中华人民共和国中小企业促进法 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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人民出版社法律与国际编辑部 著，人民出版社法律与国际编辑部 编

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• 中小企业
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• 经济发展
• 政策解读
• 企业经营
• 法律
• 经济
• 中国法律
• 法规

出版社： 人民出版社

ISBN：9787010182629

版次：1

商品编码：12186859

包装：平装

开本：32开

出版时间：2017-09-01

用纸：胶版纸

页数：22

内容简介

《中华人民共和国中小企业促进法》由第十二届全国人民代表大会常务委员会第二十九次会议于2017年9月1日修订通过，自2018年1月1日起施行。新修订的中小企业促进法共有十章六十一条，分别规定了总则、财税支持、融资促进、创业扶持、创新支持、市场开拓服务措施、权益保护、监督检查与附则。作为中国经济的“毛细血管”，中小企业规模虽小，但数量庞大，已成为经济社会发展的重要力量，在增加就业、促进经济发展与社会稳定等方面具有不可替代的作用。修改后的法律在财税支持、融资促进、创业扶持、权益保护等多个方面增加了内容和措施，积极回应了中小企业的诉求和呼声，尤其是通过立法固化了部分减税降费的政策成果，也有利于保障经济“毛细血管”更加活跃、通畅。

目录

中华人民共和国主席令第七十四号
中华人民共和国中小企业促进法
（2002年6月29日第九届全国人民代表大会常务委员会第二十八次会议通过2017年9月1日第十二届全国人民代表大会常务委员会第二十九次会议修订）

精彩书摘

　　《中华人民共和国中小企业促进法》：
　　国家鼓励各类创新服务机构为中小企业提供技术信息、研发设计与应用、质量标准、实验试验、检验检测、技术转让、技术培训等服务，促进科技成果转化，推动企业技术、产品升级。
　　第三十七条县级以上人民政府有关部门应当拓宽渠道，采取补贴、培训等措施，引导高等学校毕业生到中小企业就业，帮助中小企业引进创新人才。
　　国家鼓励科研机构、高等学校和大型企业等创造条件向中小企业开放试验设施，开展技术研发与合作，帮助中小企业开发新产品，培养专业人才。
　　国家鼓励科研机构、高等学校支持本单位的科技人员以兼职、挂职、参与项目合作等形式到中小企业从事产学研合作和科技成果转化活动，并按照国家有关规定取得相应报酬。
　　……

