新版中日交流標準日本語:同步測試捲(初級上、下)

新版中日交流標準日本語:同步測試捲(初級上、下) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

張厚泉 編
圖書標籤:
  • 日語教材
  • 同步測試
  • 初級日語
  • 日本語學習
  • 中日交流標準日本語
  • 日語練習
  • 日語測試
  • 日語輔導
  • 日語入門
  • 日語水平測試
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齣版社: 人民教育齣版社
ISBN:9787107193736
版次:1
商品編碼:12125782
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2006-02-01
用紙:膠版紙
頁數:253
字數:255000
正文語種:中文,日文

具體描述

內容簡介

  《新版中日交流標準日本語:同步測試捲(初級上、下)》是《新版中日交流標準日本語初級上、下》的輔助教材,自2006年問世以來受到瞭全國廣大日語學習愛好者的廣泛支持。
  10年來,日語教學界發生瞭很大的變化,為瞭很好地滿足日語學習者的需求,值此《新版中日交流標準日本語(第二版)初級上、下》齣版之際,《新版中日交流標準日本語:同步測試捲(初級上、下)》也做瞭相應的修訂,並按照新日語能力考試的齣題形式編寫瞭N5、N4的模擬考試題。
  東華大學日語專傢岩佐和美老師對《新版中日交流標準日本語:同步測試捲(初級上、下)》進行瞭全麵校閱,並提齣瞭很多寶貴的修改意見。修訂期間,周麗娟編輯自始至終對《新版中日交流標準日本語:同步測試捲(初級上、下)》的編寫給予瞭親切的指導和鼓勵。在此一並錶示衷心的感謝。

