家庭教育 儿童行为心理学+ 别和叛逆期的孩子较劲 全2册 儿童心理学 亲子教育 家庭教育 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 蔚蓝书店

出版社： 未知出版社

ISBN：9787535474803

商品编码：13680774266

￥58.00 ￥39.80 超值搭配立省 ￥ 46.20 51.60

￥39.00 ￥126.00 超值搭配立省 ￥ 86.00 79.00

书名:儿童行为心理学

*：35.00元

作者:李群锋著

出版社：古吴轩出版社

出版日期：2016-06-01

ISBN：9787554606926

字数：232000

页码：232

版次：1

装帧：平装

开本：16开

一：读懂孩子的行为模式，理解并规范孩子的行为。

这本书不是教你如何控制孩子的行为，而更多地在于怎样理解孩子并帮助他们健康成长。据国内的调查结果表明，30%左右的城市儿童有不同程度的行为问题，25%以上的儿童有各类情绪问题。家长对存在的问题虽感到困扰，但不能及时重视，采取积极措施。

*的孩子背后一定有*的家庭教育方法，关注并学习《儿童行为心理学》中的方法，你就能培育出健康的*孩子。

二：熊孩子出没，怎么破？请善良对待成长中的“熊孩子”。

《儿童行为心理学》收录了儿童常见的各种“怪”行为，是一本儿童行为速查手册。你是否读懂了它？口吐泡泡，反复扔东西，跑来跑去，停不下来，黏着妈妈，张口就咬人，偷看大人洗澡，和大人抢抢接……遇到孩子的此类问题时，你是不是心中充满了愤怒和不解？

准确读懂孩子的怪异行为，就能化解他心中的小小反抗。不要认为孩子是个“怪”小孩，也不要认为孩子“变坏了”，也许孩子的问题行为是成长过程中的必经阶段，或者是孩子内心藏着许多“不可告人”的小秘密。爸爸妈妈们只有了解到这一点，才能读懂孩子，化解他心中的小小反抗，培养出健康快乐的孩子。

三：给足孩子心理营养，他才能健康成长。

跟身体营养一样，孩子在年龄不同的阶段，需要不同的心理营养。如果他没有得到心理营养的满足，那么他这一生，大概会要寻寻觅觅，直到他能够寻满那个缺失的心理营养为止。

当看到孩子行为古怪时，那表示孩子他不知道如何处理他自己的情绪。

父母的认同才是对孩子*的鼓励，父母的责任和义务就是帮助孩子处理心理情绪，帮助孩子健康成长。

四：理解孩子，孩子才能信赖你。

郑渊洁的《智齿》里，有一个桥段。里面男主角的儿子是个小学生，在学校被冤枉偷东西，他的反应是“我要告诉我爸”。听到这话老师愣了一下，因为老师原本的想法就是“你要不从实招来，我就告诉你爸”。

你与孩子的关系是否能够达到如此信赖的程度？你是否足够关心孩子的心理发育？

让孩子更努力表现，就能让你们的关系无比亲密。

前言爱孩子，就要读懂孩子的心灵

Part1 啼哭——宝宝向父母表达意愿的特殊“语言”

哭声抑扬顿挫——宝宝在做运动

读懂宝宝需求性啼哭，回应才更有针对性

仔细分辨宝宝病理性啼哭很重要

傍晚大哭伴随惊声尖叫——新生儿肠绞痛

白天能安静入睡，入夜则啼哭不安——小儿夜啼

陌生人一抱就大哭——宝宝开始认生了

一旦和妈妈分开就号啕大哭——分离焦虑

跌倒后，越哄哭得越厉害——紧张害怕性啼哭

Part2 读懂宝宝的肢体语言，才能更好地了解他的内心

宝宝的心事用“脸”说

解读藏在宝宝微笑中的秘密

眼睛是表达*多意义的器官

宝宝吐泡泡，在传达什么呢

手部小动作也能体现“大心事”

反复扔东西——不断体现学到的新本领

喜欢走高低不平的地方——行走敏感期到来了

好动是孩子的天性

Part3 了解孩子的怪异举止，正确解读行为背后的心理密码

宝宝有根“蜜手指”

孩子总是黏着妈妈，父母要理解

随口咬人，并是恶意攻击

伸手打人——只是想引起注意

孩子恋物——从“完全依恋”走向“完全独立”

帮助孩子顺利度过肛欲期

玩弄生殖器其实很正常

孩子喜欢偷看大人洗澡——性意识开始萌芽

交换——孩子人际关系的开端

超级喜欢接的小家伙

Part4 关爱孩子的心，轻松培养孩子的好习惯

用餐好习惯从幼儿做起

让孩子学会主动收拾自己的物品

家有“小小电视迷”

