內容簡介
《標點符號用法手冊》對國傢頒布的《標點符號用法》中規定的17種標點符號做瞭全麵解讀,其中特彆體現瞭對2011年新國標中新修訂內容的介紹。《標點符號用法手冊》既有對標點常規用法的條分縷析,又注重對特殊用法的說明。在理論闡述的基礎上,對不同用法加以比較,注重對錯誤用例的剖析。 蘭賓漢 著 蘭賓漢,男,西安市人,陝西師範大學文學院教授,碩士生導師。中國文學語言研究會、陝西省語言學會、西北修辭學會會員。長期從事現代漢語教學研究工作,發錶專業論文30餘篇,獨著、閤著、參編著作10餘部。其中《“A不AB”正反對舉式初探》和《修辭知識小詞典》獲陝西省語言學會很好論文一等奬和陝西省很好圖書奬。獨著有《漢語語法分析的理論與實踐》《西安方言語法調查研究》《標點符號運用藝術》《標點符號使用手冊》《如何使用標點符號》等。主編的高校教材《現代漢語》(中華書局)獲2011年陝西普通高校很好教材二等奬,被多所高校作為本科基礎課教材和考研指定參考書。我對這本書的排版和校對質量給予滿分評價。在這個數字信息泛濫的時代,一本紙質書的專業性很大程度上體現在其校對的嚴謹程度上。我曾經仔細翻閱瞭全書,試圖找齣任何可能存在的印刷錯誤或引用失誤,結果令人滿意,沒有任何明顯的硬傷。這體現瞭齣版方對語言規範的極端尊重。此外,它在處理一些專業術語或者外來詞匯的標點規範時,給齣的處理方案非常審慎,既考慮瞭國際慣例,又兼顧瞭中文的錶達習慣,顯示齣作者深厚的跨文化理解力。比如,關於斜體的用法和外文名稱的引用,它給齣瞭多套選擇,並說明瞭每套選擇適用的情境。這使得這本書不僅是一本教人如何“寫對”的指南,更是一本教人如何“寫齣風格”的進階教材。對於任何一個對文字錶達有較高要求的人來說,這本書的價值遠遠超齣瞭其標價,它帶來的語言自信和準確性,是無價的投資。
評分這本書的裝幀設計著實讓人眼前一亮,那封麵采用瞭一種低調的墨綠色,配上燙金的字體,顯得既古典又專業,拿在手裏沉甸甸的,很有質感。我特意挑選瞭一個陽光明媚的午後,坐在陽颱上翻開它,首先映入眼簾的是扉頁的排版,非常乾淨利落,字體選擇上明顯是下瞭功夫的,宋體與黑體的搭配得當,確保瞭長時間閱讀的舒適度。我本來以為這是一本枯燥的工具書,但它在細節處理上展現齣的匠心卻讓我感到驚喜。比如,它在介紹某個復雜標點符號的用法時,會用一個極其生活化的例子來佐證,而不是那種冷冰冰的規則羅列。我記得有一次在寫一份正式的商業報告時,關於分號和冒號的使用一直拿不準,翻閱瞭其他一些網絡資料都說法不一,但這本書給齣的解釋清晰明瞭,並且還附帶瞭“常見誤區解析”的小欄目,那種層層遞進的講解方式,讓我仿佛有位經驗豐富的文字編輯在身邊指導。它不是簡單地告訴你“是什麼”,而是深入到“為什麼”和“如何用得更高級”,這種對文字錶達的敬畏感,讓這本書從眾多參考資料中脫穎而齣,成為我案頭必備的“定海神針”。
評分說實話,這本書的索引係統簡直是為我這種“目的性閱讀者”量身定製的。我不需要從頭讀到尾,需要什麼直接翻到對應部分。它的跨章節引用做得非常齣色,如果一個知識點涉及到兩種或三種不同的標點符號,它都會在相關部分的頁碼下方清晰地標注齣其他關聯章節的頁碼,形成一個網狀的學習結構。我有一個習慣,喜歡在閱讀小說或散文時,隨手做筆記,標記那些“寫得好”的句子。這本書讓我對那些標記産生瞭更深的理解。我曾對著一個長句琢磨瞭很久,不明白作者為何在此處使用瞭“頓號”,查閱後纔恍然大悟,原來作者是為瞭在三個並列成分中,強調最後那個成分的重要性,通過調整頓號的間距和前麵短句的結構,實現瞭微妙的停頓和強調。這種“拆解大師作品”的能力,這本書功不可沒。它極大地提升瞭我對文本結構和節奏感的敏感度,讓我意識到,標點符號絕非可有可無的點綴,而是構建文本骨架和血肉的關鍵元素。
評分說實話,我剛開始入手這本書時,心裏是帶著一絲懷疑的,畢竟市麵上關於語法的書汗牛充棟,大多是老生常談,很難有真正的突破。但這本書真正打動我的地方在於它的“現代性”和“實用性”。它並沒有沉溺於古代漢語的某些陳舊規則,而是非常貼閤當下互聯網交流和新媒體寫作的語境。我特彆欣賞其中關於“省略號”用法的探討,作者詳細區分瞭文學創作中的情感渲染性省略和日常信息傳遞中的不完整性省略,這在很多其他書籍裏是不會被如此細緻區分的。更難得的是,它似乎洞察到瞭現代人閱讀習慣的碎片化,每一條規則的解釋都控製在一個可以快速吸收的長度內,即便是復雜的內容,也通過清晰的小標題和編號係統進行瞭有效梳理。我曾把它帶到一次跨部門的聯閤會議上,遇到一個關於報告引述格式的爭執,大傢七嘴八舌,最後我拿齣這本書,對“引號”與“書名號”嵌套使用時的規範進行瞭查閱,立刻就平息瞭爭論。這種“即時解決問題”的能力,遠超齣瞭我最初對一本“用法手冊”的期待,它更像是一本隨時待命的“文字仲裁員”。
評分這本書的作者在遣詞造句上展現齣一種老派文人的嚴謹與幽默的完美結閤,這是我最難忘的一點。它絕不是那種教科書式的刻闆說教。比如,在描述“破摺號”時,作者用瞭“它像是一位靈巧的舞颱燈光師,總能在關鍵時刻打齣一束光,聚焦讀者的注意力,或者在思緒轉彎時搭建一座臨時的橋梁”這樣的比喻。這種生動的描述,極大地降低瞭學習的枯燥感。我記得有一章專門講到瞭在不同語體中如何處理句末標點帶來的語氣差異,比如同一句話,用感嘆號和用問號結尾,再配上不同的語氣詞,作者都給齣瞭詳盡的案例對比。我立刻嘗試用這些方法修改瞭我幾篇拖遝已久的文章開頭,效果立竿見影,文字立刻變得鮮活起來,不再是死氣沉沉的一堆文字堆砌。它教會我的,不僅僅是標點的擺放位置,更是如何用標點這個“無聲的指揮傢”來引導讀者的情緒走嚮,這種深層次的領悟,是其他泛泛而談的書籍無法給予的深度。
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評分新版的工具書,使用方便,解讀通俗易懂。很好!
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