学而思培优 培优辅导：初二语文跟踪练习（下册） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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• 初中语文

出版社： 电子工业出版社

ISBN：9787121292255

版次：1

商品编码：12000952

品牌：学而思

包装：平装

开本：16开

出版时间：2016-07-01

用纸：胶版纸

页数：167

字数：369600

正文语种：中文

内容简介

　　《学而思培优 培优辅导：初二语文跟踪练习（下册）》特色：
　　1 知识积累、灵活运用夯实基础
　　我们参考《2011版义务教育课程标准》对初中阶段学生的语文基础知识、阅读能力掌握的要求及课内学习的重点，编写了“基础演练”“能力提升”两个课内辅导的学习板块，旨在帮助学生夯实基础，提升积累运用能力，真正掌握课内所学。
　　2 思路引导、方法归纳明确方向
　　阅读涉及的文体众多，题型复杂，导致同学们在学习上遇到了很大的困难，读不懂文章或者不明思路，语言表达能力欠缺等原因导致的严重失分逐渐让同学们丧失了学习兴趣。其实，想扎实、稳妥、事半功倍地攻克阅读，重要的是具备清晰的解题思路，掌握科学的方法技巧以及积累丰富的阅读经验。《学而思培优 培优辅导：初二语文跟踪练习（下册）》中每一道题都有详细的参考答案和解题思路讲解，旨在帮助学生真正地明确答题方向，用科学的语文思维去分析问题、解决问题。
　　3 典题拓展、作文部分提升能力
　　为提升同学们的速读理解和思辨应用能力，我们从全国各省市重点校的模拟题、中考题中选取了典型文章，撰写了“课外拓展”“巅峰突破”两个板块，用延伸阅读的形式让同学们实现典题精练，真正提升现代文阅读能力。
　　作文是语文综合能力的体现，更是语言表达能力的体现，无事可写、无章可循、无旨可言一直是让学生头疼的“作文大难题”。为解决这一问题，我们在每个单元结尾处设置了写作训练板块，每单元设置一个作文练习题，用“思路点拨”帮助学生明确写作思路、掌握实用技巧；并配以失误例文和优秀范文，在对比阅读中让学生明确优秀作文的标准，从阅读中汲取营养，提升写作能力。

作者简介

　　　　学而思国际教育集团成立于2003年，仅用十年时间就发展成为北京市乃至全国范围内知名度、美誉度颇高的中小学教育培训机构。目前在北京、上海、天津、广州等众多城市设立分校，拥有数千名优秀教师。

　　　　学而思秉承“激发兴趣、培养习惯、塑造品格”的教育理念，经过多年努力培养出了一批批成绩突出的优秀学子。在北京中考中，我们有2009年京城4大中考状元，138名理科单科满分；2010年京城6大中考状元，152名理科单科满分；2011年京城12大中考状元，239名理科单科满分；2012年北京城区8大中考状元，112名理科单科满分；2013年勇夺北京城区8大中考状元，39名学校状元，171名理科单科满分。

内页插图

目录

第一单元1
第1课藤野先生1
第2课我的母亲7
※第3课我的第一本书12
※第4课列夫?托尔斯泰14
※第5课我的童年19
写作训练有取有舍善选择改造素材出新意21
第二单元27
第6课雪27
※第7课雷电颂31
※第8课短文两篇33
第9课海燕35
※第10课组歌（节选）40
写作训练借助景物内容丰间接抒情情意浓43
第三单元48
第11课敬畏自然48
※第12课罗布泊，消逝的仙湖53
※第13课旅鼠之谜55
※第14课大雁归来57
第15课喂――出来59
写作训练小品通俗有趣味童话形象有知识63
期中模拟测试卷67
第四单元73
第16课云南的歌会73
第17课端午的鸭蛋77
第18课吆喝83
※第19课春酒88
※第20课俗世奇人90
写作训练民俗民风展魅力事件细节巧挖掘92
第五单元96
第21课与朱元思书96
※第22课五柳先生传99
※第23课马说101
第24课送东阳马生序（节选）103
第25课诗词曲五首107
写作训练叙事写景语言妙情理相生旨趣深111
第六单元114
第26课小石潭记114
第27课岳阳楼记118
第28课醉翁亭记122
※第29课满井游记126
第30课诗五首128
写作训练参观游览视野宽记事抒情共鸣生131
期末模拟测试卷134
答案与解析141


