学而思培优 培优辅导:初二语文跟踪练习(上册)

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出版社: 电子工业出版社
ISBN:9787121292248
版次:1
商品编码:11995892
品牌:学而思
包装:平装
开本:16开
出版时间:2016-07-01
用纸:胶版纸
页数:141
字数:319200
正文语种:中文

具体描述

内容简介

  《学而思培优 培优辅导:初二语文跟踪练习(上册)》有四大特色:
  一、知识积累、灵活运用夯实基础
  我们参考《2011版义务教育课程标准》对初中阶段学生的语文基础知识、阅读能力掌握的要求以及课内学习的重点,编写了【基础演练】【能力提升】两个课内辅导的学习板块,旨在帮助学生夯实基础,提升积累运用能力,真正掌握课内所学。
  二、思路引导、方法归纳明确方向
  阅读涉及的文体众多,题型复杂,导致同学们在学习上遇到了很大的困难,读不懂文章或者不清楚解题思路、语言表达能力欠缺等原因导致的严重失分逐渐让同学们丧失了学习兴趣。其实,想扎实、稳妥、事半功倍地攻克现代文阅读,重要的是拥有清晰的解题思路,掌握科学的方法技巧以及积累丰富的阅读经验。本书中每一道题都有详细的参考答案和解题思路讲解,旨在帮助学生真正地明确答题方向,用科学的语文思维去分析问题、解决问题。
  三、典题拓展、写作训练提升能力
  为真正提升同学们的速读理解和思辨应用能力,我们从全国各省市重点学校的模拟题、中考题中选取了典型文章,编写了【课外拓展】【巅峰突破】两个板块,用延伸阅读的形式让同学们实现典题精练,真正提升现代文阅读能力。
  作文是语文综合能力的体现,更是语言表达能力的体现,无事可写、无章可循、无旨可言……一直是让学生头疼的“作文大难题”。为解决这一问题,我们在每个单元结尾处设置了写作训练板块,每单元设置一个作文练习题,用“思路点拨”帮助学生明确写作思路、掌握实用技巧,并配以失误文、升格文和优秀范文,在对比阅读中让学生明确优秀作文的标准,从阅读中汲取营养,提升写作能力。
  四、视频讲解、互动答疑相辅相成

作者简介

    学而思国际教育集团成立于2003年,仅用十年时间就发展成为北京市乃至全国范围内知名度、美誉度颇高的中小学教育培训机构。目前在北京、上海、天津、广州等众多城市设立分校,拥有数千名优秀教师。

    学而思秉承“激发兴趣、培养习惯、塑造品格”的教育理念,经过多年努力培养出了一批批成绩突出的优秀学子。在北京中考中,我们有2009年京城4大中考状元,138名理科单科满分;2010年京城6大中考状元,152名理科单科满分;2011年京城12大中考状元,239名理科单科满分;2012年北京城区8大中考状元,112名理科单科满分;2013年勇夺北京城区8大中考状元,39名学校状元,171名理科单科满分。


内页插图

目录

第一单元1
第1课新闻两则1
第2课芦花荡5
第3课*蜡烛10
第4课*就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信12
第5课*亲爱的爸爸妈妈14
写作训练怎样写好作文的开头16
第二单元18
第6课阿长与《山海经》18
第7课背影23
第8课*台阶28
第9课老王30
第10课*信客35
写作训练怎样选择恰当的素材37
第三单元40
第11课中国石拱桥40
第12课*桥之美45
第13课苏州园林47
第14课故宫博物院51
第15课*说“屏”55
写作训练怎样使文章主题更加突出57
期中模拟测试卷59
第四单元65
第16课大自然的语言65
第17课奇妙的克隆69
第18课*阿西莫夫短文两篇73
第19课*生物入侵者75
第20课*落日的幻觉77
写作训练文章从细微处动人79
第五单元82
第21课桃花源记82
第22课短文两篇86
第23课*核舟记89
第24课*大道之行也91
第25课杜甫诗三首93
写作训练怎样写好作文的结尾96
第六单元98
第26课 三峡98
第27课短文两篇101
第28课*观潮104
第29课*湖心亭看雪106
第30课诗四首108
写作训练如何使文章有文采111
期末模拟测试卷114
答案与解析121






