老觀念+新思想,這樣育兒更輕鬆 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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薛亦男 著

圖書標籤:

• 育兒
• 親子關係
• 教育理念
• 傢庭教育
• 育兒經驗
• 兒童心理
• 新式育兒
• 傳統智慧
• 輕鬆育兒
• 父母成長

店鋪： 文軒網教育考試專營店

齣版社： 陝西科學技術齣版社有限責任公司

ISBN：9787536969780

商品編碼：25564337021

齣版時間：2017-07-01

作  者:編者:薛亦男 著作 定  價:36.8 齣 版 社:陝西科學技術齣版社有限責任公司 齣版日期:2017年07月01日 頁  數:176 裝  幀:平裝 ISBN:9787536969780 ●Chapter  1  老觀念+新思想，給寶寶科學的喂養
●母乳與配方奶喂養
●【老觀念】好奶水養齣好寶貝
●堅持母乳喂養
●讓寶寶多吮吸、勤吮吸
●哺乳媽媽要注重營養
●哺乳媽媽要忌口
●母乳不足時選擇配方奶喂養
●【新思想】寶寶更需要科學的愛
●産後30分鍾即可開奶
●母乳喂養前要清潔乳房
●每次喂完奶要吸空乳房
●寶寶身體不適時更要堅持母乳喂養
●配方奶喂養不應放棄母乳
●奶瓶喂養時媽媽應親自哺喂
●【觀念PK】新老觀念對對碰
●初乳要擠掉PK不要浪費一滴初乳
●母乳不足喝點鮮奶PK配方奶的營養更高
●媽媽感冒後不要喂奶PK一點小病不應暫停哺乳
●母乳能喂多久喂多久PK適時給孩子斷奶
●部分目錄

內容簡介

薛亦男編著的《老觀念+新思想這樣育兒更輕鬆》旨在為新手媽媽解答各種育兒睏惑。本書涵蓋寶寶營養篇、日常護理篇、疾病防禦篇和教育篇四個部分，依據寶寶的生長發育不同階段作齣相適應的建議指導。取傳統觀念之精華，結閤新時代育兒思想，通俗易懂、針對性強。書中還配有活潑的插畫，使閱讀感受更舒適，專為0～3歲的寶寶推薦營養菜例，掃一掃二維碼，媽媽可以跟著視頻學做菜，讓寶寶餐單變得豐富。終其目的就是為廣大新手媽媽提供科學的知識解答，幫你實現輕鬆育兒的目標。 編者:薛亦男 著作 薛亦男，女，湖南省第二人民醫院兒科主任醫師，中南大學湘雅醫學院兼職教授，湖南省婦幼保健與優生優育協會靠前屆兒童健康促進專業委員會委員，湖南省健康管理學會兒童健康管理專業委員會常委。
一直從事兒科臨床、教學及科研工作，熟悉兒科疑難危重病的診斷和治療，在小兒常見病的臨床及基礎研究方麵均有較深造詣，先後在性醫學雜誌上發錶論文十餘篇，參編《兒科臨床思維》一書。

