高校意识形态工作话语权研究 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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出版社： 上海交通大学出版社

ISBN：9787313171290

商品编码：17896542964

商品基本信息，请以下列介绍为准
商品名称：	高校意识形态工作话语权研究
作者：	王永进著
定价：	60.0
出版社：	上海交通大学出版社
出版日期：
ISBN：	9787313171290
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版次：
装帧：
开本：	小16开

内容简介

本书通过对马克思、中国领导人对意识形态的经典表述，阐明高校意识形态工作话语权的概念与内涵，通过分析当前高校意识形态工作话语权中存在的问题以及高校意识形态工作话语权受到的挑战。内容包括：导论；高校意识形态工作话语权的理论渊源；高校意识形态工作话语权的

《现代思潮与社会建构：一场观念的较量》 在波澜壮阔的时代洪流中，思想与观念的碰撞从未停歇。它们如同看不见的双手，塑造着我们的认知，影响着我们的行为，并最终勾勒出社会的轮廓。《现代思潮与社会建构：一场观念的较量》并非聚焦于某个特定领域的学术争鸣，而是将目光投向更宏观的层面，审视在信息爆炸、多元文化交融的当代社会，各种思潮如何相互激荡，并深刻地影响着社会结构的形成、价值观的取向以及集体意识的演进。 本书旨在深入剖析现代社会中涌现出的复杂思潮图景，从哲学、历史、社会学、传播学等多个学科视角出发，揭示不同观念体系的根源、发展脉络及其在现实社会中的作用力。我们并非简单地罗列各种思潮的名称，而是力图展现其内在的逻辑、潜在的能量以及它们之间错综复杂的关系。这是一种观念的“地图绘制”，意在帮助读者理解当下思想世界的“地形地貌”，辨析主流与非主流、进步与保守、融合与冲突等多种张力。 本书的一个核心关注点在于“社会建构”这一概念。我们认为，社会并非天然存在，而是由人类的互动、话语和观念不断建构而成。在这一过程中，各种思潮扮演着至关重要的角色。它们为社会成员提供解释世界的框架，设定判断是非的标准，并最终影响人们对自身、他人以及整个社会的理解。例如，某种强调个体自由的思潮，可能会推动社会朝着更加开放和多元的方向发展；而另一种强调集体主义和国家认同的思潮，则可能塑造出截然不同的社会秩序。本书将通过一系列案例分析，生动地展示思潮如何转化为具体的社会实践，如何影响政策制定、法律规范，以及日常生活的方方面面。 我们所探讨的“观念的较量”，绝非一场温和的学术研讨。在信息传播日新月异的今天，观念的传播速度和影响力被极大放大。各种媒体平台、社交网络成为了观念交锋的前沿阵地。不同的利益群体、社会力量，都试图通过各种方式推广自己的理念，争取更多的认同。这种较量，有时是公开的辩论，有时是隐性的引导；有时是理性的探讨，有时则夹杂着情感的煽动。本书将审视这种“较量”的机制，探讨话语权如何在观念的竞争中发挥作用，以及不同社会群体如何在观念的场域中争取话语空间。 本书的写作并非意在评判哪种思潮“正确”或“错误”，而是致力于提供一种更为深刻的理解视角。我们相信，只有深入理解各种观念的来龙去脉、内在逻辑及其社会效应，我们才能更清醒地认识当下，更理性地参与公共讨论，并更有效地推动社会的健康发展。 