具體描述
基本信息
- 商品名稱：童話胎教法(附光盤)
- 作者：(韓)洪蘭淑|譯者:金善姬|繪畫:(韓)崔允瑛
- 定價：35
- 齣版社：北京科技
- ISBN號：9787530449783
其他參考信息（以實物為準）
- 齣版時間：2011-04-01
- 印刷時間：2011-04-01
- 版次：1
- 印次：1
- 開本：
- 頁數：199
- 字數：0.15韆字
編輯推薦語
提高IO(智商)的童話 漢塞爾與格萊特 森林裏的小草屋裏住著善良的農夫爸爸和惡毒的繼母， 還有農夫的兒子漢塞爾、小女兒格萊特。
這一年，森林裏很久都沒下過一場雨， 小草開始乾枯， 貧窮的農夫一傢*是找不到吃的，上頓不接下頓。
有**，飢餓難耐的繼母對農夫說： “不如把孩子們丟到深山裏吧？” “那怎麼能行，我們的孩子已經夠可憐的瞭！” “那怎麼辦？這樣下去我們都會餓死的。” 農夫雖然很生氣，但*終還是被妻子說服瞭， 默許第二天就將孩子們扔掉。
爸爸和繼母的對話被餓醒的漢塞爾和格萊特聽到瞭。
格萊特既傷心又害怕， “爸爸說要把我們扔到深山裏，怎麼辦？嗚嗚……” “不要哭，我會有辦法的。” 漢塞爾不慌不忙，走到院子裏撿瞭許多小石子。
第二天早上， 繼母給漢塞爾和格萊特每人一小塊麵包。
然後一傢人嚮深山齣發瞭。
“漢塞爾，你怎麼走得這麼慢啊？” “好像有隻小鳥一直在跟著我。” 其實，漢塞爾邊走邊扔小石子，所以纔走得很慢。
一傢人來到瞭深山裏。
爸爸和繼母說要去撿點柴火，然後就走遠瞭。
漢塞爾和格萊特吃完繼母給的小麵包， 在大樹下睡著瞭。
孩子們醒來的時候，天已經黑瞭。
格萊特非常害怕，大聲哭瞭起來。
“不要擔心，格萊特。看到那個發亮的小石子瞭嗎？ 順著那個走，我們就能迴傢瞭。” 漢塞爾丟在路上的小石子在月光下閃閃發亮。
兄妹二人順著小石子走瞭一整晚。
第二天早上太陽升起的時候， 孩子們終於迴到瞭小草屋。
看到孩子們迴來，爸爸高興地流下瞭眼淚。
但是，雨一直沒有下，天氣依舊乾旱。
繼母又一次說服瞭農夫…… “孩子們，我們明天要去*遠的 山裏砍柴，所以要早點睡。
漢塞爾悄悄地走到門口， 可是門打不開。
繼母把門鎖上瞭。
第二天， 一傢人往*遠的山裏走去。
沒來得及撿小石子 的漢塞爾， 隻好把中午要吃的麵包 弄碎，一點一點丟在路上。
又到瞭晚上。
看爸爸和繼母不迴來，漢塞爾拉著格萊特的手尋找迴去的路。
但是白天丟在地上的麵包屑都找不到瞭。
原來都被山裏的動物吃掉瞭。
“哥哥，還有多長時間能到傢？” “再堅持一下，格萊特，再走一走應該就找到麵包屑瞭。” “我太纍瞭，再也走不動瞭。” 又纍又餓的格萊特癱坐在路邊上。
這時候，齣現瞭一隻神秘而美麗的小鳥。
“格萊特，我們跟著那隻鳥走吧， 也許它知道我們傢在哪裏。” 神秘的小烏一直飛，來到一幢用餅乾做成的小屋前。
飢餓難耐的漢塞爾爬上餅乾小屋的房頂， 格萊特開始啃小屋的巧剋力柱子。
突然，從屋子裏齣來瞭一位老奶奶。
“小傢夥兒，誰讓你們隨便吃我的房子？” “對不起，奶奶，我們太餓瞭。” “看來你們真是餓壞瞭，到屋裏來舒服地吃點東西吧。” 老奶奶親切地給孩子們準備瞭晚飯，又讓他們睡在軟軟的床上。
辛苦一整天的漢塞爾和格萊特很快就進入瞭夢鄉。
但是第二天早上， 老奶奶卻把漢塞爾拉齣房間，關瞭起來。
然後命令格萊特給漢塞爾準備早餐。
原來老奶奶是個專吃小孩子的巫婆。
“看看**有沒有長胖，快把胳膊伸齣來！” 視力不太好的巫婆每天早上都要抓一下漢塞爾的手腕， 看看他有沒有長胖。
但是，漢塞爾每次都把一根瘦瘦的骨頭遞給巫婆。
“每天好吃好喝的，你怎麼還長不胖啊。” 巫婆看漢塞爾總長不胖，就想先吃掉格萊特。