注：篇目前没有标※的是精读课文，标有※的是略读课文。

前言/序言

前言

2013年下半年，中考改革如火如荼地展开，语文在中考各学科中的重要地位凸显出来，成为占据中考第一大分值的科目。掌握国学、大语文知识，锻炼语文思维，提升语文综合能力是初中阶段语文学习的重中之重，也成为了全社会关注的热点。语文试卷的考查形式不断创新，试题难度不断提升，很多同学在语文这个学科的学习中付出了很大精力但收效甚微。如何应对改革？如何把握解题技巧？如何在强调“能力素质”“灵活运用”的中考新形势下脱颖而出？这些是很多学生和家长疑惑不解的难题，也是我们反复思考、集中精力解决的问题。

我们的教研团队审读了近十年全国重点省市的中考语文试卷，从中摸索出了语文试卷各个板块的考查思路和重难点问题的解答思路。在对人教版初中语文教科书进行透彻研读的基础上，我们总结出了语文学习中的最关键的“四大能力”——积累运用能力、速读理解能力、语言表达能力、思辨应用能力。由此，我们联合了多个重点省市的重点学校中的语文一线教师共同打造了这套集基础演练、能力提升、课外拓展、巅峰突破为一体的语文跟踪练习系列丛书，分为初一、初二、初三，共六册。

本书有四大特色：

1�敝�识积累、灵活运用夯实基础

我们参考《2011版义务教育课程标准》对初中阶段学生的语文基础知识、阅读能力掌握的要求及课内学习的重点，编写了“基础演练”“能力提升”两个课内辅导的学习板块，旨在帮助学生夯实基础，提升积累运用能力，真正掌握课内所学。

2�彼悸芬�导、方法归纳明确方向

阅读涉及的文体众多，题型复杂，导致同学们在学习上遇到了很大的困难，读不懂文章或者不明思路，语言表达能力欠缺等原因导致的严重失分逐渐让同学们丧失了学习兴趣。其实，想扎实、稳妥、事半功倍地攻克阅读，重要的是具备清晰的解题思路，掌握科学的方法技巧以及积累丰富的阅读经验。本书中每一道题都有详细的参考答案和解题思路讲解，旨在帮助学生真正地明确答题方向，用科学的语文思维去分析问题、解决问题。

3�钡涮馔卣埂⒆魑牟糠痔嵘�能力

为提升同学们的速读理解和思辨应用能力，我们从全国各省市重点校的模拟题、中考题中选取了典型文章，撰写了“课外拓展”“巅峰突破”两个板块，用延伸阅读的形式让同学们实现典题精练，真正提升现代文阅读能力。

作文是语文综合能力的体现，更是语言表达能力的体现，无事可写、无章可循、无旨可言一直是让学生头疼的“作文大难题”。为解决这一问题，我们在每个单元结尾处设置了写作训练板块，每单元设置一个作文练习题，用“思路点拨”帮助学生明确写作思路、掌握实用技巧；并配以失误例文和优秀范文，在对比阅读中让学生明确优秀作文的标准，从阅读中汲取营养，提升写作能力。

4�笔悠到步狻⒒ザ�答疑相辅相成

视频讲解：登录http://zt.xueersi.com/pyfdczyw，输入封底的卡号、激活码，可获得更多视频资源。

QQ群互动答疑：同学们只要登录好未来书籍服务中转群QQ：329164515，即可实现与名师在线一对一的交流，以解决在使用本书中所遇到的问题。

学而思秉承着“激发兴趣、培养习惯、塑造品格”的教育理念，多年来培养了一批批成绩突出的优秀学子。我们怀着谦虚、谨慎的态度，希望通过多年的教学、研究经验，帮助同学们找到最科学、优质的学习方法，使同学们能快乐、高效地学习。我们反对机械记忆、题海战术，我们提倡钻透一个知识点，学会一类题！我们满怀着对知识的敬畏之心，秉承着“凡事全力以赴”的精神编写此书，但不妥之处在所难免。同学们在使用本书的过程中发现任何问题或有改善性意见，均可与我们联系。

