作文九问跟特级教师蒋军晶学写作妙招基础篇+实战篇（套装共2册） pdf epub mobi txt 电子书下载 2025

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蒋军晶著

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写作
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蒋军晶
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出版社：人民邮电出版社

ISBN：9787115003065

版次：1

商品编码：12103831

包装：平装

开本：20开

出版时间：2017-07-01

用纸：胶版纸

套装数量：2

具体描述

产品特色

内容简介

写事都是流水账，写人千人一面，写爱又假又俗，写景不优美，写物特点不突出，写艺术作品没头绪，写想象干巴巴，写童话没思路，写未来总是老一套……这么多作文难题，怎么办？别怕，跟着特级教师蒋军晶学写作。书中一个个简单实用的小技法，都是孩子一听就能懂、跟着就能练的妙招。

作文九问适合怕写作文、愁写作文的3-6年级小学生阅读，也可供小学语文教师及作文培训机构人员参考。

作者简介

蒋军晶

全国知名特级教师，中学高级教师，浙江省2014教育年度影响力人物，2015年全国教育改革创新教师。群文阅读、班级读书会倡导者、实践者，全国知名儿童文学阅读推广人。曾获全国第六届青年教师阅读教学评比一等奖。出版“教学四部曲”——《让学生学会阅读——群文阅读这样做》《让孩子学会写作》《和孩子聊书吧》《瞧，这样的语文有意思》。为孩子编著《耕种图》《蚕织图》《小学生老舍读本》，即将出版《小学生苏轼读本》《小学生群文阅读读本》（6卷）等。

