汤普森心理童话故事(2)

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[美] 琳达·汤普森(LindaThomson)著周 著
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出版社: 新星出版社
ISBN:9787513325844
商品编码:13581246837
出版时间:2017-06-01

具体描述

作  者:(美)琳达·汤普森(Linda Thomson) 著;周常,祝卓宏 译 定  价:49 出 版 社:新星出版社 出版日期:2017年06月01日 页  数:229 装  帧:平装 ISBN:9787513325844 前言
引言
爸爸妈妈应该掌握的催眠知识
什么是催眠
什么是催眠治疗
为什么应用催眠
什么叫隐喻?
催眠在焦虑方面的成用
催眠在习惯性障碍方面的应用
催眠在缓解疼痛方面的应用
催眠在其他方面的应用
小结
故事发挥疗效的7个关键点
给孩子们的故事
向孩子介绍催眠(哈利告诉你催眠那些事儿)
焦虑、恐惧和恐惧症
害怕尝试新事物(麝雉鸟木西)
无端担心和害怕(章鱼艾卡)
灾难后的心理创伤(河马宝宝欧文和乌龟爷爷木兹)
害怕小虫子(浣熊小花)
部分目录

内容简介

《汤普森心理童话故事(2)》是美国医学催眠学会、儿童心理学大师、畅销书作家琳达·汤普森融汇40年执业经验精心打磨的儿童心理治疗故事,因其、专业、实用、有趣,一出版就受到追捧。作者从动物和孩子天然的亲密关系入手,将孩子们经常遇到的问题设定在动物身上,孩子们通过故事学会解决自己的心理和生理问题。书有67个故事,并由插画大师精心设计76幅场景插画,彩色印刷。 (美)琳达·汤普森(Linda Thomson) 著;周常,祝卓宏 译 琳达·汤普森博士(Dr.Linda Thomson),靠前的儿童心理学家,美国医学催眠学会,靠前催眠学会会员,为数以千计的孩子顺利解决了心理和生理问题。她将40年的工作经验凝练成让孩子们哈哈大笑的动物童话故事。
周常,国家二级心理咨询师,靠前注册心理咨询师。靠前EAP协会会员,靠前教育协会会员。曾翻译过《汤普森心理童话药书.1》《汤普森心理童话药书.2》《正念力》《心智成长之谜》《坐上冰火箭去太阳》,以及小说《人骨花园》和《庄园诊所谜案》等。
祝卓宏,中科院心理研究所青年创新团队教授,中央国家的机关职工心理健康咨询中心主任。中国心理卫生协会心理咨询与治疗专业委员会委员等

