全2册金牌阅读八年级初中课外文言文+现代文8年级语文阅读理解组合训练答题技巧阅读专项训练答题技巧阅读

全2册金牌阅读八年级初中课外文言文+现代文8年级语文阅读理解组合训练答题技巧阅读专项训练答题技巧阅读 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺: 大书坊图书专营店
出版社: 南方出版社
ISBN:9787807603436
商品编码:1281266590

具体描述












《名篇精读:八年级文言文与现代文阅读深度解析》 一、 导读:穿越古今,融通文心 八年级,是初中语文学习承前启后的关键一年。这一阶段的学生,在积累了一定的基础知识后,将面临更具挑战性的阅读任务。如何有效掌握文言文的精妙之处,领略现代文的深刻内涵,从而提升整体的阅读理解能力,成为摆在师生面前的重要课题。《名篇精读:八年级文言文与现代文阅读深度解析》正是为响应这一需求而精心编撰。本套图书(共两册)旨在通过精选的篇目,提供系统性的阅读方法指导,帮助学生穿越古今,融通文心,真正做到“读懂一篇,胜读万篇”。 我们深知,阅读能力的培养并非一蹴而就,它需要循序渐进的引导和反复的实践。因此,本套图书在设计上,力求兼顾“广度”与“深度”,既涵盖了八年级语文教材中必读的经典文言篇章,也选取了贴近学生生活、富有时代气息的优秀现代文范例。我们不追求题海战术,而是专注于“精读”的理念,希望通过对每一篇精选文本的深入剖析,让学生掌握一套行之有效的阅读方法论,并能将其迁移到其他阅读材料的实践中。 二、 文言文精读篇(第一册):筑牢根基,品味古韵 文言文阅读,是初中语文学习的一大难点,也是一大亮点。它不仅是了解中华优秀传统文化的重要窗口,更是训练思维逻辑、提升语言表达能力的有效途径。本册文言文精读篇,以“筑牢根基,品味古韵”为核心目标,通过以下几个方面,为学生构建坚实的文言文阅读体系: 1. 精选教材核心篇目,夯实基础: 我们严格依照教育部发布的初中语文课程标准,精选了八年级学生必学的经典文言篇章,例如《论语》选段(如《学而时习之》、《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》等)、《孟子》选段(如《鱼我所欲也》)、《左传》选段(如《曹刿论战》)、《史记》选段(如《陈涉世家》)、唐宋八大家的部分名篇(如韩愈的《马说》、柳宗元的《捕蛇者说》、欧阳修的《醉翁亭记》等),以及其他符合教学要求、具有代表性的古文。这些篇章不仅是考查的重点,更是承载着深厚文化底蕴的瑰宝。 2. 逐字逐句精讲,化繁为简: 针对文言文的“难读、难懂”问题,本册图书采用“扫清障碍,逐句突破”的策略。每一篇课文都进行了细致的字词注释,重点讲解古今异义字、词类活用、通假字、虚词等文言文特有的语言现象。我们不只是简单罗列词义,更会结合具体语境,分析词语在句中的准确含义和用法。对于句子结构,我们也会进行梳理,帮助学生理解倒装、省略等特殊句式,化繁为简,让古文的句子变得清晰明了。 3. 思想内涵深度挖掘,提升理解层次: 阅读文言文,绝不仅仅停留在字面意思的理解。本册图书注重引导学生深入挖掘文章的思想内涵和主旨。我们会引导学生思考作者所处的时代背景、作者的写作意图、文章所蕴含的哲理、人生智慧,以及对当时社会现象的批判或赞扬。例如,在解析《论语》选段时,我们会引导学生理解“仁”、“礼”、“孝”等儒家核心思想;在解读《陈涉世家》时,我们会探讨其揭示的社会矛盾和人民起义的根源。通过对思想内涵的深度挖掘,让学生不仅“读得懂”,更能“悟得透”。 4. 篇章结构梳理,把握脉络: 一篇好的文章,往往结构严谨,脉络清晰。本册图书会引导学生关注文章的整体结构,分析段落之间的逻辑关系,找出文章的中心句和关键信息。例如,在分析《曹刿论战》时,我们会梳理曹刿论述战前、战中、战后的三个阶段,理解其步步为营的论述逻辑;在讲解《醉翁亭记》时,我们会分析其“以景写情”的结构特点,理解作者由景生情、寓情于景的表达方式。通过对篇章结构的把握,学生可以更有效地抓住文章主旨,提升阅读的条理性。 5. 答题技巧专项训练,学以致用: 理论结合实践是学习的关键。本册图书在每篇精讲之后,都配有针对性的阅读理解题组。这些题目不仅涵盖了字词句理解、内容概括、主旨分析、作者意图推断等基础题型,更侧重于训练学生应对各类文言文阅读理解题的技巧。我们会详细讲解如何根据题干关键词定位原文信息,如何运用排除法、比对法等解题策略,以及如何组织语言清晰、准确地作答。