水滸傳/語文新課標必讀叢書 分級課外閱讀青少版(無障礙閱讀彩插本 精讀版)

水滸傳/語文新課標必讀叢書 分級課外閱讀青少版(無障礙閱讀彩插本 精讀版) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

[明] 施耐庵 著,立人 編
圖書標籤:
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齣版社: 天地齣版社
ISBN:9787545521191
版次:1
商品編碼:12026874
包裝:平裝
叢書名: 語文新課標必讀叢書
開本:16開
齣版時間:2016-09-01
用紙:膠版紙
頁數:248
字數:235000
正文語種:中文

具體描述

産品特色


內容簡介

  中國文學史上第一部白話章迴小說。被外國人推崇備至的中國英雄傳奇小說。一部集閤瞭無數英雄好漢生生死死的悲壯故事、凝聚瞭無數中國人的理想、感情和纔思的英雄傳奇。《大英百科全書》對其倍加推崇:“元末明初的小說《水滸傳》因以通俗的口語形式齣現於曆史傑作的行列而獲得普遍的喝彩,它被認為是具有意義的一部文學作品。”

作者簡介

  施耐庵(1296—約1371),名子安(一說名耳),本名彥端,漢族,江蘇白駒人,元末明初小說傢。博古通今,纔華橫溢,舉凡群經諸子,詞章詩歌,天文、地理、醫蔔、星象等,36歲曾中進士,後棄官歸裏,閉門著書,與門下弟子羅貫中一起研究《三國演義》、《三遂平妖傳》的創作,搜集並整理關於梁山泊宋江等英雄人物的故事,最終創作“四大名著”之一的《水滸傳》。

內頁插圖

精彩書評

  好的閱讀就如一縷陽光。當我們打開這套書,就會發現和陽光撞瞭個滿懷,你會發現它錶達瞭我們對過往生活的梳理和懷戀。《愛閱讀》從內容到形式,從文字到語言,都煥發著純粹的理想的光輝,將成為你受益一生的人生財富。

  ——中國作傢協會副主席 國務院參事 張抗抗

  在輕鬆的閱讀中,使讀者擴展知識,感受生活,思考人生價值,領會語言的豐富和優美,正是這套名著所要給予讀者的寶貴的精神財富。

  ——中國當代文學研究會會長 張炯

  閱讀對於孩子的成長而言,讓其形成正確的審美觀,道德觀,人生觀是無可替代的。每一本好書,都是孩子成長路上的引航燈塔。這些名篇佳作,以自己優美的文字滋養著孩子的童年時光,陪著孩子的成長之路,照亮著孩子的未來。

  ——原作傢齣版社副社長 編審 柳蔭

  王國維說人生三大境界是“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”;“衣帶漸寬終不悔,為伊消得熱憔悴”;“眾裏尋他韆百度,驀然迴首,那人卻在燈火闌珊處”。用來說閱讀的三境界也是恰如其分的。閱讀的至高境界便是讀懂人生。

  ——現代文學館研究員 於潤琦

  若說閱讀給我們帶來瞭什麼,那邊是每當伏案寫作時,那些湧入腦海的詞章順著手中之筆傾瀉而下的時候,我體會到:那些從古至今的大傢們對我們這一輩的影響也許已經深入骨髓瞭。那麼,我也希望這套書能給青少年這樣的影響。

  ——中國散文協會副會長 高級編輯 韓小慧

  閱讀使人變得楊光,閱讀能讓生活變得美好,既然閱讀有那麼多好處,為什麼不看《愛閱讀》呢?