前言/序言

前言


2013年下半年,中考改革如火如荼地展开,语文在中考中的重要地位凸显出来,成为占据中考第一大分值的科目。掌握国学、大语文知识,锻炼语文思维,提升语文综合能力是初中阶段语文学习的重中之重,也成为了全社会关注的热点。语文试卷的考查形式不断创新,试题难度不断提升,很多同学在语文这个学科的学习中付出了很大精力但收效甚微。如何应对改革?如何把握解题技巧?如何在强调“能力素质”“灵活运用”的中考新形势下脱颖而出?以上问题是很多学生和家长疑惑不解的难题,也是我们反复思考、集中精力解决的问题。

我们的教研团队审读了近十年全国重点省市的中考语文试卷,从中摸索出了语文试卷各个板块的考查思路和重难点问题的解答思路。在对人教版初中语文教科书进行透彻研读的基础上,我们总结出了语文学习中的最关键的“四大能力”——积累运用能力、速读理解能力、语言表达能力、思辨应用能力。由此,我们联合了多个省市重点学校的一线语文教师共同打造了这套集基础演练、能力提升、课外拓展、巅峰突破为一体的语文跟踪练习系列丛书。

本书有四大特色:

第一、知识积累、灵活运用夯实基础

我们参考《2011版义务教育课程标准》对初中阶段学生的语文基础知识、阅读能力掌握的要求以及课内学习的重点,编写了【基础演练】【能力提升】两个课内辅导的学习板块,旨在帮助学生夯实基础,提升积累运用能力,真正掌握课内所学。

第二、思路引导、方法归纳明确方向

阅读涉及的文体众多,题型复杂,导致同学们在学习上遇到了很大的困难,读不懂文章或者不清楚解题思路、语言表达能力欠缺等原因导致的严重失分逐渐让同学们丧失了学习兴趣。其实,想扎实、稳妥、事半功倍地攻克现代文阅读,重要的是拥有清晰的解题思路,掌握科学的方法技巧以及积累丰富的阅读经验。本书中每一道题都有详细的参考答案和解题思路讲解,旨在帮助学生真正地明确答题方向,用科学的语文思维去分析问题、解决问题。

第三、典题拓展、写作训练提升能力

为真正提升同学们的速读理解和思辨应用能力,我们从全国各省市重点学校的模拟题、中考题中选取了典型文章,编写了【课外拓展】【巅峰突破】两个板块,用延伸阅读的形式让同学们实现典题精练,真正提升现代文阅读能力。

作文是语文综合能力的体现,更是语言表达能力的体现,无事可写、无章可循、无旨可言……一直是让学生头疼的“作文大难题”。为解决这一问题,我们在每个单元结尾处设置了写作训练板块,每单元设置一个作文练习题,用“思路点拨”帮助学生明确写作思路、掌握实用技巧,并配以失误文、升格文和优秀范文,在对比阅读中让学生明确优秀作文的标准,从阅读中汲取营养,提升写作能力。

第四、视频讲解、互动答疑相辅相成

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学而思秉承着“激发兴趣、培养习惯、塑造品格”的教育理念,多年来培养了一批批成绩突出的优秀学子。我们怀着谦虚、谨慎的态度,希望通过多年的教学、研究经验,帮助同学们找到最科学、优质的学习方法,使同学们能快乐、高效地学习。我们反对机械记忆、题海战术,我们提倡钻透一个知识点,学会一类题!我们满怀着对知识的敬畏之心,秉承着“凡事全力以赴”的精神编写此书,但不妥之处在所难免。同学们在使用本书的过程中发现任何问题或有改善性意见,均可与我们联系。

