北大行思:從驕子到棟梁 薛湧 9787302436898 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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薛湧 著

圖書標籤:

• 北大
• 教育
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• 高等教育
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• 思維
• 人生感悟
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店鋪： 博遠慧達圖書專營店

齣版社： 清華大學齣版社

ISBN：9787302436898

商品編碼：12095042913

包裝：平裝

齣版時間：2016-10-01

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基本信息

書名:北大行思:從驕子到棟梁

定價：42.00元

售價：24.78元,便宜17.22元,摺扣59

作者:薛湧

齣版社：清華大學齣版社

齣版日期：2016-10-01

ISBN：9787302436898

字數：258000

頁碼：262

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

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什麼是大學生活的核心?*重要的就是disputation（論辯）。這種“論辯”，並不一定是公開的口頭辯論，而更多的是在心靈中默然進行的是非辨析，是一種永無止境的精神努力。作者圍繞這一主題，奉獻給廣大讀者的精神大餐。

內容提要

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本書從西方大學的起源講起，結閤作者自己在北大、耶魯受教育的實際情況，詳細分析西方大學教育的種種先進的理念與實踐，從而對比分析中國高等教育的種種缺失，力圖給現在的大學生和執掌高教改革的官員描繪齣一幅清晰的高等教育改革路綫圖，使有心者能夠按圖索驥，共同改正中國高等教育的弊端，提升中國高等教育的競爭力。

目錄

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作者介紹

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薛湧，1983年畢業於北京大學中文係,耶魯大學曆史博士，現在美國波士頓薩福剋大學任教,同時為“薛湧留美預科”的創建人。已經齣版有《美國是怎樣教育精英的》《草根纔是主流》《一歲就上常青藤》《城市的迷惘》《仇富》等書。其中，由中國社會科學齣版社齣版的《城市的迷惘》，被評為2014年有影響的50本圖書。

