供一些色彩搭配的建议,但更重要的是鼓励读者大胆尝试,用色彩来表达他们对数学公式、定理的理解。例如,一个读者可能会用冷暖色调的变化来表现函数图像的上升与下降,另一个读者则可能用明暗对比来体现集合的包含与分离。 模式的发现与创造 涂色过程本身就是一个发现和创造模式的过程。当读者在重复的图案中填充色彩时,他们会无意识地注意到重复的规律,甚至会主动去改变某些部分的色彩,创造出新的、属于自己的数学图案。这种主动的探索和创造,能够极大地加深对数学模式的理解。 例如,在绘制蜂巢结构时,读者可以尝试用不同颜色填充每一个六边形,观察不同颜色组合带来的视觉效果,并体会到六边形作为一种最优铺砖方式的数学意义。 情感的共鸣与连接 色彩是情感的载体。通过用自己喜欢或认为合适的颜色去描绘数学图案,读者能够与这些抽象的概念建立起情感上的连接。那些曾经觉得难以接近的数学公式,可能因为一次色彩的填充,而变得生动有趣,甚至引发一种由衷的喜爱。 本书所追求的,正是这种“寓教于乐”的深度体验。让数学不再是冰冷的知识,而是能够触动心灵、激发热情的艺术。 目标读者与阅读体验 《美丽数学》面向的是广泛的读者群体,无论你是对数学充满好奇的初学者,还是希望重新发现数学之美的成年人,亦或是希望用新颖方式学习数学的学生,都能从中找到乐趣。 为好奇心注入色彩 对于不熟悉数学的读者,本书提供了一个低门槛的入口。通过涂色,他们可以轻松地接触到各种有趣的数学概念,并在轻松愉悦的氛围中,建立起对数学的初步认识和兴趣。不需要复杂的计算,不需要晦涩的术语,只需要一支画笔,和一颗探索的心。 为理性思维增添感性 对于已经接触过数学的读者,本书则提供了一个全新的视角。它将那些熟悉的公式和定理,以一种意想不到的艺术形式呈现,帮助读者从更感性、更直观的层面去理解数学的内在美。那些曾经只存在于脑海中的抽象符号,如今可以在纸上绽放出绚丽的光彩。 鼓励亲子互动与课堂应用 本书也非常适合作为亲子活动或课堂教学的辅助材料。家长和孩子可以一起涂色,共同探讨图案背后的数学原理,增进亲子关系的同时,也在潜移默化中培养孩子对数学的兴趣。教师也可以利用本书设计创意课程,让数学课堂变得更加生动有趣。 总结 《美丽数学:一本探索数学之美的涂色书》,不仅仅是一本涂色书,它是一次关于数学美学的视觉化探索,一次理性与感性交融的艺术实践。它用色彩为抽象的数学披上华丽的外衣,让每一个读者都能在指尖的律动中,发现数学世界的无尽奥秘与和谐之美。在这里,数学不再是枯燥的符号,而是流淌着生命力的艺术;在这里,色彩不再是简单的填充,而是表达深刻思想的语言。翻开这本书,让我们一起用色彩点亮思维,在探索数学之美的旅程中,收获意想不到的惊喜与感动。

用户评价

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作为一个从小就对艺术和设计充满热情的插画师,我总是试图在我的作品中融入一些独特的元素,而《美丽数学:一本探索数学之美的涂色书》恰好满足了我对这种跨界融合的渴望。我被书中那些设计精巧、充满想象力的图案所震撼,它们不仅仅是简单的几何图形,而是将数学中的抽象概念,比如分形、数列、甚至是一些看似随机的模式,转化为可视化的艺术语言。当我拿到这本书时,我简直迫不及待地想用我的画笔和颜料去诠释这些数学之美。我特别喜欢那些基于黄金比例设计的螺旋图案,它们自然而然地流露出一种和谐与平衡感,涂色过程中,我尝试运用渐变和对比来强调螺旋的动态,最终呈现出的效果让我惊叹不已,仿佛看到了自然界中最完美的形态。还有那些分形图案,每一次的放大都 reveal 出新的细节和复杂度,这让我对数学的无限可能性有了更深刻的理解。我常常会花上好几个小时沉浸在涂色的过程中,忘记时间的流逝,全身心地投入到色彩与线条的交织中。这本书不仅为我提供了丰富的创作灵感,更重要的是,它教会我如何用一种全新的视角去观察世界,去发现隐藏在日常生活中的数学之美。我现在看任何事物,都会不自觉地去寻找其中的数学规律和比例,这无疑极大地拓宽了我的艺术视野。