在内容上，本书将涵盖以下几个主要方面： 第一部分：现代思潮的谱系与演变 哲学根基的回溯： 追溯启蒙运动以来，西方哲学中的理性主义、经验主义、唯心主义、唯物主义等核心思想，以及它们如何塑造了现代世界的哲学基石。探讨马克思主义、存在主义、后结构主义等对现代思想的深刻影响。 民族国家与身份认同的建构： 分析民族主义思潮的兴起与演变，以及它如何成为现代社会中一种强大的凝聚力和排他性力量。探讨全球化背景下，身份认同的多元化与复杂化，以及由此引发的关于“我们”与“他们”的观念辩论。 自由、平等与秩序的张力： 深入解析自由主义、社群主义、保守主义等关于个体权利、社会公平和公共秩序的不同解读。审视这些思潮在不同历史时期和文化语境下的具体表现及其对社会治理的影响。 科学、技术与人文精神的对话： 探讨科学精神的普及对传统观念的冲击，以及技术发展如何深刻地改变着人们的生活方式和社会结构。反思技术进步与人文关怀之间的关系，以及在技术主导的时代，如何保持人的主体性。 后现代的解构与重构： 审视后现代主义对宏大叙事的质疑，对多元视角的强调，以及其对真理、权力、话语等概念的重新审视。分析后现代思潮在解构传统观念的同时，也在积极地尝试构建新的理解框架。 第二部分：观念的传播与社会影响 信息时代的意识形态传播： 分析互联网、社交媒体等新兴传播技术如何改变观念传播的模式。探讨算法推荐、信息茧房等现象对观念传播的影响，以及虚假信息、极端观点如何通过网络迅速扩散。 符号、话语与权力： 深入理解符号学和话语分析的理论工具，揭示观念是如何通过语言、符号、图像等媒介进行编码和传递的。分析话语权如何在社会互动中确立和巩固，以及掌握话语权者如何影响社会共识。 文化工业与大众意识： 探讨文化产业如何生产和传播具有特定倾向性的观念，以及大众媒体在塑造公众认知方面所扮演的角色。分析流行文化、消费主义等如何潜移默化地影响人们的价值观和生活方式。 教育作为观念的传递场域： 审视教育系统在观念传承和价值观塑造中的作用。分析课程设置、教学方法、师生互动等环节如何影响年轻一代的观念形成，以及教育在应对复杂思潮挑战中的责任。 集体记忆与历史叙事的建构： 探讨集体记忆如何被构建和传播，以及不同历史叙事如何影响一个社会对其自身过去和未来的认知。分析历史事件中的观念斗争，以及对历史的解读如何成为当下观念较量的焦点。 第三部分：在观念的较量中寻求理性与共识 批判性思维的培养： 强调培养独立思考、理性判断的能力，是应对复杂思潮的重要途径。引导读者学会辨析信息的真伪，识别观念的立场，避免被单一或极端的声音所裹挟。 对话与包容的价值： 倡导在观念的差异中寻求对话的可能性，理解和尊重不同立场的声音。探讨如何在多元化的社会中构建包容性的公共空间，促进理性沟通和良性互动。 社会共识的生成机制： 分析在观念多元化背景下，如何寻求最大公约数，形成稳定的社会共识。探讨制度设计、公共领域建设在社会共识生成中的作用。 应对挑战的策略与智慧： 提出在复杂观念环境下，个人、组织乃至整个社会可以采取的应对策略。包括提升媒介素养、加强公民教育、推动跨文化交流等，以期在观念的较量中保持清醒，并朝着更加健康、理性的方向发展。 《现代思潮与社会建构：一场观念的较量》并非一本简单的思潮汇编，而是一场关于理解、分析和参与的深度探索。它邀请读者一同踏上一段思想之旅，拨开重重迷雾，洞察观念的力量，理解社会建构的复杂性，并最终以更为成熟和理性的姿态，参与到这场永无止境的观念较量之中。本书希望成为一个思想的“瞭望塔”，一个观念的“分析仪”，帮助读者更好地把握时代脉搏，理解社会变迁的深层动因，并在错综复杂的思想图景中，找到属于自己的清晰坐标。

