儿童钢琴初步教程3初学钢琴书籍正版儿童初学上海音乐入门钢琴教材音乐书籍钢琴奏法学前教育教 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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盛建颐 编

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店铺： 汇文盛科图书专营店

出版社： 上海音乐出版社

ISBN：9787805530383

商品编码：25312630153

丛书名： 儿童钢琴初步教程3

开本：8开

出版时间：1988-06-01

目录

音阶练习 
Scale Study 
音阶练习 
Scale Study 
小木偶 
Pinochio 
短琶音练习 
Study in Broken Chords 
顺采茶 
Tea—Picking Song 
爱抚 
A Song of Contentment 
练习曲 
Study 
旋律 
Melody in F 
奔跑 
Run away 
选自《未完成交响曲》片断 
From《The Unfinished Symphony》 
玩具风车 
Pinwheels 
操练 
Soldiers in the Backyard 
陕北民歌 
Folk Song 
皖北民歌 
Folk Song 
大提琴 
The Cello 
追赶 
The Chase 
快乐的鸟儿 
The Bird Bath 
葬礼进行曲 
Funeral March 
花鼓 
Folk Song 
游戏 
Frolic Fun 
小步舞曲 
Minuet 
军民大生产 
Anny and People are Busy at the Production 
云南花灯 
Flower Lamp of Yun Nan 
练习曲 
Study 
小曲 
Little Song 
小鸟的歌 
Song of the Birdie 
对歌 
Singing 
日影 
Chasing the Shadow 
采花 
Flower—Picking Song 
小河流水 
The Running Brook 
小铁匠 
Little Blacksmith 
月牙五更 
Folk Song 
进行曲 
March 
春风 
Spring Breeze 
小饼干之舞 
Dance of the Fortune Cookie 
浏阳河 
Liu Yang River 
二月里来 
Song of February 
跳拦 
Run and Jamp 
卖报歌 
Song of the Newspaper Boy 
马儿在奔跑 
Pals of the Saddle 
卖饺子 
Shaugtuag Folk Song 
跳绳 
Jumping over the Rope 
我们的队伍来了 
Our Troop Comes Along 
骑士 
El Caballero 
仙女的舞蹈 
Dance of the Fairies 
快乐的小铁匠 
The Happy Little Blacksmith 
东北民歌 
Folk Song 
颂祖国 
To Motherland 
快乐的女战士 
The Jolly Women soldiers 
快板 
Allegro 
雨滴 
The Rain Drops 
美国民歌 
American Folk Song 
士兵进行曲 
Soldier's March 
滚圈比赛 
Hoop Rase 
小步舞曲 
Minuet 
诙谐的小快板 
Allegretto Scherzando 
快板 
Allegro 
向东驰 
Eastbound 
向西驰 
Westbound 
河曲民歌 
Folk Song 
匆忙 
In a Hurry 
欢快的游戏 
Joyous Pastimes 
溜冰 
Roller Skating 
三只瞎眼老鼠 
Three Blind Mice 
在小岛上 
On the Little Island 
天鹅湖 
Swans on the Lake 
斗牛士进行曲 
March of the Toreadors 
采茶扑蝶 
Chasing Butterflies 
东北民歌 
Folk Song 
在小花园里 
In the Little Garden 
变奏曲 
Theme and Variations 
练习曲 
Study 
匈牙利民歌 
Hungarian Folk Song 
小奏鸣曲 
Sonatina 
娃哈哈（四手联弹） 
Wa—Ha—Ha！（For Four Hands） 
舞曲（四手联弹） 
Dance Song（For Four Hands） 
小步舞曲（四手联弹） 
Minuet（For Four Hands） 
卡伐梯那（四手联弹） 
Cavatina （For Four Hands） 
摇篮曲（四手联弹） 
Cradle Song（For Four Hands） 
四只小天鹅（四手联弹） 
Four Little Swans（For Four Hands） 
戈帕克舞曲（四手联弹） 
Gopak（For Four Hands） 
民间舞曲（四手联弹） 
Folk Dance （For Four Hands）

