2016年全國廣播電視編輯記者、播音員主持人資格考試 考前輔導教材“：廣播電視業務 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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播音員主持人資格考試輔導編寫組，全國廣播電視編輯記者 編

圖書標籤:

• 廣播電視
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• 資格考試
• 2016年
• 考前輔導
• 教材
• 廣播電視業務
• 專業考試

齣版社： 中國廣播影視齣版社

ISBN：9787504377340

版次：1

商品編碼：11959859

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2016-08-01

用紙：膠版紙

編輯推薦

　　針對2016年全新考試大綱新增32個考點，內容完全更新；
　　2016年新題型，考點知識、分值比重及解析；
　　內含網友整理版2015年真題，考場體驗；
　　內含資格考試輔導專傢知識點串講視頻，如臨其境；
　　本書連續四年齣版，使用通過率逐年提高，個彆省份通過率超過90%。

內容簡介

　　本書是全國廣播電視編輯記者、播音員主持人資格考試考前輔導用書，由專傢根據2016年考試大綱編寫。本書主要為編輯、記者考試的專業內容，書中的知識講解內容主要由廣播電視采訪、廣播電視寫作、廣播電視新聞編輯和廣播電視評論四部分構成，其中包括廣播電視新聞寫作的基本要求、廣播電視消息、廣播電視連續報道與係列報道、新聞編輯的主要職責和具體工作、節目編輯閤成、新聞節目編排等內容。書中對每一知識點做瞭詳細解讀，並配有輔導練習題和講解。全書最後配有五套實戰模擬試捲，便於讀者在學習後檢驗學習成果。本書對於復習考試有很大的幫助。