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《初二语文跟踪练习(上册)》是一本专为初中二年级学生设计的语文辅导用书。本书旨在通过系统性的练习,帮助学生巩固课堂所学,提升语文综合能力,为后续学习打下坚实基础。 核心理念与设计思路 本书的设计紧密围绕初中语文课程标准,充分考虑到初二年级学生在学习过程中可能遇到的重点、难点以及易混淆的知识点。我们深知,语文学习并非一蹴而就,而是需要长期、持续的积累与训练。因此,本书的编写以“跟踪”为核心理念,强调对学生学习进程的实时关注与反馈。 紧扣课标,循序渐进: 本书内容严格遵循教育部颁布的初中语文课程标准,覆盖初二年级上学期语文教学大纲的全部重要知识模块。从基础的字词句理解,到篇章的整体把握,再到文学常识、文体知识的拓展,层层递进,确保学生能够系统性地掌握语文知识。 精选例题,考练结合: 练习题的选材力求典型、精炼。既有对基础知识的巩固性练习,也有对能力迁移的拓展性练习。特别融入了大量近年来的中考真题及模拟题的题型,帮助学生熟悉考试形式,掌握答题技巧,提前适应中考的选拔压力。 专题训练,重点突破: 针对初二年级语文学习的重点和难点,本书设置了专题训练模块。例如,在古诗文阅读方面,不仅有常见诗词的鉴赏练习,还特别关注了文言实词、虚词的运用,以及句式特点的分析;在现代文阅读方面,则侧重于议论文的论证方法、记叙文的表达技巧、说明文的说明方式等核心能力的训练。 精细讲解,透彻分析: 每一道练习题都配有详尽的解析。解析不仅给出正确答案,更重要的是深入剖析解题思路、方法和技巧,指出易错点,帮助学生理解“为什么”这样做,从而真正掌握知识,举一反三。对于文言文翻译、诗歌意象解读等复杂题目,解析更是力求清晰易懂,化繁为简。 实效性强,反馈及时: “跟踪练习”的定位意味着本书并非一次性的大量习题堆砌,而是更强调练习的针对性和时效性。学生在学习完某个知识点或篇章后,可以立即通过本书进行练习,及时检测学习效果,发现薄弱环节,并根据解析进行巩固,实现学习的闭环。 激发兴趣,培养语感: 除了知识性的训练,本书在选材上也力求兼顾文学性和趣味性,选取了部分优秀的文章片段和文学作品,引导学生在练习中体会语言的魅力,感受文学的美感,潜移默化地培养学生的语感和文学素养。 内容结构与特色详述 本书内容共分为几个主要板块,每个板块下又细分为若干单元,力求内容全面而结构清晰。 第一部分:基础知识模块 这一部分是语文学习的根基,也是最容易被忽视但至关重要的部分。 字音字形: 涵盖了初二年级学生需要掌握的常用字、易读错字、易写错字、多音字、形近字等。练习形式多样,包括选择题、填空题、改正题等,旨在帮助学生准确掌握汉字的读写。 词语积累与运用: 重点关注成语、谚语、俗语、歇后语的理解与运用,以及近义词、反义词辨析。练习题常结合语境,要求学生在特定句子或段落中正确填用词语,提升词汇的实际运用能力。 病句辨析与修改: 系统梳理了常见的病句类型,如成分残缺、搭配不当、语序不当、语意重复、不合逻辑等,并通过大量的例句练习,训练学生准确找出病句并进行修改的能力。 标点符号运用: 结合具体语篇,考察学生对常用标点符号(句号、逗号、问号、感叹号、引号、括号、顿号、分号等)在不同语境下的正确使用。 文学常识与文化积累: 涉及中国古代文化常识、中外文学常识、常用修辞手法等。通过填空、选择等题型,加深学生对相关知识的记忆和理解。 第二部分:阅读理解模块 这是考查学生理解能力、分析能力和信息获取能力的核心部分。 现代文阅读: 记叙文阅读: 重点训练学生把握文章线索、理解人物形象、体会情感主旨、分析写作手法(如描写、叙述、抒情等)以及赏析优美语言的能力。常选取贴近学生生活、富含教育意义的优秀散文、小说片段。 议论文阅读: 聚焦于议论文的结构(提出论点、论证过程、得出结论)、论证方法(举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证等)、论据的分析,以及理解中心论点和分论点的关系。 说明文阅读: 侧重于训练学生区分事理性说明文和物品说明文,理解说明顺序、说明方法(如定义、分类、举例子、数字、打比方、画图表等),以及提取关键信息、把握说明目的的能力。 应用类文本阅读: 针对通知、公告、广告、说明书等应用类文本,训练学生快速准确地获取信息、理解内容、判断意图的能力。 文言文阅读: 实词虚词理解: 针对初二年级常出现的文言文实词、虚词,进行专题练习,帮助学生理解其在文言文中的具体含义和用法。 句子翻译: 训练学生根据文言文的特点,结合词语解释,准确、流畅地将文言文句子翻译成现代汉语。 篇章理解: 选取课内或课外经典的文言文篇章,训练学生通过疏通文句,理解文章大意、人物事件、作者意图,以及把握文言文的语言特点。 古诗词鉴赏: 针对初二年级必学的古诗词,从诗句理解、意境把握、情感分析、艺术手法(如比喻、拟人、借代、对比等)等角度进行深入的鉴赏练习。 第三部分:写作指导与练习模块 写作是语文综合能力的集中体现,也是学生学习的难点和重点。 审题立意指导: 针对不同体裁的作文要求,指导学生如何准确审题,理解题意,确立恰当的中心论点或主题。 结构布局训练: 讲解常见的作文结构模式,如总分总、并列式、层进式等,并通过模仿练习,帮助学生构建清晰、合理的文章框架。 语言表达技巧: 引导学生运用各种修辞手法,学习如何使语言生动、形象、准确、富有感染力。 素材积累与运用: 鼓励学生积累生活经验、课外阅读所得,并指导如何将素材有机地融入文章,使其更加充实、有说服力。 分类写作练习: 针对记叙文、议论文、说明文等不同文体,提供贴近生活、贴近考情的写作题目,并配以写作提示和参考范文(或片段),帮助学生在实战中提升写作能力。 本书的独特价值 “诊断式”练习: 每单元练习后,都带有详细的解析,如同一次“学习诊断”,学生可以清楚地了解自己哪些知识点掌握得牢固,哪些还需要加强。 “能力提升”导向: 本书不仅仅是知识的搬运工,更注重能力的培养。通过精选的题目和深入的解析,引导学生从“是什么”到“为什么”,再到“怎么用”,真正实现知识的内化和能力的迁移。 “陪伴式”学习: 详细的解析和点拨,就像一位经验丰富的老师在学生身边,随时随地提供指导,帮助学生攻克学习难关。 “考前预热”准备: 题型和难度的设计,充分考虑到中考的趋势,能够帮助学生提前进入备考状态,熟悉题感,提高应试效率。 使用建议 为了最大化本书的学习效果,我们建议学生: 1. 课后及时巩固: 在学习完课堂内容后,立即翻阅本书相关练习,趁热打铁,巩固所学。 2. 独立思考,尝试解答: 做题前,请仔细阅读题目要求,独立思考,尽力完成。 3. 对照解析,反思总结: 完成练习后,认真对照解析,理解错题原因,及时订正,并尝试总结这类题型的解题规律。 4. 反复揣摩,举一反三: 对于重点、难点题型,可以反复练习,并尝试将解题思路应用于其他类似题目。 5. 重视积累,学以致用: 在进行阅读和写作练习时,注意积累优美的词句、精彩的段落,并尝试在自己的写作中运用。 《学而思培优 培优辅导:初二语文跟踪练习(上册)》是一本集知识性、系统性、实用性于一体的语文学习辅导用书。我们相信,通过本书的系统训练,初二的同学们一定能够夯实语文基础,提升学习能力,在语文学习的道路上不断进步!

