墨 中国艺术启蒙系列 第1辑 顾恺之和他的 中信出版社 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 中信出版社官方旗舰店

出版社： 中信出版集团

ISBN：9787508683423

商品编码：24692126425

品牌：中信出版（Citic Press）

 

从点到面系统解读五幅不可不知的中国名画，给孩子不止原汁原味的中国古典艺术启蒙，更是生动有趣的中国文化通识课！

艺术教育团队精心编撰，陈丹青、熊亮、王志安联合推荐！

书名：墨·中国艺术启蒙系列·第1辑：顾恺之和他的《洛神赋图》

定价：49.80元
作者：高高亭
出版社：中信出版集团
出版日期：2017-12
页码：52
装帧：精装
开本：8开
ISBN：9787508683423

 

 

"孩子不可不知的中国艺术经典：
具代表性的的古代画家，精心选择的的藏品，孩子成长不可绕过的艺术经典：
张择端《清明上河图》，中国文化符号文物
顾恺之《洛神赋图》，乾隆皇帝超爱的古典绘画
阎立本《步辇图》，展现唐王朝的真实历史
张萱《捣练图》，圆明园被掠夺的珍贵国宝
顾闳中《韩熙载夜宴图》，工笔重彩画的超高水平

带回家的美术馆：
古典中国的艺术之美，徐徐展开的名画长卷，众多彩色高清艺术大图贯穿全书；设计精致优美，高品质全彩印刷；美不胜收的视觉体验。

生动有趣的艺术课：
源自艺术史内容，生动的艺术家故事，丰富多样的艺术形式讲解，系统的艺术知识普及；绘画、书法、雕塑、建筑……各种艺术类别全囊括；故事性的叙述打开孩子的心灵，描述性的语言开启孩子的感官，让孩子去感受画面和事物，教孩子如何看懂中国画，学会欣赏艺术的具体方法；艺术工坊，亲手体验动手创作的乐趣

易读易懂的中国文化通识：
38位古代文化名家、40个经典故事、众多古诗和辞赋；各种角度呈现画家同时代的历史、文化、社会生活样貌；打造文学、书法、历史、社会生活的全新人文通识知识体系，更好应对考试大纲新增传统艺术类考点；深入浅出的人文启蒙，化为孩子的品格涵养；更多知识小链接，提供深入学习拓展的多样选择

艺术教育团队精心编撰，中国艺术启蒙大系：
重新认知中国经典艺术，开启艺术思维，奠定孩子一生的品位。呈现艺术家广阔的艺术创作，既符合孩子开拓视野的需求，又适合孩子的理解能力，契合孩子的认知水平，特意回避了艺术术语。从幼儿启蒙到中小学拓展阅读，到想要懂得欣赏艺术的家长，都能津津有味地阅读。
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"“墨•中国艺术启蒙系列”，是一套为7岁以上直至青少年写作的中国艺术启蒙读物，也很适合亲子共读、及对中国艺术感兴趣的成年人翻阅。由中信美术馆馆长曾孜荣领衔主编，国内艺术教育团队精心编写，将分辑出版，终成为一个大的艺术普及套系。

辑《看懂名画》主要介绍五幅传世名画及其名画家：介绍的是张择端和他的《清明上河图》、顾恺之和他的《洛神赋图》、阎立本和他的《步辇图》、张萱和他的《捣练图》、顾闳中和他的《韩熙载夜宴图》。5本一起，构成了孩子不可不知的中国艺术经典。

书中介绍作品创作背景、故事讲述、画面分析、画家特点、时代背景等内容，后有相关知识小链接和动手创作两个部分。在美术史以外，还注重跟同时代其他艺术家和艺术形式的关联，如雕塑、壁画、书法、诗歌、辞赋等等，既是中国艺术启蒙，又是中国文化通识。

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"章  序幕
第二章  故事开始了
第三章  这幅画应该怎样看
第四章  画家传奇
第五章  知道更多：唐代画家吴道子
第六章  艺术小链接
第七章  涂色工坊"

 