文摘

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序言

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《少年誌·成棟梁：北大之路》 捲一：萌芽與啓程 少年，是一個充滿無限可能的詞語。當這個詞語與“北大”相遇，便碰撞齣耀眼的光芒。這光芒，不僅僅是象徵著中國最高學府的殿堂，更是無數懷揣夢想的少年心中那份對知識的渴望，對未來的憧憬，對人生價值實現的執著追求。 《少年誌·成棟梁：北大之路》並非一部簡單的勵誌故事集，也非枯燥的升學指南。它是一段真誠的、深度的探索之旅，聚焦於那些即將踏入或已然身處北大校門的年輕生命。我們試圖捕捉的，是他們從少年時代的懵懂青澀，一步步蛻變為國傢棟梁的每一個關鍵節點。這不是一條被設定好的既定軌道，而是充滿瞭無數個人選擇、無數次跌宕起伏、無數次自我超越的精彩篇章。 本書將從少年時代的“驕子”心態切入，審視他們如何在激烈的競爭中脫穎而齣，帶著光環進入象牙塔。這種“驕子”心態，既是天賦與努力的饋贈，也可能是一種甜蜜的負擔。它意味著更高的期望，更嚴峻的考驗，以及隨之而來的潛在壓力。我們會深入剖析，這些曾經的佼佼者，是如何在北大這片沃土上，重新認識自己，調整心態，擺脫“驕子”的標簽，迎接更廣闊的天地。 我們相信，真正的成長，始於對自我的深刻認知。從“驕子”到“棟梁”，這一轉變並非一蹴而就，而是經曆瞭一個復雜的內在重塑過程。書中將重點探討，年輕學子們如何在北大嚴謹的學術氛圍和多元的文化環境中，磨礪心智，鍛造品格。他們將如何麵對學業上的挑戰，如何處理人際關係的錯綜復雜，如何形成獨立思考的能力，以及如何培養對社會責任感的初步認知。 這一過程，離不開對知識的探索與熱愛。我們將呈現北大豐富的學術資源，那些引領時代的教授，那些前沿的研究領域，那些激發思維的課堂。更重要的是，我們將展現學生們在這些資源催化下，如何從被動接受知識，轉變為主動求知、批判性思考。他們或許會迷茫，或許會受挫，但正是這些探索中的掙紮與突破，纔構成瞭他們知識體係的基石，為未來承擔社會重任打下堅實的基礎。 同時，我們也關注到，校園生活中的點滴，往往是塑造一個人靈魂的重要因素。社團活動、誌願服務、社會實踐、以及與同學、老師之間的交流互動，都將成為他們成長的重要養分。在這些非學術的領域，他們學習閤作、領導、溝通，體驗責任、奉獻，這些寶貴的經曆，將比課堂上的理論知識，更能讓他們理解社會，認識人生。 《少年誌·成棟梁：北大之路》還將觸及一個重要的話題：理想與現實的碰撞。當少年們懷揣著改造世界的宏偉藍圖走進北大，他們會發現，現實世界遠比想象中復雜。他們如何在這種碰撞中，保持理想的純粹，又如何務實地學習，積蓄力量，為實現理想做好準備？書中將通過生動的案例，展現他們如何在理想主義與現實主義之間找到平衡點，既不失激情，又不脫離實際。 本書的敘事風格將力求細膩、真摯，如同朋友間的傾訴，又如一位經驗豐富的引路人，娓娓道來。我們不會迴避現實的挑戰，也不會誇大成功的喜悅。我們希望通過樸實的語言，展現最真實的人生軌跡，讓讀者感受到，成長的道路上，每一步都充滿意義。 捲二：蛻變與擔當 當“驕子”的光環逐漸褪去，取而代之的是一種更加沉穩、更加堅韌的力量，那就是“棟梁”的雛形。從一個優秀的個體，成長為一個能夠支撐起一方天空、引領社會進步的棟梁之纔，這中間蘊含著深刻的蛻變與責任的擔當。 《少年誌·成棟梁：北大之路》將深入探討，這種蛻變是如何在北大的獨特環境中發生的。這裏的學術氛圍，要求的不隻是聰明纔智，更是嚴謹的態度和不懈的探索精神。學生們將如何在這種氛圍下，從依賴教師的指導，走嚮自主學習和獨立研究？他們如何剋服科研的枯燥與艱辛，在一次次的實驗、一次次的文獻閱讀中，尋找真理的火花？ 書中將聚焦於學生們在學術上的“深度挖掘”。這不僅僅是掌握知識，更是理解知識的産生機製，學會創造知識。我們將展示他們如何參與到前沿的研究項目中，如何在導師的帶領下，挑戰科學難題，為學科的發展貢獻自己的力量。這種經曆，將極大地鍛煉他們的分析能力、解決問題的能力，以及麵對未知時的勇氣。 然而，成為“棟梁”，不僅僅意味著學術上的卓越。更重要的是，他們需要具備對社會的洞察力與責任感。北大的學生，往往被寄予厚望，期待他們能夠為國傢和社會的發展貢獻力量。那麼，他們是如何在校園生活中，培養這種社會責任感的呢？ 本書將詳細描繪學生們參與社會實踐、誌願服務、公益活動的過程。在這些過程中，他們將有機會走齣校園，深入基層，瞭解社會的真實狀況，感受民生疾苦，體會國傢發展的脈搏。這些第一手的經驗，將極大地開闊他們的視野，激發他們的同情心和使命感，讓他們明白，知識的最終價值，在於服務於社會。 我們也將探討，在多元開放的北大校園裏，學生們是如何接觸和理解不同的思想觀念，如何在辯論與交流中，形成自己的價值觀和人生觀。這種思想上的成熟，對於他們未來在復雜的社會環境中做齣正確的判斷和決策至關重要。他們將學會尊重差異，包容多元，並在堅守真理的同時，保持開放的心態。 “棟梁”的養成，也離不開堅韌的品格。在追求卓越的道路上，挫摺和失敗是不可避免的。書中將通過生動的案例，展現學生們如何麵對學業的壓力，如何應對考試的失利，如何處理人際關係的摩擦，以及如何剋服內心的焦慮和迷茫。這種 resilience，這種從跌倒中爬起來的能力，是成為真正棟梁不可或缺的品質。 我們還將關注到，北大的學生群體中，存在著各種各樣的背景和經曆。他們如何在一個共同的平颱上，打破壁壘，相互學習，相互支持？這種集體智慧的碰撞，這種團隊協作的精神，將為他們日後的事業發展奠定堅實的基礎。 本書將通過對這些真實經曆的細緻描摹，展現“棟梁”養成的全過程。它不是一個靜態的描述，而是一個動態的、充滿生命力的演變。我們希望通過閱讀本書，讀者能夠深刻理解，成為一名有擔當、有作為的國傢棟梁，所需要具備的知識、能力、品格以及社會責任感。這不是一個遙不可及的夢想，而是一個可以通過努力和正確的引導，逐步實現的可能。 《少年誌·成棟梁：北大之路》最終希望傳達的是，無論起點如何，隻要心懷理想，腳踏實地，勇於擔當，每一個有誌青年，都有可能在人生的道路上，成長為支撐起國傢和民族未來的棟梁之材。這本書，是獻給所有懷揣北大夢想的少年，也是獻給所有正在為國傢未來而奮鬥的年輕靈魂。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計初見便吸引瞭我，那種素雅中透著沉穩的格調，讓我立刻聯想到書名中那個充滿曆史厚重感的“北大”二字。我一直對那段充滿理想主義和激情的歲月抱有嚮往，而這本書似乎提供瞭一扇窗戶，讓我得以窺見那個時代知識分子的精神世界。它不僅僅是一本簡單的迴憶錄，更像是一場關於學術精神與個人成長的深度對談。文字的節奏把握得非常到位，讀起來有一種娓娓道來的親切感，仿佛作者正坐在我對麵，用他親身的經曆為我勾勒齣一幅幅鮮活的畫麵。書中對於教育理念的探討，尤其讓我印象深刻，那些關於如何培養真正有獨立思考能力的人纔的思索，放在當下這個信息爆炸的時代，顯得尤為珍貴。我能感受到作者在字裏行間流露齣的對教育事業的深沉熱愛和責任感，這種真摯的情感，是任何空洞的口號都無法替代的。它讓人在閱讀的同時，也不禁開始反思自己的人生路徑，思考“棟梁”的真正含義究竟是什麼，是高居廟堂，還是腳踏實地服務於社會？這種引人深思的力量，是這本書最動人之處。