《星语者》 这是一个关于星星、勇气与成长的故事。 在遥远的艾斯特拉大陆,有一个坐落于群山环抱中的宁静小镇——月光谷。这里的人们过着朴实而快乐的生活,世代与森林为伴,与星辰共眠。然而,在月光谷的边缘,矗立着一座古老而神秘的钟楼,据说,它的顶端曾是观测星象的绝佳之地,而一位名叫“星语者”的古老智者,曾在此聆听来自宇宙深处的声音。 故事的主人公是一个名叫莉亚的女孩。莉亚和镇上的其他孩子一样,对夜晚的星空充满了好奇。她常常在睡前,透过窗户仰望那片闪烁着钻石般光芒的夜幕,想象着那些遥远的光点背后隐藏着怎样的秘密。但与其他孩子不同的是,莉亚似乎能感知到星星发出的微弱“低语”。有时候,她觉得星星在对她眨眼,有时候,她又觉得它们在低声诉说着古老的故事。这些奇妙的感受,让她觉得自己与众不同,但也让她感到一丝孤单,因为她不知道如何与他人分享这些看不见的“交流”。 月光谷的生活平静而美好,直到一场突如其来的危机降临。一股前所未见的寒冷席卷了整个艾斯特拉大陆,冰霜侵蚀着大地,森林开始枯萎,河流渐渐结冰。连日来,太阳的光芒也变得黯淡无力,仿佛被一层厚重的阴霾所笼罩。镇上的长者们焦急万分,他们翻遍古籍,却找不到任何关于如何驱散这股寒冷的方法。恐慌如同瘟疫般在月光谷蔓延,人们失去了往日的欢声笑语,取而代之的是忧虑和绝望。 就在这时,莉亚做了一个让她自己也感到震惊的梦。在梦中,她看到一颗巨大的、闪耀着温暖光芒的星星,它在黑暗的宇宙中缓缓坠落,而无数细小的光点围绕着它,发出悠扬而神秘的歌声。当她醒来时,她隐约觉得,这个梦境与镇上的危机有着某种联系。她开始更加 집중地倾听星星的声音,这一次,她听到的不再是模糊的低语,而是一个清晰的呼唤。星星们仿佛在指引她,告诉她,解决这场危机的希望,就在那座被遗忘的古老钟楼之中。 尽管镇上的居民对莉亚的说法半信半疑,但面对日益严峻的困境,他们也别无选择。莉亚的父母,虽然担忧女儿的安危,但看到她眼中坚定的光芒,也支持了她的决定。在一位年迈的、曾是星语者学徒的老人的帮助下,莉亚踏上了前往古老钟楼的旅程。 这段旅程并非一帆风顺。艾斯特拉大陆被寒冷笼罩,森林中充满了未知与危险。莉亚需要穿越被冰雪覆盖的山脉,走过漆黑的洞穴,还要面对那些因为恐惧和绝望而变得不安的森林生物。每一次的挑战,都考验着她的勇气和智慧。 在旅途中,莉亚遇到了许多意想不到的“朋友”。她遇到了一只名叫“疾风”的雪狼,它虽然起初对莉亚充满警惕,但却被她纯净的心灵所打动,最终成为了她的忠实伙伴,为她指引方向,并在危急时刻保护她。她还遇到了一群生活在地下洞穴里的闪光萤火虫,它们虽然渺小,却拥有着强大的共鸣能力,能在黑暗中照亮莉亚前行的道路,并用它们微弱的光芒传递着温暖和希望。 莉亚也逐渐发现,她与星星的“交流”变得越来越清晰。她开始能够理解星星们传递的信息,那些古老的知识、失落的传说,以及关于宇宙奥秘的片段。她得知,艾斯特拉大陆的寒冷并非自然灾害,而是源于一股被压抑的负面能量,它吞噬着阳光,让万物凋零。而解除这种压抑的钥匙,就藏在那座古老钟楼的顶端,需要通过一种特殊的“星语”来唤醒。 当莉亚终于抵达古老钟楼时,她被眼前的景象所震撼。钟楼虽然古老,却依然巍峨耸立,顶端的平台被厚厚的冰雪覆盖,但隐约可见一个巨大的、刻满了神秘符文的星盘。而围绕着星盘,漂浮着一些微弱的光点,它们正是莉亚在梦中看到的那些“星星”。 在疾风和萤火虫们的帮助下,莉亚爬上了钟楼的顶端。她感受到一股强大的、冰冷的力量笼罩着这里。她知道,现在是时候用她所学会的“星语”来对抗这股寒冷了。她闭上眼睛,将自己全身心地投入到对星空的感知中,她回忆起星星们传递给她的所有信息,将它们化作一句句充满力量的吟唱。 她的声音在寂静的夜空中回荡,起初微弱,但随着她内心的坚定,声音越来越洪亮,越来越充满穿透力。周围的星光似乎也受到了感召,开始变得明亮,围绕着莉亚的头顶,形成了一个温暖的光环。她手中的星盘,也开始发出微弱的光芒,符文在光芒中闪烁。 莉亚不知道自己唱了多久,当她再次睁开眼睛时,她看到寒冷正在一点点地退去。笼罩在艾斯特拉大陆的阴霾开始消散,阳光重新穿透云层,温暖地洒在大地上。冰雪开始融化,枯萎的森林也重新焕发生机。 当莉亚回到月光谷时,她受到了全镇人民的英雄般的欢迎。她的勇敢、她的坚持,以及她与星星的奇妙连接,不仅拯救了整个大陆,也让人们重新找回了希望和勇气。 从那天起,莉亚不再是那个孤单的“与众不同”的女孩。她成为了月光谷的“小星语者”,她继续倾听星星的声音,并将它们传递的智慧和温暖分享给每一个人。艾斯特拉大陆的人们也明白了,真正的力量,往往来自于内心深处对美好事物的坚守,以及对未知世界的好奇与探索。而夜空中闪烁的星星,不仅仅是遥远的光点,更是指引方向、给予希望的永恒存在。 这个故事,也关于那些看不见却真实存在的力量——爱,勇气,希望,以及连接我们与宇宙的古老秘密。它告诉我们,即使是最渺小的生命,也能拥有改变世界的力量,只要我们敢于倾听内心的声音,敢于勇敢地迈出探索的步伐。