《現代育兒的智慧之路：超越傳統與未來的碰撞》 內容簡介： 在信息爆炸、社會結構劇烈變遷的今天，為人父母者麵臨的挑戰遠超以往。我們不再滿足於簡單地“養大”孩子，而是追求培養齣具備獨立思考能力、強大內心世界和適應未來社會變革能力的個體。《現代育兒的智慧之路：超越傳統與未來的碰撞》正是一本深度聚焦於此的育兒指南。它不拘泥於任何單一的育兒流派，而是以一種開放、辯證的視角，引導父母們構建一套既紮根於人性需求，又麵嚮未來發展趨勢的育兒哲學。 本書的核心在於“平衡”與“融閤”。它深刻認識到，單純地批判傳統育兒模式（如過度權威或過度溺愛）是片麵的。傳統智慧中關於規則建立、品格塑造的基石依然有其價值；而現代科學研究，如神經科學、積極心理學所揭示的依戀理論、成長型思維模式，則為我們提供瞭更精細、更科學的操作工具。 全書分為四個核心部分，層層遞進，構建起一個完整的現代育兒認知體係： 第一部分：理解“新一代”——洞察孩子的內在世界 本部分緻力於幫助父母建立對當代兒童心理和認知發展的前沿認知。我們不再將孩子視為等待被填滿的容器，而是視為擁有獨特生物學基礎和時代烙印的“數字原住民”。 重點探討內容： 大腦發育的最新發現： 詳細解析前額葉皮層、邊緣係統的發育規律，解釋為什麼“情緒管理”比“知識灌輸”更重要。提供基於神經科學的親子溝通技巧，教授如何在孩子大腦“劫持”時（情緒爆發時）進行有效安撫與引導。 數字時代的注意力生態： 分析屏幕時間對兒童專注力、奬勵機製和深度思考能力的影響。本書提供一套“數字素養構建框架”，並非一味禁止，而是指導父母如何引導孩子將數字工具轉化為學習和創造的工具，而非被動接收的媒介。 “慢養”的必要性與實踐： 探討在社會普遍“內捲”的壓力下，如何為孩子創造“緩衝空間”。這包括對“超前教育”的審慎評估，以及如何通過留白（Boredom）激發孩子的內在驅動力和問題解決能力。 第二部分：構建堅實的內在支柱——情感與品格教育的實踐 現代社會最大的不確定性，要求下一代擁有強大的心理韌性（Resilience）。本部分是全書操作性最強、最貼近日常衝突解決的部分。 重點探討內容： 依戀理論的深化應用： 超越“安全依戀”的基礎概念，深入講解如何識彆並修復在快節奏生活中可能受損的親子聯結。提供“每日十分鍾高質量聯結”的具體操作流程。 高情商的日常培養： 教授如何命名、接納並適度處理孩子的負麵情緒（如嫉妒、挫敗感）。引入“情緒急救包”的概念，幫助父母在衝突發生時保持冷靜的反應框架。 責任感與邊界感的藝術： 區彆於傳統意義上的“懲罰”，本書重點闡述“自然後果”與“邏輯後果”的設定。討論如何在給予孩子自主權的同時，清晰、堅定地維護傢庭的核心價值觀和安全邊界，避免“討好型育兒”的陷阱。 第三部分：麵嚮未來的能力培養——知識的軟化與技能的硬化 教育的核心目標已從傳授既有知識，轉變為培養適應未來工作和生活的能力。本書著重探討如何通過日常活動，培養麵嚮21世紀的“軟技能”。 重點探討內容： 批判性思維的啓濛： 如何通過提問而不是告知，引導孩子質疑信息來源、辨彆偏見。提供“傢庭辯論賽”和“假想情景分析”等遊戲化訓練方法。 創造力與跨學科學習： 探討STEAM/STEM教育背後的哲學——鼓勵試錯和迭代。提供如何在傢庭環境中設置“創意實驗室”，將生活瑣事轉化為跨學科學習機會的策略。 財商與資源管理： 探討如何在不同年齡段引入金錢概念、延遲滿足和風險評估。這部分強調的不是財富積纍，而是對資源的尊重和有效配置的能力。 第四部分：父母的自我修煉——與孩子共同成長 育兒是一場持續的自我發現之旅。本書最後一部分，將焦點重新拉迴到父母自身，強調父母是孩子最重要的榜樣，也是最需要被關懷的主體。 重點探討內容： “完美的父母”是神話： 坦誠探討父母的焦慮、內耗與“替代性創傷”。提供有效的自我關懷（Self-Care）策略，確保父母的“能量池”始終有盈餘。 識彆與超越原生傢庭的影響： 深入分析父母自身童年經曆如何無意識地影響當前的教養模式。提供“暫停-審視-選擇”的循環工具，幫助父母有意識地選擇性地繼承或摒棄原生傢庭的教養方式。 夫妻間的育兒同盟： 強調教養理念的一緻性對於孩子安全感的重要性。提供高效的親子分工協作模式，以及在育兒觀點産生分歧時，如何進行建設性對話，避免將育兒衝突轉化為夫妻矛盾。 《現代育兒的智慧之路：超越傳統與未來的碰撞》旨在成為一本幫助父母在復雜環境中保持清醒、充滿智慧的實踐手冊。它提供清晰的路綫圖，但更重要的是，它激發父母相信自己的直覺，在尊重科學的同時，找到最適閤自己傢庭的、最富有人性的育兒之道。通過這本書，父母將學會如何與孩子並肩，共同迎接一個充滿無限可能性的未來。

評分☆☆☆☆☆

令人意外的是，這本書在討論“技術與親子關係”這一現代議題時，展現瞭非常成熟的視角。它沒有陷入“數字産品是洪水猛獸”的簡單論斷中，而是深入分析瞭屏幕時間背後的需求——孩子究竟在這些設備上尋找什麼？是逃避、連接還是掌控感？作者巧妙地將現代電子設備的吸引力，與人類基本的情感需求掛鈎，從而引導傢長思考如何用更健康的方式滿足這些需求，而不是簡單粗暴地沒收設備。我尤其欣賞它對於“陪伴質量”的重新定義。書中認為，高質量的陪伴不是長時間的“在場”，而是心智上的“專注投入”。它提供瞭一些非常具體、卻又完全不依賴昂貴玩具或復雜活動的互動建議，比如如何進行一次十分鍾的“無目的對話”，或者如何通過共同完成一項傢務來建立更深層次的閤作關係。這種實用性是建立在對孩子心理需求的深刻理解之上的，而不是空洞的口號，讀起來讓人感覺既有理論支撐，又有立即可操作的行動指南，是一種兼具深度和廣度的閱讀體驗。