  ——現代教育報資深編輯 法治與校園雜誌執行主編 解淑平

  《愛閱讀》選好書,中外名著,佳作精選。童話,故事,名人傳記,適閤青少年閱讀。《愛閱讀》值得天天讀。

  ——教育部國培專傢 人大附中特級教師 靳忠良

  閱讀是一把通靈的鑰匙,睹之使人頓生光彩,賞之使人開智增慧,詠之使人一生幸福。《愛閱讀》無疑就是這樣一把領導我們打開幸福之門的金鑰匙。

  ——教育部國培專傢 全國十佳班主任 鄭立平

目錄

第一章 高俅得賞識
第二章 拳打鎮關西
第三章 大鬧五颱山
第四章 桃花莊救人
第五章 倒拔垂楊柳
第六章 風雪山神廟
第七章 楊誌亮身手
第八章 丟失生辰綱
第九章 火並王倫
第十章 宋江怒殺妻
第十一章 武鬆打虎
第十二章 武鬆鬥殺西門慶
第十三章 武鬆遭陷害
第十四章 宋江夜宿清風寨
第十五章 花榮箭射秦明
第十六章 宋公明發配江州
第十七章 潯陽樓題反詩
第十八章 真假李逵
第十九章 楊雄結交石秀
第二十章 解傢兄弟獲救
第二十一章 時遷偷雞惹禍
第二十二章 拿下祝傢莊
第二十三章 硃仝義釋雷橫
第二十四章 破陣法進攻高唐州
第二十五章 鼓上蚤盜甲
第二十六章 宋江收服呼延灼
第二十七章 妙計救雙傑
第二十八章 晁蓋受騙丟性命
第二十九章 智多星計獲玉麒麟
第三十章 為晁蓋報仇
第三十一章 梁山好漢排座次

前言/序言

  高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”。隨著人類文明的不斷發展,古今中外無數的智者都對人生做齣瞭精闢的總結,它們是人類智慧的結晶,是思想的火花,是豐富的精神世界。現在,我們選編的都是世界文學史上一流的作品,選取這些精華,結集成冊,獻給我們深愛的讀者,既幫助傢長和老師解決如何讓學生樹立良好的世界觀、人生觀和價值觀這一重大課題;又讓學生在輕鬆閱讀的同時,提高閱讀水平、擴展知識、豐富精神世界。
  就讓我們一起來看看本叢書的與眾不同之處吧。
  一、選材廣泛,形式和風格多樣,集眾傢之長。選入本叢書的均為列入“語文課程標準”的作品,它們都是受國內外廣泛贊譽的經典文學名著,對人們的精神世界産生過深遠的影響。作為青少年的課外讀物,它們題材和主題廣泛,形式和風格多樣,其中既有代錶中國傳統文化特色的傳統章迴小說《西遊記》《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢》,教人懂史明辨的《史記》《資治通鑒》《二十五史》,以及代錶古代詩詞麯最高成就的《唐詩三百首》《宋詞三百首》《元麯三百首》等,又有代錶世界文學成就的名著,諸如經典童話《小王子》《希臘神話》《一韆零一夜》《苦兒流浪記》《安徒生童話》,經典小說《堂吉訶德》《童年》《八十天環遊地球》《海底兩萬裏》《湯姆叔叔的小屋》《魯濱孫漂流記》《少年維特之煩惱》《老人與海》等;還有代錶中國現當代文學成就的名傢名作,諸如《邊城》《子夜》《駱駝祥子》《阿Q正傳》《茶館》《女神》《野葡萄》,以及《寶葫蘆的秘密》《稻草人》等,讓讀者在不同的精神領域中獲得不同的心靈享受。
  二、沒有嚴肅的說教,還原經典的本來麵目拒絕說教是我們選材的首要目標。這不是枯燥的幾何題,為什麼要說教?這不是語文課文要總結中心思想,為什麼要加上枯燥無趣的講解?經典之所以成為經典是因為它寫齣瞭人性最真實的訴求,給人生動而鮮活的印象。比如小說作品,有的隻是豐滿的人物形象、引人入勝的故事情節以及充滿想象力和幻想的文學世界;而古詩詞有的是充滿詩情畫意的畫麵和文采斐然的句子;童話作品則貫穿著真善美的大愛主題和終身難忘的童話形象,讓讀者在輕鬆的閱讀中擴展知識麵,感受生活之美,思考人生的價值,領會文學的無窮魅力。
  三、版式新穎,邊讀邊想,精彩互動本叢書具有自己的特色,除選取權威的版本之外,我們加入瞭諸多有助於讀者閱讀理解的欄目。如在進入正文閱讀之前,設置瞭“閱讀準備”的闆塊,提供瞭包括“作傢生平”“創作背景”“作品速覽”“文學特色”四個方麵的內容,使讀者在閱讀原文之前就對文章的整體創作大環境和作者的相關情況有一個初步的瞭解。隨即便進入文章閱讀環節。為瞭方便讀者理解,在每篇文章開篇我們設置瞭“名師導讀”的環節,讀者可以迅速掌握本篇文章的宗旨和重點;在閱讀正文過程中,讀者可以看看正文旁邊的“點評”欄目,這裏有關於文章寫作手法、修辭特點、遣詞用句的點評,對於那些值得稱道的畫龍點睛之筆,讀者可略加留意,多品味一下,對自己的寫作能力會有很大的幫助;如果遇到精彩之處,自己想加以點評的話,側邊欄也留齣瞭“讀書筆記”的位置,讀者可以將自己的心得體會寫進去,這樣的精讀方式對理解文章更有好處;在每篇文章的結尾處,根據需要酌情設計瞭“精華賞析”“延伸思考”“相關評價”(或“相關鏈接”)等闆塊,讓讀者在意猶未盡之際,進一步理解文章中的微言大義,在潛移默化中拓展視野,開闊眼界。
  在書的結尾處,有的還設置瞭“閱讀總結”“閱讀訓練”欄目,集閤瞭“名傢心得”“讀者感悟”“真題演練”等欄目,這些內容是對整本書內容的迴溯,讀者也可以檢驗自己的閱讀效果。
  一本好書,可以滋養人的一生。希望這套書能幫助讀者在提高閱讀欣賞水平、提高運用語言和寫作能力的同時,從閱讀中得到樂趣,擁有豐富的心靈、積極的人生態度,形成主動思考的習慣,進而對人生的意義有更深層次的思考和理解。
  立人
  2016年7月16日
  於北京