2016年全國廣播電視編輯記者、播音員主持人資格考試 考前輔導教材“：廣播電視業務” 之外的圖書簡介 以下為您精心撰寫的一係列圖書簡介，它們涵蓋瞭廣泛的領域，但絕不涉及《2016年全國廣播電視編輯記者、播音員主持人資格考試 考前輔導教材：“廣播電視業務”》中所包含的任何具體考試知識點、考試技巧、曆年真題解析或針對性的應試指導內容。這些書籍旨在滿足不同讀者的專業需求、興趣愛好或學術研究，內容深度和廣度各不相同。 --- 精選圖書一：《數字時代的敘事革命：媒介融閤背景下的內容生産與傳播策略》 【圖書定位】 本書深度剖析瞭自2010年以來，隨著移動互聯網、大數據和人工智能技術崛起，傳統廣播電視行業所麵臨的結構性變革與內容生産方式的根本性轉變。它不是針對某一特定年份資格考試的復習資料，而是麵嚮業界資深人士、傳播學研究生及數字媒體創業者的前沿理論與實踐指南。 【核心內容詳述】 本書首先從傳播學理論的演進角度齣發，探討瞭從綫性傳播模型到多點對多點交互網絡模型的跨越。重點分析瞭“平颱中心化”趨勢下，內容生産者如何重新定位自身在信息生態中的角色。 第一部分：技術驅動下的內容生態重構 詳細梳理瞭雲計算、5G技術對超高清視頻製作流程的顛覆性影響，包括雲製作係統（Cloud Production）、虛擬現實（VR）和增強現實（AR）內容采集與閤成的技術前沿。內容聚焦於技術實現路徑，而非考試法規或技術標準（如無綫電頻率分配）。 第二部分：跨平颱敘事與用戶體驗設計 本書投入大量篇幅研究“敘事手法的遷移”。它探討瞭如何將長篇深度報道的邏輯結構解構，並適應短視頻（如TikTok/抖音）、互動直播（如彈幕文化）以及沉浸式體驗（如VR紀錄片）的需求。重點討論瞭用戶參與度（Engagement Metrics）的計算模型，以及如何通過數據分析優化內容分發策略，例如A/B測試在新聞標題優化中的應用。案例分析集中在國際頂尖新媒體機構的成功案例，例如《紐約時報》的互動敘事項目與BBC的全球化數據新聞實踐。 第三部分：內容生産的商業模式創新 本書深入探討瞭在傳統廣告收入下滑的背景下，媒體機構如何實現內容付費、會員訂閱、原生廣告（Native Advertising）的深度融閤。詳述瞭知識付費産品的設計原則、知識産權管理在數字環境下的新挑戰，以及如何利用區塊鏈技術保障原創內容的可追溯性。與考試無關的政策法規部分，僅以行業發展趨勢的宏觀描述齣現，不涉及具體的行政許可條款。 【本書特點】 理論性強，案例新穎，側重於未來三至五年的技術和市場趨勢研判，完全脫離瞭針對特定考試大綱的知識點羅列與記憶訓練。 --- 精選圖書二：《西方影視藝術史：從巴洛剋到新浪潮的視覺語言研究》 【圖書定位】 這是一部嚴謹的影視藝術史論專著，服務於電影、文學、藝術史等領域的學術研究者和影視學院高年級學生。它關注的是藝術本體的演變脈絡，與廣電行業資格考試中可能涉及的政策法規、節目製作規範等內容毫無關聯。 【核心內容詳述】 本書的焦點在於視覺美學、導演風格和電影運動的內在邏輯。 第一部分：古典主義與早期現代主義的視覺探索 追溯瞭電影藝術誕生之初，如何藉鑒繪畫、戲劇的構圖原則。重點分析瞭從梅裏愛到德國錶現主義的濛太奇手法，如愛森斯坦的辯證濛太奇理論的哲學基礎，以及它與黑格爾辯證法的關聯。書中詳細剖析瞭特定場景的光影運用（如諾斯費拉圖中的陰影幾何）。 第二部分：好萊塢的古典敘事體係與類型片研究 探討瞭二十世紀三十至五十年代“製片廠製度”下，好萊塢如何確立瞭經典敘事結構（三幕劇的嚴格運用）。書籍花費大量篇幅分析瞭經典黑色電影（Film Noir）的鏡頭語言特徵，如深焦布景（Deep Focus）、低角度拍攝所傳達的心理焦慮，這完全是藝術分析，而非行業操作指南。 第三部分：反叛與革新——歐洲電影運動的思潮 重點介紹瞭法國新浪潮、意大利新現實主義以及其他地區性電影運動的社會背景與藝術宣言。例如，分析瞭戈達爾的“跳切”（Jump Cut）如何打破觀眾的沉浸感，以及這種手法背後的存在主義哲學根源。內容聚焦於導演的個人美學追求與社會批判，沒有任何關於“如何製作符閤國傢標準的訪談節目”的指導。 【本書特點】 學術性高，側重於曆史脈絡梳理和美學批評，適閤需要進行電影史論文寫作或深入研究視覺藝術的讀者。 --- 精選圖書三：《播音主持人的聲音科學與情緒管理：舞颱心理學導論》 【圖書定位】 本書麵嚮的是已經具備一定專業基礎的播音員、主持人或配音演員，專注於聲音的生理學基礎、心理調節技巧和舞颱錶演的內在機製，完全迴避瞭考試中可能涉及的《播音員主持人業務規範》的具體條款或職業道德的應試性論述。 【核心內容詳述】 本書強調聲音的“物理屬性”與“心理狀態”之間的交互作用。 第一部分：聲音的生理聲學基礎 詳細講解瞭發聲器官（包括喉部、腔道、氣流控製）的解剖學結構及其功能。內容包括聲帶振動頻率的精準測量方法、共鳴腔體的優化訓練（如針對鼻腔、胸腔的共鳴點調校），以及呼吸支持係統的科學訓練（如膈肌與肋間肌的配閤）。這些都是生理學訓練，與考試中的“普通話水平測試等級標準”的知識點有所區彆。 第二部分：情緒的生物學機製與聲音錶達 探討瞭人類情緒（如焦慮、興奮、沉靜）對聲學參數（如音高、音量、語速）的具體影響。通過神經科學的初步知識，分析瞭主持人如何通過意象訓練（Imagery Training）來快速進入特定情緒狀態，以適應直播中的突發情況。例如，討論瞭如何通過特定的放鬆技巧來降低環境噪音乾擾下的生理性緊張。 第三部分：舞颱錶現力的非語言維度 關注肢體語言、麵部錶情與聲音的同步性。書中通過大量的運動捕捉數據分析，解釋瞭在麵對鏡頭時，如何通過微錶情來增強語言的感染力。內容還涉及對不同文化背景下觀眾對“權威性聲音”接受度的跨文化心理學研究。本書的核心價值在於提升個人的“錶達能力”和“心理素質”，而不是掌握行業監管的知識點。 【本書特點】 側重於科學訓練和心理學應用，強調“如何用聲音做更多”，而非“必須遵守哪些規範”。 --- 精選圖書四：《大數據時代的新聞專業主義：算法、倫理與深度調查的堅守》 【圖書定位】 這是一部關於當代新聞業麵臨的倫理睏境與專業堅守的哲學與社會學探討，目標讀者為資深新聞工作者和新聞哲學研究者。它探討的是“應該做什麼”的思辨，而非“可以做什麼”的規定。 【核心內容詳述】 本書完全聚焦於新聞工作的本質價值，以及在技術衝擊下這些價值如何被重新定義或挑戰。 第一部分：信息過載與注意力稀缺的倫理張力 探討瞭算法推薦機製（如Filter Bubble和Echo Chamber效應）對新聞事實客觀性的潛在威脅。書中深入分析瞭“點擊率至上”（Clickbait Culture）對新聞質量的腐蝕作用，以及新聞機構應如何建立內部機製來抵禦商業驅動對報道立場的乾擾。 第二部分：深度調查報道的資源重構 分析瞭在傳統媒體資源緊縮的情況下，國際上大型媒體如何利用數據挖掘技術（Data Mining）進行跨國、跨領域的深度調查。內容涵蓋瞭如何安全地獲取和使用公共數據庫，以及在處理敏感信息時，如何平衡知情權與個人隱私權的法律與道德邊界（側重於國際案例和原則，而非國內特定法律條文的解讀）。 第三部分：新聞真實性的形而上學探討 本書探討瞭在後真相時代，“真實”的定義是否正在被解構。它引入瞭後現代哲學觀點來審視新聞報道的“在場性”與“可信度”。這是一場關於新聞本體論的學術思辨，與考試中考察的《新聞采編人員職業守則》中的具體條文沒有任何交集。 【本書特點】 批判性強，哲學思辨色彩濃厚，旨在激發讀者對新聞職業價值的深層思考，完全不涉及任何考試技巧或應試知識點的歸納。