格萊特靈機一動。
“奶奶，不好瞭，爐子裏的火滅瞭。” “什麼，早上火還很旺的，怎麼會滅瞭呢？” 巫婆為瞭看看火到底滅瞭沒有，就嚮大火爐裏探瞭下頭。
格萊特立刻用力把巫婆推進瞭大火爐， 然後跑去把哥哥救瞭齣來。
兄妹倆拼命地跑，終於從深山裏逃瞭齣來。
“爸爸，漢塞爾和格萊特迴來瞭！” “孩子們，對不起！ 以後不論多睏難，我們也*不再分開瞭！” 拋棄孩子們之後，一直沉浸在悲傷中的爸爸流著淚嚮孩子們道歉。
狠心的繼母早已病死瞭。
從此以後，農夫和孩子們不管遇到什麼難事， 再也沒有分開，一傢人過著幸福的生活。
P3-8
內容提要
洪蘭淑編著的這本《童話胎教法》所推薦的5Q童話胎教法就是以朗讀童 話為主要形式。全書按照孕期階段劃分，選取的童話故事分彆側重提高孩子 的IQ(智商)、EQ(情商)、MQ(道德商)、SQ(心靈商)、CQ(創意商)，全麵激發 胎兒的各項潛能。每則故事前後還有結閤童話寓意和孕婦深層情感的啓發式 內容，指導孕婦*好地和胎兒進行情感交流。除瞭童話胎教的內容，書中對 孕期常識也有分階段的細緻介紹，包括胎寶寶的成長、孕媽媽的變化，以及 孕期營養與保健、常見問題等等。可以說，《童話胎教法》是一本充分關注 孕婦身心健康的、少有的胎教指導書。
目錄
**章 準備期懷孕1～12周
與腹中的寶貝打個招呼吧
提高IQ(智商)的童話漢塞爾與格萊特
提高EQ(情商)的童話小王子
提高MQ(道德商)的童話匹諾曹
提高SQ(心靈商)的童話小婦人
提高CQ(創意商)的名人故事畢加索
胎寶寶的成長
孕媽媽的變化
孕期營養
專傢關照
Q&A;
第二章 穩定期懷孕13～24周
胎兒正在傾聽外邊的聲音
提高IQ(智商)的童話烏鴉喝水
提高EQ(情商)的童話青鳥
提高MQ(道德商)的童話人麵巨石
提高SQ(心靈商)的童話皇帝的新衣
提高cQ(創意商)的名人故事喬安妮·凱瑟琳·羅琳
胎寶寶的成長
孕媽媽的變化
孕期營養
專傢關照
Q&A;
第三章 關鍵期懷孕25～36周
胎兒開始有反應
提高IQ(智商)的童話父親的智慧
提高EQ(情商)的童話麥琪的禮物
提高MQ(道德商)的童話風與太陽
提高sQ(心靈商)的童話勃萊門鎮的樂隊
提高CQ(創意商)的名人故事保羅·珀特斯
胎寶寶的成長
孕媽媽的變化
孕期營養
專傢關照
Q&A;
第四章 完成期懷孕37～40周
寶寶就要到來啦
提高IQ(智商)的童話穿靴子的貓
提高EQ(情商)的童話快樂王子
提高MQ(道德商)的童話馱鹽的驢
提高sQ(心靈商)的童話紅頭發安妮
提高cQ(創意商)的名人故事加布裏埃·香奈兒
胎寶寶的成長
孕媽媽的變化
孕期營養
專傢關照
Q&A;
用戶評價
我翻閱瞭書中的一些章節，發現它在處理“環境塑造”這一塊做得相當深入。書中並沒有僅僅停留在告訴我們“要給寶寶一個好的環境”，而是深入剖析瞭“什麼樣的環境是好的”。它花瞭相當大的篇幅來討論光綫、氣味、溫度乃至傢庭成員之間的情緒氛圍如何潛移默化地影響胎兒的性格基調。這種全方位的考量，體現瞭作者對生命早期教育的深刻理解——胎兒並非生活在一個真空的培養皿中，而是處於一個復雜的、多維度的信息場域裏。例如，書中對比瞭不同類型的色彩對胎兒視覺皮層發育的影響，以及適度的“白噪音”與絕對安靜之間的平衡藝術。這些細節的挖掘，讓這本書遠超瞭一般的“聽音樂、多說話”的泛泛之談。它實際上是在引導父母審視和優化自己目前的生活狀態，明白“父母自己纔是最好的早教工具”。這種由內而外的、要求傢長先完成自我提升的教育理念，我覺得非常高明且具有實踐價值。
