朗文外研社新概念英语1A学生用书青少版 点读版 随书附赠MP3和dvd光盘各一张 L. pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 灌云新华书店图书专营店

出版社： 外语教学与研究出版社

ISBN：9787560073545

商品编码：24423146511

包装：平装

开本：16

出版时间：2008-05-01

读者年龄： 6岁~12岁

内容介绍

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目录

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《朗文外研社新概念英语1A学生用书青少版》图书简介 一、 课程理念与目标 《朗文外研社新概念英语1A学生用书青少版》（点读版）是一套专为青少年英语学习者精心设计的权威教材。本套教材秉承“学以致用，循序渐进”的教学理念，致力于培养学生扎实的英语基础、地道的语音语调、流畅的沟通能力以及良好的语感。教材内容紧密结合青少年的认知特点和学习需求，通过丰富多样的练习形式和生动有趣的语言材料，帮助学习者在轻松愉快的氛围中掌握核心的英语知识和技能。 本套教材的核心目标在于： 建立坚实的语音基础： 通过精准的发音指导和大量的听力练习，让学生掌握国际音标，能够准确地发出英语的各种音素，形成良好的发音习惯。 掌握核心词汇与语法： 系统地学习并巩固日常生活和青少年学习中常用的词汇，深入理解和运用基本的英语语法结构，为后续更深入的学习打下坚实基础。 培养听说读写全面能力： 设计了覆盖听说读写各个方面的练习，旨在提升学生的综合英语运用能力，使其能够自信地进行英语交流。 激发学习兴趣，培养自主学习能力： 通过引人入胜的课文内容、互动性的练习设计以及丰富的配套资源，激发学习者的学习热情，鼓励他们主动探索和学习。 为后续学习奠定基础： 1A册作为整个新概念英语体系的起点，为学生顺利过渡到后续级别，乃至更高阶的英语学习做好充分的准备。 二、 教材内容与结构 《朗文外研社新概念英语1A学生用书青少版》（点读版）在内容编排上，充分考虑了青少年的认知规律，将语言知识的学习与实际运用紧密结合。全书共包含二十个单元，每个单元围绕一个或几个核心主题展开，内容贴近生活，易于理解和消化。 1. 单元构成： 课文 (Reading Text): 每个单元都有一篇精心设计的课文。课文内容主题鲜明，语言地道，句式结构清晰，词汇难度适中。文章长度也考虑了青少年的阅读能力，既能保证信息的有效传达，又不至于因过长而产生畏难情绪。课文内容涵盖了学校生活、家庭日常、兴趣爱好、朋友交往、社会现象等青少年普遍关心的话题，极具吸引力。 词汇 (Vocabulary): 课文中所出现的生词和短语会在词汇部分进行集中呈现和讲解，并配以例句，帮助学生理解词汇的意义和用法。词汇的选择遵循“高频优先”原则，确保学生学到的都是最实用、最常用的英语词汇。 语法 (Grammar): 语法知识点被巧妙地融入课文和练习中，采用“隐性”和“显性”相结合的方式进行讲解。初级的语法概念，如一般现在时、一般过去时、名词单复数、代词、冠词、形容词、副词、介词等，都会在1A册得到系统而清晰的介绍，并配以大量的练习巩固。语法讲解力求简洁明了，避免过于理论化，强调在语境中的理解和运用。 练习 (Exercises): 每个单元都配备了形式多样、内容丰富的练习，旨在巩固所学知识，提升语言运用能力。练习类型包括： 听力练习 (Listening Comprehension): 听录音完成填空、选择、判断等任务，锻炼学生的听力理解能力。 词汇练习 (Vocabulary Practice): 填空、匹配、造句等，加深对新词汇的记忆和理解。 语法练习 (Grammar Practice): 句子改写、选择题、填空题等，巩固语法规则。 读写练习 (Reading and Writing Practice): 阅读理解、短语翻译、句子翻译、简单写作等，综合训练学生的读写能力。 对话练习 (Dialogue Practice): 鼓励学生进行角色扮演或仿写对话，提升口语表达能力。 语音练习 (Pronunciation Practice): 专门的语音练习部分，针对单元中出现的难点音素、连读、语调等进行指导和练习，帮助学生纠正发音，提升语音的准确性和自然度。 2. 内容特色： 循序渐进的难度设计： 从最基础的字母、音标开始，逐步引入词汇、短语、句子、段落，难度层层递进，确保学生能够平稳过渡。 贴近青少年生活的题材： 课文内容选择与青少年学习、生活、成长息息相关的题材，如学校的一天、家庭成员、喜爱的运动、节日庆祝等，易于引起共鸣，激发学习兴趣。 地道的语言表达： 课文和例句均采用地道的英语表达，使学生在早期就接触到规范、自然的语言。 