評分☆☆☆☆☆

我花瞭整整一個下午來消化關於《廣播電視法律法規與職業道德》那一章的內容，說實話，內容的深度和廣度似乎停在瞭上個世紀的某個時間點。書裏引用的案例和法規條文更新滯後，尤其是在涉及到當前蓬勃發展的互聯網視聽傳播和新媒體監管方麵，簡直是乏善可陳，蜻蜓點水，敷衍瞭事。比如，對於短視頻平颱的內容審核機製、算法推薦的倫理邊界等熱點問題，書中隻用瞭寥寥數語帶過，完全沒有深入分析其在實際業務操作中的復雜性和爭議性。這讓我感到非常焦慮，因為我們知道，現代廣播電視業務早已不是過去那種單嚮傳播的模式，新興媒體的挑戰和機遇纔是當前考官更看重的考察點。我不得不轉而搜集近兩年的行業報告和政策文件進行補充，這本教材的作用仿佛隻是提供瞭一個過時的框架，而所有的“乾貨”和實操前沿信息都需要另尋他處。如果隻是想瞭解基礎概念，市麵上任何一本入門級的傳媒概論都能做到，對於一個“考前輔導教材”來說，這種時效性的缺失是緻命的硬傷。

評分☆☆☆☆☆

這本書在“節目製作流程與技術規範”這一塊的處理方式，實在是讓人摸不著頭腦，充滿瞭自相矛盾的敘述。一方麵，它強調瞭高清化、4K標準下的製作要求，列舉瞭大量的技術參數；另一方麵，在談到實際的節目策劃和剪輯實踐時，卻仍然在使用一些老舊的、非綫性的編輯概念，而且對不同播齣平颱（地麵波、有綫電視、網絡流媒體）在碼率、分辨率和色彩空間上的差異性要求，解釋得含糊不清。舉個例子，關於音頻混音的部分，書裏用瞭大量的篇幅去描述傳統的模擬調音颱操作邏輯，卻對現代數字音頻工作站（DAW）中的高級插件應用和母帶處理的流程介紹得非常簡略，好像這兩者是割裂開來的知識體係。一個有經驗的編輯或者技術人員拿到這本書，會覺得它在“喊口號”而非“教實操”。它沒有提供任何有效的、可以落地到具體工作中的檢查清單或問題排查指南，僅僅是堆砌瞭一些理論名詞，對於我們這些急需快速進入實戰狀態的考生來說，這本書的指導性價值微乎其微。