教孩子跟“小磨蹭”说拜拜

孩子不再“马大哈”

把别人的东西拿回家——只是喜欢不是偷

宝宝热爱有秩序的生活——秩序敏感期到来了

别让尿床伤了孩子

Part5 处理好“糟糕”行为，妈妈从此不会再头疼

喜欢抢别人的东西——自我意识开始萌芽

胡乱涂鸦——孩子*原始的创造活动

家里有个“破坏大王”

我家孩子是个“人来疯”

和小朋友打架——自我意识正在发展

稍不如意就大哭大闹——希望获得心理满足

孩子不合群怎么办

嫉妒——孩子自我意识觉醒的外在表现

孩子总爱插话并不是故意的

《智慧父母的育儿宝典：激发孩子内在潜能，构建和谐亲子关系》 书籍简介： 这是一套专为现代父母量身打造的育儿指南，旨在帮助您深入理解孩子成长的每个阶段，掌握科学有效的亲子沟通技巧，并学会如何引导孩子成为独立、自信、有责任感的个体。本书并非仅仅罗列理论，而是将深厚的儿童心理学知识转化为一套套可操作的实践方法，让您在育儿的道路上少走弯路，多一份从容与智慧。 第一部分：洞悉孩子的内心世界——儿童行为心理学精粹 这一部分将带您走进孩子缤纷而又复杂的心灵世界，深入剖析儿童在不同年龄段的行为模式、情绪反应以及认知发展规律。我们不回避孩子成长中的“难题”，而是提供专业的视角，帮助您理解这些行为背后的原因，从而做出更恰当的回应。 婴幼儿期（0-3岁）：建立安全依恋，奠定情感基石 发展规律： 探索孩子的感知觉发展，理解他们如何通过感官认识世界。详解早期大脑发育的奇迹，揭示早期经验对孩子未来发展的深远影响。 情绪认知： 学习识别宝宝的哭声、表情和肢体语言所传递的不同需求和情绪。理解安抚的重要性，学习建立积极的互动模式，让宝宝感受到安全与爱。 早期行为： 解释“分离焦虑”的产生机制，并提供科学的应对策略，帮助孩子平稳度过这一敏感期。理解触觉、运动等发展的重要性，提供丰富的感官刺激游戏建议。 沟通桥梁： 学习如何通过眼神交流、声音语调和肢体接触，与宝宝建立起牢固的情感连接。强调“回应性照顾”的理念，让宝宝感受到被倾听和理解。 幼儿期（3-6岁）：好奇心的火苗，规则意识的萌芽 认知飞跃： 探索幼儿的“万物有灵”思维，理解他们的逻辑是如何形成的。了解语言发展的关键时期，学习如何鼓励孩子的表达能力。 情绪管理： 识别和理解孩子常见的负面情绪，如愤怒、嫉妒、恐惧。学习如何帮助孩子命名情绪，并教授简单的情绪调节方法，如深呼吸、转移注意力。 社交启蒙： 观察孩子在游戏中的社交互动，理解合作、分享、轮流等概念是如何在玩耍中习得的。提供引导孩子解决同伴冲突的实用技巧。 规则与界限： 探讨为什么规则对孩子很重要，以及如何以温和而坚定的方式建立和执行家庭规则。理解“自然后果”和“逻辑后果”的应用，让孩子在规则中学习责任。 想象力的翅膀： 鼓励孩子的游戏和角色扮演，理解其在想象力、创造力和解决问题能力发展中的重要作用。 学龄期（6-12岁）：独立探索，挑战与成长 学习动力： 深入分析孩子的学习动机，如何激发他们的求知欲和内在驱动力。理解不同学习风格，并提供个性化的学习支持策略。 自我意识： 关注孩子自我评价的发展，如何帮助他们建立健康的自尊心。理解“同伴影响”的重要性，以及如何引导孩子建立积极的社交圈。 品格塑造： 探讨责任感、诚实、同情心等重要品格的培养途径。通过故事、榜样和实践，引导孩子形成正确的价值观。 应对挑战： 帮助孩子认识和应对学业压力、挫折和失败。教授解决问题的思维方式，鼓励他们从错误中学习和成长。 数字时代： 关注孩子在数字世界中的成长，探讨如何引导他们安全、健康地使用网络和电子设备。 