新教育晨诵（小学一年级 上册） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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朱永新，许新海，童喜喜 编

图书标签:

• 小学一年级
• 语文
• 晨读
• 教材
• 同步
• 积累
• 诵读
• 新教育
• 上册
• 基础

出版社： 安徽少年儿童出版社

ISBN：9787539791661

版次：1

商品编码：12023394

包装：平装

丛书名： 新教育文库 ， 晨诵书系

开本：16开

出版时间：2016-08-01

用纸：胶版纸

页数：147

正文语种：中文

产品特色

编辑推荐

新教育晨诵系列是新教育实验研究开展16年来首次推出的一套晨诵读本。研发团队阵容强大：一方面邀请吉狄马加、曹文轩、赵丽宏、金波、高洪波、小海等著名诗人、作家，李吉林、杨海明、黄全愈、严文蕃、郭英剑等中外学者担任顾问，从文学品味上引领读者朝向高处，眺望远方；一方面邀请经验丰富的李镇西、祝禧、张悦、苏静、胡盈、王艳等优秀的一线践行者，以及郭明晓、蓝玫、张硕果、李西西、刘卓璇、黎志新、高巍等新教育课程研发团队的同仁担纲主创人员，著名儿童文学作家童喜喜担任总统筹反复打磨，两年中整体修订三十余次，局部调整百余次，最终完成这套晨诵读本。

与其他读本相比，这本书有以下几大特色：

1.按照年级进行诗歌的整体诵读规划，进行系统连贯的德育和美育熏陶。

2.每周选诗7首，既为学生自主阅读、教师选诗教学提供空间，也便于周末亲子共读，彰显新教育“家校合作共育”的理念。

3.注意扎根传统，将传统蒙学的优秀成果以现代理念精心选编；注意立足中国，深刻展示祖国之美，激发爱家园之情；注意放眼世界，以五大洲的文明为谱系，全面而集中地体现不同国家的风情、世界诗歌的特色，激荡全人类共通的思想与情感。

4.特别注意吻合儿童的身心发展需求，吻合诗歌的学习特点，吻合生活的情境变化，吻合学校的学习节律。

5.对每首诗歌进行“思与行”的设计，既解读着内容，更重在叩问读者，激发读者以自身生命联系诗歌进行思考，将诗歌与读者进行编织，让诗歌真正深度滋养心灵。

6.对每个晨诵主题进行开篇简介，便于读者把握诵读重心；在结尾设有“主题拓展”，将单一的诗歌诵读与学习、生活结合，加强从知识到素养的转换……

内容简介

　　《新教育晨诵（小学一年级 上册）》根据在校小学生的语言能力和诵读需求，按照学期进程，以主题形式呈现丰富多样的诗歌作品等，并加注拼音，帮助孩子自主阅读，感受诵读的快乐。

作者简介

　

朱永新:

新教育实验发起人，中国教育学会副会长，教授，博士生导师。

16卷本《朱永新教育作品》等专著被翻译成英语、韩语、日语、阿拉伯语等多国语言，是当代教育家中个人教育理论著作输往海外人。

先后当选为国家全民阅读代言人、“为了公共利益”年度人物、中国教育60年60人、中国十大教育英才、中国改革十大新闻人物等。

许新海:

新教育研究院院长，新教育研究会理事长，教育哲学博士，特级教师，江苏海门市教育局党组书记、局长。

曾主持全国教育科学规划等多项课题并获奖， 已出版《教育生活的救赎》《澳洲课程故事》《做新教育的行者》 《守望新教育》等8部专著，作品入选“教师喜爱的100本图书”等。

2004年政府公派南澳大利亚大学访问学者，入选2010年全国推动读书十大人物。

童喜喜:

