| 图书基本信息 | |||
| 图书名称 | 十二孔复管陶笛实用教程(修订版) | 作者 | 邓新华 |
| 定价 | 39.00元 | 出版社 | 广东人民出版社 |
| ISBN | 9787218076096 | 出版日期 | 2013-11-01 |
| 字数 | 页码 | ||
| 版次 | 2 | 装帧 | 平装 |
| 开本 | 12k | 商品重量 | 0.540Kg |
| 内容简介 | |
十二孔陶笛是现在盛行世界的吹管乐器,近几年在我国也发展迅速。因陶笛学习简单,携带方便,很多学校让陶笛进入学生的乐器课堂。但学习十二孔陶笛的资料,市场上几乎空白。针对目前国内陶笛爱好者和学校开办陶笛课程的需要,作者花了5年时间,传授指导上万名学员学习,并从中不断提炼和修改完善教案,编写了这本全面的教程,还特别加入了复管陶笛的教学内容。本书以简谱形式编写,共十一个单元,从零开始为陶笛爱好者提供、全面、详尽的教学参考。 |
| 作者简介 | |
| 邓新华,湖北省通山县人。中国民族管弦乐学会葫芦丝巴乌学会会员、中国民族管弦乐学会陶笛艺术委员会常务理事。先后编写了《十二孔陶笛初级教程》和《葫芦笛实用教程》等书。从小酷爱乐器,先后学习竹笛、二胡、唢呐、葫芦丝、巴乌、萨克斯、埙、陶笛等。年少时担任过大学民族器乐协会主席,到处宣传讲学,弘扬中华民乐。2006年开通了中国葫芦丝陶笛教学网站,开展网络远程教学,学员遍布全国每个角落,几年来发展学员不下五万人,受到国内名家和同行们的高度赞扬。 |
| 目录 | |
| 单元 基础理论 一、陶笛的发展 二、陶笛的种类 三、泥哨、陶笛和埙的区别 四、陶笛的特点 五、陶笛的保养 六、十二孔陶笛入门 七、几种常用陶笛的介绍 第二单元 中音练习 课 中音练习:5和3 第二课 中音练习:1和2 第三课 中音练习:4 第四课 中音练习:6和7 第三单元 高音练习 课 高音练习 第二课 高音练习 第三课 高音练习 第四课 高音练习 第四单元 低音(附孔音)练习 课 低音(附孔音)教学 第二课 低音(附孔音)教学 第五单元 升降音练习 课 升降音练习 第二课 升降音练习 第三课 升降音练习 第四课 升降音练习 第五课 升降音练习 第六课 升降音练习 第七课 升降音练习 第八课 升降音练习 第六单元 气息基本功练习 课 长音与换气练习 第二课 连音练习 第三课 强、弱力度变化练习 第四课 腹颤音练习 第五课 附点音符练习 第六课 切分音练习 第七单元 手指基本功教学 课 倚音练习 第二课 颤音练习 第三课 波音练习 第四课 滑音练习 第五课 打音练习 第六课 叠音练习 第七课 历音练习 第八单元 用舌基本功教学 课 连吐练习 第二课 顿音练习 第三课 双吐练习 第四课 三吐练习 第五课 花舌练习 第九单元 基本指法教学 课 F调指法练习 第二课 G调指法练习 第三课 D调指法练习 第四课 降B调指法练习 第十单元 复管陶笛教学 课 复管陶笛主音管右手基本练习 第二课 复管陶笛左手的基本练习 第三课 复管陶笛附孔音练习 第四课 复管陶笛高音管练习 第五课 三管陶笛高音管练习 第六课 复管陶笛升降音练习 第七课 复管陶笛吹和声练习 第八课 复管陶笛F调指法练习 第十一单元 曲目演奏篇 一 中国民歌 二 国外民歌 三 合奏曲 四 独奏曲 五 移植曲 六 复管陶笛曲 后记 |
| 编辑 | |
| 1.**本十二孔复管陶笛自学、教学用书,实用。 |
| 文摘 | |
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| 序言 | |