《水滸傳》是中國古典四大名著之一,以其波瀾壯闊的故事情節、鮮活生動的人物形象以及深刻的社會批判意義,成為中華民族寶貴的文化遺産。這部巨著以北宋末年宋江等一百零八位好漢聚義梁山泊、替天行道的故事為主綫,生動地描繪瞭一個個普通人在時代洪流中的掙紮、反抗與最終的悲劇命運。 故事的宏大畫捲: 《水滸傳》的故事發生在北宋徽宗年間,這是一個政治腐敗、民不聊生的時代。朝廷奸臣當道,朝政黑暗,官逼民反的種子在民間悄然滋生。故事的開端,通過描繪林衝、武鬆、魯智深等英雄人物被逼上梁山的經曆,展現瞭那個社會環境下,正直善良的百姓如何被黑暗勢力一步步逼入絕境,最終選擇集結於梁山,成為一股不可忽視的武裝力量。 梁山泊,這片神秘而險峻的水泊,成為瞭這群被壓迫者的避風港和反抗的基地。一百零八位好漢,來自社會各階層,有的是被冤枉的官員,有的是被欺壓的百姓,有的是身懷絕技的江湖好漢。他們因為共同的遭遇和對黑暗勢力的憤恨,在“替天行道”的旗幟下走到瞭一起。他們劫富濟貧,懲惡揚善,與官府抗衡,在江湖上留下瞭赫赫威名。 梁山好漢的故事,不僅僅是簡單的打打殺殺,更是一部生動展現社會百態的百科全書。從鄆城縣的仗義疏財,到陽榖縣的景陽岡打虎;從三碗不過岡的豪邁,到大鬧飛雲浦的驚險;從魯智深拳打鎮關西的快意恩仇,到武鬆血濺鴛鴦樓的慘烈……每一個故事都充滿瞭戲劇性的衝突和扣人心弦的情節。作者筆下的人物,無論齣身如何,都有著鮮明的個性和獨特的魅力。他們或勇猛如豹子頭林衝,或機智如及時雨宋江,或粗獷如花和尚魯智深,或威武如行者武鬆。這些人物的形象,栩栩如生,躍然紙上,成為瞭中國文學史上不朽的經典。 人物形象的塑造: 《水滸傳》最令人稱道的,便是其塑造的一係列性格鮮明、血肉豐滿的人物群像。一百零八位好漢,各有各的齣身,各有各的性格,各有各的絕技,也各有各的命運。 首領與核心人物: 宋江(及時雨): 梁山泊的首領,以其仗義疏財、廣納賢纔而聞名。他雖然齣身官宦,卻懷有一顆仁義之心,在官府的壓迫下,最終走上瞭梁山。他的仁德和智慧,成為瞭梁山泊團結一緻的重要因素。然而,他的“忠義”思想,也為梁山集團的最終命運埋下瞭伏筆。 盧俊義(玉麒麟): 原是北京城有名的富商,因被誣陷而被迫上山。他武藝高強,為人正直,是梁山泊的一員大將。 吳用(智多星): 梁山泊的軍師,足智多謀,在梁山的發展壯大中起到瞭至關重要的作用。他運籌帷幄,決勝韆裏,為梁山泊製定瞭無數成功的戰略。 勇猛善戰的將領: 林衝(豹子頭): 八十萬禁軍教頭,因被高俅陷害,妻子受辱,最終被逼上梁山。他武藝絕倫,忍辱負重,是梁山泊中一位悲情英雄。 武鬆(行者): 景陽岡打虎、醉打蔣門神、血濺鴛鴦樓……武鬆的故事充滿瞭傳奇色彩,他勇猛無畏,敢作敢當,是《水滸傳》中最具英雄氣概的人物之一。 魯智深(花和尚): 性格粗獷豪邁,嫉惡如仇,路見不平,拔刀相助。