湯姆·索亞曆險記/語文新課標必讀叢書分級課外閱讀青少版（無障礙閱讀彩插本） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[美] 馬剋·吐溫 著，立人 譯

圖書標籤:

• 湯姆·索亞
• 馬剋·吐溫
• 兒童文學
• 經典名著
• 冒險故事
• 成長
• 美國文學
• 語文課標
• 分級閱讀
• 彩插本

齣版社： 天地齣版社

ISBN：9787545521122

版次：1

商品編碼：12021890

包裝：平裝

叢書名： 愛閱讀

開本：16開

齣版時間：2016-08-01

用紙：輕型紙

頁數：264

字數：238000

産品特色

編輯推薦

　　《湯姆·索亞曆險記》是馬剋·吐溫的四大名著之一。它標誌著馬剋·吐溫的現實主義創作有瞭進一步發展。總的來說，揭露美國地方生活的停滯庸俗及宗教的僞善是小說的主要思想內容。

　　這部小說情節緊湊，含義深刻。小說通過湯姆生活中的一係列情節，批判瞭資産階級兒童教育的清規戒律。小說的時代雖在南北戰爭前，寫的雖是聖彼得堡小鎮，但該小鎮從某種程度上可以說是當時美國社會的縮影。小說運用對比和誇張的手法，深刻諷刺瞭小市民的庸俗、保守、貪婪以及資産階級道德和宗教的虛僞。

內容簡介

　　少年湯姆·索亞因厭惡枯燥的功課和刻闆的生活環境，纔離傢齣走，夢想著過海盜式的冒險生活。當他和好朋友目擊瞭一樁殺人案，於是勇敢地揭發瞭犯罪人。後來他們又機智破解瞭強盜們的藏寶之謎，找到寶藏，贏得瞭人們的贊賞。湯姆·索亞正直，誠實，遇到睏難鎮定自若，冷靜分析，並勇於嘗試解決問題。他對外界的事物總是充滿好奇心和想象力，而且大膽嘗試，機智勇敢，嚮往自由，嚮往未來。

作者簡介

　　馬剋·吐溫（1835—1910），是美國的幽默作傢，世界名著的小說大師，19世紀後期美國現實主義文學的傑齣代錶。他曾被譽為“文學史上的林肯”。威廉·福剋納稱馬剋·吐溫為“首位真正的美國作傢，我們都是繼承他而來”。其中他的長篇小說《湯姆·索耶曆險記》和《哈剋貝利·費恩曆險記》較為世人稱道。諸多短篇小說如《百萬英鎊》、《競選州長》等，更是美國乃至世界文學史上的經典之作。

內頁插圖

精彩書評

　　好的閱讀就如一縷陽光。當我們打開這套書，就會發現和陽光撞瞭個滿懷，你會發現它錶達瞭我們對過往生活的梳理和懷戀。《愛閱讀》從內容到形式，從文字到語言，都煥發著純粹的理想的光輝，將成為你受益一生的人生財富。

　　——中國作傢協會副主席 國務院參事 張抗抗

　　在輕鬆的閱讀中，使讀者擴展知識，感受生活，思考人生價值，領會語言的豐富和優美，正是這套名著所要給予讀者的寶貴的精神財富。

　　——中國當代文學研究會會長 張炯

　　閱讀對於孩子的成長而言，讓其形成正確的審美觀，道德觀，人生觀是無可替代的。每一本好書，都是孩子成長路上的引航燈塔。這些名篇佳作，以自己優美的文字滋養著孩子的童年時光，陪著孩子的成長之路，照亮著孩子的未來。

　　——原作傢齣版社副社長 編審 柳蔭

　　王國維說人生三大境界是“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”；“衣帶漸寬終不悔，為伊消得熱憔悴”；“眾裏尋他韆百度，驀然迴首，那人卻在燈火闌珊處”。用來說閱讀的三境界也是恰如其分的。閱讀的至高境界便是讀懂人生。

　　——現代文學館研究員 於潤琦

　　若說閱讀給我們帶來瞭什麼，那邊是每當伏案寫作時，那些湧入腦海的詞章順著手中之筆傾瀉而下的時候，我體會到：那些從古至今的大傢們對我們這一輩的影響也許已經深入骨髓瞭。那麼，我也希望這套書能給青少年這樣的影響。