《文心雕龙·知篇》总序古今之文，其理万端，其状百变。圣人垂训，旨在化民，文章乃其表也。故夫学文之道，非止于辞藻之绮丽，非止于论辩之精微，尤在达道明理，移情动人。然而，学海泛舟，溺者多矣。古籍浩瀚，秘诀难寻，纵有良师，亦恐言不及义，学无所依。鉴于此，集先贤之智，采今人之思，辑录古今文论之精华，辨析辨析，去芜存菁，编成本卷，名曰《文心雕龙·知篇》。此篇非为炫技，非为卖弄，乃为助读者拨开迷雾，洞悉文章之本源，掌握写作之妙谛。本书共分为五章，层层递进，由浅入深，务求让每一位热爱文字、渴望提升写作能力的朋友，都能从中受益，寻得属于自己的“文心”。卷一：文章之魂——道与理文章之魂，不在笔下，而在心中。何为文章之魂？吾以为，乃“道”与“理”也。 “道”，乃文章之大义，思想之精髓。文章之所以能流传千古，动人心魄，并非仅仅在于其文字之优美，更在于其背后所蕴含的深刻道理，所昭示的普适真理。韩愈之文，以“道”为先，“文以载道”并非空谈，而是他毕生追求的写作准则。他认为，文章的价值在于能够传递仁义、道德、治国平天下的道理，能够启迪民智，引导社会向善。其《师说》之文，字字珠玑，道出了为师之道，其背后蕴含的正是教育的根本道理；其《原道》之文，更是直抒胸臆，阐述儒家之道，其思想之深刻，至今仍令人回味。 “理”，乃文章之逻辑，结构之脉络。一篇好的文章，必须条理清晰，逻辑严谨。正如建筑之结构，梁柱稳固，方能巍峨耸立；文章之结构，层次分明，方能清晰易懂。曹丕在《典论·论文》中，虽未直接提及“理”，但其对文章体裁、风格的论述，以及对作者操守的要求，无不体现出对文章内在秩序的要求。他认为“盖文章，经国之大业，不朽之盛事”，而要实现这一目标，则需要对文章的内在逻辑有清晰的认识。本章将深入探讨“道”与“理”在文章中的具体体现。我们将从以下几个方面入手：何为“道”？追溯“道”在古代哲学中的渊源，以及其在文学创作中的演变。我们将剖析古今名篇，探寻其“道”之所在，理解“文以载道”的真正含义。 “道”与思想的融通。探讨如何将深刻的思想、独特的见解融入文章之中，使其不仅仅是文字的堆砌，而是具有思想的深度和穿透力。 “理”之构建。解析文章结构的原理，包括总分总、并列、递进等不同结构方式的应用。学习如何组织材料，做到主次分明，前后呼应，使文章浑然一体。逻辑的魔力。探讨论证的艺术，如何运用恰当的论据和推理，使文章观点令人信服，论述令人折服。我们将通过对驳论文、议论文的分析，展现逻辑的力量。 “知篇”的实践。结合实际案例，指导读者如何在写作中主动思考“我的文章要表达什么深层含义？我的文章结构是否清晰？我的论证是否严谨？”从而奠定文章的坚实基础。卷二：文章之形——体与式形为道之载体，式为道之框架。文章之形，即文章的体裁、风格；文章之式，即文章的谋篇布局、遣词造句。古人云：“文有常体，而作者不能变；有常式，而作者不能异。”此言虽有偏颇，但亦道出了文章形式的重要性。文章的形式，决定了文章的呈现方式，影响着读者的接受程度。不同的体裁，适合表达不同的内容；不同的风格，能够营造不同的氛围。然而，形式的运用并非僵化教条，而应是“以意运体，以体助意”。本章将带领读者深入了解文章的“形”与“式”，掌握不同体裁的特点，学习如何运用恰当的语言和结构，将思想和情感完美地表达出来。体裁的万象。详细介绍散文、诗歌、小说、戏剧、议论文、应用文等主要文体的特征、起源和发展。分析不同文体在内容、结构、语言、表现手法上的异同。风格的塑造。探讨朴实、华丽、雄浑、婉约、幽默、讽刺等多种文学风格的形成原因和表现手法。学习如何根据文章内容和表达需求，确立和塑造独特的个人风格。谋篇布局的艺术。深入剖析文章的开头、结尾、过渡等关键环节的处理技巧。学习如何巧妙地设置悬念，引人入胜，如何做到首尾呼应，点睛升华。遣词造句的匠心。探讨词语的选择、搭配、运用，以及句子结构的优化。学习如何运用比喻、拟人、排比等修辞手法，增强文章的表现力和感染力。 “知篇”的实践。引导读者根据自己的写作目的，选择最适合的文体，运用恰当的语言风格，并进行有意识的谋篇布局和遣词造句的训练。卷三：文章之气——情与韵 “气”者，文章之灵动，读者之共鸣。文章有“气”，则言生动，语有情；文章无“气”，则枯燥，味同嚼蜡。这里的“气”，包含着作者的情感、态度，以及文章所能激发的读者情感，还有那难以言喻的艺术韵味。情感的投入，是文章生命力的源泉。没有真挚情感的文章，如无源之水，无本之木，难以打动人心。而“韵”，则是文章在形式和内容上的和谐统一，是读者在阅读过程中所能体会到的美感和意境。本章将重点讲解如何让文章充满“气”与“韵”，使之具有更强的生命力和艺术感染力。情感的温度。探讨如何将真挚的情感融入笔端，做到“感时伤怀，见景生情”。学习如何通过细节描写，刻画人物情感，表达作者的态度。语言的感染力。分析能够激发读者情感的语言要素，包括词语的选择、句子的节奏、语气语调的运用等。意境的营造。学习如何通过景物描写、氛围烘托等手法，创造出具有感染力的艺术意境，让读者身临其境，感同身受。 “韵”之所在。探讨文章的节奏感、音乐美，以及由此产生的独特的艺术韵味。分析诗歌、散文中的“韵”是如何形成的。 “知篇”的实践。指导读者如何在写作中注入真情实感，运用富有感染力的语言，营造优美的意境，使文章充满生命力和艺术韵味。卷四：文章之功——辨与析文章的价值，最终体现在其“功”上，即其能够带来的影响和启示。而文章之“功”，往往建立在“辨”与“析”的基础上。 “辨”，是对事物进行辨别、区分，从而找出其本质和特点。“析”，是对事物进行分析、解剖，从而揭示其深层含义和内在联系。一篇好的文章，不仅要能表达观点，更要能够深入地分析问题，提供有价值的见解。本章将聚焦于如何培养和运用“辨”与“析”的能力，使文章更具深度、价值和说服力。观察入微的眼睛。强调培养敏锐的观察力，学会从日常生活中发现不为人知的细节，捕捉事物独特的侧面。分析的逻辑。深入讲解分析问题的基本方法，如对比分析、因果分析、要素分析等，以及如何运用这些方法来挖掘材料的深度。辨析的深度。探讨如何进行深入的辨析，区分事物的表象与本质，抓住问题的关键，形成深刻的见解。说服力的构建。分析如何通过清晰的逻辑、有力的论据和恰当的表达，使文章的观点具有强大的说服力。 “知篇”的实践。鼓励读者在写作前，对所要探讨的问题进行深入的观察和分析，在写作中，有意识地运用辨析的方法，使文章具有深度和洞察力。卷五：文章之用——创与习 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”写作之路，唯有“创”与“习”方能抵达彼岸。 “创”，是突破束缚，勇于创新。在继承前人经验的基础上，探索新的表达方式，形成独特的风格。 “习”，是持之以恒，精益求精。通过大量的练习，不断磨练笔力，提升写作技能。本章将为读者提供切实可行的创作和练习方法，帮助读者将理论付诸实践，实现写作能力的飞跃。创作的灵感。探讨如何从生活、阅读、思考中获取创作灵感，并将其转化为文字。创新的边界。在学习和借鉴的基础上，如何进行有意义的创新，形成个人的独特风格。练习的策略。提供多样化的写作练习方法，如命题作文、片段练习、仿写练习、自由写作等。修改的艺术。强调修改的重要性，指导读者如何进行有效的修改，从内容、结构、语言等多个层面提升文章质量。 “知篇”的实践。鼓励读者积极动手写作，不怕犯错，敢于尝试，并在实践中不断反思和总结，最终成为一名出色的写作者。结语《文心雕龙·知篇》的问世，并非旨在为读者提供现成的写作模板，而是希望能够点亮读者心中的“文心”，唤醒读者内在的写作潜能。我们相信，只要用心去理解，用行动去实践，每一位读者都能在文字的世界里，找到属于自己的光芒。愿此书成为你写作道路上的一盏明灯，照亮你前行的方向，助你攀登写作的巅峰。