第二部分：化解育儿的“战争”——轻松应对孩子成长中的挑战 这一部分将聚焦于孩子成长过程中可能出现的各种挑战，提供富有同理心且切实可行的解决方案，帮助父母以积极的心态面对，将挑战转化为亲子关系的增进机会。 告别“较劲”：理解叛逆的本质，拥抱成长的阵痛 “叛逆”并非对立： 深入剖析孩子在不同年龄段（尤其青春期）表现出的“叛逆”行为，如顶嘴、沉默、挑战权威等，并非蓄意对抗，而是自我独立意识觉醒、边界探索以及情感表达不成熟的表现。 理解背后的需求： 学习倾听孩子行为背后的真实需求，是渴望被尊重、需要独立空间、寻求关注，还是对规则的困惑？ “不较劲”的艺术： 提供具体的沟通策略，如“看见”并“确认”孩子的情绪，用“我”的感受句代替“你”的指责句，避免陷入权力斗争。 智慧的界限： 如何在坚定维护原则和尊重孩子独立性的之间找到平衡点。讲解“无条件关爱”与“有条件期待”的界限。 创造对话空间： 鼓励开放式对话，让孩子愿意表达真实想法，即使这些想法与父母不同。分享如何利用非正式场合（如散步、做家务）进行深入交流。 打破沟通壁垒：建立高质量的亲子连接 积极倾听的力量： 教授如何运用眼神交流、点头、复述、提问等技巧，真正倾听孩子的心声，让他们感受到被理解和重视。 有效表达的智慧： 如何清晰、直接、温和地表达自己的想法和期望，避免含糊不清或攻击性语言。 解决冲突的艺术： 从“对错”思维转向“合作”思维，引导孩子共同寻找问题的解决方案，学习妥协与协商。 “玩”是最好的沟通： 强调游戏在亲子互动中的重要性，通过共同的游戏，增进情感，化解隔阂。 数字时代的沟通挑战： 如何在电子设备和快节奏的生活中，为高质量的亲子对话创造时间和空间。 塑造积极行为：正面管教的实践指南 理解行为背后的信号： 引导父母观察孩子不良行为的触发因素，是环境、情绪还是沟通方式？ 正面强化与鼓励： 学习如何有效地表扬和鼓励孩子的进步，而非仅仅关注错误。强调“关注过程”的重要性。 自然与逻辑后果： 详细阐述如何运用“自然后果”和“逻辑后果”来引导孩子学习承担责任，而非惩罚。 延迟满足与情绪调节： 教授如何引导孩子理解等待的价值，培养他们的延迟满足能力，并提供实用的情绪安抚技巧。 父母的榜样力量： 强调父母自身行为对孩子品格塑造的巨大影响，鼓励父母成为孩子学习的积极榜样。 培养独立与自信：赋能孩子，走向未来 放手与支持： 如何在关键时刻放手，让孩子独立尝试，同时提供必要的支持和引导。 鼓励探索与冒险： 创造机会让孩子走出舒适区，探索未知，培养解决问题的能力和勇气。 正视失败与挫折： 帮助孩子理解失败是成长的一部分，学习从中吸取教训，重新站起来。 发掘孩子的天赋与兴趣： 引导父母关注孩子的独特优势和兴趣点，并提供支持，帮助他们发挥潜能。 建立内在动机： 强调培养孩子的内在驱动力，让他们为自己而学，为自己而做，而非仅仅为了取悦他人或避免惩罚。 本书特色： 科学理论与实践案例相结合： 每一章节都建立在扎实的儿童心理学研究之上，并辅以大量真实生动的育儿案例，让理论更加易于理解和应用。 尊重孩子的个体差异： 强调每个孩子都是独特的，鼓励父母根据自家孩子的情况调整育儿策略，而非生搬硬套。 赋能父母，重塑育儿观： 本书旨在帮助父母从“控制者”转变为“引导者”，从“焦虑者”转变为“从容者”，重拾育儿的乐趣与信心。 强调积极心理学理念： 关注孩子的优点和潜力，引导父母用积极的眼光看待孩子，构建和谐、充满爱的亲子关系。 《智慧父母的育儿宝典》将是您在育儿路上最忠实的伙伴，帮助您培养出心理健康、人格健全、能力出众的下一代，同时，也让您在陪伴孩子成长的过程中，实现自我成长与蜕变。