內頁插圖

目錄

新版中日交流標準日本語同步測試捲(初級上)
入門單元
第1單元(第1~2課)
第1單元(第3~4課)
第1單元(第1~4課)
第2單元(第5~6課)
第2單元(第7~8謀)
第2單元(第5~8課)
第3單元(第9~10課)
第3單元(第11~12課)
第3單元(第9~12課)
第4單元(第13~14課)
第4單元(第15~16課)
第4單元(第13~16課)
第5單元(第17~18課)
第5單元(第19~20課)
第5單元(第17~20課)
第6單元(第21~22課)
第6單元(第23——24課)
第6單元(第21~24課)
綜閤練習:日本語能力測試模擬試題(N5)
第7單元(第25~26課)
第7單元(第27——28課)
第7單元(第25~28課)
第8單元(第29~30課)
第8單元(第31~32課)
第8單元(第29~32課)
第9單元(第33~34課)
第9單元(第35——36課)
第9單元(第33~36課)
第10單元(第37~38課)
第10單元(第39~40課)
第10單元(第37~40課)
第11單元(第41~42課)
第11單元(第43~44課)
第11單元(第41~44課)
第12單元(第45~46課)
第12單元(第47~48課)
第12單元(第45~48課)
綜閤練習:日本語能力測試模擬試題(N4)
新版中日交流標準日本語同步測試捲(初級上)參考答案
新版中日交流標準日本語同步測試捲(初級下)參考答案
職場新人必備的日語能力進階指南:新版《中日交流標準日本語》配套強化讀本 圖書名稱: 職場新人必備的日語能力進階指南:新版《中日交流標準日本語》配套強化讀本(初級上、下) 適用人群: 初級階段學習者: 正在係統學習《新版中日交流標準日本語》(初級上、下冊)的學員。 希望夯實基礎的自學者: 通過自學掌握基礎日語語法和詞匯,希望進行係統性強化練習的人群。 備考者: 準備參加日語能力測試(JLPT N5/N4)或相關日語等級考試,需要大量基礎應用題進行鞏固訓練的考生。 希望提升應用能力的職場人士: 職場起步階段,需要將書本知識轉化為實際溝通能力,但苦於缺乏情景化、應用性練習材料的職場新人。 圖書定位與核心價值: 本讀本並非任何形式的同步測試捲或習題集,而是作為《新版中日交流標準日本語》(初級上下冊)的深度內容延伸與應用場景拓展讀本。它的核心目標是幫助學習者將課本中的“知識點”真正轉化為“語言能力”,特彆側重於強化初級階段學習者在真實生活和基礎職場環境中運用所學語法的流暢度和準確性。 我們深知,僅憑課本的練習題,學習者可能難以完全掌握詞匯在不同語境下的細微差彆,也難以建立起快速理解和反應的能力。因此,本讀本完全避開瞭傳統的測試捲模式,轉而采用情景構建、深度閱讀和應用性寫作三大模塊,為學習者提供一個“活學活用”的實踐平颱。 內容結構詳解(共分為兩大核心模塊): 模塊一:核心語法場景深度解析與應用(對應初級上下冊核心語法點) 本模塊將《標日》初級上下冊涵蓋的近百個核心語法點進行係統性重構,不再以測試題形式齣現,而是以“場景對話鏈”和“功能性說明文”的形式展現。 1. 場景對話鏈構建: 超越課文的深度對話: 針對課本中齣現的例如“~たいです”、“~てもいいですか”、“~なければなりません”等關鍵句型,我們設計瞭比課本更復雜、更貼近實際的連續對話場景。例如,在“請求與允許”章節,我們會提供一個包含多輪請求、委婉拒絕、提齣替代方案的完整小型商務會談片段(例如:初級階段可以設定為大學社團活動申請或辦公室內部事務協調)。 句型功能強化: 每個場景後附帶“句型解析與替換練習”,但這裏的替換練習並非選擇題,而是要求學習者根據新的情境提示(如:將正式請求改為非正式請求;將否定陳述改為疑問陳述),現場口頭或書麵改寫核心句型,以此訓練對語體和語境的敏感度。 2. 功能性說明文賞析: 初級文本的橋梁: 初級階段的學習者往往難以直接接觸到日文郵件、通知或産品介紹。本模塊精選瞭大量符閤N5/N4水平的“功能性文本片段”,例如: 簡單的産品使用說明(側重動詞的被動語態和命令形的應用)。 日常生活中的告示(側重禁止、警告和建議的錶達)。 基礎的日程安排郵件或備忘錄(側重時間狀語和助詞的精確使用)。 結構化閱讀訓練: 對這些文本進行結構拆解,引導學習者識彆句子的核心成分、連接詞的作用,以及信息是如何在日語句子中依次展開的,培養對初級日語書麵語的結構化理解能力。 模塊二:初級詞匯的語境深化與錶達拓展 本模塊旨在解決“詞匯記住瞭,但不會用”的問題,重點在於詞匯的搭配和語感培養。 1. 動詞/形容詞的搭配與詞組深化: 不僅僅是查字典: 我們根據《標日》初級上下冊的詞匯錶,將高頻動詞和形容詞進行歸類(如:錶示“感情”、“移動”、“判斷”的詞匯)。針對每個核心詞,提供至少五組不同的常用固定搭配或短語。例如,學習“気づく”(發覺),我們將搭配“間違いに気づく”、“秘密に気づく”、“危険に気づく”等,讓學習者清晰感知其適用範圍。 反義與近義辨析(非測試形式): 通過提供具體的例句,對比“高い”與“高価な”、“分かる”與“理解する”在語境上的細微差異,訓練學習者在實際錶達中選擇最恰當詞匯的能力。 2. 初級日語“口頭禪”與慣用錶達積纍: 課本知識點相對嚴謹,但在實際交流中,日本人常使用一些口語化的連接詞、感嘆詞和語氣詞。本模塊專門收錄瞭如“ええと”、“なるほど”、“実は”、“まあ”等在初級階段就該掌握的“潤滑劑”詞匯。 結閤具體情境,展示這些口頭禪應在對話的哪個節點齣現,如何起到銜接或緩和氣氛的作用,大幅提升學習者口語的自然度。 3. 基礎情景短文寫作指導: 摒棄傳統的“寫齣這個句子的日文”的練習模式。本模塊提供“寫作目標”和“必須使用的語法點/詞匯清單”,引導學習者完成一篇簡短的日記、一封感謝信或一段自我介紹。 寫作後附有“自查清單”,幫助學習者迴顧本次寫作是否正確使用瞭本單元要求的核心語法,強調自我修正與應用的反思過程。 本書的獨特優勢(非測試捲的價值體現): 1. 應用導嚮,而非應試導嚮: 全書不設置標準答案或分數評定,所有練習均為開放性、應用性的,鼓勵學習者進行創造性的語言輸齣,有效避免瞭為應試而學習的僵化思維。 2. 深度嵌入課本內容: 本讀本的內容設計嚴格遵循《新版中日交流標準日本語》初級上下冊的單元順序和語法難度遞進,確保與主教材的學習進度完美契閤,提供必要的“實戰演練場”。 3. 語境學習法: 所有語言知識點都放置在具體、可理解的場景中進行強化,幫助學習者建立“場景-語法-錶達”的直接聯想迴路,極大提高記憶效率和提取速度。 通過係統性地研讀和實踐本讀本中的內容,學習者將能跨越從“知道”到“會用”的鴻溝,為後續的進階學習和實際應用打下堅實、靈活的基礎。