用户评价

评分☆☆☆☆☆

我是一名退休多年的语文教师，虽然已经离开教学一线，但我对写作的关注从未停止。当我偶然看到《作文九问跟特级教师蒋军晶学写作妙招基础篇+实战篇（套装共2册）》这本书时，我被它扎实的教学理念和前沿的指导方法所吸引。基础篇的“九问”设计，让我看到了教育的智慧。它没有直接给学生答案，而是通过引导性的提问，激发学生自主思考和探究。我特别欣赏“如何写出有深度的立意”的讲解。在我的教学经历中，很多学生往往停留在对事物表面的描述，而缺乏对深层内涵的挖掘。蒋老师通过“是什么、为什么、怎么样”的层层递进，教会学生如何从多个角度审视问题，形成有独到见解的立意。这对于培养学生的思辨能力至关重要。实战篇更是让我看到了“教学的实效性”。它提供的“素材积累的十八般武艺”和“谋篇布局的九大招式”，都是非常系统和实用的指导。我尤其赞赏它对“议论文写作”的讲解，不仅提供了清晰的论证方法，还强调了“真情实感”在议论文中的重要性，这打破了我以往对议论文“理性至上”的刻板印象。这套书不仅能帮助学生，对于我们这些从事教育工作的人来说，也是一本值得反复研读的宝贵财富。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，我曾经对“写作妙招”这类标题的书有些抵触，总觉得它们过于功利化，缺乏深度。但《作文九问跟特级教师蒋军晶学写作妙招基础篇+实战篇（套装共2册）》这本书，彻底改变了我的看法。它并没有一味地强调“套路”或者“捷径”，而是深入浅出地剖析了写作的本质。我特别喜欢基础篇里关于“审题”的讲解，以前我总觉得审题很简单，拿到题目就直接写了，结果写出来的东西常常跑题或者偏题。蒋老师通过“是什么、为什么、怎么样”的提问方式，引导我深入理解题目的核心要求，这对我来说是一个全新的视角。她还讲到了如何从不同角度切入话题，如何挖掘题目的潜在含义，让我明白了原来一个简单的题目背后，可以有如此丰富的写作空间。实战篇则让我看到了写作的“可能性”。我以前写作常常陷入“没话可说”的困境，但实战篇通过丰富的素材积累方法，比如“读万卷书”和“行万里路”的结合，让我意识到，生活处处皆是写作的源泉。她还分享了如何将抽象的概念具体化，如何用细节来支撑观点，这些都极大地拓展了我的写作思路。这本书让我感觉到，写作不仅仅是天赋，更是一种可以通过学习和练习掌握的技能，而这本书，就是我踏上这个技能掌握之路的绝佳引路人。