评分☆☆☆☆☆

作为一本探讨“话语权”的书，其对“权力”本身的界定显得有些含糊不清，或者说，它将“权力”的概念过于集中地归结为自上而下的结构性控制。这种理解固然是古典的、重要的，但放在21世纪高等教育语境下，似乎显得有些滞后。现代的话语权竞争早已不再是单纯的‘谁能控制印刷机’那么简单，它更多地渗透在算法推荐、符号消费和身份认同的碎片化建构之中。我翻阅全书，试图寻找关于社交媒体平台、意见领袖的非正式影响力，以及在‘去中心化’的信息洪流中，意识形态如何以‘亚文化’或‘模因’的形式进行传播和消解的深入分析，但这些内容非常稀少，或者仅仅是一笔带过。这使得整部作品在试图捕捉‘新时代’的意识形态动态时，显得有些力不从心，像是在用一架精密的古董望远镜去观测超新星的爆发。它在扎实地巩固传统阵地防御工事的同时，却没能有效侦测到来自‘信息空域’的新型渗透方式，留下了巨大的分析盲区。

评分☆☆☆☆☆

从一个对教育管理领域略有涉猎的旁观者角度来看，本书最让我感到困惑的是其方法论上的取舍。它似乎更偏爱宏观的、自上而下的政策文本分析，以及对既有理论范式的梳理。这种视角固然能勾勒出意识形态工作的顶层设计和目标导向，但它极大地削弱了微观层面上，师生个体在日常互动中如何协商、抵抗或内化这些意识形态的能力。我本以为会看到一些精彩的案例研究，比如某个高校在面对突发公共事件时，其宣传部门的反应链条、或者某个辅导员如何巧妙地在日常谈心中使用‘赋能’的语言技巧来达成教育目标。但这些生动的‘战术细节’在书中几乎是缺席的。我们得到的是一份关于‘应该如何做’的蓝图，却鲜有关于‘实际是怎么做’的田野记录。这种脱节使得整本书读起来，更像是一份政策指导手册的理论注解版，而不是对复杂现实进行深入考察的研究报告。它更像是理论家对着沙盘推演，而非实地考察士兵如何在泥泞中作战。

评分☆☆☆☆☆

这本书的语言风格变化较大，时而极其晦涩，充斥着大量学术行话，让人不得不频繁查阅注释来理解上下文；时而又突然转入一种较为通俗的口吻，尤其是在引用某些官方文献时，那种公文体带来的疏离感非常明显。这种风格上的不统一，让阅读体验变得有些跳跃。尤其是在探讨话语权的‘合法性’来源时，书中似乎更注重于对既定框架的阐释和辩护，而对于‘非主流’或‘边缘化’声音的出现与消解过程，着墨不多。我期待能看到更多关于‘失语’的群体是如何重新找到发声管道的探索，哪怕这些探索最终被证明是无效的，但呈现其‘努力’本身也是研究价值所在。目前的论述，给我的感觉是，它在描绘一个精心维护的花园，花园里的每一棵树的栽种位置都被精确计算过，但对于那些试图在花园围墙外生长的野草，则显得有些不屑一顾，或者干脆没有察觉它们的存在。这使得整体的分析框架显得过于‘洁净’和单向度，缺少了现实世界中那种泥沙俱下的复杂性。

评分☆☆☆☆☆

拿到这本《高校意识形态工作话语权研究》时，我原本期待能读到一些关于当代大学校园里思想交锋的深度剖析，特别是那些关于如何塑造青年一代价值观念的宏大叙事。然而，阅读过程却让我更多地陷入了一种对理论框架本身进行审视的思考之中。作者在开篇就构建了一个复杂的分析模型，试图量化“话语权”在不同社群间的分配。这种学术上的严谨性固然可嘉，但对于一个渴望了解实际案例的普通读者来说，未免显得有些抽丝剥茧。比如，书中花了大量的篇幅去探讨特定学术术语的流变，虽然这对于构建理论基石是必要的，但它似乎让研究的落点偏离了高校日常的生动图景。我更希望看到的是，一些具体的、鲜活的发生在课堂、社团活动乃至网络空间中的话语争夺战是如何展开的，而不是仅仅停留在概念的抽象辨析上。这种过于侧重理论建构而略显疏离现实的做法，使得阅读体验在某些章节略显晦涩难懂，仿佛在阅读一篇高阶的哲学论文，而非一本面向更广泛读者的研究报告。最终留下的印象，是其结构上的精巧，却少了些许与现实脉搏同频共振的温度。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧和排版设计给我留下了深刻的印象，那种沉稳的色调和严谨的字体选择，无疑烘托出其主题的严肃性。我一向欣赏那些在视觉上传达出专业气质的作品。然而，深入内容后，我发现这种“严谨”似乎也渗透到了叙事的节奏中。全书的论证推进得极其缓慢且线性，仿佛每一步结论都必须建立在前五步无可指摘的逻辑推导之上。这导致在阅读一些关于社会文化变迁的章节时，我总感觉作者在回避一些更具争议性或更具时代感的话题，转而选择那些在学界已经被反复确认的‘安全地带’进行论述。例如，对于新媒体环境下，学生群体自我表达的模式变化，作者似乎更倾向于用传统的意识形态分析工具去套用，而没有充分展现出当下青年群体在信息茧房效应下，话语生产的底层逻辑是如何被重塑的。这种‘旧瓶装新酒’式的尝试，虽然保证了论述的‘正确性’，却牺牲了洞察的锐度和前瞻性。阅读下来，我感受到的是一种被层层包裹的、缺乏穿透力的学术表述，如同在厚厚的羊皮纸上描摹古老的地图，细节丰富，但漏掉了脚下正在发生的地质变动。