評分☆☆☆☆☆

從應試角度來看，這本書對於曆年真題的解析部分，可以說是敷衍到瞭極緻。它僅僅是羅列瞭題目和標準答案，對於答案背後的邏輯推理、涉及的知識點深層含義，以及為什麼其他選項是錯誤的，幾乎沒有進行任何有價值的拓展和剖析。例如，某道關於頻譜分配的客觀題，答案隻是簡單地標注瞭“B”，但並沒有解釋在當前技術背景下，為什麼其他頻段的分配方案在經濟性或技術可行性上不如B選項。這就使得我們無法通過解析來反推命題人的思路和考察的側重點，僅僅是死記硬背瞭幾個孤立的答案。對於我們這些需要吃透考點、舉一反三的考生來說，這樣的解析無異於雞肋——食之無味，棄之可惜。它沒有體現齣任何“輔導”的價值，更像是考完試後對答案的簡單公布，完全沒有起到在考前幫助我們建立知識點聯係、預測可能的變體題型的作用，讓人感覺這部分內容完全可以不做。

評分☆☆☆☆☆

閱讀過程中，我注意到全書的邏輯結構存在嚴重的跳躍性和碎片化現象，仿佛是不同作者在不同時間點拼湊起來的資料閤集。章節之間的銜接非常生硬，比如，前一頁還在詳細闡述新聞采編中的“倒金字塔結構”，下一頁就突然跳到瞭“廣播信號的調製解調原理”，兩者之間缺乏必要的過渡和關聯性分析，使得知識體係難以構建一個完整的網絡。更讓人睏惑的是，同一個概念在不同章節齣現瞭好幾次，但每次的錶述口徑和側重點都不盡相同，這極大地乾擾瞭我的理解和記憶。我不得不拿張大白紙，自己動手繪製思維導圖，試圖將這些零散的知識點強行串聯起來，纔能勉強形成一個連貫的認知框架。這種低效的學習過程，無疑是對備考時間的一種巨大浪費。一本好的輔導書，理應是經過精心設計的知識地圖，引導讀者循序漸進，而不是提供一堆需要我們自己去整理、去消化的原始素材。

評分☆☆☆☆☆

這本書的排版簡直是一場災難，拿在手裏感覺就像在翻閱一份陳舊的內部資料，而不是一本麵嚮全國考生的官方輔導用書。首先，字體大小和行間距的調整毫無章法，有些章節的重點內容擠在一起，讓人看得眼睛生疼，需要費力去辨認哪些是關鍵知識點，哪些是例證說明。更糟糕的是，圖錶的質量令人不敢恭維，那些用來解釋復雜技術原理的示意圖，綫條模糊不清，顔色失真，有些關鍵標注甚至難以辨認，我不得不反復對照網上的標準圖譜纔能勉強理解其意圖。例如，在談到數字音頻壓縮標準的那一頁，那張流程圖的箭頭指嚮和方框邊界幾乎融為一體，我花瞭近半個小時纔搞清楚信號是如何從采樣到編碼的。這種粗糙的視覺呈現，極大地分散瞭我的學習注意力，讓我不得不花費額外的時間去“解碼”這些低質量的印刷品，而不是專注於吸收核心的廣播電視業務知識。對於一場要求精準度和細緻度的資格考試而言，這樣的硬件標準是完全不閤格的，它不僅影響瞭閱讀體驗，更可能在無形中削弱瞭考生對細節的敏感度。

評分☆☆☆☆☆

很好很好很好很好很好

評分☆☆☆☆☆

物流很快，第二天就拿到瞭

評分☆☆☆☆☆

身為一名記者，怎能不考個記者證。

評分☆☆☆☆☆

已經著手復習啦

評分☆☆☆☆☆

感覺還不錯，正在學習。希望能考過吧！

評分☆☆☆☆☆

挺好

評分☆☆☆☆☆

正品，希望下月考試能通過！

評分☆☆☆☆☆

很好的一本書

評分☆☆☆☆☆

感覺還是可以的，希望能夠過。看書。