联系邮箱：chuzhongshuji@100tal.com

俗话说：“难者不会，会者不难。”学习这件事，如果摸清了其中的规律和奥妙，你会觉得，它是件挺好玩的事儿，甚至会觉得很有成就感。�ザ杂诒臼榈氖褂茫�建议您：先认真地、全力以赴地思考探究，待到“山重水复疑无路”之时，再参阅答案解析或观看视频讲解，相信此时您会有“柳暗花明又一村”的快感，因此对学习方有事半功倍的效果！

学而思研发中心

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《学而思培优 培优辅导：初二语文跟踪练习（下册）》是一套专为初二学生量身打造的语文配套练习册，旨在系统性地巩固与提升学生的语文学习能力。本书紧密结合初中语文课程标准，深入剖析初二下学期语文教材的重点、难点与考点，通过分层分类的练习题，帮助学生构建扎实的语文基础，养成良好的学习习惯，为今后的学习打下坚实基础。 教材精析，考点透彻 本书在编写过程中，充分借鉴了多年的教学经验与对中考命题趋势的深入研究。每一单元的练习都严格对应初中语文教材的编排顺序，确保与学生课堂学习同步。针对初二下学期常见的文言文阅读、古诗词鉴赏、现代文阅读（包括记叙文、议论文、说明文等）、写作以及语言基础知识（如字音、字形、词语、病句辨析、修辞手法等）等核心考点，本书都进行了细致的梳理与精准的呈现。 分层递进，能力进阶 本书最大的亮点在于其科学的练习设计。它并非简单地堆砌题海，而是采用“基础夯实——能力提升——综合演练”的分层递进模式。 基础夯实： 每一章节的开头都设置了基础知识练习，包括字词句的辨析、默写、语病修改等，旨在帮助学生迅速回忆并巩固本单元所学的基本概念和知识点。这部分练习量适中，难度亲民，旨在让每一位学生都能轻松入门，建立学习信心。 能力提升： 在基础之上，本书逐步引入难度稍高的阅读理解题和写作训练。阅读题型多样，涉及理解文章主旨、分析段落大意、揣摩作者情感、理解修辞手法的运用、体会文章的艺术特色等，旨在训练学生的阅读理解能力、分析概括能力和鉴赏能力。写作训练则围绕初二下学期常考的文体和话题展开，鼓励学生大胆构思，运用所学知识进行表达。 综合演练： 各单元末尾设置了综合性练习，模拟真实考试的题型和难度，将本单元所学的知识点融会贯通，考验学生的综合运用能力。这部分练习具有一定的挑战性，能有效检验学生的学习效果，并帮助他们提前适应考试的节奏和压力。 题型丰富，紧贴考纲 本书的题目类型紧密对接新课标要求及历年中考真题，力求全面涵盖初二语文学习的各个方面： 字音、字形、字义： 针对初中生易混淆的字音、形近字、多音字，以及常见错别字，设计了专项练习，并辅以辨析解释，帮助学生准确识记。 词语积累与运用： 包含近义词辨析、成语理解与填空、词语在语境中的正确使用等，强调词语的实际运用能力。 病句辨析与修改： 针对常见的语病类型（如搭配不当、语序不当、成分残缺、重复累赘、不合逻辑等），提供大量例句，引导学生识别并改正，提升语言表达的准确性。 修辞手法： 辨识并分析比喻、拟人、排比、设问、反问等常见修辞手法的作用，培养学生鉴赏文学语言的能力。 标点符号运用： 针对现代汉语的标点符号使用规则，进行专项练习，确保学生在书写中准确使用。 