用户评价

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这套《学而思培优 培优辅导:初二语文跟踪练习(上册)》我已经是第二次购买了,第一次是给我的侄女,这次是给隔壁邻居的孩子,可见其口碑有多好。我侄女上初一时语文成绩一直不温不火,老师推荐了这套练习册,她妈妈也是抱着试试看的心态,结果孩子做了一个学期,期末考试语文成绩有了显著的提升,从班级中游直接跃升到前列。她妈妈跟我说,这套练习册最大的优点就是跟课非常紧密,不是那种泛泛而谈的题目,而是针对初二上学期课本中出现的每一个重点知识点,每一个易错点都进行了深入的挖掘和巩固。比如,课本里讲到文言文断句,练习册就会提供各种不同难度、不同题型的断句练习,从最基础的虚词判断到结合语境理解,层层递进。又比如,课本里出现的议论文写作,练习册里不仅有范文赏析,还提供了详细的写作指导,从审题立意到段落组织,再到语言表达,都给出了非常具体的建议。最重要的是,练习册的题目设计非常巧妙,不会让孩子感到枯燥乏味,很多题目都融入了时事热点和生活常识,让孩子在解决问题的过程中,潜移默化地提升了语感和理解能力。

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说实话,给孩子选择教辅材料一直是个让人头疼的问题,市场上琳琅满目,质量参差不齐。我去年无意中在网上看到了《学而思培优 培优辅导:初二语文跟踪练习(上册)》,抱着试试看的心态给我的儿子买了一本,没想到效果出奇的好。儿子刚上初二,正是语文学习的一个关键时期,他对古诗词的理解和鉴赏一直比较薄弱,很多时候会死记硬背,但考试时却依然出错。这套练习册针对性地设计了古诗词专题训练,从诗人的生平背景,到诗词的意境,再到常见的修辞手法,都进行了细致的讲解和大量的练习。更让我惊喜的是,练习册还提供了很多与古诗词相关的拓展阅读,比如与诗词相关的历史事件、文化背景等,让孩子不再是被动地学习,而是主动地去探索和理解。儿子做完这部分的练习后,不仅能准确地理解诗词的含义,还能写出一些有见地的赏析,在期中考试中,古诗词部分的得分率有了质的飞跃。此外,练习册的排版设计也非常人性化,字体大小适中,留白充足,方便孩子书写,而且题目和答案的区分也很明确,孩子可以独立完成,遇到问题再进行查阅,极大地培养了他的自主学习能力。