用户评价

评分

这本《汤普森心理童话故事(2)》读起来真是一次奇妙的旅程,尤其是它在叙事结构上展现出的那种近乎电影蒙太奇的跳跃感,让我印象深刻。作者仿佛是一位技艺高超的织工,将看似无关的片段——比如一只总是在雨天迷路的狐狸,和一个坚持要用积木搭出天空的孩童——巧妙地编织在一起。我特别欣赏故事中对于“焦虑”和“渴望”这些抽象情绪的处理,它们不是被直接说教,而是被赋予了具体的形象和可触碰的纹理。比如,书中有一个情节,主角为了完成一个不可能的任务,不得不和自己的影子进行一场关于“完美主义”的辩论,这场辩论的场景设定在一个完全由镜子构成的迷宫里,这种环境的隐喻力量非常强大。它让我反思自己在面对压力时,是如何被自己的内在期望所困住的。再者,故事中对色彩的运用也十分大胆和富有象征意义,亮黄色的希望与深靛蓝的忧郁交替出现,读完后仿佛洗了一次心灵的色彩浴。这本书的节奏掌握得非常好,有安静沉思的段落,也有高潮迭起、让人屏住呼吸的瞬间,整体阅读体验流畅而富有层次感。它绝对不是那种读完就忘的快餐读物,而是那种需要慢慢咀嚼,才能品出其中深意的艺术品。

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我尝试从一个更偏重于文本解析的角度来评价《汤普森心理童话故事(2)》。这本书在处理“不确定性”这一主题时,达到了近乎教科书级别的复杂性展示。它不是简单地告诉我们生活充满变数,而是通过构建一个“永不完成的谜题”来具体展现不确定性的质感。故事中反复出现的“地图的边缘”意象,是全书最核心的象征符号之一,它暗示着认知边界的脆弱性和开放性。每一个角色似乎都在寻找那张“最终版”的地图,然而每一次找到的,都只是下一段旅程的序言。这种对“终结”的拒绝,使得整部作品充满了动能和张力。更值得称赞的是,作者在全书的篇幅中,始终维持着一种克制的叙事距离,她并没有过度介入角色的情感,而是让读者自己去感受那种在迷雾中摸索的真实体验。这使得故事的解释空间极大,不同阅历的读者都能从中读出符合自己心境的深意,这是一种非常高明的艺术处理,体现了作者对读者智识水平的尊重。

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这本书带给我一种非常独特的“阅读后回声”效应,就是读完后合上书本,故事的某些场景和人物形象并不会立刻消散,而是在日常生活中时不时地跳出来,与我正在经历的事情产生奇妙的共振。比如,我看到公园里有人在练习慢跑,我脑海中就会浮现书中那个角色,他跑步不是为了到达终点,而是为了在奔跑中“遗忘”自己的名字,这让我对“目标导向”的惯性思维产生了动摇。这本书处理“身份认同”问题的方式尤其高明,它没有给出标准答案,而是提供了一系列碎片化的“面具”,让读者自己去尝试戴上和取下。这种互动性很强,它强迫读者走出被动的接收者位置,成为积极的参与者和自我探索者。它成功地避免了说教的陷阱,而是通过极其富有想象力的场景来引导思考,这种潜移默化的影响,远比直接的道理灌输要深刻得多。

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从文学性的角度来看,这本书的语言风格非常别致,它似乎在有意地模仿一种略带古旧的、口语化的民间传说叙事腔调,但又巧妙地融入了现代心理学的术语和概念,这种混搭产生了非常奇妙的化学反应。例如,它会用“被遗忘的承诺编织成的网”来形容习得性无助,这种表达既具有诗意,又直指核心的心理机制。我发现自己不时地停下来,回味某一句精妙的对白,特别是那对“永远在互相看不见对方的孪生兄弟”的描写,他们代表了我们内心自我认知与他人认知之间的永恒鸿沟。这本书的结构安排也颇具匠心,它没有采用传统的线性时间推进,而是像一首巴洛克时期的赋格曲,主题在不同的篇章中反复变奏、交织,每一次回归都带来了新的理解维度。对于那些对语言的张力和隐喻力量有较高要求的读者,这本书绝对能带来极大的满足感。它不只是在“讲故事”,更像是在“示范如何思考”故事。

评分

我最近读过不少探讨儿童心理的绘本和故事集,但这本书的独到之处在于它毫不回避地触及了那些成人世界里才会承认的复杂性。它没有给我那种刻意“甜化”的安慰感,反而提供了一种更真实、更有力量的理解方式。尤其是在处理“失落感”的章节,作者采用了多重叙事视角,让读者分别从遗失物品、遗失时间以及遗失记忆这三个角度去体验那种空洞。我个人对那个关于“时间碎片收集者”的故事最为着迷,那个角色收集的不是钟表,而是人们不经意间浪费掉的每一秒钟的“感觉”——是打哈欠时的慵懒、是等待红灯时的不耐烦。这种将无形之物实体化的手法,既浪漫又带着一丝哲学上的冷峻。阅读过程中,我感觉自己像是在观看一场精心编排的舞台剧,灯光、布景、角色之间的互动,都精确地指向了某种潜意识的表达。对于喜欢深度解读和符号分析的读者来说,这本书简直是一个宝库,每翻开一页,都有新的线索等待被发现和串联。

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