文言文阅读： 精选初中生常接触的文言文篇目，通过课文精讲、重点词句翻译、内容理解、主旨概括、断句练习等环节，循序渐进地提升学生的文言文阅读能力。 古诗词鉴赏： 选取初中语文教材中的经典古诗词，从诗人的生平背景、诗歌的创作背景、诗歌的思想内容、艺术特色、表达技巧、情感意境等方面进行深入解读，并设计鉴赏类题目，培养学生的诗歌鉴赏力。 现代文阅读： 涵盖记叙文、议论文、说明文等多种文体，选取内容丰富、题材广泛的优秀范文。阅读题型设计多元，包括理解中心思想、分析文章结构、把握人物形象、理解细节描写的作用、揣摩作者情感、评价文章观点、联系生活实际等，旨在全方位提升学生的阅读理解与分析能力。 写作训练： 紧扣中考对写作能力的要求，设计了话题作文、命题作文、材料作文等多种形式的写作练习。在每篇练习前，提供写作指导，如审题立意、构思技巧、素材积累、语言表达等方面，鼓励学生写出真情实感，运用多种表达方式，写出有深度、有见地的文章。 名师点拨，解惑释疑 本书的编写团队由一批经验丰富的语文教育专家和一线优秀教师组成。他们不仅对教材内容有深入的理解，更对初中生的学习特点和常见问题有着深刻的洞察。在题目设计和答案解析上，都融入了名师的教学智慧和解题技巧。 详尽的答案解析： 对于每一道题目，尤其是阅读理解和写作题，都提供了详细的答案解析。解析不仅给出正确答案，更重要的是阐释了答题思路、解题方法和知识点归纳。对于易错题，还会进行重点提示，帮助学生举一反三，避免重复犯错。 点拨与指导： 在某些重点、难点知识点处，会设置“点拨”或“指导”栏目，用简洁明了的语言对相关概念进行解释，或提供解题技巧，帮助学生突破思维盲区。 错题分析： 鼓励学生建立错题本，并对常见错误进行归纳分析，帮助学生认识到自己在哪些知识点或题型上存在薄弱环节，从而进行有针对性的复习。 精美设计，阅读舒适 本书在排版设计上也力求做到精美、清晰、易于阅读。采用环保健康的纸张，字迹清晰，图文排版疏密有致，整体风格严谨又不失活泼，能够为学生提供舒适的学习体验，减少长时间学习带来的视觉疲劳。 适用对象： 《学而思培优 培优辅导：初二语文跟踪练习（下册）》适用于所有初二下学期学生，无论是在校学生需要课后巩固练习，还是希望通过课外辅导提升语文成绩的学生，本书都能提供有力的支持。同时，也适合教师在教学过程中作为辅助练习材料使用。 使用建议： 1. 紧跟课时进度： 建议学生根据课堂教学进度，有针对性地完成相应单元的练习，及时巩固所学知识。 2. 独立思考，认真作答： 在完成练习时，尽量独立思考，先自行解答，再对照答案进行订正。 3. 重视错题整理： 将做错的题目、不理解的知识点记录在错题本上，并定期回顾复习，确保知识点真正掌握。 4. 深入理解解析： 认真阅读答案解析，理解解题思路和方法，而不仅仅是核对答案。 5. 注重积累与运用： 在进行字词句练习时，注意积累，并在平时的写作和口语表达中加以运用。 6. 循序渐进，持之以恒： 语文学习需要长期坚持，通过持续不断的练习，才能真正实现能力的提升。 总之，《学而思培优 培优辅导：初二语文跟踪练习（下册）》是一套集系统性、科学性、实效性于一体的语文练习册，它将成为初二学生在语文学习道路上不可或缺的得力助手，帮助他们稳步提升，自信迎接每一次考试的挑战。