儿童文学作家,中国作家协会会员，新教育萤火虫义工，新家庭教育研究院理事长，IAP精英大使。

已出版《嘭嘭嘭》 《影之翼》等童书30余部、《喜阅读出好孩子》等教育专著数部，获冰心文学奖等，作品屡被选为全国各类读书大赛必读书目。

当选2008年中国年轻作家奥运火炬手，入选2012年全国推动读书十大人物。

目录

我们都是好朋友
上学歌
小朋友们手拉手
泉水唱歌大山听
露珠和太阳
大南瓜
笔的歌
不学写字有坏处
主题拓展
姓名是一粒种子
百家姓之一
百家姓之二
百家姓之三
百家姓之四
百家姓之五
百家姓之六
百家姓之七
主题拓展
笑嘻嘻玩游戏
老鼠搬蛋
拉车
袋鼠妈妈上学去
麻雀报天气
翻跟头
老鼠嗅着油豆香
猫剪胡子老鼠笑
主题拓展
幸福的家
我是家庭小主人
大树当姥姥
拖鞋
种花
我的家
小厨师
加号
主题拓展
祖国是个大家庭
分享秋天
东西南北颠倒歌
我爱古诗
拥抱冬天
快快乐乐过大年

晨曦初启，智慧启蒙：开启小学一年级上册的阅读与人文之旅 《新教育晨诵：小学一年级上册》是一本精心编排的晨诵读本，旨在为刚刚踏入小学殿堂的孩子们，开启一段充满诗意、哲思与人文关怀的阅读旅程。本书并非一套枯燥的知识堆砌，而是以“诵读”这一古老而富有生命力的方式，将中华优秀传统文化、现代儿童诗歌、动人的故事以及富含生活哲理的篇章，巧妙地融入一年级孩子的日常学习生活中，让他们在朗朗上口的诵读中，滋养心灵，启迪智慧，培养健全的人格。 本书的编排理念，紧密围绕“新教育”的核心精神，即“以学生生命成长为本”。我们深知，一年级是孩子学习生涯的起点，也是他们性格养成、习惯培养的关键时期。因此，本书力求在每一个细节上，都体现出对儿童身心发展的关照。我们不希望孩子成为被动接受知识的容器，而是鼓励他们成为主动的探索者，通过语言的魅力，发现世界的美好，理解生活的多样，感悟人性的温暖。 篇章精选，滋养童心 本书的篇章选择，是经过反复斟酌与考量的。我们精选了大量适合一年级儿童阅读的经典与优秀作品。 古诗新韵，传承千年智慧： 孩子们将跟随《新教育晨诵》的脚步，第一次亲密接触那些耳熟能详的中国古诗。我们并非简单地将诗歌罗列，而是根据一年级孩子的认知特点，选取意境优美、语言浅显、富含生活气息的诗歌，例如“床前明月光，疑是地上霜”的《静夜思》，感受思乡之情；“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”的《春晓》，体会大自然的生机；“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌”的《咏鹅》，在稚拙的笔触中发现动物的可爱。这些古诗，不仅是中华文化的瑰宝，更是孩子们认识世界、抒发情感的绝佳载体。通过诵读，他们将在悠扬的韵律中，潜移默化地感受中华文化的博大精深，培养对传统文化的初步认同感。 现代诗歌，放飞想象翅膀： 除了古诗，本书也收录了大量现代儿童诗歌。这些诗歌语言活泼，想象丰富，贴近儿童的生活和心理。有的诗歌描绘了孩子们熟悉的场景，如“小小的太阳，爬上山岗，唤醒花儿，鸟儿歌唱”，让孩子们在熟悉的画面中，感受语言的节奏与美感；有的诗歌则充满了奇思妙想，将平凡的事物赋予生命，如“小草偷偷地，从土里钻出来，偷偷地，看着春天的世界”，鼓励孩子们发挥丰富的想象力。通过现代诗歌的诵读，能够极大地激发孩子们的创造力，培养他们对生活细微之处的观察能力，并学会用独特的视角去表达自己的感受。 美文精粹，启迪思想萌芽： 本书还收录了一些精选的散文和寓言故事，这些篇章虽然语言朴实，但蕴含着深刻的人生哲理和生活智慧。