重现与巩固： 词汇和语法知识点在后续单元中会不断出现和巩固，形成螺旋式上升的学习模式，加深学生的记忆。 强调语境学习： 所有的词汇和语法都置于具体的语境中进行讲解和练习，避免孤立记忆，培养学生在实际语境中理解和运用语言的能力。 三、 点读版特色与配套资源 《朗文外研社新概念英语1A学生用书青少版》的点读版设计，极大地增强了教材的互动性和学习的便捷性。 点读功能： 通过配套的点读笔（需另购或通过特定方式获得），学生可以随时随地对课本中的任何单词、短语、句子、课文进行点读。点读功能不仅可以听到标准的发音，还能提供词汇的释义、例句等详细信息，犹如拥有一位随身的英语老师。这对于培养学生的自主学习能力，纠正发音，提升听力理解能力具有不可替代的作用。 MP3光盘： 随书附赠的MP3光盘包含了全书所有课文、重点词汇、对话及听力练习的录音。学生可以通过电脑或MP3播放器进行反复听，既可以进行听力理解训练，也可以跟读模仿，学习语音语调，是提升听力和口语能力的重要辅助工具。 DVD光盘： DVD光盘提供了更直观的学习体验。它可能包含： 动画短片： 将课文内容改编成生动有趣的动画，通过视觉和听觉的结合，加深学生对课文内容的理解和记忆。 情景对话表演： 由专业演员或教师进行课文相关对话的演示，展示真实的语境和地道的表达方式，帮助学生更好地掌握口语交流的技巧。 语法讲解视频： 部分重要的语法点可能会配有视频讲解，用生动形象的方式解释复杂的语法规则。 发音指导视频： 针对难点音素和发音技巧进行详细的演示和指导。 这些丰富的配套资源，打破了传统课堂教学的局限，为学生提供了在家也能进行高品质英语学习的可能性。学生可以根据自己的进度和需求，灵活运用这些资源，进行个性化的学习。 四、 适用对象与学习建议 1. 适用对象： 零基础英语学习者： 1A册是新概念英语的起点，非常适合完全没有英语基础，或者英语基础非常薄弱的学习者。 初中阶段学生： 尤其适合初一、初二学生，作为系统学习英语的入门教材，可以帮助他们打下坚实的语言基础。 希望系统学习新概念英语的学生： 无论年龄，任何希望通过新概念英语体系学习英语的学习者，都可以从1A册开始。 希望提升英语综合能力的学生： 青少年学习者，希望在听说读写、语音语调等方面得到全面提升。 2. 学习建议： 持之以恒，规律学习： 英语学习贵在坚持。建议每天安排固定的时间进行学习，哪怕时间不长，但持之以恒的效果会非常显著。 充分利用点读功能： 学习新单词、新句子时，务必使用点读笔进行准确发音的模仿。遇到不理解的词汇，立即通过点读查询释义和例句。 精听与泛听结合： MP3光盘中的录音是宝贵的听力资源。既要反复精听，理解每一个单词和句子；也要进行泛听，熟悉英语的语流和语调。 大胆开口，模仿跟读： 不要怕犯错，大胆模仿录音中的发音和语调，进行跟读练习。可以对着镜子练习口型，也可以和家人朋友进行对话练习。 积极完成练习： 教材中的练习是巩固知识、检验学习成果的重要环节。认真完成每一项练习，及时纠正错误。 理解而非死记硬背： 学习词汇和语法时，要理解其在语境中的含义和用法，避免死记硬背。通过大量的练习将知识内化。 预习与复习相结合： 学习新课文前，可以先预习生词和课文大意。学完新课后，要及时复习，巩固所学内容。 利用DVD光盘增强趣味性： 如果有DVD光盘，可以利用其中的动画、情景剧等内容，以更生动有趣的方式学习英语，提高学习积极性。 与老师或同学交流： 如果有条件，可以与老师或同学交流学习心得，讨论遇到的问题，互相鼓励。 《朗文外研社新概念英语1A学生用书青少版》（点读版） 是一套集权威性、系统性、趣味性于一体的优秀英语教材。它以科学的教学方法、丰富的内容、强大的配套资源，为青少年英语学习者开启一扇通往英语世界的大门，引领他们走上自信、高效的学习之路，为未来的英语学习和交流奠定坚实的基础。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计就非常吸引人，那种沉稳又不失活力的蓝色调，配合着清晰的书名和出版社的标志，给人一种专业而亲切的感觉。翻开书页，纸质触感很棒，印刷清晰，没有任何异味，这一点对于长时间阅读的学生来说至关重要。每一页的排版都相当合理，留白适度，文字大小也正合适，长时间看也不会觉得眼睛疲劳。我特别喜欢它在单词和例句的处理方式上，会用不同的颜色或者加粗来突出重点，这对于初学者来说，能够非常直观地抓住学习的核心。而且，书中插图的选择也非常用心，大多是写实风格，贴近日常生活，这样在理解词汇和句子的时候，会有一个非常具象的画面感，大大减轻了记忆的负担。例如，学习“apple”这个词的时候，配上一张鲜艳诱人的红苹果图片，印象立刻就深刻了。此外，一些文化小贴士和语法辨析的部分，也写得通俗易懂，避免了过于学术化的语言，让学习的过程变得轻松有趣，感觉像是有一位经验丰富的老师在身边娓娓道来，而不是枯燥的知识灌输。