探索与思考：中国教育发展脉络的深度剖析 图书名称：中国教育改革的时代轨迹与未来展望 图书简介： 本书以宏大的历史视角和严谨的学术态度，系统梳理了中华人民共和国成立以来，中国教育事业所经历的波澜壮阔的改革历程。它并非仅仅停留在对政策条文的简单罗列，而是深入探究了教育理念的演变、教育体系结构的调整、教育公平问题的多维解析，以及技术进步对传统教学模式带来的颠覆性影响。 第一部分：奠基与探索（1949-1978）：在特定历史背景下的教育重塑 本部分将时间轴拉回到新中国成立初期，重点分析了如何在短时间内建立起一套适应国家建设需求的教育体系。这包括对旧有教育资源的整合与改造，以及在特定政治经济环境下，教育的首要目标如何被界定。 扫盲运动与基础教育的普及： 详述了大规模扫盲运动在提升全民文化素质方面取得的巨大成就，以及在这一时期，基础教育（小学和初中）的课程设置与教材内容的思想性取向。 高等教育的院系调整与专业布局： 深入剖析了20世纪50年代初期全国范围内的院系调整，分析其对我国工业化、专业化人才培养的深远影响。同时，探讨了在计划经济体制下，高等教育与国家经济规划的紧密联系。 教育思想的曲折发展： 不回避特定历史时期教育思想的波动，客观分析了“大跃进”和“文化大革命”对教育秩序和学术自由造成的冲击，以及知识分子群体的命运与教育事业的关联。 第二部分：思想解放与制度转型（1978-2000）：面向现代化的教育突围 随着改革开放的春风，教育理念开始从单一的政治服务转向更加注重科学技术与人才培养的现代化轨道。这是教育系统实现内生性变革的关键时期。 “教育必须面向现代化、面向世界、面向未来”的战略确立： 分析了邓小平关于教育思想的阐述，如何为后续的教育改革指明了方向。重点考察了九年义务教育的立法进程及其在社会层面的推广困难与成功经验。 高等教育的“并轨”与市场化初探： 探讨了从精英化走向大众化的过程中，高校扩招的社会效应与挑战。分析了学位制度的引入、教育投入机制的初步改革，以及科研成果转化与大学功能的拓展。 课程改革与应试教育的顽疾： 首次引入对“应试教育”现象的系统批判，分析了高考制度作为人才选拔“指挥棒”的强大作用，以及由此带来的基础教育阶段过度竞争的社会问题。这一阶段的改革旨在平衡选拔效率与素质培养之间的矛盾。 第三部分：迈向公平与质量的深水区（2001至今）：全球化背景下的体系重构 进入新世纪，教育改革的焦点转向了更为精细化的结构调整、资源配置的优化，以及如何应对全球化带来的挑战。 教育公平的结构性挑战： 本书投入大量篇幅分析了城乡之间、区域之间教育资源的结构性不平等。详述了“两免一补”政策、义务教育均衡发展规划的实施效果，以及对农村教育和随迁子女教育问题的深入探讨。 高考制度的综合改革与探索： 重点分析了近年来对高考评价体系的多元化尝试，包括“3+X”模式的演变、自主招生政策的起伏，以及“两依据一参考”的实践困境。旨在揭示评价体系改革的内在逻辑与阻力。 职业教育的地位提升与产教融合： 考察了国家如何着力提升职业教育的社会地位，从政策层面推动产教深度融合，以期缓解结构性就业矛盾。分析了现代学徒制等新兴模式的推广情况。 教育信息化与未来趋势： 探讨了互联网技术、大数据对教学方法和教育管理带来的革命性影响，分析了“双一流”建设背景下，高校如何在全球学术竞争中定位自身，以及对基础教育数字化转型的规划与实施。 结论与展望： 本书总结了中国教育改革在提升普及率、优化结构方面取得的举世瞩目成就，同时也直面当前教育体系中存在的深层次矛盾，如教育资源分配的固化倾向、创新人才培养模式的瓶颈、以及教育评价的单一性等。作者最终提出，未来的教育改革需要在坚持教育的公益属性和社会公平底线的前提下，深化权力下放与学校自主权建设，激发教育主体的活力，以期构建一个更具适应性、更富创造力的现代教育体系。 本书特色： 史料扎实： 引用了大量官方文件、教育统计年鉴以及重要学者的原始文献。 视角多元： 结合了宏观政策分析、微观学校案例研究以及社会阶层对教育机会影响的实证分析。 思辨深刻： 强调对教育规律的尊重，对短期政策效果与长期制度影响进行辩证思考，力求超越简单的赞扬或指责，提供富有洞察力的学术观察。 本书适合教育行政人员、高校师生、教育研究者，以及所有关心中国社会未来发展的读者深入研读。

评分☆☆☆☆☆

初读此书，我便被其中蕴含的深刻哲思所吸引。作者旁征博引，从历史长河中汲取养分，将宏大的叙事与细腻的情感巧妙地结合起来。他对于人性、社会和命运的解读，既有哲人的睿智，又不失人文的关怀。书中提出的观点并非空洞的理论，而是根植于现实生活，通过一个个生动的故事和鲜活的人物，将抽象的概念具象化，引发读者深入的思考。我尤其欣赏作者的语言风格，既有古典的韵味，又不乏现代的张力，行文流畅，遣词造句恰到好处，能够精准地传达作者想要表达的情感和思想。读这本书的过程中，我常常会停下来，反复咀嚼其中的句子，思考作者的用意，并对照自己的经历和感悟，进行一次又一次的心灵对话。这种阅读体验，远超出了简单的信息获取，更像是一场与智者的深度交流，一次灵魂的洗礼。它让我看到了一个更广阔的世界，也让我对自己有了更深刻的认识。