从内容编排的深度来看,这本书显然不仅仅是一本“怎么吹响”的入门指南,它更像是一本“如何吹好”的进阶手册。我特别欣赏其中关于乐理知识的融入方式,它没有将乐理作为一个独立且令人头疼的部分来处理,而是巧妙地将和声学和节奏感的训练融入到具体的练习曲目中。例如,在讲解三和弦的构成时,书中立刻配上了相应的练习段落,让抽象的理论瞬间具象化为实际的指法和指尖的触感。这种即学即用的教学模式,极大地提高了学习效率。此外,教材在对陶笛这种乐器的特性挖掘上也非常到位。它似乎在引导读者去思考陶笛的音色特点,如何通过嘴型和气息的微调来丰富乐句的表现力,这对于追求艺术表达的演奏者来说至关重要。它不仅仅是告诉你“按哪个孔发哪个音”,更是在告诉你“如何让这个音听起来更动人”。
评分对我来说,一本好的教程必须具备强大的自洽性和可复用性。这本书最成功的一点在于,它似乎构建了一套完整的、可以自我修正的学习闭环。当你遇到困难时,翻阅前文的解释总能找到对应的指导,而不是需要不断地向外寻求帮助。它的课程设计非常注重“技能迁移”,即一个单元学到的技巧,会立即在下一个单元的练习中得到巩固和应用,形成螺旋上升的知识结构。例如,对颤音的介绍并非孤立存在,而是与某个特定曲目的情感表达点紧密结合。这种结构化的设计,使得学习者能够清晰地追踪自己的进步轨迹,并在完成一个阶段的学习后获得显著的成就感。它不仅教会了你演奏技巧,更培养了你独立分析和解决演奏中遇到的问题的能力,这是任何一本优秀的教程都应该具备的核心价值。
评分这本陶笛教程的封面设计得颇具匠心,色彩搭配沉稳又不失活泼,让人一看就有深入了解的欲望。我尤其欣赏它在排版上的细致考量,图文并茂的布局让原本可能枯燥的指法图和乐理知识变得清晰易懂。对于初学者而言,这本书无疑是一座友好的桥梁,它没有上来就堆砌晦涩的术语,而是用一种非常口语化、循序渐进的方式引导读者进入陶笛的世界。例如,在介绍基础的呼吸和按孔技巧时,作者似乎非常体谅零基础人士的困惑,用了很多生活化的比喻来解释气流的控制,这一点对我触动很大,因为我之前尝试过其他教材,总觉得那些描述过于专业化,让人望而却步。这本书的这种“接地气”的讲解风格,极大地增强了我的学习信心。同时,章节之间的逻辑衔接也做得非常流畅,从最简单的单音练习到复杂的和弦过渡,每一步都踏实可靠,让人感觉每翻过一页,自己的技艺都在稳步提升。
评分这本书在整体装帧和纸张选择上,也展现出了出版社对读者的尊重。内页的纸张厚度适中,光线反射柔和,长时间阅读也不会感到眼睛疲劳,这对于需要反复对照指法图的练习者来说是一个非常重要的细节。更值得称道的是,印刷的清晰度极高,无论是复杂的指法图示还是细小的五线谱,都锐利清晰,没有出现墨水洇散或模糊不清的情况,这在许多印刷质量不佳的教材中是常见的问题,但在这本教材中得到了很好的规避。这种对物理载体的重视,使得学习过程中的专注度得以保持。拿起这本书时,就能感受到它承载了编者多年的心血,这种质感上的优良,无疑为学习体验增添了一份愉悦感,让每次拿起它都像是在进行一次郑重的音乐学习仪式。
评分我关注的重点在于教材的实用性和进阶难度设置是否合理。很多教程在初期铺垫充足后,中后期会突然拔高难度,导致学习者在中途感到迷茫。然而,翻阅这本教材时,我发现它对不同阶段的学习目标有着非常清晰的界定。初级部分侧重于建立扎实的基本功,比如音准的校正和气息的稳定,这些都是决定未来演奏水平的关键。有趣的是,书中穿插了一些非常精炼的“小窍门”或“常见错误解析”,这些都是作者多年教学经验的结晶,避免了我在独自练习时走弯路。比如,它对如何处理高音区的穿孔和低音区的“虚音”问题给出了非常具体的解决方案,这些细节上的打磨,体现了编者对陶笛演奏真谛的深刻理解。对于已经有些基础的学习者来说,后半部分的曲目选编也足够挑战,既包含了经典的民间曲目改编,也引入了一些现代的和声进行,使得练习过程充满探索的乐趣,而不是简单的重复和模仿。
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