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当我收到《美丽数学:一本探索数学之美的涂色书》这本书时,我并没有立刻开始涂色,而是先仔细地翻阅了每一个页面。我被那些由数学公式生成的图案深深吸引,它们就像是某种神秘的宇宙语言,在二维的纸面上展现出三维的复杂性和深度。我之前从未想过,数学竟然可以如此“具象化”,以一种如此直观和美观的方式呈现出来。我选择了第一个图案,它与分形几何相关,书中也附带了简短的解释。我按照建议,运用了大胆的色彩对比,来突出其无限迭代的特征。当我完成第一部分的涂色时,我惊讶地发现,我竟然能够通过色彩的运用,更直观地理解到那个数学概念的精髓。我感觉自己不仅仅是在涂色,更是在进行一场低强度的数学探索。这本书的设计让我能够根据自己的节奏来学习,可以根据图案的复杂程度选择不同的涂色技巧,也可以根据自己对颜色的偏好来解读数学的韵律。我尤其喜欢书中那些与概率和随机性相关的图案,它们展现了隐藏在混沌中的秩序,让我对“意外”有了新的认识。这本书让我重新审视了数学的价值,它不仅仅是解决问题的工具,更是一种理解世界、创造美的语言。

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老实说,我曾经认为数学离我非常遥远,它只属于那些在黑板前挥洒自如的科学家和工程师。然而,《美丽数学:一本探索数学之美的涂色书》的出现,彻底改变了我的想法。这本书以一种极其友好和直观的方式,将深奥的数学概念“可视化”,并且通过涂色这种轻松有趣的方式,让我有机会亲手去“体验”数学。我尤其喜欢那些关于数列和级数的图案,比如 the famous fractal patterns that emerge from simple recursive formulas. 第一次尝试涂色的时候,我只是凭感觉去填色,但当我逐渐理解了这些图案背后的生成逻辑后,我开始尝试用不同的颜色组合来表现其数学特性。例如,我发现使用冷暖色调的对比,能够非常有效地突出分形结构的层次感和无限延伸感。这本书的讲解部分也做得很棒,它用通俗易懂的语言解释了每个图案所关联的数学概念,让我这个“数学小白”也能够轻松理解。每次涂完一个图案,我都会有一种小小的成就感,仿佛自己也参与了这场数学的创造。这本书让我不再害怕数学,反而对它产生了浓厚的兴趣,我甚至开始主动去搜寻更多关于这些数学概念的资料,想要了解更多。这真是一本能让人“玩”起来的数学书。

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我是一名退休的数学老师,教了一辈子书,见过太多因为畏惧数学而放弃的学生。《美丽数学:一本探索数学之美的涂色书》这本书的出现,让我看到了数学教育新的可能性。它打破了传统教科书的束缚,用艺术和互动的方式,将数学的魅力展现得淋漓尽致。我尤其欣赏书中对复杂数学概念的视觉化处理,例如那些由迭代函数生成的令人惊叹的分形图案,它们本身就蕴含着数学的逻辑和美学,通过涂色的过程,学生们能够亲身感受到数学的“生长”和“演化”。我尝试着指导我的孙女一起涂色,她之前对数学也是非常抗拒,但当她看到这些图案时,就被深深吸引了。她会自己去思考如何用颜色来表现图案的对称性,如何去突出某个数学节点的规律。看着她专注的神情,我感到非常欣慰。这本书不仅仅是给孩子们的,也同样适合所有对数学感到好奇的成年人。它能够唤醒我们内心深处对数学美的感知,让我们重新认识到数学并非枯燥乏味的符号和公式,而是充满生命力和创造力的宇宙语言。这本书的出现,无疑为数学普及注入了一股清流。

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我一直对数学抱有一种复杂的情感,它既是我学生时代噩梦的来源,又是我偶尔会惊叹于其背后精妙逻辑的所在。直到我翻开了《美丽数学:一本探索数学之美的涂色书》,这种情感才有了奇妙的转化。这本书与其说是一本“涂色书”,不如说是一场视觉化的数学探索之旅。我被书中那些由数学公式和概念构筑出的图案深深吸引,它们并非枯燥的符号堆砌,而是通过色彩的填充,展现出令人惊叹的几何美学和分形图案。我尝试着根据指导,为那些基于斐波那契数列、黄金分割比例或者分形算法生成的图案涂上颜色。一开始,我只是漫无目的地选择喜欢的颜色,但随着我越深入,越发能感受到色彩与数学原理之间的微妙联系。例如,在绘制曼德尔布罗特集合时,我发现不同的色彩映射方式能够如此鲜明地勾勒出其无限的复杂性和自我相似性,那种感觉就像是打开了一个新的维度,让我看到了数学冰冷理性外衣下的火热生命力。这本书的排版设计也非常用心,每一页都留有足够的空间供我自由发挥,同时附带的数学概念解释也足够简明扼要,不会让我感到不知所措。我甚至开始主动去了解这些图案背后的数学原理, curiosity 驱使我去查阅更深入的资料,这种主动学习的体验是我从未在传统的数学学习中感受到的。这本书彻底颠覆了我对“数学”的刻板印象,让我看到了它蕴含的艺术潜能和创造力,真是一次难忘的经历。

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不错不错不错不错

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真本书很喜欢,孩子还没看到,觉得应该会喜欢,书的质量和包装很完美!

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本来是买给孩子的,可是孩子太小,完全不在状态,我一个大人看着这些图都有点懵

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商品很好................................

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好呀,听别人介绍的,真心赞呢

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一买再买,已经推荐给好多朋友了。

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包装很完整,书本质量也很不错,快递速度很快,孩子很喜欢其中的内容,下次还来光顾

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京东值得信赖

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很美的书,非常喜欢。

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