儿童钢琴初步教程3，儿童钢琴学前教程。

好的，下面是关于一本不同于您提供的《儿童钢琴初步教程3》的图书的详细简介，该书旨在为儿童提供一个系统、有趣且富有启发性的钢琴学习入门体验。 --- 《小小音乐家启蒙：趣味钢琴基础探索》 献给初次接触键盘的孩子和他们的引导者 图书概述： 《小小音乐家启蒙：趣味钢琴基础探索》是一本专为4至7岁儿童设计的钢琴入门教材。我们深知，对于年幼的学习者而言，枯燥的机械练习和晦涩的乐理知识是阻碍他们兴趣的巨大障碍。因此，本书的核心理念是通过游戏化、故事化和视觉化的教学方式，将钢琴学习的初始阶段转化为一场充满惊喜的音乐探险。本书旨在打下坚实的音乐基础，同时培养孩子对声音、节奏和旋律的敏感度与热爱。 内容结构与特色： 本书共分为八个单元，每个单元都围绕一个核心主题展开，循序渐进地引入新的概念和技巧。 第一单元：欢迎来到黑白世界 (认识键盘) 主题引入： 以“寻找音乐城堡的钥匙”为引子，引导孩子认识钢琴键盘上的黑键和白键。 核心内容： 通过形象的比喻（如“白键是白天，黑键是夜晚的影子”），教授中央C的位置。不急于强调具体的音名，而是注重手指与琴键的触感连接。 趣味活动： “听音辨色”游戏，用不同颜色的贴纸标记音区，帮助视觉记忆。 第二单元：手指的“小脚丫” (正确的手型与坐姿) 主题引入： 想象手指是可爱的小动物，学习如何“轻轻地”抬起和落下。 核心内容： 详细图解正确的坐姿（高度适宜，背部挺直）和手型（“握着一个温暖的球”）。强调放松，避免僵硬和塌陷。 技巧培养： 引入“拍皮球”练习，训练手指的独立性和弹性。 第三单元：节奏的“小心跳” (初步节奏感建立) 主题引入： 将节奏比作心跳、脚步声和大自然的韵律。 核心内容： 介绍最基础的节奏单位——全音符（长长的歌声）和二分音符（慢跑）。使用身体动作（拍手、跺脚）来体验时值长短。 音乐感知： 配合简单的身体律动，演奏仅用一两个手指就能发出的固定音高。 第四单元：音高的“小火车” (五线谱的初步接触) 主题引入： 介绍“音乐的高速公路”——五线谱。避免直接讲解复杂的谱号，而是侧重于相对位置。 核心内容： 引入高音谱号（G谱号）的概念，并定位中央C在五线谱上的位置（加线）。使用“小梯子”的比喻来记忆线与间的位置关系。 教学策略： 仅在五线谱上标注C、D、E三个音，配合视觉化的图谱，让孩子将听到的音高与谱面上的高低位置建立联系。 第五单元：快乐的音符伙伴 (音符的命名与时值) 主题引入： 为C、D、E、F、G五个音符赋予性格，例如C是沉稳的队长，G是爱跳跃的小鸟。 核心内容： 详细介绍四分音符（走路的节奏）和八分音符（快跑的节奏）。 实践练习： 配合图文并茂的练习曲，孩子开始尝试双手配合（右手弹奏旋律，左手保持简单的节奏伴奏或休止）。 第六单元：故事里的旋律 (简单的双手配合) 主题引入： 讲述一个关于“两个朋友相遇”的小故事，象征双手开始合作。 核心内容： 学习最基础的和弦概念，通过简单的C大三和弦（用三个手指同时触键）感受丰满的声音。 技巧深化： 练习“轮指”——用C、E、G三个音交替演奏，为后续的琶音做准备。所有的练习曲均改编自耳熟能详的儿歌片段，确保学习的即时成就感。 第七单元：音乐的情绪“天气预报” (力度与表情记号初探) 主题引入： 音乐也会有“大声叫”和“轻轻说”的时候。 核心内容： 介绍p (弱) 和 f (强) 这两个最基本的力度记号。通过夸张的动作来体验力度变化。 艺术表达： 学习如何用不同的力度演奏同一个音符，理解音乐的层次感。引入“连奏”（Legato）的概念，即“平稳地滑过去”。 第八单元：我的第一首小歌 (整合与展示) 主题引入： 总结前七个单元所学，鼓励孩子成为“小小音乐指挥家”。 核心内容： 包含数首完全由所学音符、节奏和基本力度构成的原创短曲。曲目设计注重旋律性，避免复杂的跨度或技巧挑战。 自我评估： 引导家长和孩子一起回顾学习过程，并提供“我的音乐成就徽章”页，以增强学习的仪式感和满足感。 本书的独到之处： 1. 图像引导优先： 教材中超过60%的页面采用高清、色彩鲜明的原创插画，文字极少，所有技术要点均通过漫画人物的示范来呈现，极大地降低了识字量要求。 2. “声景”设计： 每首练习曲都配有二维码链接，可扫码收听由专业儿童钢琴家录制的“示范演奏”和“伴奏示范”，帮助孩子建立正确的听觉参考。 3. 强调创造力而非完美： 本书鼓励孩子在正确指法的基础上，根据自己的感受调整速度和力度，激发其音乐的自主性，而非机械模仿。 4. 专注预备期： 本书不涉及复杂的指法编号、调号或复杂的指法转换，专注于建立孩子对钢琴的亲近感、对手指的控制力以及对节奏的内在感知，为后续的系统教材（如您提到的三册系列）做最充分的铺垫。 《小小音乐家启蒙：趣味钢琴基础探索》是一把通往音乐世界的钥匙，它确保了孩子在钢琴学习的“第一步”是充满欢笑、轻松愉快的，真正做到“玩中学，学中乐”。