评分☆☆☆☆☆

作为一个长期在英语学习领域摸索的人，我接触过不少教材，而这本《朗文外研社新概念英语1A学生用书青少版》给我的整体感受是：循序渐进，逻辑性强。它并非一味地堆砌生词和复杂的语法，而是巧妙地将新内容融入到学生已经掌握的知识体系中。每一个单元的学习目标都非常明确，并且在设计上能够很好地呼应。课文内容的选取也很有代表性，贴近青少年的生活场景，比如学校、家庭、朋友交往等，很容易引起共鸣，也更容易理解和运用。尤其令我印象深刻的是，书中在引入新词汇时，会通过巧妙的对话或者小故事来呈现，而不是简单地罗列。这种“语境化”的学习方式，让词汇的记忆更加牢固，也更能理解其在实际交流中的用法。语法点的讲解更是点睛之笔，不会一下子抛出太多概念，而是选择最核心、最常用的语法点，用最简洁明了的方式进行解释，并配以大量的练习来巩固。这种“少即是多”的教学理念，对于刚刚接触英语的孩子来说，是非常友好的。

评分☆☆☆☆☆

从一名学习者的角度来看，这本书的编排方式可以说是非常“贴心”了。在学习过程中，我发现它总能在关键的地方给予及时的“润物细无声”式的帮助。举个例子，每课的词汇列表，不仅仅是简单地列出单词和中文意思，它还会为每个单词提供一个简短的英文解释，这对于培养孩子独立查阅和理解词汇的能力非常有益。同时，例句的设计也很有代表性，能够清楚地展示单词在句子中的用法。更让我惊喜的是，在课文的下方，会针对课文中出现的重点词汇或短语，进行简要的讲解，有时候还会提供一些同义词或反义词，这极大地丰富了学生的词汇量，并且让他们能够更灵活地运用语言。这种“细节”的处理，能够有效避免学生在学习过程中产生不必要的困惑，让他们能够更专注于理解和吸收新知识，从而提升学习效率。

评分☆☆☆☆☆

我真心觉得这本教材最大的亮点在于它的“可操作性”。很多英语教材虽然内容扎实，但在实际使用中却显得有些“高冷”，不容易让学生主动去接触和练习。而这本《朗文外研社新概念英语1A学生用书青少版》则完全不同，它非常注重培养学生的自主学习能力。书中的练习设计非常多样化，有填空、匹配、改错，也有一些需要学生根据情境进行口语或写作练习的小任务。而且，我惊喜地发现，它在一些练习的后面，会提供一些“提示”或者“范例”，这对于卡壳的学生来说，无异于雪中送炭，能够帮助他们找到解题思路，而不是直接放弃。更棒的是，它似乎在鼓励学生进行“输出”，而不仅仅是“输入”。比如，有些练习是让学生模仿课文的句式来造句，或者根据图片写简单的描述，这能够很好地将学到的知识转化为实际的语言能力。这种从“听说读写”全方位照顾到的设计，让学习过程变得更加完整和有效。

评分☆☆☆☆☆

这本书最打动我的地方在于它的“温度”。它不仅仅是一本教材，更像是一位耐心、理解你的学习伙伴。我特别喜欢书中穿插的一些“小知识点”，比如一些关于英语国家文化习俗的介绍，或者是一些学习英语的小技巧。这些内容虽然篇幅不长，但却能够极大地拓展学生的视野，让他们对英语的学习不仅仅停留在语言层面，更能感受到语言背后的文化魅力。此外，书中的语言风格也十分友好，没有生硬的学术术语，更多的是用一种鼓励、引导的方式来展开教学，这对于那些可能对英语学习感到畏惧或者不自信的孩子来说，无疑是一种极大的支持。它让学习变得不再是一件“任务”，而更像是一场有趣的探索，能够激发孩子内在的学习动力，让他们更愿意主动去接触和学习英语。