主编曾孜荣：曾任今日美术馆副馆长，兼《东方艺术》杂志主编、《东方艺术家》杂志执行主编，现为中信美术馆馆长。具有20年艺术普及工作经验，艺术出版人，长期在豆瓣时间、今日头条开设艺术通识专栏。

"曹植和仆从们驱车行驶在山谷间。眼看太阳就快落山了，他们也走到了洛水河边，人困马乏，停下来休息一会儿。画家如何表现“人困马乏”呢？这就是画面开始时看到的两匹马累得打滚儿的模样。马有打滚儿的习性，辛苦奔劳后打个滚儿，地上的尘土可以吸附走身上的汗水，身上就干爽多了。
我们也可以在之后的一些画里看到打滚儿的马。
《明皇幸蜀图》，画的是安史之乱后，唐玄宗灰溜溜地跑到成都避难的场景。乍一看，这就是一幅富丽堂皇的山水画，根本感觉不到皇帝逃亡时的狼狈，不知道的还以为是皇帝带着大队人马出去玩儿。树林里打着滚儿的马向我们透露了隐情，皇帝逃命要紧，自然是日夜兼程，马不停蹄，大家都累翻了！
元代画家赵孟罡纱嗷�了一幅《滚尘马图》，看这匹马撒欢的样子，它这会儿一定舒服极了�狘br>"