通过实战演练,让学生真正掌握“解题的钥匙”,学以致用。 三、 现代文精读篇(第二册):融会贯通,感悟时代 与文言文的古朴典雅不同,现代文的阅读更贴近学生的生活经验,更关注当下社会的热点话题。本册现代文精读篇,以“融会贯通,感悟时代”为宗旨,致力于提升学生对现代文的深度理解和情感共鸣能力。 1. 精选贴近生活、立意深刻的范文: 本册图书选取了具有代表性的散文、小说节选、议论文等多种体裁的优秀现代文。这些篇目题材广泛,涵盖了亲情、友情、成长、励志、社会现象、科学文化等多个领域。例如,我们会精选著名散文家(如冰心、朱自清、汪曾祺等)的经典篇章,引导学生感受语言的魅力和情感的细腻;会选取经典小说(如莫泊桑、契诃夫、沈从文等)的片段,让学生体会人物形象的塑造和情节的发展;会选取具有说服力的议论文,训练学生分析论点、论据、论证过程的能力。篇目的选择,力求既贴近八年级学生的认知水平,又能引发他们的思考和讨论。 2. 多角度解读,理解文本的多层含义: 现代文的解读,需要多层面的视角。本册图书将引导学生从以下几个角度进行深度解读: 文本主旨与情感: 深入分析作者的写作目的,提炼文章的中心思想,感受作者在字里行间流露出的情感。 人物形象塑造: 通过对人物的语言、动作、心理描写,以及情节的展开,分析人物的性格特点、内心世界和思想动机。 艺术手法赏析: 重点讲解比喻、拟人、象征、对比、伏笔、照应等常见的修辞手法和叙事手法,分析它们在文中的作用,以及如何增强文章的感染力。 语言风格特点: 赏析作者独特的语言风格,例如,是清新自然、朴实无华,还是华丽优美、含蓄蕴藉,分析这些语言特点如何服务于文章内容。 结构安排巧思: 解析文章的叙述顺序(顺叙、倒叙、插叙)、结构模式(总分总、并列式等),以及段落之间的衔接和过渡,理解作者如何巧妙地组织材料,层层递进。 3. 引导批判性思维,培养独立思考能力: 现代文阅读,不应是“被动接受”,而应是“主动参与”。本册图书鼓励学生对文章内容进行思考和判断,形成自己的观点。我们会引导学生: 质疑文本: 对文章中的观点、论证过程进行审视,提出自己的疑问。 价值判断: 结合自身经验和社会现实,评价文章所传递的价值观和思想主张。 联系生活: 将文章中的道理、情感与自己的生活经历、社会现象进行联系,从中获得启示。 拓展延伸: 在理解文本的基础上,鼓励学生进行联想和想象,拓展思维的广度和深度。 4. 答题技巧系统传授,直击考点: 现代文阅读理解题型多样,要求灵活。本册图书将对常见的现代文阅读题型进行归纳总结,并提供详细的解题思路和技巧: 概括文章内容/段落大意: 传授“抓中心句”、“找关键词”、“提炼主语/谓语”等方法。 分析词语/句子含义: 指导学生结合上下文,理解词语的深层含义、句子的作用(如照应、铺垫、渲染等)。 理解作者情感/观点: 教授如何从描写、抒情、议论等角度捕捉作者的情感和思想。 评价人物形象/赏析艺术手法: 强调“细节决定成败”,引导学生从具体描写入手,分析修辞手法的作用。 分析文章结构/主旨: 训练学生快速把握文章的整体框架和核心信息。 四、 答题技巧贯穿始终,学以致用 本书的两册在内容编排上,始终将“答题技巧”作为一条主线贯穿其中。我们并非孤立地讲解答题技巧,而是将其融入到每一篇精讲和练习之中。 文言文部分: 重点讲解文言文特有的答题技巧,如如何准确解释词语在特定语境下的含义,如何梳理句子主谓宾,如何理解古代常用句式,如何概括文言文内容,如何分析作者的意图和情感等。 现代文部分: 侧重于现代文阅读理解题的解答策略,包括如何审题、如何快速定位信息、如何组织语言作答、如何避免答非所问等。 我们强调“理解是前提,技巧是工具”。只有真正理解了文本,才能运用技巧将理解转化为精准的答案。本书的答题技巧讲解,力求简洁明了,易于学生掌握和运用。 五、 结语:点亮阅读之路,成就智慧人生 《名篇精读:八年级文言文与现代文阅读深度解析》不仅仅是一本课外辅导书,更是陪伴学生探索文学世界、提升语文素养的良师益友。我们希望通过这两册精心打造的图书,能够帮助八年级的学生: 扫除文言文阅读障碍,建立学习信心。 领略现代文的魅力,培养阅读兴趣。 掌握科学的阅读方法,提升理解能力。 掌握精准的答题技巧,优化考试表现。 最终,点亮属于自己的阅读之路,为未来的学习和人生奠定坚实的文化基础。 我们相信,当学生们能够自信地徜徉在古今文学的海洋中,用批判的眼光审视世界,用细腻的情感去感悟生活时,他们必将成为更具智慧、更有温度的新一代。