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说实话,当初选择《学而思培优 培优辅导:初二语文跟踪练习(上册)》也是朋友推荐的,我本来对辅导材料并没有抱太大的期望,但孩子做了一段时间后,我发现这套书的质量真的超出了我的预期。首先,它对古文的学习非常有帮助。初二的古文学习是很多孩子的难点,这套练习册设计了一系列的古文阅读理解题,并且难度循序渐进,从最简单的虚词实词辨析,到更复杂的句子翻译和主旨概括,都给了充分的练习。而且,它还很注重对学生文言文语感的培养,通过大量的练习,让孩子能够更自然地理解古文的含义。其次,对于写作能力的提升,这套书也做得相当到位。它提供了很多写作素材和思路,并且针对初二学生容易出现的一些写作问题,比如审题不清、结构松散、语言空洞等,都给出了具体的改进方法和练习。我家孩子以前写作文总是写不长,或者写出来的内容比较平淡,自从做了这套练习册的写作专题后,他写作文的时候思路更清晰了,也能写出一些有深度、有文采的句子了。总的来说,这是一套非常实用、有效的语文辅导材料。

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我是一位从事教育多年的家长,深知语文学习对孩子未来发展的重要性。所以在给孩子选择初中语文辅导材料时,我总是非常谨慎。《学而思培优 培优辅导:初二语文跟踪练习(上册)》是我近期发现的一套非常优秀的练习册。首先,它的内容编排非常科学合理,紧扣初二上学期的课本内容,几乎没有遗漏任何重要的知识点。我曾仔细地对照过课本,发现练习册中的题目设计,无论是基础知识的巩固,还是阅读理解的训练,抑或是写作方法的指导,都与课本的进度和要求高度契合。而且,它的题目难度分布也很合理,从基础性的填空、选择,到综合性的简答、分析,再到开放性的写作,层层递进,能够满足不同层次学生的学习需求。更重要的是,这套练习册注重培养孩子的学习能力和思维方式,它不仅仅是给出题目让孩子做,而是引导孩子去思考,去发现,去总结。比如,在词语辨析的部分,它会提供多种相似的词语,让孩子通过语境去体会它们之间的细微差别,而不是简单地给出解释。这种“授人以渔”的学习方式,对孩子的长远发展非常有益。

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作为一名在一线教学多年的初中语文老师,我对市面上的教辅材料非常挑剔。但《学而思培优 培优辅导:初二语文跟踪练习(上册)》却给了我很大的惊喜。我曾把这套练习册推荐给我的学生们,收到的反馈都相当不错。这套练习册最突出的优点在于其“跟踪”二字,它能精准地捕捉到初二上册语文教学的重难点,并且提供与之匹配的、高质量的练习。比如,在议论文的训练方面,它不仅仅是简单地罗列一些题目,而是从论点、论据、论证三个层面,由浅入深地设计了多层次的练习,让学生能够清晰地掌握议论文的写作结构和逻辑思维。对于那些容易混淆的文学常识和写作技巧,练习册也通过对比、归纳等方式,让学生印象深刻,避免了机械记忆的弊端。而且,练习册中的语言风格非常贴近学生的生活,用词地道,语境真实,能够激发学生的学习兴趣,让他们觉得学习语文不再是枯燥的任务,而是有趣味的探索。我特别欣赏练习册中对阅读理解的训练,它不只是考察学生对文本内容的感知,更注重考察学生的信息筛选、概括提炼、逻辑推理等高阶思维能力。

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物流快,书也很好

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书很不错啊,有一定难度,希望对提高有用

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是正版图书,京东商城值得信赖

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还行,给一个好评,希望对孩子的学习有帮助。

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京东速度就是快,内容还可以

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不错不错,儿子很喜欢,说是很有帮助,值得一买,准备一直配套练习。

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大概看了看,答案解释的很详细,希望有帮助。

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:  之前,我还会励志一把,鼓励他们说:只要努力,一切都来得及。

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好,题目很多,知识很广!

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