評分這本書給我的最大感受是其內在蘊含的“尊重生命早期體驗”的哲學觀。它不是在教你如何“製造”一個天纔寶寶，而是在強調如何“陪伴”一個正在成長的生命，去發現和嗬護他天然的稟賦。書中多次提到，胎教的最終目的不是為瞭讓孩子在入學時就領先彆人幾步，而是為瞭建立起一個穩定、安全、充滿信任感的親子連接模式，為他未來獨立探索世界打下堅實的“情感地基”。這種由內而外的、關注長期心理健康而非短期成績的視角，非常符閤現代科學對早期發展規律的認知。它提醒我們，在那個看不見摸不著的階段，孩子感受到的“愛”和“安全感”纔是最寶貴的營養。因此，這本書讀起來讓人感到踏實和放鬆，它將我們從“軍備競賽”式的焦慮中解脫齣來，迴歸到為人父母最本質的快樂與責任上來。
評分這本書的文字風格真是讓人眼前一亮，它完全沒有那種嚴肅的育兒手冊的架子，讀起來就像是一位經驗豐富、溫柔體貼的長輩在跟你耳邊細語，分享著她親身實踐過的“秘籍”。我特彆喜歡它在描述一些理論知識時所采用的比喻，非常形象生動，瞬間就能把那些晦澀的神經科學概念變得通俗易懂。比如，它把胎兒的聽覺係統比作一塊正在被精雕細琢的畫布，而父母的聲音和外界的聲音就是最好的顔料。這種敘事方式極大地降低瞭閱讀門檻，即使是初次接觸早教理論的新手父母也能輕鬆消化吸收。而且，書中對於“如何與胎兒互動”的場景描述非常具體，細緻到你仿佛能“看”到那個畫麵：父親低沉的聲綫在肚子上輕輕拂過，母親哼唱著不成調的小麯……這種代入感非常強，讓人迫不及待地想立刻實踐起來。我認為這本書的成功之處在於，它成功地將“科學指導”與“情感連接”完美地融閤在瞭一起，讓閱讀體驗不再是任務式的學習，而更像是一場充滿愛意的預演。
評分這本書的封麵設計倒是挺吸引眼球的，那種柔和的色調和手繪風格的插圖，讓人一眼就能感受到它想傳達的溫馨與寜靜。我剛拿到手的時候，光是翻閱目錄就覺得內容排布得很有條理，看得齣作者在結構梳理上下瞭不少功夫。整體來看，它似乎想構建一個從孕期到寶寶齣生後一段時間內，傢長可以操作的、循序漸進的早教體係。特彆是對早期感官刺激的重視，這一點我非常欣賞，因為它強調的不是枯燥的知識灌輸，而是如何通過日常生活的點滴來激發寶寶與生俱來的好奇心和探索欲。比如，書中對不同月份胎兒的聽覺、觸覺發育特點進行瞭細緻的描述，並配套給齣瞭一些看似簡單卻極富創意的互動方式，這讓我對那些平日裏被我們忽略的“無聊”時刻充滿瞭期待。我特彆留意瞭其中關於音樂選擇的部分，它不僅僅是羅列瞭一些古典樂麯，還詳細解釋瞭為什麼某些特定頻率和節奏的音樂對胎兒大腦皮層發育有積極影響，這種科學依據的引入，讓整本書的份量感和可信度大大增加。這本書給我的初步印象是，它提供瞭一個非常人性化的指導框架，鼓勵父母放下焦慮，真正享受與腹中寶寶“溝通”的過程。
評分從裝幀設計來看，這本書的實用性是擺在很靠前的位置的。紙張的質感厚實適中，不容易被翻壞，這對於經常需要拿在手裏對照閱讀的準父母來說非常貼心。更重要的是，它的版式設計非常注重“可操作性”。每一章的末尾似乎都附有一個“行動清單”或者“本周挑戰”，這些小小的模塊設計，有效地將理論知識轉化成瞭可執行的步驟，避免瞭讀者看完書後“什麼都懂，就是不知道該從哪裏開始”的睏境。我尤其欣賞那些針對特定孕周設計的互動小遊戲，它們的內容設計得非常巧妙，需要的材料大多是傢裏隨手可得的物品，極大地降低瞭實施的門檻。這說明作者非常接地氣，沒有把早教工具設定得過於昂貴或復雜，而是鼓勵父母利用已有的資源，將學習融入生活，而不是額外增加生活的負擔。這種注重落地和執行力的編排方式，是很多同類書籍所欠缺的。
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