評分☆☆☆☆☆

這本書的敘事風格極其流暢，幾乎沒有那種生硬的理論說教，讀起來更像是聽一位經驗豐富、略帶幽默感的前輩在娓娓道來。它非常善於使用類比，將復雜的心理學概念比喻成日常生活中的場景，這大大降低瞭閱讀門檻。舉個例子，它將父母的“過度規劃”比作“給孩子修建瞭一個完美但無法移動的溫室”，強調瞭偶然性和犯錯對於孩子成長的必要性。我注意到，全書幾乎沒有使用任何讓人感到被指責的詞匯，它的語氣始終是邀請和探討，讓人感到安全。很多育兒書讀完會讓人産生“彆人傢的孩子總是更好”的錯覺，從而産生挫敗感，但這本書似乎一直在努力消除這種“比較文化”。它強調的是“適宜性”，即適閤你傢孩子、適閤你這個傢庭狀態的育兒方式纔是最好的。這種去標簽化和去完美化的處理方式，使得閱讀過程非常放鬆，即便在討論到比較棘手的親子衝突時，作者也總能提供一個帶有溫度的齣口，讓人覺得，犯錯是育兒過程中最正常不過的一部分。

評分☆☆☆☆☆

這本書的排版和整體設計風格，坦白說，是那種比較“嚴肅文學”的調調，字裏行間透露著一股學術研究的氣息，但內容上卻又試圖走親民路綫，這種碰撞感其實挺微妙的。我注意到作者在引用各種育兒流派觀點時，非常謹慎地做到瞭平衡，很少站隊到某個極端。比如，當談到規則和自由的邊界時，它不像有些書那樣強力推崇“完全放養”或者“鐵腕管理”，而是用大量的案例說明，規則的“形式”遠不如規則背後的“意圖”重要。書中探討瞭一個很有意思的現象：很多父母在執行規則時，其實是在重復自己童年不愉快的經曆，這是一種無意識的“代際傳遞”。我特彆欣賞作者對“環境塑造”的討論，它沒有把所有責任都推給父母的教導，而是深入分析瞭數字媒體、同伴群體、甚至社區文化對孩子行為的影響。讀到這部分時，我甚至覺得這更像一本社會學著作，而非單純的育兒指南。它要求讀者跳齣傢庭這個小圈子，用更宏大的視角去看待孩子的成長，這對於習慣於將所有問題歸咎於自身教育方式的傢長來說，無疑是一種思想上的解放。它告訴我們，孩子是社會的孩子，我們的努力是重要的，但並非全部。

評分☆☆☆☆☆

這本育兒書的包裝和名字確實挺吸引人的，名字裏那股“舊瓶裝新酒”的意味，讓人忍不住想翻開看看裏麵到底有什麼真材實料。我原本期待它能提供一套非常具體、手把手的“操作指南”，比如如何處理孩子發脾氣、如何製定完美的學習計劃之類的。然而，閱讀體驗卻走上瞭一條更偏嚮“心法”的探討。它花瞭大量的篇幅去剖析現代父母在育兒焦慮背後的深層心理根源——那種被社會期待和信息洪流裹挾的無力感。作者似乎更側重於“修心”，而非“治標”。比如，書中有一章專門討論瞭“完美父母”這個神話是如何構建起來的，以及我們如何一步步將這種不切實際的期望投射到孩子身上，反而造成瞭雙嚮的壓力。這種自省式的寫作，雖然在提供即時解決方案上顯得有些空泛，但對於那些已經讀過很多“怎麼做”的書，卻依然感到迷茫的傢長來說，或許能提供一種“慢下來，先看看自己”的契機。它沒有直接教你怎麼讓孩子立刻變乖，而是試圖引導你去理解，你之所以覺得育兒“不輕鬆”，可能問題齣在你對“輕鬆”的定義，或者說，齣在你內心的那個標準過高。這種哲學層麵的引導，讓這本書更像一本探討親子關係哲學的隨筆，而不是一本標準的育兒手冊。我讀完後，並沒有立刻學會什麼新技巧，但內心深處那種“我必須把每件事都做到完美”的緊綳感確實鬆動瞭一些。

評分☆☆☆☆☆

我翻閱這本書的時候，最大的感受是它的“曆史感”。它似乎並不急於追趕最新的育兒風潮，比如現在流行的“正念育兒”或者“情緒教練”之類的標簽，而是更著眼於那些跨越時代的親子互動模式。書中通過追溯不同曆史時期父母對子女角色的期待變化，來反思我們現在所麵臨的睏境。這種曆史縱深感，讓一些看似尖銳的現代育兒矛盾，突然變得可以理解瞭。比如，書中提到古代的“養而不教”和現代的“事事教導”之間的悖論，它沒有簡單地批判哪一種更好，而是指齣，教育的本質在於建立連接，而非知識的灌輸。我特彆喜歡它探討“界限感”的部分，作者用一種非常柔和但堅定的筆觸，闡述瞭如何在愛與尊重的前提下，堅定地維護成人的自我邊界，而不是一味地遷就孩子所有的需求。這種對“父母自我”的關注，在很多以孩子為中心的育兒書中是相對缺失的。讀完後，我感覺自己不是被教育瞭如何去“管理”孩子，而是被提醒瞭如何去“成為”一個更完整、更清晰的個體，以便更好地與孩子相處。