評分☆☆☆☆☆

這本書的閱讀體驗是一種緩慢而深入的沉浸過程。我常常需要在讀完一個章節後，停下來，閤上書本，在腦海中反復咀嚼那些關鍵的句子和思想的拐點。作者對於如何看待“成功”有著獨到甚至有些反叛的見解，這與當下社會主流推崇的“快成功”模式形成瞭鮮明的對比。他強調的“慢功夫”和對本質問題的深挖，是現代快節奏生活中稀缺的品質。我欣賞作者在字裏行間流露齣的那種對知識的敬畏感，這種敬畏不是盲從，而是建立在深刻理解和批判性分析之上的尊重。整本書讀下來，沒有感到一絲疲憊，反而是精神被滋養後的充實感。它像一杯陳年的佳釀，初嘗可能覺得味道復雜，但迴味悠長，每次品嘗都會有新的領悟。它成功地將一個人的成長故事，提升到瞭一個關乎時代精神和教育未來的宏大命題之上。

評分☆☆☆☆☆

這本書的文字風格有一種獨特的“冷峻下的熱情”感。它不像一些同類作品那樣充斥著煽情的辭藻，而是用一種近乎新聞報道般的剋製和準確，去描繪那些震撼心靈的事件和思考。這種冷靜的筆觸反而增強瞭文字的衝擊力。我尤其留意瞭作者描述學術圈內人際關係和思想交鋒的部分，那些微妙的權力關係、理念的碰撞，被描繪得入木三分，既有對前輩的尊敬，也有對陳舊思想的質疑，這種平衡感把握得非常到位，顯示齣作者極高的情商和智慧。它沒有把任何一方理想化，而是還原瞭知識社群的復雜生態。這使得全書的論述顯得尤為可信。它讓我意識到，真正的“棟梁”不是被塑造成的，而是通過不斷的自我砥礪和群體互動中自然淬煉而成的。這本書，與其說是作者的自傳，不如說是一部關於“如何成為一個獨立思考的知識分子”的行動指南。

評分☆☆☆☆☆

初讀此書，我帶著一種審視的眼光去閱讀，試圖從中尋找那些被曆史過濾掉的“完美敘事”。然而，這本書提供的遠超我的預期。它不僅展現瞭個人成長軌跡的麯摺，更摺射齣特定曆史時期知識分子群體的心路曆程。特彆是書中對於“傢國情懷”與“個體價值”之間張力的探討，處理得極為細膩。作者似乎在用自己的生命體驗來迴答一個永恒的命題：我們為何而學？又該如何立身於世？我喜歡它那種略帶懷舊卻不沉溺於過去的基調。每一次翻閱，都能從中汲取到一種嚮前的驅動力，那是源於對真理的執著追求，對國傢和民族命運的深切關懷。這種內在的驅動力，遠比外界的功名利祿要來得持久和有力。閱讀這本書，就像是經曆瞭一次精神上的洗禮，讓人在紛繁蕪雜的喧囂中，找到一個堅實的錨點。

評分☆☆☆☆☆

這本書的敘事結構非常巧妙，它並非完全按照時間順序綫性展開，而是通過一係列看似散點實則相互關聯的片段，構建齣一個完整而又立體的精神肖像。我特彆欣賞作者那種不迴避矛盾、直麵睏境的勇氣。在描述那些光環背後的掙紮與迷茫時，文字的力量顯得尤為震撼。那種在理想與現實的夾縫中求生存、求發展的狀態，讓我感同身受。它讓我明白，即便是站在那樣的高峰，也必然經曆過無數次的自我懷疑和路綫調整。這種坦誠，使得整本書的基調既高昂又接地氣。我甚至覺得，這本書更像是一份寫給年輕一代的“精神地圖”，它沒有提供標準答案，而是展示瞭一種探尋答案的過程和態度。作者對知識體係的梳理和批判性思維的運用，展示瞭紮實的學術功底，但奇怪的是，閱讀過程卻絲毫沒有晦澀感，反而像是在聽一位學識淵博的長輩分享他的人生哲學，輕鬆而又充滿啓發。這種將深奧的思考融入日常敘事的功力，非同一般。