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内容简介

　　《TRIZ创新理论与应用原理》作为TRIZ创新理论与方法教材，不同于一般的介绍TRIZ方法的科普性图书，它充分考虑了教学特点，力求内容编排系统、简洁。全书共分12章，分别介绍了TRIZ的起源与发展、突破惯性思维的创新方法、解决发明问题的多种方法、技术系统的进化及其应用、发明创新技术问题及解决方法、40个发明创新原理及应用、分离原理在物理矛盾中的应用、物-场模型分析、发明创新问题的标准解法、ARIZ算法、科学效应和现象等内容，结合大量实际应用案例来诠释和分析TRIZ的应用过程及其原理应用的巧妙。每章都附有实例、思考题供教学时参考。
　　《TRIZ创新理论与应用原理》知识结构编排合理，概念简洁、清楚，适合作为本科生、研究生教材，也可作为科技工作者和工程技术人员的参考书。

内页插图

目录

序
前言
第一章 绪论
第一节 TRIZ的起源与发展
第二节 创造与创新
第三节 著名创新设计理论
第四节 TRIZ的内容、思想及应用
第五节 TRIZ发展趋势
第六节 TRIZ在中国
思考题
参考文献

第二章 突破惯性思维的创新方法
第一节 创新思维概述
第二节 惯性思维及其突破的方法
第三节 多屏幕方法
第四节 STC算子方法
第五节 RTC算子方法
第六节 小矮人模型法
第七节 金鱼法
第八节 最终理想解
思考题
参考文献

第三章 解决发明问题的多种方法
第一节 试错法
第二节 头脑风暴法
第三节 形态分析法
第四节 其他几种传统创新方法
第五节 传统创新方法与TRIZ的比较
思考题
参考文献

第四章 技术系统的进化及其应用
第一节 三大进化论
第二节 八大技术系统进化法则
第三节 技术系统进化法则的应用
思考题
参考文献

第五章 发明创新技术问题及解决方法
第一节 解决发明技术问题的传统方法
第二节 TRIZ解决发明技术问题的方法
第三节 阿奇舒勒的39个通用工程参数
第四节 阿奇舒勒的技术矛盾矩阵
第五节 阿奇舒勒的技术矛盾矩阵应用原理
思考题
参考文献

第六章 40个发明创新原理及应用
第一节 发明创新原理的由来
第二节 40个发明创新原理及其应用
思考题
参考文献

第七章 分离原理在物理矛盾中的应用
第一节 物理矛盾与技术矛盾
第二节 分离原理及其类型
第三节 分离原理与40个发明原理的综合应用
第四节 分离原理在其他领域的应用案例
思考题
参考文献

第八章 物-场模型分析
第一节 物-场分析方法
第二节 物-场模型类型
第三节 物-场分析的一般解法
第四节 物-场模型分析的应用
思考题
参考文献

第九章 发明创新问题的标准解法
第一节 标准解法的由来
第二节 标准解法系统
第三节 标准解法的应用原理
第四节 标准解法的应用案例
思考题
参考文献

第十章 发明创新问题解决算法
第一节 ARIZ概述
第二节 ARIZ-85的九步骤法
思考题
参考文献

第十一章 科学效应和现象
第一节 TRIZ理论中的科学效应
第二节 科学效应和现象详解
思考题
参考文献

第十二章 利用TRIZ解决发明问题的案例
第一节 污水管材的创新设计
第二节 汽车振动模拟试验系统
第三节 薄板玻璃的加工
第四节 新型建筑用电线的研制开发
第五节 宝马汽车的外形设计
第六节 解决油价问题的新思路
思考题

参考文献
附表 阿奇舒勒矛盾矩阵表

前言/序言

　　胡锦涛同志在中共十七大上指出：“要坚持走中国特色自主创新道路，把增强自主创新能力贯彻到现代化建设的各个方面。”创造、创新是一个国家、一个民族的灵魂，先进的创新方法是提升一个国家总体创新能力和创新水平的关键。我国正处于全面飞速发展的阶段，迫切需要更多具有高度创造、创新能力的人才。
　　人类的发明创造能力并非天生的，而是通过后天培养和挖掘出来的。创造的主体是人，是人有目的地控制和调节的活动。创新的实质是创新思维。人们或多或少会存在着惯性思维，这常会造成思考事情时存在某些盲点，缺少创新或改变的可能性。要想打破惯性思维，就必须采取非常手段，从生理学、心理学、哲学、生物学和方法论等不同层面着手，消除阻碍创造性思维的惯性思维。我们改造世界的活动很简单，就是发现问题、分析问题和解决问题。但因问题从来就不在生活的表象，所以不仅要仔细地观察，更要深入细致地思考。要善于探索和发现事物发展的规律，从中找出解决问题的方法。正像毛泽东主席曾说过的那样：“人类总得不断地总结经验，有所发现，有所发明，有所创造，有所前进。”
　　发明创新问题解决理论——FRIZ（theory 0f the solution of inventiVe prob—lems）是前苏联发明家根里奇·阿奇舒勒（Genrich S．Altshuller）等在分析了250万件高水平专利的基础上建立起的理论体系。其目的是研究人类进行发明创造、解决技术难题过程中所遵循的科学原理和法则。TRIZ曾经被称为前苏联的“国术”和“点金术”，被欧美等国的专家认为是“超级发明术”。一些创造学专家甚至认为：阿奇舒勒所创建的TRIZ理论，是发明了发明与创新的方法，是20世纪最伟大的发明。
　　TRIZ是建立在普遍性原理之上的，不是针对某个特定的创新问题，而是要建立解决问题的模型并指明问题解决的方向，TRIZ的原理和工具不局限于特定的应用领域。TRIZ理论的应用范围越来越广，由原来擅长的工程技术领域逐渐向自然科学、社会科学、管理科学、生物科学等领域发展。TRIZ理论与方法已在工业、建筑、微电子、化学、生物学、社会学、医疗、食品、商业、教育等领域有很多成功应用的案例，用于指导各领域如何解决遇到的问题。
　　本书分别在TRIZ的起源与发展、突破惯性思维的创新方法、解决发明问题的多种方法、技术系统的进化及其应用、发明创新技术问题及解决方法、40个发明创新原理及应用、分离原理在物理矛盾中的应用、物一场模型分析、发明创新问题的标准解法、ARIZ算法、科学效应和现象等方面描述TRIZ理论与方法，结合大量实际应用案例来诠释和分析TRIZ的应用过程及其原理应用的巧妙。
　　参加本书编撰的有孙峰华、王亮申、宋进桂、顾九春、冯宝富、郑雷、李洪斌、孙军龙、张全忠、刘长霞、郑红霞、陈燕，他们各自分别编写了第一～十二章；此外，刘长霞还编排了附录。中国科学院院士陆大道先生、北京亿维讯科技有限公司史博嘉先生为本书的编写提出了很多宝贵建议和意见，在此表示感谢。
　　由于编者水平有限，书中难免出现疏漏或不足之处，恳请读者批评指正。
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