评分☆☆☆☆☆

我是一位曾经在写作上屡屡碰壁的学生家长，一直为孩子的作文问题而烦恼，看到市面上充斥着各种“速成”的写作秘籍，我反而更加谨慎。但《作文九问跟特级教师蒋军晶学写作妙招基础篇+实战篇（套装共2册）》这本书，却让我看到了希望。我之所以选择它，是因为我知道蒋军晶老师是一位备受尊敬的特级教师，她的教学经验和方法一定是非常扎实的。拿到书后，我首先翻阅了基础篇，发现它并没有像一些家长辅导书那样，过于强调技巧和模板，而是从最根本的“读”和“思”入手，引导孩子学会积累素材，学会思考。这让我觉得，这本书是在“授人以渔”，而不是“授人以鱼”。基础篇里面关于“如何让文章更有吸引力”的讲解，用了很多生动的例子，比如如何运用比喻、拟人、排设等修辞手法，让语言更加鲜活。我尝试让孩子读读其中的一些小故事和写作指导，孩子反馈说，这本书读起来很有趣，不像以前的作文书那么枯燥。实战篇更是让我惊喜，它里面提供的各种写作框架和思维导图，非常有助于孩子理清思路，构建文章结构。特别是关于“如何写出真情实感”的部分，触动了我，让我意识到，写作不仅仅是语言的堆砌，更是情感的流露。我希望通过这套书，不仅能帮助孩子提高作文成绩，更能培养他们对写作的兴趣，让他们爱上用文字表达自己。

评分☆☆☆☆☆

自从接触了《作文九问跟特级教师蒋军晶学写作妙招基础篇+实战篇（套装共2册）》这套书，我感觉自己的写作世界仿佛打开了一个全新的维度。我以前总是觉得自己脑子里储存的素材很多，但一到写作的时候，就变得像一盘散沙，不知道如何有效地组织和运用。基础篇的“九问”，就像一把钥匙，为我解开了素材运用的迷津。我特别喜欢“如何让素材服务于主题”的讲解，蒋老师通过大量的实例分析，教会我如何从海量的素材中筛选出与主题最相关的部分，并将其巧妙地融入文章之中。她讲的“围绕中心，选材精当”，让我明白了素材的选择并非越多越好，而是要精而准。实战篇更是让我看到了“实战的威力”。我一直觉得写记叙文最大的挑战在于如何写出“真情实感”，让读者产生共鸣。实战篇中关于“情感的表达”和“细节的刻画”的指导，给了我极大的启发。她鼓励我们要“走进人物的内心”，用细腻的笔触去描绘人物的喜怒哀乐。我按照书中的方法，写了一篇关于亲情的文章，结果写出来的内容，连我自己都被感动了。这本书不仅仅是教我写作技巧，更重要的是，它培养了我对生活细致入微的观察能力，以及用文字去捕捉和表达情感的能力。

评分☆☆☆☆☆

我是一个非常普通的上班族，平时工作忙碌，但内心一直有一个小小的文学梦。我希望能够写一些东西，记录生活，抒发情感，但常常因为觉得自己“文笔不好”而望而却步。《作文九问跟特级教师蒋军晶学写作妙招基础篇+实战篇（套装共2册）》这本书，就像是为我这样的人量身定制的。基础篇的“九问”让我觉得写作不再是一个高不可攀的技能，而是可以通过一步步的学习来掌握的。我特别喜欢“如何让语言更生动形象”的讲解。以前我写东西，总是用最直接、最朴实的语言，结果写出来的东西显得非常平淡。蒋老师通过大量的比喻、拟人、排比等修辞手法的运用示范，让我看到了语言的魅力。她还鼓励我们要“多读多看，积累好词好句”，这对我来说非常可行。实战篇更是让我看到了“实践的意义”。我曾经想写一篇关于我旅行经历的游记，但总觉得写不出当地的风土人情。实战篇中关于“细节描写”和“场景刻画”的指导，让我学会了如何用文字来“描绘”画面，让读者仿佛身临其境。我按照书中的方法，重新整理了我旅行的照片和回忆，写出的游记，连我自己都感到满意。这本书让我明白，写作并非全是天赋，只要掌握了正确的方法，并勤加练习，每个人都能写出属于自己的精彩。