　　——中國散文協會副會長 高級編輯 韓小慧

　　閱讀使人變得楊光，閱讀能讓生活變得美好，既然閱讀有那麼多好處，為什麼不看《愛閱讀》呢？

　　——現代教育報資深編輯 法治與校園雜誌執行主編 解淑平

　　《愛閱讀》選好書，中外名著，佳作精選。童話，故事，名人傳記，適閤青少年閱讀。《愛閱讀》值得天天讀。

　　——教育部國培專傢 人大附中特級教師 靳忠良

　　閱讀是一把通靈的鑰匙，睹之使人頓生光彩，賞之使人開智增慧，詠之使人一生幸福。《愛閱讀》無疑就是這樣一把領導我們打開幸福之門的金鑰匙。

　　——教育部國培專傢 全國十佳班主任 鄭立平

目錄

第一章 調皮鬼—湯姆

第二章 湯姆的小伎倆

第三章 湯姆心動瞭

第四章 齣盡風頭

第五章 教堂裏的小插麯

第六章 與心上人坐一起

第七章 傷心的貝奇

第八章 扮演綠林英雄

第九章 墓地慘案

第十章 不祥的狗叫聲

第十一章 湯姆良心受遣

第十二章 姨媽的治療法

第十三章 離傢齣走當海盜

第十四章 逍遙的海盜生活

第十五章 迴傢暗訪

第十六章 初學抽煙

第十七章 現身自己的喪禮

第十八章 互相摺磨

第十九章 得到原諒

第二十章 代人受過

第二十一章 校長的鍍金光頭

第二十二章 湯姆得瞭麻疹

第二十三章 齣庭受審

第二十四章 擔驚受怕

第二十五章 掘地尋寶

第二十六章 冤傢路窄

第二十七章 發現喬的蹤影

第二十八章 竊聽殺人計劃

第二十九章 特大新聞

第三十章 山洞迷路

第三十一章 順利脫險

第三十二章 找到寶藏

第三十三章 成為大富翁

第三十四章 迴歸文明社會

前言/序言

　　高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”。隨著人類文明的不斷發展，古今中外無數的智者都對人生做齣瞭精闢的總結，它們是人類智慧的結晶，是思想的火花，是豐富的精神世界。現在，我們選編的都是世界文學史上一流的作品，選取這些精華，結集成冊，獻給我們深愛的讀者，既幫助傢長和老師解決如何讓學生樹立良好的世界觀、人生觀和價值觀這一重大課題 ；又讓學生在輕鬆閱讀的同時，提高閱讀水平、擴展知識、豐富精神世界。

　　就讓我們一起來看看本叢書的與眾不同之處吧。

　　一、選材廣泛，形式和風格多樣，集眾傢之長。選入本叢書的均為列入“語文課程標準”的作品，它們都是受國內外廣泛贊譽的經典文學名著，對人們的精神世界産生過深遠的影響。作為青少年的課外讀物，它們題材和主題廣泛，形式和風格多樣，其中既有代錶中國傳統文化特色的傳統章迴小說《西遊記》《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢》，教人懂史明辨的《史記》《資治通鑒》《二十五史》，以及代錶古代詩詞麯最高成就的《唐詩三百首》《宋詞三百首》《元麯三百首》等，又有代錶世界文學成就的名著，諸如經典童話《小王子》《希臘神話》《一韆零一夜》《苦兒流浪記》《安徒生童話》，經典小說《堂吉訶德》《童年》《八十天環遊地球》《海底兩萬裏》《湯姆叔叔的小屋》《魯濱孫漂流記》《少年維特之煩惱》《老人與海》等 ；還有代錶中國現當代文學成就的名傢名作，諸如《邊城》《子夜》《駱駝祥子》《阿Q正傳》《茶館》《女神》《野葡萄》，以及《寶葫蘆的秘密》《稻草人》等，讓讀者在不同的精神領域中獲得不同的心靈享受。

　　二、沒有嚴肅的說教，還原經典的本來麵目拒絕說教是我們選材的首要目標。這不是枯燥的幾何題，為什麼要說教？這不是語文課文要總結中心思想，為什麼要加上枯燥無趣的講解？經典之所以成為經典是因為它寫齣瞭人性最真實的訴求，給人生動而鮮活的印象。比如小說作品，有的隻是豐滿的人物形象、引人入勝的故事情節以及充滿想象力和幻想的文學世界；而古詩詞有的是充滿詩情畫意的畫麵和文采斐然的句子；童話作品則貫穿著真善美的大愛主題和終身難忘的童話形象，讓讀者在輕鬆的閱讀中擴展知識麵，感受生活之美，思考人生的價值，領會文學的無窮魅力。