好的，这是一份关于另一本图书的详细介绍，该书与您提到的《墨 中国艺术启蒙系列 第1辑 顾恺之和他的 中信出版社》无关： --- 《西方哲学史新论：从古代到现代的思潮演变》 一、书籍概览与定位 《西方哲学史新论：从古代到现代的思潮演变》是一部旨在为当代读者系统梳理和深入剖析西方哲学思想发展脉络的学术著作。本书摒弃了传统哲学史书籍中常见的枯燥叙事和堆砌概念的弊病，而是着力于将哲学思想置于其历史、社会和文化背景之中，展现哲学家们如何应对他们所处的时代挑战，从而建构起影响深远的理论体系。 本书的受众群体广泛，包括哲学专业学生、对人文社科感兴趣的普通读者、以及希望拓展知识边界的专业人士。它不仅是一部工具书式的知识汇编，更是一部引导读者进行批判性思考、理解西方文明内核的引路之作。全书结构清晰，论证严密，语言力求精准而又不失可读性。 二、核心内容与章节划分 本书共分为六大部分，涵盖了从古希腊的萌芽到二十世纪的重大转向，力求展现哲学思想的连续性与断裂性。 第一部分：源头与奠基——古希腊哲学（约公元前6世纪 – 公元前3世纪） 本部分聚焦于西方哲学的“黄金时代”。我们将从米利都学派的自然哲学出发，探讨“本原”（Arche）的追寻如何开启了理性思辨的先河。重点分析泰勒斯、阿那克西曼德、赫拉克利特和巴门尼德之间的对立与张力。 随后，视角转向智者学派对人类中心主义的强调，苏格拉底的伦理转向及其“认识你自己”的命题。柏拉图的“理念论”被视为西方形而上学的最高成就，我们将细致剖析“洞穴寓言”的深刻内涵及其对知识论的奠基作用。最后，对亚里士多德的逻辑学、形而上学、伦理学和政治学的系统性贡献进行梳理，强调其“中道”思想和对经验世界的重视，及其对后世中世纪哲学的深远影响。 第二部分：信仰与理性——中世纪哲学（约公元5世纪 – 14世纪） 这一部分探讨了基督教神学与希腊哲学的艰难结合过程。从教父哲学（如奥古斯丁）如何融合柏拉图思想来构建基督教世界观，到经院哲学（Scholasticism）的兴起。重点分析了托马斯·阿奎那在调和亚里士多德哲学与天主教教义方面的巨大努力，特别是他对“信仰与理性”关系的界定。同时，也会涉及邓斯·司各脱和奥卡姆的“唯名论”对经院哲学的挑战，预示着现代科学与哲学的分离。 第三部分：人的觉醒——近代早期哲学（17世纪 – 18世纪） 这是本书着墨最多、论述最细致的部分。近代哲学标志着主体性的确立和对权威的质疑。 1. 大陆理性主义： 以笛卡尔的“我思故我在”为标志，探讨其心物二元论和演绎推理的方法论。随后深入分析斯宾诺莎的泛神论（实体单一论）和莱布尼茨的单子论，强调它们在本体论上对笛卡尔体系的修正与发展。 2. 英国经验主义： 洛克的自然权利、政府论和社会契约思想，培根的归纳法对科学方法的推动。伯克利的“存在即被感知”带来的激进唯心主义。休谟对因果律和归纳推理的彻底怀疑，将经验主义推向了认识论的危机边缘。 3. 康德的综合与批判： 康德被视为近代哲学的集大成者。本部分将详细解读《纯粹理性批判》，阐述其“哥白尼式革命”——即知识的结构由客体转向主体——如何解决了理性主义和经验主义的争端。同时，也将介绍其道德哲学（绝对命令）和审美判断。 第四部分：时代的转折——19世纪的哲学思潮 19世纪是哲学范式剧烈变动的时期。重点分析德国古典哲学的巅峰——黑格尔的绝对精神与辩证法，探讨其对历史、国家和艺术的宏大叙事。 随后，对黑格尔体系的反动思潮进行深入剖析： 叔本华的悲观主义： 意志哲学的提出及其对生命本质的洞察。 克尔凯郭尔的存在主义先声： 对普遍理性的反抗，强调个体选择、信仰的“非理性”与“主观真理”。 马克思主义的唯物史观： 对黑格尔辩证法的颠倒，强调经济基础对上层建筑的决定性作用，以及异化理论。 尼采的权力意志与超人哲学： 对传统道德和“上帝已死”的宣告，以及对价值重估的呼唤。 第五部分：语言、科学与主体性的消解（20世纪初至中期） 进入20世纪，哲学研究的重心开始从宏大的形而上学转向语言分析和逻辑精确性。 1. 分析哲学与逻辑实证主义： 维特根斯坦早期对语言图像论的构建，罗素对数学哲学的贡献，以及逻辑实证主义者对形而上学命题的“祛魅”。 2. 现象学与解释学： 胡塞尔对意识的还原，追求事物“本身”的把握。海德格尔对“此在”（Dasein）的追问，以及对技术时代的本质性批判，极大地影响了后来的存在主义。 3. 存在主义的高峰： 萨特对自由与责任的强调，加缪的荒谬哲学，及其对人类处境的深刻描绘。 第六部分：后现代的挑战与哲学的新方向（20世纪下半叶至今） 本部分探讨了对宏大叙事的怀疑与解构。重点分析福柯对知识、权力和主体性关系的谱系学分析，德里达的“解构主义”对文本中心主义的颠覆。同时，也涵盖了后结构主义、女性主义哲学（如西蒙娜·德·波伏娃）以及当代心灵哲学（Philosophy of Mind）的最新进展，展示了哲学在跨学科领域（如认知科学、人工智能伦理）中扮演的新角色。 三、本书的特色与创新之处 1. 思想的互文性考察： 本书注重哲学家之间的对话与冲突，而非孤立地介绍个人思想。例如，将休谟的怀疑论视为对莱布尼茨“充分理由原则”的回应，或将现象学视为对分析哲学僵局的超越。 2. 批判性阅读指引： 每介绍完一个重要学派或哲学家后，本书会专门设置“反思与争议”栏目，引导读者不仅要理解其理论，更要批判性地评估其局限性与当代意义。 3. 视觉辅助与案例分析： 穿插了大量历史背景图片（如古希腊建筑、文艺复兴绘画中体现的哲学观念），并通过具体的历史事件或科学发现来佐证哲学理论的提出动机。 4. 拒绝“百科全书式”堆砌： 专注于核心概念的深度挖掘和逻辑推演，避免面面俱到但深度不足的通病，确保读者能够真正把握西方哲学的内在动力和核心命题。 通过这部新论，读者将能清晰地看到，西方哲学不是一套僵死的教条，而是一场持续了两千多年的、关于真理、存在、知识和价值的、永不休止的伟大辩论。