评分☆☆☆☆☆

我是一位从事教育行业多年的工作者，见证了无数学生在写作上的挣扎。当我看到《作文九问跟特级教师蒋军晶学写作妙招基础篇+实战篇（套装共2册）》这本书时，我立刻被它的标题所吸引，尤其是“蒋军晶”这个名字，代表着权威和专业。翻开书，我首先被基础篇的“九问”结构所吸引。这种以提问的方式引导读者思考的模式，非常符合教育学的原理，能够有效地激发读者的内在驱动力。基础篇中关于“如何吸引读者”的探讨，让我印象深刻。蒋老师并没有简单地罗列各种花哨的开头技巧，而是深入剖析了吸引读者的根本在于“内容的新颖性”和“表达的生动性”。她通过大量的范例，展示了如何通过设置悬念、运用反问、引用名言等多种方式来抓住读者的眼球。我尤其喜欢她关于“化平淡为神奇”的讲解，这对于很多学生来说，是非常具有挑战性的，但蒋老师的讲解却让我们看到了其中的可能性。实战篇则将理论付诸实践，提供了大量的写作训练素材和方法。我特别看好它关于“如何写出有思想的文章”的部分，这不仅仅是语言技巧的训练，更是思维能力的培养。她引导读者从多个角度审视问题，培养批判性思维，并最终形成自己独特的见解。这套书不仅能帮助学生提升写作能力，更能培养他们独立思考和解决问题的能力，这种综合性的能力培养，正是我们教育所追求的。

评分☆☆☆☆☆

这套书的实用性是我最想强调的一点。很多写作书讲理论讲得头头是道，但真正到了自己动手写的时候，却不知道从何下手。而《作文九问跟特级教师蒋军晶学写作妙招基础篇+实战篇（套装共2册）》却不一样，它非常注重实践操作，特别是实战篇，简直就是我的写作“救星”。我一直觉得自己最大的问题是“写不出内容”，即使拿到题目，脑子里也一片空白，或者素材太零散，不成体系。实战篇通过大量的范文解析和写作练习，一步步教我如何将零散的素材组织起来，如何让文章更有逻辑性和条理性。我记得有一篇关于“如何写好人物描写”的章节，里面详细分析了如何通过动作、语言、神态、心理等多个角度来塑造一个立体生动的人物形象，还提供了很多非常有用的词语和句式。我按照书中的方法，尝试描写我身边的某个人物，结果写出来的效果比我以往任何一次尝试都要好，连我自己都感到惊讶。更重要的是，这本书给了我一种“举一反三”的能力。它不仅仅是教我模仿范文，而是教会我掌握写作的底层逻辑和方法论，让我以后面对不同的题目，都能找到合适的切入点和表达方式。我感觉自己不仅仅是在学习写作技巧，更是在培养一种独立思考和解决问题的能力，这种能力对我的学习和生活都有着深远的意义。