评分☆☆☆☆☆

这次选择这本培优辅导，很大程度上是出于对“跟踪练习”这个概念的好奇。我理解中的“跟踪练习”不应该是那种简单粗暴的题海战术，而是能够真正了解我学习上的薄弱环节，然后有针对性地进行巩固。我特别希望它能像一个贴心的辅导老师，能够及时发现我可能存在的知识盲点，并且提供恰到好处的练习来帮助我克服。我一直在寻找一种能让我既能回顾旧知，又能接触新知的练习模式，而且最好能有那种循序渐进的难度设计，让我不会因为一开始的题目太难而丧失信心，也不会因为题目太简单而觉得无聊。如果这本书真的能做到这一点，那将是对我初二下学期语文学习的一个巨大助力。我非常期待它在这一点上能给我带来突破，让我真正感受到学习的“跟踪”和“提升”的乐趣，而不是盲目的刷题。

评分☆☆☆☆☆

拿到这本书，我首先关注的是它的整体结构和编排方式。我希望能看到一种清晰、有逻辑的学习路径。比如，是不是按照课本的章节顺序来安排练习？每一章的练习是包含哪些类型的题目？有没有一些章节小结或者知识点梳理的部分？我个人偏好那种能够清晰地看到知识点是如何层层递进的练习册，这样我才能更好地理解每一个知识点在整体学习体系中的位置。如果这本书能够提供一些精炼的知识点回顾，再配以不同难度和侧重点的跟踪练习，那将是非常理想的学习工具。我希望它不仅仅是一本题目集，更能成为我学习过程中的一个“导航仪”，指引我发现问题、解决问题，并最终实现能力的飞跃。总而言之，我对它的编排和结构有着非常高的期望，希望它能给我带来一个清晰的学习框架。

评分☆☆☆☆☆

我发现市面上很多语文辅导书都过于强调“拔高”，而忽略了基础的巩固。对于初二这个承上启下的阶段，打牢基础比盲目追求难题更重要。我选择这本培优辅导，正是看中了它“培优辅导”的定位，我希望它能在巩固现有知识的基础上，逐步引导我进入更深层次的学习。我不排斥有一定难度的题目，但前提是这些题目是建立在我对基础知识有足够掌握的前提之上的。我希望这本书能够提供一些能够帮助我巩固基础知识、提升语感、培养良好学习习惯的练习。例如，一些针对词语辨析、句子理解、段落分析的练习，能够帮助我更细致地理解语言的魅力。我也希望它能有一些能够引导我反思和总结的学习环节，让我能够真正地从练习中学习，而不是机械地完成任务。

评分☆☆☆☆☆

作为一个学生，我最看重的是练习题的质量和有效性。对于初二语文这样一门需要细致揣摩的学科，我希望这本书的题目设计能够兼具深度和广度。深度体现在它能触及到一些关键的知识点，能够考察我是否真正理解了知识的内涵，而不是停留在表面。广度则意味着它能覆盖到各种题型，比如阅读理解、文言文翻译、写作指导等等，能够全面地锻炼我的语文能力。我尤其希望它能在阅读理解部分有所突破，能够提供一些能够引发思考、激发我主动分析问题的题目，而不是那种答案显而易见的简单选择题。同时，对于写作能力的提升，我更希望它能提供一些有启发性的思路和素材，而不是简单地给出几个写作模板。如果这本书的练习能够达到这样的标准，我相信它一定能成为我提升语文水平的得力助手。

评分☆☆☆☆☆

这本书的包装设计真的让人眼前一亮，虽然我还没正式开始做题，但单看这封面，就能感受到一种认真严谨的气息。它不是那种花里胡哨、试图吸引眼球的设计，而是透着一股扎实的学究气。我特别喜欢封面上那种简洁明快的字体搭配，以及那种不太张扬的色彩运用，整体给人一种安心感，好像这本书就是为了帮助我们稳扎稳打地提升语文成绩而量身定制的。打开书页，纸张的质感也相当不错，摸起来光滑细腻，用起笔来不会有涩滞感，这一点对于需要大量练习的初二学生来说，绝对是个加分项。虽然我关注的重点是内容，但好的载体也确实能提升学习的愉悦度。感觉它不像市面上很多那种只求快餐式效果的辅导资料，而是更注重基础的巩固和能力的循序渐进。我对它后面的练习内容充满了期待，希望它能像它的外表一样，给我带来意想不到的惊喜和扎实的进步。

评分☆☆☆☆☆

不错的教辅，给孩子用很合适！

评分☆☆☆☆☆

题目非常综合

评分☆☆☆☆☆

书很不错啊，有一定难度，希望对提高有用

评分☆☆☆☆☆

书不错，有价值，选题给小孩子做

评分☆☆☆☆☆

买給孩子学的，留着慢慢学吧

评分☆☆☆☆☆

非常好用，京东值得信赖。

评分☆☆☆☆☆

应该是正版图书，包装完好。

评分☆☆☆☆☆

书编的真不错呀！孩子非常满意。

评分☆☆☆☆☆

价格实惠，每一本书质量都非常好！