例如，关于友谊的故事，让孩子们懂得珍惜伙伴；关于孝顺长辈的篇章，让他们明白感恩的意义；关于诚实守信的寓言，则在潜移默化中树立良好的道德观念。这些故事和篇章，以润物细无声的方式，引导孩子们思考，培养他们善良、正直、勇敢等优良品质，为他们的人格成长奠定坚实的基础。 诵读体验，寓教于乐 《新教育晨诵：小学一年级上册》的设计，特别注重诵读过程的趣味性和有效性。 韵律与节奏，律动童年： 诵读，本身就是一种音乐。本书中的诗歌和散文，都经过精心的筛选，其语言本身就具有良好的音乐性。朗朗上口的韵律，富于变化的节奏，能够让孩子在诵读中体验到语言的魅力，仿佛置身于一个充满音乐和欢笑的世界。我们鼓励孩子大声朗读，用饱满的热情去表达，让声音在教室里、在家里回荡，营造积极的学习氛围。 想象与联想，打开心灵之窗： 诵读不仅仅是声音的传播，更是心灵的交流。当孩子诵读一句优美的诗句，他们会在脑海中勾勒出一幅幅生动的画面，感受到作者的情感。本书的篇章，常常会引发孩子们的想象和联想，比如读到描写小动物的诗，孩子们会想到自己养的宠物；读到描写自然风光的篇章，他们会想起自己郊游的经历。这种主动的联想，能够加深孩子对内容的理解，并将书本知识与生活经验联系起来，让阅读变得更加鲜活有趣。 情感共鸣，滋养人文情怀： 优秀的文学作品，能够触动人的情感。《新教育晨诵》中的篇章，常常蕴含着丰富的情感，如亲情、友情、对自然的喜爱、对生活的热爱等。通过诵读，孩子们能够逐渐学会辨识和理解这些情感，并从中获得共鸣。当读到表现亲情的篇章时，他们会想到自己的爸爸妈妈；读到描写友谊的故事，他们会珍惜身边的朋友。这种情感的体验，是培养孩子同情心、爱心和责任感的基石。 语言积累，为未来奠基： 语言是思维的载体。一年级是孩子语言发展的黄金时期，大量的优质语言输入，对于他们今后的学习和发展至关重要。《新教育晨诵》通过精选的篇章，为孩子们提供了丰富的词汇、优美的句式和多样的表达方式。反复的诵读，能够帮助孩子在潜移默化中积累语言，提升他们的语言表达能力、阅读理解能力和写作能力，为他们未来的学习之路打下坚实的语言基础。 家校共育，延伸阅读乐趣 《新教育晨诵：小学一年级上册》不仅仅是一本供孩子在学校使用的读本，它更是连接家庭与学校的桥梁。 亲子共读，增进感情： 我们鼓励家长与孩子一同参与到晨诵中来。家长可以陪伴孩子一起朗读，为孩子做示范，引导孩子理解篇章的含义，分享自己的感受。亲子共读的过程，不仅能够加深孩子对阅读的兴趣，更能够增进亲子之间的情感交流，营造温馨和谐的家庭氛围。 拓展延伸，深化理解： 在完成晨诵任务后，家长可以引导孩子就篇章内容进行更深入的交流。比如，读完一首关于小鸟的诗，可以带孩子去观察真实的鸟儿，或者一起制作与小鸟有关的手工艺品。这种将阅读与实践相结合的方式，能够让孩子对所学内容有更深刻的理解，并培养他们的探索精神和动手能力。 养成习惯，受益终生： 晨诵，是新教育理念下一种重要的学习习惯。通过每天坚持的诵读，孩子们能够养成专注、坚持、热爱阅读的良好习惯。这种习惯一旦养成，将伴随他们一生，成为他们宝贵的财富。 结语 《新教育晨诵：小学一年级上册》是一本承载着希望与梦想的读本。它不仅仅是课堂上的几分钟，更是孩子心灵深处埋下的种子，将在未来的日子里，生根发芽，茁壮成长。我们相信，通过这本晨诵读本，孩子们将在优美的语言旋律中，开启他们丰富多彩的阅读世界，点亮智慧的火花，滋养高尚的品格，最终成长为具有独立思考能力、健全人格和人文情怀的优秀少年。让我们一同走进《新教育晨诵》，与孩子们一起，在晨曦中播撒知识的种子，在诵读中收获心灵的成长。

