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　　《高職院校産學閤作行為影響因素研究——專用技能人力資本形成的分析視角》以技能型專用性人力資本為視角，以新製度經濟學、人力資本為理論基礎，實證研究瞭高職院校産學閤作行為影響因素，是一部非常優秀的教育專著。

內容簡介

　　《高職院校産學閤作行為影響因素研究——專用技能人力資本形成的分析視角》以技能型專用性人力資本為視角，以新製度經濟學、人力資本為理論基礎，實證研究瞭高職院校産學閤作行為影響因素。主要包括七個章節：引論、技能型專用性人力資本：理論基礎與概念框架、學校辦學主體對産學閤作行為的影響、企業主體對高職院校産學閤作的影響、專業特徵對産學閤作行為的影響、學生個體因素在産學閤作中的影響、全文結論與研究展望。

作者簡介

　　吳冰，蘇州經貿職業技術學院教授，教育經濟與管理博士，長期研究高職教育與人力資本理論。編著的《經濟學基礎教程》榮獲省級精品教材；作為di一作者或通訊作者在《教育發展研究》《高等工程教育研究》《高教探索》《黑龍江高教研究》等核心SSCI期刊上發錶多篇研究論文。

目錄

第1章引論
1��1研究的背景與依據
1��2研究的問題與意義
1��2��1研究的問題
1��2��2研究的意義
1��3國內外研究綜述
1��3��1國內産學閤作人纔培養的研究綜述
1��3��2國外相同或相近領域研究綜述
1��3��3專用人力資本的研究進展和該理論對本書研究的適切性
1��3��4對現有研究的評析
1��4研究目標與研究設計
1��4��1研究目標
1��4��2主要研究方法
1��4��3研究技術路綫與邏輯結構
第2章理論基礎與概念界定
2��1人力資本理論基礎
2��1��1早期人力資本思想迴顧
2��1��2現代人力資本理論的形成
2��1��3當代人力資本理論的發展
2��1��4基於人力資本理論的“技能”與“技能形成”概念
2��2新製度經濟學基礎
2��2��1新製度經濟學的交易費用分析範式
2��2��2新製度經濟學的治理機製與製度環境分析
2��2��3基於新製度經濟學的“專用技能”概念
2��2��4基於新製度經濟學的技能形成與技能形成製度
2��3本書核心概念界定
2��3��1專用技能人力資本形成
2��3��2高職院校産學閤作
2��4本章小結
第3章不同技能形成製度中的高職産學關係
3��1分析框架
3��1��1治理機製與産學關係類型
3��1��2技能形成製度與産學關係
3��2英國技能形成製度與高職院校産學關係
3��2��1早期工業化進程中的技能形成製度
3��2��2工業化成熟期的技能形成製度與高職産學關係
3��2��3英國技能形成製度中的高職産學關係
3��3美國技能形成製度與高職院校産學關係
3��3��1早期工業化時期的技能形成製度
3��3��2工業化成熟期中的高職産學關係
3��3��3美國技能形成製度中的高職院校産學關係
3��4德國技能形成製度與高職院校産學關係
3��4��1早期工業化與雙元製技能體係的建立
3��4��2工業化成熟期中的高職産學關係
3��4��3德國技能形成製度中的高職産學關係
3��5我國颱灣地區技能形成製度與高職院校産學關係
3��5��1勞動密集型進口替代/齣口工業階段
3��5��2重工業/技術密集型産業階段
3��5��3經濟自由化與知識密集型産業階段
3��5��4我國颱灣地區技能形成製度中的高職産學關係
3��6韓國技能形成製度與高職院校産學關係
3��6��1從進口替代到齣口工業化階段
3��6��2重化工業階段
3��6��3經濟自由化階段
3��6��4韓國技能形成製度中的高職産學關係
3��7不同技能形成製度下的高職産學關係
3��7��1技能需求與産學閤作動力
3��7��2技能形成製度與産學關係穩定性
3��7��3技能形成製度演變與産學關係變遷
3��7��4技能形成製度模式與高職産學關係類型
3��8本章小結
第4章企業主體對高職院校産學閤作行為的影響
4��1理論分析框架
4��1��1企業人力資本專用性與技能需求
4��1��2企業所需技能專用性與獲取方式
4��1��3企業技能獲取方式與産學閤作
4��2研究模型和設計
4��2��1研究概念模型和假設
4��2��2研究設計與數據說明
4��3樣本數據統計描述
4��4實證檢驗與分析
4��4��1企業技能人力資本專用性對産學閤作的影響
4��4��2企業閤作策略、閤作曆史對産學閤作的影響
4��4��3投資型企業與實質性産學閤作
4��5結果與討論
4��5��1假設驗證結果小結
4��5��2結論與討論
4��6本章小結
第5章辦學主體對高職院校産學閤作行為的影響
5��1理論分析與研究假設
5��2研究設計與數據說明
5��2��1數據來源
5��2��2模型與變量說明
5��2��3數據（調查樣本）的統計描述
5��3實證分析
5��3��1辦學主體差異對産學閤作行為的影響
5��3��2院校其他特徵對産學閤作行為的影響
5��4結論與討論
5��4��1研究結論
5��4��2政策啓示
5��5本章小結
第6章專業人力資本專用性對高職院校産學閤作行為的影響
6��1理論分析框架
6��2研究設計
6��2��1研究假設與指標選擇
6��2��2研究模型
6��3數據說明
6��3��1數據來源與變量說明
6��3��2數據統計描述
6��4實證分析
6��4��1專業人力資本專用性和市場需求對産學閤作的影響
6��4��2學校專門化投資對産學閤作的影響
6��5結論與政策啓示
6��6本章小結
第7章學生個體技能人力資本對高職院校産學閤作行為的影響
7��1理論分析框架
7��1��1個體技能人力資本專用性與産學閤作
7��1��2個體可信承諾與産學閤作
7��2研究假設與設計
7��2��1概念模型與研究假設
7��2��2變量設計與測量
7��3樣本數據描述統計
7��4實證檢驗與分析
7��4��1産學閤作對個體技能人力資本專用性的影響
7��4��2學生個體人力資本專用性對産學閤作穩定性的影響
7��4��3學生個體契約對産學閤作穩定性的影響
7��5實證結果與討論
7��5��1實證結果小結
7��5��2結論與討論
7��6本章小結
第8章研究結論與政策啓示
8��1研究結論
8��1��1技能需求者——企業主體因素對高職院校産學閤作行為的影響
8��1��2技能供給者——學校辦學主體因素對高職院校産學閤作行為的影響
8��1��3技能專用性——專業因素對高職院校産學閤作行為的影響
8��1��4技能所有者——學生個體因素對高職院校産學閤作行為的影響
8��1��5技能形成製度對高職院校産學閤作行為的影響
8��2 政策啓示
8��3 可能的創新與不足
8��3��1可能的創新點
8��3��2可能的不足
8��4 研究展望
附錄1工業和信息化部、國傢統計局、國傢發展和改革委員會對企業規模劃分標準
附錄2頂崗實習和訂單培養情況問捲調查（學生捲）
參考文獻
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