评分☆☆☆☆☆

这部关于中国古代绘画大师的传记，着实让我沉醉其中。作者的文笔如同山涧清泉，流畅却不失厚重，将顾恺之这位东晋名士的一生娓娓道来。我尤其欣赏作者对人物内心世界的细腻刻画，那些关于艺术创作的挣扎、对理想境界的追求，都被描摹得入木三分。阅读过程中，仿佛能穿越千年时空，与这位“画绝”进行一场无声的对话。书中对魏晋风度的探讨也十分精彩，将艺术与当时的社会思潮紧密联系起来，让我对那个时代的精神风貌有了更深层次的理解。那些关于“以形写神”的理论阐述，虽然专业，但被作者用通俗易懂的语言解释开来，即使是初涉艺术史的读者也能领会其中奥妙。这不仅仅是一本艺术家的传记，更是一部关于中国传统美学精神的深度解读，读完后，心中久久不能平静，对“气韵生动”有了全新的感悟。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧设计简直是视觉的盛宴，中信出版社的出品果然名不虚传。纸张的质感温润细腻，仿佛能触摸到历史的纹理，那深沉的墨色印刷，使得书中的插图细节纤毫毕现。虽然我尚未细读内容，但仅凭这外在的呈现，就已经能感受到出版方对传统文化的敬畏与用心。特别是封面那几笔写意的留白，极具禅意，让人在翻开之前就已进入了一种沉静的审美状态。这种对物料和工艺的极致追求，本身就是对中国传统艺术精神的一种现代性致敬。对于我这种热衷于收藏和享受阅读体验的人来说，光是捧着它，就已经是极大的享受了。期待后续的阅读能与之匹配这精美的外壳。

评分☆☆☆☆☆

我最近一直在寻找能够真正引导我进入中国传统美学殿堂的入门读物，而这本书的整体框架和逻辑结构，似乎正是我所需要的“引路人”。从目录的编排来看，它似乎采取了一种循序渐进的方式，从宏观的时代背景，逐步深入到具体的绘画技法与哲学思想。这种结构安排极大地降低了传统艺术学习的门槛，避免了初学者一头扎进晦涩术语的困境。我尤其关注其中关于“点睛”之说的解析部分，希望能够通过清晰的步骤和案例分析，理解古人是如何捕捉并再现生命力的。如果内容能够做到理论与实践的完美结合，那么它将不仅仅是一本优秀的普及读物，更是一部可以常置案头的艺术辞典。

评分☆☆☆☆☆

作为一个长期关注当代艺术思潮的观察者，我对任何试图连接古代智慧与现代审美的尝试都抱有极大的兴趣。这本书如果能成功地在顾恺之的艺术成就中，提炼出可供当代艺术家借鉴的创新精神，那它的价值将远超历史研究范畴。我设想，书中或许会触及到传统“笔墨”概念如何被转化成当代视觉语言的可能性。例如，古人对线条的执着，是否能在今天的极简主义或抽象表现中找到新的回响？如果作者能够提供一些跨越时空的比较性分析，探讨中国艺术在不同历史阶段如何应对“不变”与“万变”的哲学命题，那么这本书对于我研究艺术的当代转型将具有不可估量的参考价值。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我更偏爱那些带有强烈个人色彩和实验精神的艺术评论。我期待这本书在梳理顾恺之生平事迹之余，能展现出一种批判性的眼光，而不是单纯的歌颂。历史人物的丰满性往往在于其局限性与伟大之处并存。我希望看到作者不仅仅是在描绘一位“圣人”，而是揭示出这位天才在特定历史环境下所作出的取舍、他未竟的探索，乃至他理论中的潜在矛盾。只有当艺术史的叙述不再是单向度的赞美，而是充满辩证的思辨时，才能真正激发读者的思考。如果这本书能做到这一点，用一种近乎“对话”的方式重构历史人物形象，那么它必将成为一本耐人寻味的佳作。