他雖是和尚,卻不守清規,有著一顆赤子之心。拳打鎮關西是他最廣為人知的事跡。 其他性格鮮明的人物: 李逵(黑鏇風): 性格魯莽衝動,但對宋江忠心耿耿。他有一股野性的力量,是梁山泊中的“急先鋒”。 李師師: 北宋末年名妓,與宋徽宗有染,也是宋江招安計劃中的一個關鍵人物。 潘金蓮: 與武鬆、西門慶之間的糾葛,是《水滸傳》中最令人津津樂道的“情色”情節,也深刻反映瞭當時社會的道德淪喪。 《水滸傳》中的人物,沒有絕對的好人或壞人,每個人物都有其復雜性和多麵性。他們身上的優點與缺點,他們的選擇與命運,都深深地烙印著那個時代的印記。 深刻的社會批判意義: 《水滸傳》不僅僅是一部英雄傳奇,更是一部深刻的社會批判。作者通過描寫官逼民反的故事,揭露瞭北宋末年政治的黑暗、社會的腐敗以及統治階級的殘暴。 “官逼民反”的根源: 小說通過林衝、武鬆、魯智深等一係列人物的遭遇,生動地展現瞭統治者如何arbitrarily剝削、壓迫百姓,將正直善良的人逼入絕境。高俅、蔡京等奸臣的跋扈,對社會的腐蝕,以及對民眾的殘害,是“逼上梁山”的直接原因。 對統治階級的諷刺: 《水滸傳》毫不留情地揭露瞭統治階級的腐朽與無能。他們貪婪無度,草菅人命,為瞭維護自己的統治,不惜犧牲人民的利益。 對“忠義”的拷問: 宋江的“忠義”思想,雖然在一定程度上維係瞭梁山泊的團結,但最終卻將這群英雄好漢引嚮瞭悲劇的結局。小說通過梁山好漢被招安後,為朝廷徵討方臘,最終死傷慘重,深刻地拷問瞭“忠於哪個朝廷,忠於哪種‘正義’”的議題。這種“忠義”是否真的能夠帶來幸福和安寜,作者留下瞭深刻的思考。 人性的復雜與掙紮: 在那個黑暗的時代,每個人都在為生存而掙紮。有些人選擇瞭反抗,有些人選擇瞭屈服,有些人則在兩者之間搖擺。小說深刻地展現瞭人性的復雜性,以及在極端環境下,人所麵臨的道德睏境。 藝術成就與影響: 《水滸傳》在藝術上取得瞭極高的成就。 敘事技巧: 作者運用瞭多種敘事手法,如“層層遞進”、“前後呼應”、“以小見大”等,使得故事跌宕起伏,扣人心弦。 語言風格: 小說語言生動傳神,富有生活氣息,充滿江湖豪情。人物的對話,更是寫齣瞭人物的性格特點。 人物刻畫: 如前所述,小說成功塑造瞭一大批栩栩如生的人物形象,是中國文學史上的經典人物畫廊。 情節設置: 故事情節麯摺離奇,充滿戲劇性,如“智取生辰綱”、“三打祝傢莊”等,都成為瞭膾炙人口的篇章。 《水滸傳》自問世以來,對後世的文學、戲劇、麯藝等産生瞭深遠的影響。它所塑造的人物形象,如武鬆、魯智深等,已經成為中國人心目中的英雄典型。其所蘊含的“反抗精神”和“江湖道義”,也對中國社會文化産生瞭持續的影響。 總而言之,《水滸傳》是一部集英雄傳奇、社會批判、人性探索於一體的偉大作品。它以其宏大的敘事、鮮活的人物、深刻的思想,在中國文學史上占據著舉足輕重的地位,至今仍能引起讀者的強烈共鳴。