评分☆☆☆☆☆

我家的孩子性格比较活泼好动，一开始我对他能否静下心来学钢琴非常担心。在朋友的推荐下，我入手了这本书，没想到效果出乎意料的好。它最大的亮点在于，把枯燥的乐理知识“玩”了起来。比如，在教孩子认识节奏的时候，它不是简单地讲解四分音符、八分音符的概念，而是通过一些生动有趣的图示，比如让孩子跟着图示用不同长度的筷子来敲打桌面，来体会不同时值的区别。在学习音阶的时候，它也设计了一些有趣的“爬楼梯”游戏，让孩子在形象的画面中理解音高的变化。更让我欣喜的是，这本书非常注重培养孩子的乐感和乐理结合的能力。它不仅仅是教孩子指法和音符，还会引导孩子去感受音乐的情绪，比如，它会让孩子在弹奏的时候，想象自己是小兔子跳跃，还是大象慢步，用不同的力度和速度来表现。这些都极大地激发了孩子的想象力和创造力，让他觉得学钢琴不仅仅是机械地重复，而是一个充满乐趣的探索过程。

评分☆☆☆☆☆

我之前给孩子报了个钢琴班，老师推荐的教材，说实话，当时拿到手就觉得有点枯燥，完全不像一本儿童读物。但是，随着课程的深入，我才慢慢体会到它的“深沉”之处。它不是那种花里胡哨、用很多卡通形象来吸引眼球的书，而是非常扎实地从基础理论讲起。比如，一开始就讲得非常细致的关于音的产生、音高的概念，还有不同音的标记方法。虽然对于孩子来说可能有点抽象，但是老师讲课的时候，就会结合一些生活中的例子，比如水滴的声音、小鸟的叫声来比喻，孩子听着也就不那么排斥了。而且，它对指法的要求也很严谨，从一开始就强调正确的姿势和指法，这点我觉得非常重要，虽然现在可能看不出什么，但长远来看，对孩子的手部发育和演奏技巧会有很大的影响。这本书的编排逻辑也很清晰，每一课都有明确的学习目标，并且配套了相应的练习曲，螺旋式上升，不断巩固和深化。我注意到，它不仅仅是教孩子弹奏，还在很多地方强调了对音乐的情感表达，让孩子去体会音乐的起伏和情绪。

