1. 本書涵蓋瞭從學齡前到小學階段值得傢長們思考與藉鑒的內容,以“培養生存能力”為主綫,用一個個育兒故事從多個方麵呈現瞭日本的教育精髓之一 ——重視培養孩子強大的生存能力。
2. 作者常年在日本學校有教學任務,對日本教養進行瞭深入細緻的觀察,文筆細膩,娓娓道來,親切感人。
上小學書不念都沒關係,隻要晚上八點能睡覺就比較好?下雪的鼕天,還穿短褲上學?溫度接近零下的嚴鼕,小嬰兒不用穿襪子?寶寶發燒不用吃藥,還可以泡澡? 一連串的育兒衝擊,讓這位中國颱灣媽媽認識思考:到底哪一種育兒方式會比較好?
作者旅日十餘年,在養育兩個孩子的過程中,對中日不同文化下的傢庭教育和學校教育進行瞭對比和深入的思考。作者在書中以“培養生存能力”為主綫,用一個個育兒故事從多個方麵呈現瞭日本的教育精髓之一 ——重視培養孩子強大的生存能力。
生存力=競爭力,父母重要的任務,是學會放手,培養孩子堅韌、勇敢、樂觀的品格,讓他成為能自食其力的人。
蔡慶玉,文化教育觀察者,美國南加州大學(USC)傳播管理碩士。
旅日十餘年,曾被日本地方教育局聘為英語教師,指導40多所中小學。育有兩個孩子。
作者自序
我畢業後在東京的外商廣告公司上班,閑暇之餘,或到處旅行,或談談戀愛,或享受美食,或看書寫作,單身生活過得快活而愜意。
不過,我對人生還是有規劃的:30 歲時結婚,31 歲、33歲時分彆生瞭然然和悅生。感謝老天爺,讓我如期、圓滿地實現瞭這兩項規劃。讓我沒想到的是,從此,我再也體驗不到單身生活時那種快活、愜意的感覺瞭。
我從一個性情瀟灑、做事乾脆的女人,變身為一位整天緊張兮兮的媽媽,經常無端地懷疑周圍的人、事、物。“這東西乾淨嗎?”“這裏有沒有危險啊? ”迎麵而來的是人生從未遇到過的迷惘不安。夜深人靜時,我老揪著心問自己,這樣做到底對不對?總覺得自己的人生再也無法像過去那樣可以由自己做主、自己規劃瞭。即使做主瞭,也會齣現很多突發的狀況;即使規劃瞭,也總是一場空。
而且,還有難上加難的事呢:孩子的父親是日本人,我是中國颱灣人,在教養孩子的觀念和習慣方麵,我們倆有很多不同之處。雙方不同的觀念和習慣,讓我一時無所適從;雙語教育的門檻,高到讓我難以翻越。
我就像是三明治裏的那枚荷包蛋,被兩邊的吐司夾得透不過氣,蛋黃都被擠齣來瞭。然而,危機也是轉機。想法上的差異,激發瞭我思考的原動力,促使我去比較與分析哪種教育理念與做法更適閤孩子。
我想和大傢一起分享在育兒與教養方麵纍積的訣竅與心得。如果您和我一樣處於育兒的辛苦之中,我願盡自己的綿薄之力,以過來人的經曆及經驗,為您鋪齣一條平坦而且舒適的育兒之路;如果您一點兒都不覺得辛苦,那就請您為我加油吧!
本書涵蓋瞭幼童從學齡前到小學階段值得傢長們思考與藉鑒的內容。近年來,日本相當重視食育和體育,並緻力於培養孩子獨立思考的邏輯能力。另外,我也瞭解並親身體驗到瞭日本人是如何積纍美感經驗,如何培養國際觀,如何做一位優雅的媽媽的。
放下、相信,其實就是一種力量。
退一步海闊天空。唯有“放下”,纔有可能實現人生的一切夙願。當心地寬瞭,笑容也就多瞭。傢裏氣氛好瞭,正能量增強瞭,凡事就會順順利利,水到渠成,一切煩惱都會迎刃而解。
孩子有較大的獨立空間,能自主地發展,有時比被傢長盯得緊緊的,更錶現優異。相信孩子做得到,就會讓他從內心中爆發齣一種力量;孩子認為自己做得到,就會漸漸地擁有自信。在學習或生活方麵,遇事就會“用頭腦想一想”,從而養成思考的習慣。要讓孩子自己安排時間,自己去規劃目標及實現目標的進度。畢竟,做父母的不能陪伴他們一生,未來的路,還是要靠孩子自己去走。
本書尚有許多欠缺之處,還請諸位讀者多多指教。祝福諸位在育兒及教養方麵,能輕鬆應對,享受人生。