评分☆☆☆☆☆

当我拿起《作文九问跟特级教师蒋军晶学写作妙招基础篇+实战篇（套装共2册）》这本书的时候，我其实并没有抱有太高的期望，毕竟市面上关于写作的书籍实在太多了，大部分都流于表面。但是，这本书给我的惊喜是巨大的。基础篇对于“如何构思”的讲解，简直就是为我这样的“构思困难户”量身定做的。我经常觉得脑子里有很多点子，但不知道如何串联起来，写出来的文章总是显得零散，缺乏主线。蒋老师在基础篇中，用非常形象的比喻，将文章的结构比作一座房屋，从地基（立意）到骨架（段落安排）再到装饰（语言表达），一步步教会我如何搭建一座稳固而精美的“文章房屋”。她讲的“起承转合”的方法，我以前也听说过，但总觉得抽象，看完她的讲解，我才真正明白了其中的奥妙。实战篇更是让我惊叹于它的“可操作性”。里面提供了大量的写作模板和思路拓展，尤其是我对“如何写出有深度的议论文”非常感兴趣，书中通过对时事热点和社会现象的分析，教我如何提出有价值的观点，并用充分的论据来支撑。我按照书中的方法，尝试写一篇关于环保的议论文，写出来之后，连我自己都觉得比以前写得更有力量，更有说服力。这本书真的让我感觉，写作不再是遥不可及的艺术，而是一种可以通过系统学习和刻意练习来掌握的实用技能。

评分☆☆☆☆☆

对于我这样一个长期与文字打交道，但常常感到力不从心的人来说，《作文九问跟特级教师蒋军晶学写作妙招基础篇+实战篇（套装共2册）》这本书，就像是沙漠中的甘泉。我曾经尝试过阅读大量的文学作品，试图从中汲取灵感，但效果甚微，总觉得自己无法触及到那些“神来之笔”。这本书的出现，让我意识到，写作并非全是天赋，更多的是方法和积累。基础篇中的“九问”设计，让我看到了写作的层次性和系统性。我尤其欣赏“如何构建文章的逻辑”这一部分，它并没有空泛地讲道理，而是通过图示和实际案例，将复杂的逻辑关系变得清晰易懂。我曾经写过的文章，常常出现前后矛盾或者论证不足的问题，这本书教会我如何运用“总分总”、“并列”、“递进”等多种逻辑结构，让我的文章更加严谨和有力。实战篇更是让我看到了“可行性”。我一直有一个写关于家乡的散文的愿望，但总觉得自己的笔触不够细腻，无法描绘出家乡的美。实战篇中关于“细节描写”和“情感抒发”的指导，让我眼前一亮。蒋老师鼓励我们要用“眼睛去发现，用心去感受”，并提供了大量的词汇和句式来帮助我们表达。我尝试按照书中的方法，重新审视我记忆中的家乡，写出来的文字，比以往任何时候都更加饱满和感人。这本书让我重拾了对写作的热情，也让我相信，只要掌握了正确的方法，每个人都能成为一个优秀的写作者。

评分☆☆☆☆☆

这本书真是让我耳目一新，我一直以来都对写作这件事感到头疼，总觉得自己脑子里想法很多，但就是不知道该怎么落笔，写出来的东西总是干巴巴的，缺乏生动性和感染力。在接触到市面上琳琅满目的写作指导书后，我抱持着试一试的心态购买了《作文九问跟特级教师蒋军晶学写作妙招基础篇+实战篇（套装共2册）》。刚拿到书的时候，就被它精美的设计和清晰的目录吸引了，感觉不像是一本枯燥的教学书籍，而更像是一本可以轻松翻阅的指导手册。我最看重的是它将写作拆解成“九问”的方式，这让我觉得写作不再是一个遥不可及的目标，而是可以通过一步步的提问和解答来攻克的难题。这种循序渐进的学习方法，对于我这种零基础或者基础薄弱的读者来说，简直是福音。我迫不及待地翻开了基础篇，里面的内容讲解得非常细致，从审题、立意，到素材的积累和运用，都给了我很多启发。我尤其喜欢其中关于“如何找到写作的亮点”的部分，以前我总觉得好文章需要多么高深的见解或者多么独特的经历，但蒋老师通过大量的实例分析，让我明白，即使是生活中再平凡不过的小事，只要我们用心去观察，去思考，去挖掘，也能写出动人的篇章。她讲的很多技巧，比如“化零为整”、“小题大做”，都非常实用，让我觉得写作的门槛并没有我想象的那么高。而且，这本书的语言风格非常亲切，没有太多专业术语，就像是一位经验丰富的老师在耐心教导你一样，让我感到很放松，也更有信心去尝试。

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不错

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挺有意思

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价廉物美，小孩小孩，推荐购买

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推荐的书，对娃有帮助

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质量好好，和描述的一样，下次有需要还会再买！

评分☆☆☆☆☆

很好的作文指导书暑假指导孩子了