评分☆☆☆☆☆

我一直觉得，学习任何技能，尤其是音乐，兴趣是最好的老师。这本书恰恰在这方面做得非常出色。它没有那种高高在上的理论说教，而是用一种非常亲切、朋友般的语气和孩子交流。从打开书的第一页开始，你就能感受到它扑面而来的童趣。大量的色彩鲜艳的插图，活泼的字体，以及那些带着小故事的歌曲，都让学习过程变得轻松愉快。它不会一开始就强调难度，而是从最简单的 C 大调音阶开始，让孩子先在键盘上找到 C、D、E、F、G、A、B 这些音，并且用一些有趣的口诀帮助记忆，比如“Do是哆啦A梦的‘哆’”。在歌曲的选择上，也都是孩子耳熟能详的儿歌，比如《小星星》、《两只老虎》等等，这些熟悉的旋律能够立刻抓住孩子的注意力，让他们更有学习的动力。而且，它还贴心地为家长提供了一些指导性的建议，比如如何在家引导孩子练习，以及如何鼓励孩子。这些细节都体现了它对儿童学习特点的深刻理解。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计就挺吸引人的，色彩柔和，插图也很可爱，一看就是专门为小朋友们准备的。拿到手的时候，我还在想，这么小的孩子真的能坐得住好好学钢琴吗？但是翻开内页，我发现我的担心是多余的。它从最基础的认识键盘、认识音符开始，循序渐进，一点点地引导孩子进入音乐的世界。里面的歌曲都是孩子熟悉的儿歌，旋律简单易学，而且配有大大的、清晰的五线谱， even 连对乐理一窍不通的家长也能看懂。最让我惊喜的是，它还提供了很多有趣的小练习，比如让孩子模仿小鸟叫的音高，或者用不同的节奏拍打玩具，这些都巧妙地将枯燥的乐理知识融入到游戏中，让学习过程充满乐趣。我觉得这对于培养孩子的乐感和节奏感非常有帮助，而且还能锻炼他们的手眼协调能力。对于那些刚接触钢琴，或者还在犹豫是否要开始音乐启蒙的家长来说，这绝对是一个不错的选择。它不仅是一本教材，更像是一个耐心又有趣的钢琴启蒙伙伴，会一点点地在孩子心中播下音乐的种子。

评分☆☆☆☆☆

这本书我是在网上偶然看到的，当时被它极简的设计风格吸引了。没有过多的装饰，就是纯粹的黑白线条，看起来非常专业，又带点复古的味道。翻开书，它的排版就非常舒服，字号大小适中，留白也做得很好，一点都不会让人觉得拥挤。更重要的是，它的内容编排非常人性化。它不是一开始就堆砌大量的乐理知识，而是从孩子最容易接受的方式入手。比如，它会先引导孩子认识键盘上的白键和黑键，然后通过一些简单的游戏，比如“找找看，哪个键发出的声音最高？哪个最低？”，让孩子在玩乐中熟悉键盘。接着，它会引入一些非常简单的旋律，可能是只有一两个音符的简单节奏，让孩子先找到感觉，然后再慢慢增加难度。我特别喜欢它在讲解音符时，用到的比喻非常形象，比如把全音符比作一个圆滚滚的太阳，四分音符比作一个像旗子一样的音符，这种形象的比喻很容易让孩子理解。而且，它的练习曲都非常短小精悍，不会让孩子感到疲惫，每次弹完一小段，都能获得成就感，这对于保持孩子的学习兴趣至关重要。