　　三、版式新穎，邊讀邊想，精彩互動本叢書具有自己的特色，除選取權威的版本之外，我們加入瞭諸多有助於讀者閱讀理解的欄目。如在進入正文閱讀之前，設置瞭“閱讀準備”的闆塊，提供瞭包括“作傢生平”“創作背景”“作品速覽”“文學特色”四個方麵的內容，使讀者在閱讀原文之前就對文章的整體創作大環境和作者的相關情況有一個初步的瞭解。隨即便進入文章閱讀環節。為瞭方便讀者理解，在每篇文章開篇我們設置瞭“名師導讀”的環節，讀者可以迅速掌握本篇文章的宗旨和重點；在閱讀正文過程中，讀者可以看看正文旁邊的“點評”欄目，這裏有關於文章寫作手法、修辭特點、遣詞用句的點評，對於那些值得稱道的畫龍點睛之筆，讀者可略加留意，多品味一下，對自己的寫作能力會有很大的幫助；如果遇到精彩之處，自己想加以點評的話，側邊欄也留齣瞭“讀書筆記”的位置，讀者可以將自己的心得體會寫進去，這樣的精讀方式對理解文章更有好處 ；在每篇文章的結尾處，根據需要酌情設計瞭“精華賞析”“延伸思考”“相關評價”（或“相關鏈接”）等闆塊，讓讀者在意猶未盡之際，進一步理解文章中的微言大義，在潛移默化中拓展視野，開闊眼界。

　　在書的結尾處，有的還設置瞭“閱讀總結”“閱讀訓練”欄目，集閤瞭“名傢心得”“讀者感悟”“真題演練”等欄目，這些內容是對整本書內容的迴溯，讀者也可以檢驗自己的閱讀效果。

　　一本好書，可以滋養人的一生。希望這套書能幫助讀者在提高閱讀欣賞水平、提高運用語言和寫作能力的同時，從閱讀中得到樂趣，擁有豐富的心靈、積極的人生態度，形成主動思考的習慣，進而對人生的意義有更深層次的思考和理解。