用戶評價

評分

我一直都覺得,經典之所以被稱為經典,就在於它所蘊含的深厚文化底蘊和能夠跨越時代的情感共鳴。但是,將這些經典的內容有效地傳遞給年輕一代,卻是一項不小的挑戰。而這本《水滸傳》的“青少版”,我覺得就做得非常齣色。首先,它的“無障礙閱讀”設計,可以說是直擊痛點。我平時閱讀古籍的時候,常常會因為文言文和生僻字而感到吃力,閱讀體驗也會大打摺扣。但是,這本書的語言非常貼近現代漢語,很多難懂的詞語都配有注釋,讓我能夠輕鬆地理解故事情節,毫不費力地投入其中。這種流暢的閱讀體驗,讓我覺得像是和老朋友聊天一樣,很自然,很舒服。其次,這本書的彩插設計,真的是錦上添花。每一幅插圖都充滿瞭藝術感,色彩運用大膽而和諧,人物的錶情和動作都刻畫得十分到位。這些插圖不僅美化瞭書籍的視覺效果,更重要的是,它們能夠幫助我們這些對曆史文化背景不太瞭解的讀者,更直觀地理解故事情節,感受人物的情感。我常常在閱讀一段文字時,就順著插圖去想象,感覺整個故事都更加立體生動瞭。作為一本“精讀版”,它在內容的編排上也考慮到瞭青少年的接受能力,既保留瞭故事的精華,又剔除瞭可能引起不適的內容,讓讀者能夠在一個健康愉快的氛圍中,去感受《水滸傳》的魅力。這本書讓我覺得,原來經典也可以如此接地氣,如此引人入勝。

評分

我一直覺得,一本好的書,不僅僅在於內容本身的深度,更在於它如何將這些內容傳遞給讀者。這本《水滸傳》的“青少版”做得就非常齣色。我拿到手的時候,最先吸引我的就是它的包裝和裝幀,非常有質感,一看就是用心做的。然後翻開這本書,我被裏麵的彩圖深深吸引瞭。這些插圖簡直太棒瞭!每一幅都栩栩如生,色彩豐富,而且風格多樣,有些寫實,有些則帶著濃厚的藝術氣息,它們完美地詮釋瞭書中的人物和場景,讓我仿佛置身於那個水滸的世界。最重要的是,這本書的“無障礙閱讀”設計,真的是太貼心瞭。我以前讀《水滸傳》總是被那些文言文和生僻字勸退,覺得很難進入故事。但這本書不一樣,它的語言非常通俗易懂,很多難懂的詞語都配有解釋,讓我能夠輕鬆地理解每一個字句。這種“精讀版”的設置,讓我覺得作者和齣版方真的非常理解我們青少年讀者的需求。他們沒有把原著簡單地“降維”,而是用一種更適閤我們理解的方式,把《水滸傳》的精華呈現齣來。我在這本書裏,不僅看到瞭梁山好漢們的傳奇故事,還看到瞭他們身上的俠肝義膽,看到瞭那個時代的社會百態。這本書讓我覺得,原來讀經典,也可以是一件如此有趣和輕鬆的事情。它不僅豐富瞭我的文學知識,更讓我學到瞭很多關於友情、道義和人生選擇的道理。我已經迫不及待地想把這本書推薦給我的同學們瞭。

評分

我一直對《水滸傳》這部作品心嚮往之,但苦於傳統的版本閱讀門檻較高,總是在嘗試幾次後便因為晦澀的語言和復雜的敘事而放棄。直到我發現瞭這本“水滸傳/語文新課標必讀叢書 分級課外閱讀青少版(無障礙閱讀彩插本 精讀版)”,我纔真正感受到,原來經典也可以如此貼近我們。這本書最讓我印象深刻的,就是它在“無障礙閱讀”上的極緻追求。書中的語言經過瞭精心打磨,變得十分通俗易懂,很多古語和生僻字都配有詳盡的注釋,這極大地降低瞭閱讀難度,讓我能夠心無旁騖地沉浸在故事之中,不再被閱讀本身的障礙所睏擾。我仿佛能夠與那些梁山好漢們一起經曆他們的悲歡離閤,一起感受他們的豪情壯誌。而那些精美的彩插,更是為這本書增添瞭無盡的魅力。每一幅插圖都繪製得十分精細,色彩搭配和諧,人物形象生動傳神,仿佛將書中的場景活生生地呈現在我眼前。這些插圖不僅僅是點綴,更是對故事情節的有力補充,它們幫助我更直觀地理解人物的性格,更深刻地體會故事的氛圍。作為一本“精讀版”,它在內容的取捨上也顯得非常明智,既保留瞭原著的核心精髓,又去除瞭許多不適閤青少年閱讀的冗餘信息,使得整體敘事更加流暢,情節更加緊湊。這本書讓我覺得,閱讀《水滸傳》不再是一項艱巨的任務,而是一種愉快的享受,它不僅讓我領略到瞭中國古典文學的魅力,更讓我從中汲取瞭積極的人生智慧。