评分☆☆☆☆☆

这本书的结构安排相当巧妙，作者以一种循序渐进的方式，将庞大的知识体系呈现在读者面前。开篇部分，作者为我们构建了一个基础的框架，清晰地界定了核心概念，并提供了必要的背景信息。随着阅读的深入，作者逐渐引入更复杂的内容，并层层递进，将各个知识点有机地联系起来，形成一个完整的知识网络。我特别欣赏作者在解释复杂理论时所采用的方法，他善于运用比喻和实例，将抽象的概念变得通俗易懂，即使是没有相关基础的读者，也能轻松理解。此外，书中还穿插了一些案例分析和实践建议，这使得理论知识不再是纸上谈兵，而是能够指导我们的实际行动。整本书读下来，我感觉自己的知识储备得到了显著的提升，对于某个领域的理解也变得更加系统和深入。这种结构化的学习方式，对于想要系统性掌握某个领域知识的读者来说，无疑是一大福音。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧设计非常精美，封面的设计简约而不失大气，采用了中国传统的水墨风格，隐约能看到一些山水元素，让人在拿到手的第一时间就感受到一种文化底蕴。纸张的质感也相当不错，厚实且有一定的韧性，印刷清晰，文字排版舒适，即使长时间阅读也不会感到疲劳。我特别喜欢它采用的横排版式，这比竖排版更符合我习惯的阅读方式，而且每页的字数也恰到好处，不会显得过于拥挤，也不会太空旷。书的尺寸也正好，可以轻松地放进我的书包里，方便我随时随地拿出来翻阅。书的整体感觉就像一件艺术品，让我很乐意将它摆放在我的书架上，不仅是知识的载体，也是一种视觉上的享受。我还在考虑是否要为它配一个书套，以更好地保护它，但目前看来，即使不配书套，它的耐用度也足够令人满意。每一次翻开这本书，都能感受到制作团队的用心，这种对细节的打磨，无疑提升了阅读的整体体验，让学习和思考的过程变得更加愉悦和专注。

评分☆☆☆☆☆

作为一个对历史有着浓厚兴趣的读者，我在这本书中找到了久违的惊喜。作者在叙述历史事件时，并非简单地罗列年代和人物，而是深入挖掘事件背后的逻辑和动机，将复杂的人物关系和时代背景梳理得井井有条。他对于细节的把握相当到位，许多我之前从未留意过的史料，通过他的笔触得以重现，使得历史仿佛触手可及。更重要的是，作者并没有将历史视为一堆冰冷的史实，而是赋予了它生命，通过生动的语言和富有感染力的描写，让我仿佛置身于那个时代，感受着人物的喜怒哀乐，体验着历史的波澜壮伏。读完这本书，我对中国历史的认知又上了一个新的台阶，我对那个时代的理解也更加立体和深刻。它不仅仅是一本历史书，更是一扇让我窥见过去、理解现在、启迪未来的窗户。我从中看到了历史的必然性，也看到了人性的复杂性，这对于我理解当下社会具有重要的现实意义。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我的感受非常独特，它似乎拥有着一种抚慰人心的力量。在快节奏的现代生活中，我们常常感到焦虑和疲惫，而作者的文字却像一股清流，缓缓地注入心田，带来平静和安宁。他对于生活细节的观察入微，对于情感的捕捉细腻真挚，能够引起我强烈的共鸣。书中描绘的那些平凡的生活场景，那些普通人的喜怒哀乐，都让我觉得亲切而温暖。作者并没有刻意去描绘惊心动魄的情节，也没有故作高深的哲理，而是用一种最朴实、最真诚的语言，讲述着生活本身的美好与残酷，以及我们在其中如何寻找自己的位置。读这本书，就像是和一位老朋友促膝长谈，卸下所有的伪装，坦诚地面对自己内心的声音。它让我重新审视生活，发现那些被我们忽略的日常中的小确幸，也让我更加珍惜身边的人和事。