评分☆☆☆☆☆

这本《新教育晨诵（小学一年级 上册）》带给我的感受，远不止于“阅读”本身。它更像是一种情感的连接，一种精神的陪伴。每天清晨，当孩子们还在睡梦中，我便迫不及待地翻开它，那熟悉的字句，带着一种穿越时空的温暖，唤醒了我对童年纯真年代的回忆。 书中的内容，巧妙地将古典诗词与现代散文融为一体，既有深厚的文化底蕴，又不失活泼生动。我常常在为孩子朗读时，自己也跟着受益匪浅。那些描绘自然景物的诗句，如同一幅幅流动的画卷，在脑海中徐徐展开，让我感受到大自然的神奇与美好。 更让我欣慰的是，这本书并没有仅仅停留在语言的层面，它更注重引导孩子去思考，去感受。书中的一些小故事，虽然篇幅不长，但往往能触及孩子们内心最柔软的地方，让他们在不知不觉中学会关爱、学会坚持、学会勇敢。 我尤其欣赏这本书的编排方式，它将内容巧妙地划分成一个个小单元，既方便孩子集中注意力，又不会让他们感到枯燥。而且，每篇文章的结尾，都留有引人思考的空间，鼓励孩子大胆表达自己的想法。 总之，这本《新教育晨诵》就像一颗璀璨的明珠，点亮了我们家的每一个清晨。它不仅丰富了孩子的知识，更重要的是，它在潜移默化中塑造着孩子健全的人格，让他们在成长的道路上，拥有更坚实的精神支撑。

评分☆☆☆☆☆

我是在一次偶然的机会下，看到了这本《新教育晨诵（小学一年级 上册）》。当时，我正为孩子选择适合的课外读物而头疼，这本书简洁明了的书名，立刻吸引了我的注意。 翻开书页，首先映入眼帘的是那些精美的插画。它们色彩鲜艳，构图生动，为原本就富有诗意的文字增添了无限的想象空间。孩子们对这些插画爱不释手，常常指着它们，叽叽喳喳地描述着自己看到的景象。 书中的内容，也是我非常看重的。它涵盖了非常广泛的主题，从自然风光到人生哲理，从童真趣事到历史典故，可谓包罗万象。孩子们在阅读中，不仅能够增长见识，更重要的是，能够培养他们对知识的兴趣和探索精神。 我尤其欣赏这本书在培养孩子品德方面的努力。书中的一些故事，都蕴含着积极向上的人生观和价值观，能够引导孩子们学会感恩、学会分享、学会尊重。这些宝贵的品质，将是他们一生受用不尽的财富。 总而言之，《新教育晨诵》这本书，就像一位循循善诱的老师，用它独特的方式，为孩子们开启了一扇通往知识殿堂的大门。它不仅丰富了孩子们的精神世界，更重要的是，它在潜移默化中，塑造着他们成为有思想、有品德的未来公民。