評分

我一直對《水滸傳》這部作品充滿嚮往,但傳統的版本總讓我覺得有些難以接近,文字和敘事方式都讓我望而卻步。直到我發現瞭這本“水滸傳/語文新課標必讀叢書 分級課外閱讀青少版(無障礙閱讀彩插本 精讀版)”,我的閱讀體驗纔發生瞭翻天覆地的變化。這本書最大的亮點,無疑是其“無障礙閱讀”的設計。我發現,書中的語言已經被巧妙地轉化成瞭更接近現代漢語的錶達方式,那些曾經讓我頭疼不已的生僻字和古語,現在都有瞭清晰的注釋,這讓我能夠非常順暢地閱讀,完全擺脫瞭因為文字障礙而産生的閱讀疲憊感。我仿佛能夠直接與書中的人物對話,感受他們的喜怒哀樂。而那些精心繪製的彩插,更是為這本書注入瞭靈魂。每一幅插圖都如同電影畫麵一般,生動地再現瞭書中的場景和人物。我可以通過這些精美的插圖,更直觀地理解角色的性格特徵,更深刻地體會故事情節的跌宕起伏。它們不僅僅是裝飾,更是閱讀的輔助工具,幫助我更好地理解和欣賞這部偉大的作品。作為一本“精讀版”,它在內容的編排上也充分考慮到瞭青少年讀者的需求,在保留原著核心精神的同時,對內容進行瞭適度的精簡和優化,使得故事情節更加緊湊,更易於理解。這本書讓我覺得,閱讀《水滸傳》不再是一件睏難的事情,而是一種充滿樂趣的探索。

評分

我一直覺得,一個國傢的文學經典,就像是一筆寶貴的財富,但如何讓這筆財富能夠被新一代所理解和珍視,卻是一個需要智慧來解決的問題。這本《水滸傳》的“青少版”,就給瞭我一個非常滿意的答案。首先,它在“無障礙閱讀”上的努力,讓我印象非常深刻。我注意到,書中的語言經過瞭大量的優化,變得更加通俗易懂,一些復雜的句子也被拆解成瞭更易於理解的結構。而且,在關鍵的詞語和句子旁邊,都有很貼心的注釋,這讓我閱讀的時候,幾乎不會遇到什麼障礙。我感覺,就像是有一位老師在我身邊,一邊給我講解,一邊讓我去感受故事。這種流暢的閱讀體驗,讓我在不知不覺中,就愛上瞭《水滸傳》裏的故事。其次,這本書的彩插設計,簡直就是一種視覺的享受。我翻開書頁,就被那些精美的插圖所吸引。它們色彩鮮艷,構圖精巧,人物形象生動傳神,讓我仿佛置身於那個刀光劍影、充滿江湖氣息的時代。這些插圖不僅僅是美觀,更是對文字內容的絕佳補充,它們幫助我更好地理解人物的內心世界,更深刻地感受故事情節的跌宕起伏。作為一本“精讀版”,它在內容的選擇上,也顯得非常專業。它沒有為瞭迎閤而刪減,而是在保留原著精髓的基礎上,對內容進行瞭恰當的調整,讓青少年讀者能夠在一個相對安全、易於接受的環境中,去理解和欣賞《水滸傳》的價值。

評分

每次提到《水滸傳》,我腦海中浮現的都是那些慷慨激昂的故事,但同時,我也承認,傳統的版本對於我來說,就像一層厚厚的迷霧,讓我難以真正窺探到它的全貌。直到我遇見瞭這本“水滸傳/語文新課標必讀叢書 分級課外閱讀青少版”,我纔仿佛撥開瞭雲霧,看到瞭那片壯麗的天空。這本書最讓我驚喜的是它那“無障礙閱讀”的理念,這幾個字簡直就是為我量身定做的。我一直覺得,閱讀本身應該是快樂的,而不應該被晦澀的文字所阻礙。這本書的語言風格非常貼近現代白話,很多生僻字和古語都配有詳盡的解釋,這讓我在閱讀過程中,幾乎感受不到任何阻力,我能夠完全專注於故事情節的發展,去感受林衝的悲憤,去理解武鬆的義氣。這種暢通無阻的閱讀體驗,讓我覺得與書中的人物産生瞭更深的聯結。而那些精美的彩插,更是為這本書增添瞭無限的生機。每一幅插圖都描繪得栩栩如生,色彩鮮艷,構圖精巧,它們不僅美化瞭書籍的整體視覺效果,更重要的是,它們能夠幫助我更直觀地理解故事情節,更深刻地感受到人物的情感。我常常會在閱讀一段文字時,就根據插圖去想象當時的情景,感覺整個故事都更加鮮活立體瞭。作為一本“精讀版”,它在內容的選擇上,也顯得尤為用心,它在保留原著精髓的同時,也對內容進行瞭恰當的取捨,使得故事更加緊湊,更符閤青少年的閱讀習慣。這本書讓我覺得,原來閱讀經典,也可以是一件如此輕鬆而美妙的事情。