用户评价

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我特别欣赏这本书的“组合训练”理念。它没有将不同的阅读模块割裂开来,而是将它们紧密结合,形成一个完整的学习体系。这让我感受到,阅读能力的提升并非一蹴而就,而是需要多方面的训练和积累。文言文的严谨和精炼,能够锻炼我的逻辑思维和文字辨识能力;现代文的流畅和多样,则能够拓展我的思维广度和阅读兴趣。通过这样的组合训练,我感觉自己的阅读能力得到了全方位的提升,不再是单一的某一方面强,而是整体的进步。书中的题目难度循序渐进,从基础的理解到深入的分析,能够满足不同水平的学习者的需求。更重要的是,它培养了我对阅读的自信心。以前我可能会对某些类型的题目感到畏惧,但通过反复练习和技巧的运用,我发现自己能够从容应对。这套书就像是一把钥匙,为我打开了阅读世界的大门,让我看到了更广阔的知识天地。

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这套书的内容编排也很有巧思。它将文言文和现代文阅读穿插在一起,并没有生硬地分割开来,而是有机地融合。我发现,在学习了文言文的阅读方法之后,再回过头来做现代文的题目,似乎有了一些新的体悟。例如,理解文言文中的一些含蓄表达,也能帮助我更好地把握现代文中一些更精妙的语言技巧。反之,现代文的逻辑结构和论证方式,也能启发我对文言文篇章的理解。书本的版式设计也比较合理,字号适中,排版清晰,阅读起来不会感到疲劳。而且,每篇练习后面都留有足够的空白,方便我记录自己的思考过程和解题思路。我喜欢这种“学以致用”的感觉,在学习了知识点和技巧之后,立刻就能得到相应的练习,巩固和提升。这种循序渐进的学习方式,让我觉得学习过程更加扎实和有效。

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对于初中生来说,阅读理解能力的培养至关重要,而这套书的另一部分,专注于现代文阅读理解的专项训练,恰恰满足了这一需求。我尝试着做了一些题目,发现它并没有流于形式,而是真正地抓住了阅读理解的精髓。题目类型多样,从主旨概括到细节推断,从词语理解到句子含义分析,几乎涵盖了所有常见的考查方向。而且,题目后面的解析也相当详尽,不仅仅给出了正确答案,更重要的是分析了错误选项为何错误,以及正确选项是如何从文中提取信息的。这一点对我帮助很大,我能够清楚地认识到自己在阅读理解中存在的问题,例如有时候会过度解读,或者忽略了文中关键的信息点。书中的选文也很有代表性,涉及到了议论文、说明文、记叙文等多种文体,题材广泛,既有科普知识,也有人文故事,能够拓宽我的视野,也能让我熟悉不同文体的阅读方法。我感觉这本书在培养我“透过现象看本质”的能力方面,起到了积极的作用。

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我对这套书的“答题技巧”部分印象深刻。它并没有给出一些虚无缥缈的“秘籍”,而是非常具体、实用地剖析了不同题型的解题思路和方法。例如,在分析人物形象的题目中,它会指导你如何从人物的语言、行动、心理描写以及他人的评价等方面去提取信息,并进行整合。在理解文章主旨时,它会教你如何关注文章的开头结尾,以及反复出现的关键词句。这些技巧不是空谈,而是结合了具体的例题进行讲解,让我能够亲身实践,体会到运用这些技巧带来的效果。有时候,我以前做阅读理解题目会感到迷茫,不知道从何下手,但看了这些技巧之后,思路就清晰了很多。而且,书里还强调了“审题”的重要性,让我意识到,很多时候做错题并不是因为能力不足,而是没有认真审题,导致理解偏差。这种细致入微的指导,让我感觉这不仅仅是一本书,更像是一位经验丰富的导师,手把手地教我如何掌握阅读的“内功心法”。

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我一直对文言文的理解有些吃力,总觉得那些古老的文字像一道道难以逾越的鸿沟。最近偶然翻阅到一本号称能“金牌阅读”的八年级课外读物,心想这下可算有救了。书的装帧很朴实,没有花哨的封面,给人一种踏实的感觉。打开扉页,一股淡淡的油墨香扑鼻而来,让我想起了当年在图书馆埋头苦读的日子。翻看目录,里面收录了许多经典的文言文篇章,从诸子散文到唐宋八大家,再到一些大家耳熟能详的诗词。这让我非常期待,希望能借着这些经典的熏陶,一点点地啃下文言文这块硬骨头。更让我惊喜的是,书中不仅仅是简单的原文堆砌,还附带了详细的注释和白话译文,这对于我这种初学者来说简直是雪中送炭。有些地方的解释特别到位,能够帮助我理解作者的遣词造句和言外之意。我特别喜欢其中对一些典故的讲解,让我不再是死记硬背,而是能真正体会到其中的文化内涵。这本书就像一位循循善诱的老师,一点点地引导我走进文言文的世界,让我感到既有挑战性又不至于望而却步。

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我买书比较喜欢在京东,品质有保证。

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很不错的东东,下次还会购买,且值得推荐。

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看了一下,觉得里面选的文章很好

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