评分☆☆☆☆☆

不得不说，这本《新教育晨诵（小学一年级 上册）》给我带来的惊喜，是层层递进的。起初，我只是抱着让孩子接触一些经典名篇的心态来选择的，但随着阅读的深入，我发现这本书远比我想象的要深刻得多。 它的语言风格非常独特，既有古文的典雅，又不失现代汉语的流畅。孩子在朗读中，不知不觉就接触到了很多优美的词汇和句子，这对于他们日后写作和口语表达能力的提升，有着潜移默化的影响。 我特别喜欢书中关于“成长”的主题。它没有刻意去说教，而是通过一个个生动的故事，向孩子们展示了成长的喜悦与挑战。孩子们在阅读中，能够看到自己身上存在的缺点，也能够发现自己的闪光点，从而更加自信地面对未来的生活。 这本书的另一个亮点在于它对情感的细腻描绘。书中那些关于亲情、友情、师生情的篇章，都写得非常真挚动人，能够深深地打动孩子们的心。我常常看到孩子在阅读这些故事时，眼中闪烁着感动的光芒。 总的来说，《新教育晨诵》这本书，就像一个充满智慧的老朋友，用它温和的声音，引导孩子们去发现世界的美好，去感悟生活的真谛。它不仅仅是一本教材，更是一本能够陪伴孩子一生，滋养他们心灵的优秀读物。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直就是我家一年级小宝贝的“ morning magic ”！每天早晨，在迷迷糊糊的起床气中，我只需轻轻翻开这本《新教育晨诵》，朗朗上口的诗歌和优美的散文就如同清晨的第一缕阳光，瞬间驱散了所有的困倦与不快。 这本书的选材真的太棒了！它不像一些过于成人化的读物，内容简单却不幼稚，充满了童趣和想象力。我常常会被那些生动有趣的词汇和画面所吸引，忍不住和孩子一起朗诵，仿佛置身于一个充满惊喜的童话世界。 我特别喜欢书中的一些小故事，它们常常蕴含着深刻的道理，但又不会说教，而是通过情节自然地传递给孩子。比如有一次，我们读到了关于分享的小故事，孩子听完后，立刻主动把自己的玩具分享给了邻居家的小朋友，让我惊喜不已。 这本书的设计也非常贴心。字体清晰，排版舒适，还有许多精美的插图，能够吸引孩子的注意力，让他们在阅读中获得视觉上的享受。书的开本大小也恰到好处，方便孩子捧在手里阅读。 总而言之，《新教育晨诵》不仅仅是一本书，更像是一位温柔的启蒙者，它用最美好的文字，滋养着孩子幼小的心灵，为他们打开认识世界的大门。每天的晨诵时光，都成为了我们母子俩最珍贵的亲子时光。

评分☆☆☆☆☆

这本《新教育晨诵（小学一年级 上册）》带给我的，是一种宁静而充实的阅读体验。在快节奏的现代生活中，找到这样一本能够让孩子静下心来，细细品味的读物，实属不易。 书中的语言，如同一股清泉，缓缓流淌进孩子的心田。它没有华丽的辞藻，也没有深奥的道理，却有着一种朴实无华的力量，能够触动孩子最纯真的情感。我常常会和孩子一起，在晨光熹微中，轻声朗诵，感受文字的温度。 我尤其喜欢书中对于“发现”的描绘。它引导孩子们去留意生活中的点点滴滴，去发现身边的美好。无论是雨后的彩虹，还是路边的小花，都能成为他们观察和思考的对象。这种敏锐的观察力，对于培养孩子的创造力至关重要。 这本书还非常注重对孩子想象力的激发。书中的故事，常常会留下一些空白，鼓励孩子们去填充，去想象。这不仅能够锻炼他们的思维能力，更能让他们在创作中获得成就感。 总而言之，《新教育晨诵》这本书，就像一个温暖的港湾，为孩子们提供了一个远离喧嚣、回归纯真的空间。它不仅丰富了孩子们的知识，更重要的是，它在潜移默化中，培养了他们独立思考的能力和热爱生活的情怀。

评分☆☆☆☆☆

给孩子买的和老师一样的阅读书，是正版，挺好的

评分☆☆☆☆☆

好好好好好好好好好

评分☆☆☆☆☆

准备囤全套。图是幼儿园下，编写的真是好。有了晨诵网红日有所诵再也不想要了

评分☆☆☆☆☆

很好很不错的商品！很好很不错哦很好很不错哦很好很不错的商品！很好很不错哦很好很不错哦

评分☆☆☆☆☆

孩子暑假的必修课，比书店便宜好多

评分☆☆☆☆☆

好好好好好好好好好

评分☆☆☆☆☆

京东东西很好，点评只为京豆。

评分☆☆☆☆☆

诗的内容有童趣，朗朗上口，意境积极向上，是孩子阅读材料中的一股清流。孩子很喜欢，我也喜欢。适合小学生朗读。孩子读了还想读，能激发朗读的兴趣。

评分☆☆☆☆☆

京东东西很好，点评只为京豆。