评分☆☆☆☆☆

我买过很多国内外的育儿畅销书，很多都推荐“积极表扬”，但我发现我夸奖半天，孩子好像也没什么长进，反而越来越需要我的赞美才能做事情。这本书在“鼓励”和“表扬”的区别上做了非常深入的探讨。它明确指出，过度的、空泛的“你真棒”并不能真正内化孩子的努力和能力。它强调的是描述性的反馈，比如“我看到你为了搭好这个积木塔，尝试了三种不同的支撑方式，真是个有毅力的孩子”。这种反馈，聚焦于过程和努力本身，而不是结果的光环。这让我意识到，我的教育重点需要从“塑造一个完美的孩子”转移到“培养一个有能力面对挫折的孩子”。这种思维模式的转变，比学会任何一个技巧都来得重要和深远，它让整个亲子互动从一场表演，变成了一次真诚的共同成长旅程。

评分☆☆☆☆☆

自从有了娃，我发现自己好像变成了情绪的垃圾桶，孩子一有点风吹草动，我的焦虑感就飙升。我买了很多育儿书，但大多都是那种“大道理”居多，读完后感觉自己更迷茫了，因为理论和实际操作之间总是有巨大的鸿沟。这套书的厉害之处在于它的实操性极强，它不是空泛地告诉你“要和孩子沟通”，而是会给出很多非常具体的场景模拟和“话术”参考。比如，书中详细解析了如何应对孩子“选择性失聪”——你叫他十遍他都没反应，你一转身准备自己去做时，他瞬间“恢复听力”的经典戏码。它提供了一个框架，教你如何设置界限而不显得咄咄逼人，如何让孩子从“被动服从”转变为“主动参与”。我试着运用书里教的“不带评判的描述性语言”，效果出奇地好，孩子不再觉得我在审问他，而是真的在和他商量。这让我这个“控制狂妈妈”感到了一种前所未有的放松。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我最头疼的就是孩子进入“我不依我不依”的阶段，我的耐心值在十分钟内就可以清零。我一直认为，解决这些问题的关键在于“严厉”和“一致性”，但书里提供的视角让我看到了“一致性”的另一面——即家庭成员之间对孩子行为模式的理解要保持一致，而不是家长对孩子的态度要一成不变地强硬。特别提到如何处理“情绪爆发”时的物理隔离和情感连接的平衡，这对我非常有帮助。我以前的处理方式是，孩子一哭闹就赶紧抱起来哄，生怕他情绪失控。书里建议，有时候需要给孩子一点空间“平稳降落”，但前提是让他知道你就在附近，你可以观察他，但暂时不介入干预。这个“在场但克制”的分寸感，我还在学习中，但只要有一次成功地让孩子自己从崩溃中恢复过来，那种成就感是无可替代的。

评分☆☆☆☆☆

这套书简直是为我量身定做的救星！我一直觉得，养孩子就像在玩一场没有说明书的复杂游戏，尤其是进入青春期后，感觉自己和孩子之间隔了一堵无形的墙。我原本以为，只要我足够耐心、足够爱他们，孩子自然会理解我，可现实却是越来越剑拔弩张。这本书给我最大的启发，就是它让我意识到，很多时候我们所谓的“教育”，其实是我们的“控制欲”在作祟。比如，书里提到一个观点，处理孩子发脾气时，不要急着去“纠正”他的情绪，而是先去“看见”他的感受。这对我触动很大，我以前总是忙着告诉孩子“你不该生气”“你这样做不对”，却从来没想过他为什么会那样。当我开始尝试不去评判，只是简单地回应“你现在看起来很沮丧/生气”，那种微妙的变化是立竿见影的。孩子不再需要用更大的声音来吸引我的注意，因为他知道，我真的在听。这种从对抗到理解的转变，让我感觉自己终于抓住了亲子关系中的一个重要支点，而不是一直在原地打转。

评分☆☆☆☆☆

我个人对“心理学”这个词有点敬而远之，总觉得那是高深莫测的学术理论，跟我的日常生活八竿子打不着。然而，这套书完全颠覆了我的认知。它用最生活化的语言，把复杂的儿童行为发展阶段和背后的心理动机剖析得清清楚楚。读完之后，我才恍然大悟，原来孩子那些所谓的“不听话”、“故意捣乱”，很多时候根本不是针对我个人的恶意反抗，而是他们心智发展到某个阶段的必然产物。比如，关于“物权意识”的建立，我以前总觉得孩子小气，不愿意分享，现在明白了那是他们自我边界构建的重要一步。这种理解，让我看孩子的眼神都柔和了许多。我不再把每一件小事都上升到“教养失败”的高度，而是把它看作一次成长的契机。这种“去个人化”的视角，极大地减轻了我的心理负担，让我从一个“被挑战的家长”变成了一个“观察者”。