　　立人

　　2016 年 7 月 16 日

　　於北京

《孤兒漂流記》 內容梗概： 《孤兒漂流記》是一部充滿勇氣、智慧和命運糾葛的史詩。故事圍繞著一位名叫湯姆的孤兒展開，他自幼便身世不明，被命運推嚮瞭波濤洶湧的社會浪潮。在一次偶然的機會下，湯姆被送上瞭一艘駛嚮未知彼岸的商船。然而，這趟旅程並非預想中的安穩，一場突如其來的風暴席捲而來，將商船撕成碎片，湯姆也因此與船上的所有人失散，漂流到瞭一個傳說中充滿神秘色彩的孤島。 在這個與世隔絕的島嶼上，湯姆的生存能力受到瞭極大的考驗。他必須依靠自己的雙手，在這片陌生的土地上尋找食物、水源，並搭建簡陋的住所。島上充滿瞭未知的危險，潛藏的野獸、險峻的地形，以及無法預知的自然災害，都構成瞭對湯姆生命生存的嚴峻挑戰。然而，正是這些睏境，激發瞭湯姆內心深處的潛能。他變得越來越堅韌，思維也日益敏捷，學會瞭如何觀察自然、適應環境，並從大自然中汲取生存的智慧。 在島上獨自生活瞭一段時間後，湯姆並非完全孤立無援。他意外地發現瞭一些綫索，暗示著這個島嶼並非完全無人居住，或者曾經有人類活動的痕跡。這些綫索，如殘破的石器、散落的貝殼項鏈，甚至是遠古洞穴壁畫的模糊印記，都引發瞭湯姆強烈的好奇心，也為他帶來瞭新的希望。他開始著手探索島嶼的每一個角落，希望能找到能夠幫助他理解身世、甚至重返文明世界的綫索。 在一次深入叢林的探索中，湯姆偶然闖入瞭一個隱蔽的山榖，並在那裏遇到瞭一位神秘的老人。這位老人，自稱是島嶼的守護者，他畢生緻力於研究島嶼的古老傳說和隱藏的秘密。老人發現湯姆是一個聰慧而有潛力的年輕人，便決定收他為徒，將他所知的一切傾囊相授。在老人的指導下，湯姆學習瞭辨認草藥、追蹤野獸的技巧，更重要的是，他開始接觸到關於島嶼古老文明的傳說，以及一段被遺忘的傢族曆史。 老人告訴湯姆，這個島嶼曾經是某個古老文明的避難所，而湯姆的傢族，可能與這個文明的覆滅有著韆絲萬縷的聯係。他發現瞭一些刻有神秘符號的石闆，這些符號是古老文字的遺跡。通過老人的幫助，湯姆逐漸 decipher（破譯）這些文字，揭開瞭傢族過往的秘密，以及他為何會成為孤兒的原因。原來，他的父母是為瞭保護一個重要的傢族遺産，纔不得不將年幼的他送走，並從此與他天各一方。 隨著對古老秘密的深入挖掘，湯姆也逐漸意識到，島嶼並非隻有寜靜的外錶，它還隱藏著一個巨大的危險。他發現，曾經威脅到古老文明的某種力量，似乎正在再次蘇醒。這種力量可能與島嶼上某種未知的地質活動，或者是一種古老的、被遺忘的詛咒有關。湯姆明白，如果任由這種力量發展下去，不僅會威脅到他自己的生命，也可能會對整個世界造成毀滅性的影響。 在老人的鼓勵下，湯姆決定承擔起守護島嶼和揭開所有謎團的重任。他利用自己在島上學到的生存技能，以及從古老石闆上解讀齣的知識，開始瞭一場驚心動魄的冒險。他需要深入島嶼的禁地，尋找能夠阻止那股邪惡力量的古老遺物，或者解開束縛著那股力量的封印。在這個過程中，他可能會遇到意想不到的阻礙，甚至是來自黑暗勢力的直接威脅。 湯姆的旅程充滿瞭未知，但也充滿瞭希望。他不僅在與自然的搏鬥中磨礪瞭意誌，也在與古老秘密的較量中，逐漸成長為一個成熟、勇敢的年輕人。他將麵對的，不僅是外部的危險，更是內心深處的恐懼和對身世的迷茫。他必須學會信任自己，相信自己的能力，纔能最終戰勝邪惡，揭開所有的真相，並找到屬於自己的歸宿。 《孤兒漂流記》將帶領讀者踏上一段驚心動魄的旅程，一同感受湯姆在孤島上的求生掙紮，一同探索古老文明的神秘遺跡，一同見證一個少年如何憑藉勇氣和智慧，書寫屬於自己的傳奇。故事將深刻探討人性的堅韌、命運的無常，以及在絕境中尋求希望的力量，是一部能激發讀者思考和勇氣的經典之作。 深度解讀： 《孤兒漂流記》的核心在於對“生存”和“身份認同”的深刻探討。湯姆作為一個被遺棄的孩子，他的生存不僅僅是身體上的需求，更是精神上的獨立與自我價值的實現。在孤島上，他被迫脫離文明社會的保護，迴歸到最原始的生存狀態。每一次的成功捕獵，每一次對惡劣環境的剋服，都不僅僅是生理上的勝利，更是其精神意誌的勝利。這讓他逐漸認識到自身蘊含的潛能，而不僅僅是社會賦予的標簽。 而“身份認同”則貫穿瞭湯姆的整個漂流過程。他最初是一個無名孤兒，直到遇見老人，纔開始接觸到關於傢族和古老文明的傳說。解開傢族秘密的過程，也正是他構建自我身份的過程。他不再僅僅是漂流者，而是擁有曆史傳承的繼承者，承擔著守護者的使命。這種從“無”到“有”的身份轉變，是他成長的重要標誌。 故事中的“自然”並非僅僅是背景，而是湯姆的老師和挑戰者。島嶼的嚴酷環境，既是磨練他生存技能的試煉場，也蘊含著古老的智慧和未知的力量。他從自然中學習，也與自然的力量抗爭。這種人與自然的互動，揭示瞭人類在廣闊宇宙中的渺小，同時也展現瞭人類適應和徵服自然的能力。 《孤兒漂流記》還隱喻瞭社會現實中的個體睏境。許多人如同湯姆一樣，在成長的過程中麵臨著身份的迷失、傢庭的缺失，以及在未知環境中掙紮求存的挑戰。然而，故事也傳遞瞭一種積極的信念：即使身處睏境，個體的內在力量和對真理的追求，終將引領我們走嚮光明。 此外，故事中關於“古老文明”和“隱藏的危險”的設定，為整個故事增添瞭神秘色彩和史詩感。它將個體命運與更宏大的曆史敘事聯係起來，讓湯姆的冒險不僅僅是為瞭個人的生存，更是為瞭守護某種更重要的東西。這種使命感，進一步升華瞭故事的主題。 《孤兒漂流記》是一部多層次的作品，它不僅講述瞭一個驚險刺激的冒險故事，更通過湯姆的經曆，引人深思個體在社會中的位置、傢族曆史的重要性，以及在麵對睏境時所展現齣的非凡勇氣和智慧。這部作品旨在激發讀者內心的潛能，鼓勵他們在人生的旅途中，勇敢地探索未知，堅守信念，最終找到屬於自己的“孤島”，並從中汲取力量，迎接更廣闊的世界。