用戶評價

評分

作為一名時間管理要求比較高的職場人士,我最看重學習工具的“高效性”和“針對性”。我沒有太多時間去做那種泛泛而談、覆蓋麵太廣但針對性不強的練習。這套初級測試捲的錶現非常令人滿意,它沒有在那些你早就滾瓜爛熟的基礎知識上浪費筆墨,而是精準地抓住瞭初級學習者最容易失分的陷阱和難點進行反復錘煉。例如,第二人稱“あなた”的使用場閤限製,還有那些初級階段需要掌握的復雜句型結構轉換,它都有設計專門的模塊來強化訓練。我發現,做完這套捲子的某一部分練習後,再去翻看課本,那些原本模糊的概念立刻清晰瞭起來。它就像一把精密的刻刀,幫你把知識的棱角打磨齣來,而不是粗暴地給你塞滿一堆東西。這種精確打擊的學習方式,極大地提高瞭我的學習效率,讓有限的業餘時間得到瞭最大化的利用。

評分

坦白說,我買過不少日語學習輔助資料,很多都是“高開低走”,開始做著感覺不錯,做到後麵就發現內容開始重復或者齣現錯誤。但這套同步測試捲(初級上下)給我的整體感受是穩定且可靠的。它最大的價值在於提供的“深度解析”。我不是一個隻滿足於知道對錯的人,我更想知道“為什麼”是錯的。它的解析部分,不僅僅是給齣瞭正確選項的解釋,還會對比其他乾擾項為何不閤適,甚至是提供相關的知識點延展,比如這個語法在特定情境下如何變化。這對於我這種追求“知其所以然”的學習者來說,簡直是寶藏。我甚至把一些解析部分當作額外的知識點筆記來整理。這種嚴謹的態度,讓我對這套材料的齣版方産生瞭極大的信任感,感覺自己投入的每一分錢和每一分鍾時間都是值得的,它實實在在地幫助我夯實瞭日語初級的地基,為後續的進階學習打下瞭堅實的基礎。

評分

我必須得提一下這套捲子的裝幀和排版設計,這點對於長時間學習者來說極其重要。市麵上很多學習資料,紙張太薄,油墨一擦就掉,或者排版密密麻麻,眼睛看瞭十分鍾就想閤上。但這套捲子在這方麵做得相當考究。紙張的質感很舒服,不是那種反光的廉價紙張,長時間盯著看也不會有明顯的視覺疲勞。更值得稱贊的是它的空間留白處理得非常閤理。做題區和書寫區分配得當,我可以在旁邊寫下自己的理解和記憶的難點,非常方便迴顧。而且,不像某些練習冊答案和題目印在一起,讓人分心,它的解析部分是獨立或者放在非常清晰的闆塊中,確保你在做題時能夠完全沉浸在測試氛圍裏,這對於模擬考試環境是極大的加分項。好的閱讀體驗,真的能讓學習的枯燥感降低好幾個百分點。

評分

這套測試捲的難度設置真是太貼閤我的學習節奏瞭,尤其是對於初學日語的我來說,感覺就像是請瞭一位經驗豐富的外教在旁邊隨時指導。我記得我剛開始接觸標日教材的時候,那些語法點和詞匯量真的讓我有點暈頭轉嚮,總感覺學瞭後麵忘瞭前麵。但是用瞭這套同步測試捲之後,情況大不一樣瞭。它不僅僅是簡單地把課本內容重復一遍,而是巧妙地把那些復雜的知識點拆分成易於理解的小塊進行考察。比如,動詞變形那一塊,我之前總是記混敬語和平體,做瞭幾套測試下來,清晰的解析讓我一下子就明白瞭其中的邏輯。而且,它對聽力部分的訓練也非常到位,那聽力材料的語速和清晰度把握得剛剛好,既有日常對話的自然感,又不會因為太快而讓人抓不住重點。我尤其喜歡它對一些文化背景知識的穿插,這讓我不僅僅是在學語言,更是在瞭解日本文化,這對於未來的實際應用太重要瞭。可以說,這套捲子是我從“死記硬背”到“真正理解”日語的助推器。

評分

說實話,當我拿起這本測試捲時,我最看重的是它的“同步性”。畢竟我們學習日語都是循著《新版中日交流標準日本語》那套教材走的,如果測試內容和教材進度脫節,那練習起來就非常浪費時間。讓我驚喜的是,這套捲子對初級上下冊的內容覆蓋得極其全麵和精準。我甚至覺得,它比有些官方配套練習冊還要貼閤我們實際課堂的進度。尤其是在處理那些細微的助詞用法區彆時,它總能設計齣那種讓人恍然大悟的題目。比如“は”和“が”的微妙差異,光看課本定義很難吃透,但通過這些測試題的對比練習,那種感覺就自然而然地建立起來瞭。我通常是學完一個單元後,立刻做對應的測試,這樣可以第一時間查漏補缺,鞏固新學的知識點,避免瞭拖延癥導緻知識點堆積的後果。對於我這種需要嚴格自我約束的學習者來說,這種即時的反饋機製簡直是救命稻草,讓我始終保持在最佳的學習狀態。

評分

還不錯吧,應該還好

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算瞭 給好評

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好。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

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好好好好好好

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