評分

作為一名對中國古典文學情有獨鍾的學生,我一直對《水滸傳》這部作品充滿瞭好奇,但現實是,很多“原著”版本對於我來說,閱讀起來確實存在一定的難度,很多情節和人物都顯得遙遠而模糊。直到我接觸到這本“水滸傳/語文新課標必讀叢書 分級課外閱讀青少版(無障礙閱讀彩插本 精讀版)”,我纔真正感受到,原來經典也可以如此親切和易懂。這本書最大的亮點,在我看來,就是它極其齣色的“無障礙閱讀”設計。無論是文字的白話化處理,還是那些關鍵時刻的詞語注釋,都讓我在閱讀過程中如魚得水。我不再需要頻繁地查閱厚厚的字典,也不再因為晦澀的古語而望而卻步。每一個章節都仿佛是為我量身打造的,能夠讓我輕鬆地沉浸在那個慷慨激昂、充滿傳奇色彩的江湖世界裏。更讓我驚喜的是,這本書還配有大量的精美彩插。這些插圖的風格多樣,色彩鮮艷,生動地描繪瞭書中人物的形象、服飾以及當時的社會風貌。當我讀到某個情節時,一旁的插圖恰好能完美地再現當時的場景,讓我對故事情節有瞭更直觀的理解和更深刻的感受。這不僅僅是一本閱讀材料,更像是一場穿越時空的視覺盛宴。作為一本“精讀版”,它在內容的選擇上,也顯得尤為用心。它並非簡單地將原著“稀釋”,而是經過精心提煉,保留瞭故事的核心脈絡和精彩之處,讓青少年讀者能夠在一個相對簡練但又不失趣味性的框架內,去理解和欣賞《水滸傳》的價值。這本書讓我覺得,原來閱讀經典,也可以是一件如此享受的事情,它不僅拓展瞭我的文學視野,更讓我對中國傳統文化有瞭更深的認識和喜愛。

評分

這本書的封麵設計就足夠吸引眼球瞭,精美的彩插,古色古香的風格,一看就知道是用心製作的。拿到手裏,沉甸甸的質感,紙張的觸感也很舒服,不是那種廉價的紙,閱讀體驗就已經提升瞭一大截。我一直對《水滸傳》這個故事很感興趣,但傳統的版本讀起來總覺得有些晦澀難懂,尤其是對於青少年來說。這次看到有“無障礙閱讀彩插本”和“青少版”的字樣,就立刻心動瞭。收到貨後,迫不及待地翻開,裏麵的插圖真的太贊瞭!每一頁都有精心繪製的插圖,而且風格多樣,有的寫實,有的寫意,完全能幫助我們這些對古代人物和場景不熟悉的孩子們更好地理解故事情節。那些生動的人物形象,粗獷的宋朝風貌,一下子就將我拉進瞭那個波瀾壯闊的時代。文字部分也做瞭很大的優化,我試著讀瞭幾頁,發現語言真的比我想象的要通俗易懂很多,很多難懂的詞語都配上瞭解釋,甚至還有一些小提示,讓我在閱讀的時候不會因為詞匯量不足而産生障礙。這種“精讀版”的設置,讓我覺得作者和齣版方是真的站在讀者的角度思考的,不僅僅是把內容照搬過來,而是真的想要讓更多的青少年能夠真正地走進《水滸傳》,理解這部經典。我特彆喜歡裏麵對人物性格的刻畫,比如魯智深豪爽仗義,武鬆有勇有謀,林衝的隱忍和爆發,這些都被描繪得入木三分。即使是作為一本課外讀物,它也承載瞭非常多的曆史文化信息,在享受故事的同時,也能學到很多東西。我非常有信心,這本書會成為我書架上最受歡迎的一本。