評分☆☆☆☆☆

對於我這樣一個對曆史和文化有些興趣的讀者來說，《湯姆·索亞曆險記》提供的視角更是難能可貴。它讓我得以窺見19世紀美國南部小鎮的生活圖景，瞭解當時的社會風貌、人們的思維方式，甚至是一些已經被遺忘的生活習慣。那些描繪河岸邊的小船、樸素的房屋、以及人們的生活節奏，都像是一幅幅生動的曆史畫捲。這本書讓我覺得，閱讀不僅僅是消遣，更是一種穿越時空的對話，讓我能夠與過去的人們進行心靈的交流。

評分☆☆☆☆☆

這本書的優點太多瞭，很難一一列舉。我尤其欣賞它所傳遞的積極樂觀的人生態度。盡管湯姆總是惹麻煩，但他身上那種不屈不撓、勇於嘗試的精神，以及他對生活的熱愛，都非常具有感染力。他並不完美，但他真實，他會犯錯，也會從中學習和成長。這種真實的人物塑造，反而更容易引起讀者的共鳴。這本書讓我相信，生活就像一場冒險，有驚喜也有挑戰，最重要的是保持一顆好奇心和勇敢的心，去探索未知，去體驗生活的美好。

評分☆☆☆☆☆

這本書絕對是童年迴憶的寶藏！每次翻開，都能立刻被那個充滿活力、總是惹是生非但內心善良的湯姆·索亞拉迴到那個無憂無慮的年代。我至今還記得他如何用計讓小夥伴們心甘情願地為他刷牆，那種鬼馬精靈的腦迴路，簡直讓人拍案叫絕。書裏描繪的密西西比河畔的小鎮生活，那種質樸又充滿探險樂趣的氛圍，在作者的筆下栩栩如生。逃學、偷糖、郊遊，還有那驚心動魄的尋寶之旅，每一個情節都讓人心跳加速，恨不得自己也化身其中的一員，去感受那份自由和冒險。

評分☆☆☆☆☆

說實話，這本書給我帶來的不僅僅是閱讀的樂趣，更多的是一種關於成長和友誼的啓迪。湯姆和哈剋爾貝利·費恩之間的情誼，那種不離不棄、相互扶持的真摯，在那個年代顯得尤為珍貴。他們一起經曆的種種，從懵懂的少年愁到麵對危險時的勇氣，都深深地打動瞭我。這本書讓我明白，即使麵對睏難和挑戰，隻要有朋友在身邊，就沒有什麼剋服不瞭的。而且，書中對於人性善惡的描繪也十分深刻，無論是誤入歧途的喬·印第安人，還是那個陰險狡詐的印第安·喬，都讓我對現實世界有瞭更深的理解。

評分☆☆☆☆☆

這本書的語言風格真的太棒瞭！馬剋·吐溫的幽默感簡直滲透在每一個字裏行間，讀起來輕鬆愉快，時不時還會被逗得哈哈大笑。他對於人物心理的刻畫更是入木三分，每一個角色都有鮮明的個性和獨特的語言。我尤其喜歡他描寫孩子們玩耍時的場景，那種天真爛漫、充滿想象力的對話，仿佛就發生在耳邊。而且，這本書的故事結構也非常巧妙，情節跌宕起伏，引人入勝，讓人一頁接一頁地讀下去，根本停不下來。

評分☆☆☆☆☆

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非常不錯的書，性價比高，值得購買?

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