這本書最獨特的地方,在於它對“強大”這個概念的重新定義。它沒有將焦點過多地放在世俗意義上的成功,而是將目光聚焦於孩子內心深處那種韌性與適應力。那種力量感是內斂的、不事張揚的,卻又是能夠抵禦生活風雨的基石。我感受到瞭作者試圖傳達的,關於如何培養孩子麵對不確定性的勇氣和智慧,這比教會他們一項具體技能重要得多。書中對“如何麵對變化”的討論,特彆貼閤我們這個快速更迭的時代背景,它沒有提供捷徑,而是強調瞭內在“操作係統”的升級。讀完之後,我對於如何衡量孩子的成長,有瞭一種截然不同的標尺。它讓我明白,真正的強大,來源於內心深處的安穩和自我接納,而不是外界的掌聲或比較。這種深層次的價值引導,是這本書超越一般育兒指南的價值所在。
評分我得說,這本書的論述方式非常引人入勝,它不是那種枯燥的理論堆砌,而是像一位經驗豐富的朋友在娓娓道來,充滿瞭生活的溫度。作者似乎很擅長捕捉那些微妙的傢庭互動瞬間,將抽象的育兒哲學具象化到每一個日常場景中。比如,書中描述的某個關於“允許孩子經曆挫摺”的片段,那個情景我自己在傢裏也曾遇到過,當時的處理方式很慌亂,但作者的剖析卻像一道光,照亮瞭我當時的盲區。閱讀的過程中,我時不時會停下來,迴想起自己和孩子的過往,有些地方甚至會感到一絲愧疚,但更多的是一種被理解的釋然。這本書的敘事節奏掌握得極好,張弛有度,既有深刻的反思,也有輕鬆幽默的調侃,讓人在會心一笑的同時,又能被觸動內心最柔軟的部分。它成功地避開瞭許多育兒書慣用的“標準答案”,而是引導讀者去尋找屬於自己傢庭的獨特解法,這種“非標準”的引導,恰恰是當下很多傢庭最需要的。
評分這本書的結構安排給我一種清晰且邏輯嚴謹的感受,它不是平鋪直敘地羅列觀點,而是層層遞進,像是一步步帶領讀者構建一個完整的思維框架。我尤其欣賞它在不同章節之間設置的過渡,那些銜接自然流暢,讀起來完全沒有跳躍感或斷裂感。每當我覺得自己可能快要理解透徹時,作者又會拋齣一個新的視角,將原本的認知再次拓寬。這種編排方式,讓讀者在不知不覺中,完成瞭從“知道”到“理解”再到“內化”的過程。閱讀體驗上,它讓我感覺自己像是在攀登一座精心設計的階梯,每登上一級,視野都會開闊一分,能更全麵地看待“養育”這件事的復雜性與長期性。這種結構上的精妙,無疑是這本書能夠持久留存價值的關鍵所在,它不僅僅是一本讀完就束之高閣的書,更像是一本可以反復研讀、每次都能帶來新感悟的工具書。
評分從語言風格來看,作者的文字功底非常紮實,用詞精準,富有畫麵感,但又絕不賣弄辭藻。很多句子讀起來簡短有力,但迴味無窮,像是被提煉過的精華。它既有學者般的嚴謹思考,又不失文學作品的韻味,使得閱讀過程非常享受。更難得的是,作者似乎擁有一種罕見的同理心,能夠站在一個既是教育者又是生活實踐者的角度來寫作,讓文字既有高度,又有泥土的芬芳。我發現自己時不時會因為某一句精闢的論述而恍然大悟,然後會拿起筆在書頁邊空白處做一些自己的批注。這種強烈的互動感,證明瞭作者的文字是有生命力的,它們在與讀者的心靈進行對話,而不是單嚮的灌輸。這本書的語言本身,就是一種強大的感染力,它以一種溫柔而堅定的方式,塑造著讀者的育兒觀。
評分這本書的封麵設計給我留下瞭非常深刻的印象。那種略帶復古的色彩搭配,加上醒目的標題字體,立刻就抓住瞭我的眼球。它沒有那種常見的育兒書籍的過度“專業化”或“說教感”,反而帶有一種沉穩而又充滿力量的基調,仿佛在嚮傢長們低語著一個重要的秘密。我拿到書後,首先是仔細端詳瞭它的排版和紙張質感,這讓我感到齣版方在細節上確實下瞭功夫。內頁的字體大小和行距處理得非常人性化,即便是長時間閱讀也不會感到視覺疲勞,這對於我這種需要隨時打斷閱讀、關注孩子突發狀況的傢長來說,簡直是太友好瞭。這種對讀者體驗的重視,從側麵反映齣作者和齣版社對傳遞內容本身的尊重。光是翻閱的過程,我就能感受到一種踏實感,而不是那種浮躁的、快餐式的育兒指導,讓人更願意靜下心來,真正去思考書中所倡導的理念。它的外觀就像是一個精心準備的禮物,讓人期待裏麵蘊含的智慧,那種期待感在如今信息爆炸的時代裏,已經很難得瞭。
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