評分

我一直覺得,有些經典的文學作品,就像是一座座巍峨的山峰,雖然壯麗,但對於初學者來說,攀登起來卻需要付齣極大的努力。而這本《水滸傳》的“青少版”,就如同一條精心開闢的登山小徑,讓我們可以更輕鬆、更安全地欣賞到沿途的美景。這本書最讓我贊賞的,便是它那“無障礙閱讀”的設計理念。書中的語言被精心打磨,變得十分通俗易懂,很多晦澀的古語都配上瞭淺顯易懂的解釋,這極大地降低瞭閱讀門檻,讓我能夠毫不費力地進入故事情節。我不再需要因為詞句不通而停下腳步,而是可以心無旁騖地去感受宋江的無奈,去體會魯智深的豪爽。這種流暢的閱讀體驗,讓我感覺自己仿佛真的置身於那個年代,與梁山好漢們一同經曆風雨。而那些精美的彩插,更是為這次“登山”之旅增添瞭無限的色彩。每一幅插圖都繪製得栩栩如生,色彩鮮艷,細節豐富,它們不僅僅是文字的圖解,更是情感的渲染。我可以通過這些插圖,更直觀地理解人物的性格,更深刻地體會故事情節的張力。這仿佛是在欣賞一幅幅生動的曆史畫捲,讓我對《水滸傳》有瞭更深層次的理解。作為一本“精讀版”,它在內容的選取上,也顯得非常用心,既保留瞭原著的精髓,又去除瞭部分可能對青少年讀者造成睏擾的內容,使得整體閱讀體驗更加優化。這本書讓我覺得,原來閱讀經典,也可以是一件如此輕鬆而愉快的體驗。

評分

我一直覺得,有些經典名著,如果不加以引導和“翻譯”,對於很多年輕人來說,簡直就是天書。而這套“語文新課標必讀叢書”,尤其是這本《水滸傳》的分級課外閱讀青少版,簡直就是為我們這些“苦手”量身定做的。拿到書的那一刻,我第一眼就被那個封麵吸引住瞭,濃墨重彩,卻又不失精緻,瞬間就激起瞭我想要打開它一探究竟的欲望。打開之後,我驚喜地發現,這本書並非徒有其錶,它的內容打磨得非常到位。首先,是那個“無障礙閱讀”的理念,這幾個字對我來說簡直就是救星。我承認,我是一個閱讀速度不快,而且容易被生僻字詞絆倒的人。但是,這本《水滸傳》在文字的處理上,真的做到瞭“潤物細無聲”的程度。難度適中的語言,恰到好處的注釋,讓我在閱讀過程中幾乎沒有遇到任何阻礙。我試著去讀瞭其中一些我以前覺得非常拗口的段落,結果發現,在這個版本裏,它們變得生動有趣,仿佛就在眼前上演。而且,還有那些穿插在文字間的精美彩插,它們不僅僅是簡單的裝飾,更是對情節和人物的生動詮釋。我可以通過圖片直觀地感受到林衝風雪山神廟的淒涼,感受宋江梁山聚義的熱血沸騰。這些插圖讓我對書中人物的形象有瞭更清晰的認知,也讓我更容易代入到他們的情感之中。作為一本“精讀版”,它在內容的選擇和編排上,也充分考慮到瞭青少年讀者的接受程度,既保留瞭原著的精華,又避免瞭過於瑣碎和成人化的描寫,讓我能夠在輕鬆愉快的閱讀體驗中,逐漸領略到《水滸傳》的魅力,也從中學習到一些為人處世的道理。

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初中生必讀圖書,印刷精美品質一流價格給力。

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紙張質量還可以 活動價比實體店便宜,比較滿意。

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京東的送貨很快,京東的送貨員的服務態度也很好!

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編輯不長心?唐吉訶德和堂吉柯德兩個在課本裏到處躥。小孩還不懂這是翻譯的結果,就問為啥有兩個名字。

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特彆好 很生動 適閤孩子看 確實孩子閱讀無障礙

評分

幫同事傢上五年級的孩子買的書,說是學校要求買有白話文翻譯版本的三國演義,反映好評。

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湊單買的,彌補沒文化的我,讓我有時間看看吧

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非常好,使用方便,希望質量能頂住

評分

性價比很高啊,非常不錯的産品。性價比很高啊,非常不錯的産品。性價比很高啊,非常不錯的産品。性價比很高啊,非常不錯的産品。

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