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• 600分突破
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店铺： 宏达图书专营店

出版社： 外研教学与研究出版社

ISBN：9787513564236

商品编码：25892514972

丛书名： 600分考点700分考法 快速提分笔记 高中

开本：16开

出版时间：2015-08-01

目录

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内容介绍

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璀璨星河的探索与构建：一部关于宇宙学、量子力学与高等数学的深度导览 本书并非针对某一特定考试的应试秘籍，而是一部旨在为求知者揭示自然界最深层奥秘、构建严谨逻辑思维体系的学术专著。 它横跨了现代物理学的两大支柱——宇宙学的宏大叙事与量子力学的微观精妙，并以高等数学作为理解这一切的通用语言。 第一篇：宇宙的史诗——从大爆炸到暗能量的边疆 本篇聚焦于现代宇宙学的前沿课题与核心理论。我们不满足于对天体现象的简单描述，而是深入探讨支配宇宙演化的基本物理定律。 第一章：时空织物的几何学基础 本章以广义相对论为基石，详细剖析了黎曼几何在描述弯曲时空中的应用。我们将从爱因斯坦场方程的数学结构入手，解析其张量方程的物理意义，而非仅仅停留在概念层面。重点讨论黑洞的形成、奇点的特性，特别是史瓦西半径和克尔度规的数学推导与物理内涵。此外，对引力波的产生机制（如双星系统并合）及其在LIGO等探测器中的信号分析，将以严谨的数学模型进行建模与解读。 第二章：宇宙学的动力学模型与参数 本书将详细梳理标准的Lambda-CDM模型（$Lambda$-CDM）的各个组成部分：冷暗物质（CDM）、宇宙学常数（$Lambda$）以及重子物质的密度参数。我们将探讨弗里德曼方程（Friedmann equations）的推导过程，并分析这些方程如何决定宇宙的膨胀历史（如哈勃参数随时间的变化）。对宇宙微波背景辐射（CMB）的温度和极化涨落，将采用玻尔兹曼方程（Boltzmann equation）的线性微扰理论进行分析，解释其作为早期宇宙快照的物理信息载体。 第三章：未知的疆域——暗物质与暗能量的探究 本章是本书最具思辨性的部分之一。对于暗物质，我们将超越“它是什么”的简单提问，转而探讨其在星系旋转曲线、引力透镜效应中的定量贡献，并对比WIMPs、轴子等候选粒子的理论模型及其在直接/间接探测实验中的检验标准。对于暗能量，本书将深入比较第五种力（Quintessence）模型与宇宙学常数模型的区别，重点分析其状态方程$w$对未来宇宙演化的影响。我们还将讨论“宇宙学常数问题”的本质及其在量子场论中的困难。 第二篇：微观的奇迹——量子力学的严谨结构 本篇致力于将量子力学的基本公设转化为可操作的数学框架，并探讨其在微观粒子行为描述中的不可替代性。 第四章：薛定谔方程的完备性与应用 本书首先从狄拉克符号（Bra-ket notation）建立量子态空间（希尔伯特空间）的数学基础。然后，对时间依赖和时间无关的薛定谔方程进行深入的算符处理。重点解析了无限深势阱、谐振子（利用升降算符方法而非简单的级数解）以及氢原子能级结构的精确解法。对于自旋角动量，本书将详述Pauli矩阵的代数结构及其在电子自旋描述中的核心作用。 第五章：散射理论与微扰方法 理解粒子如何相互作用，需要掌握散射理论。本章将详细介绍费曼图（Feynman diagrams）的构建规则及其与微扰论的联系。针对时间演化微扰论，我们将重点剖析费米黄金定则（Fermi's Golden Rule）的推导及其在自发辐射和吸收过程中的应用。对散射振幅的计算，将结合相位差分析和布里渊-维格纳展开，以期精确描绘低能散射过程。 第六章：相对论量子场论的初探 本书适当地引入了相对论的视角。首先，讨论Klein-Gordon方程和Dirac方程的构造，解释它们如何满足洛伦兹协变性。对于Dirac方程，本书将详细阐述其自旋的自然涌现性，以及负能解的物理解释——即狄拉克海的概念。虽然不会深入到完整的量子电动力学（QED）计算，但将为读者构建起从非相对论到相对论量子理论的过渡桥梁。 第三篇：抽象的语言——高等数学工具箱 本篇强调，物理学的深刻洞察依赖于精确的数学表达。它不是一本纯粹的数学教材，而是为前两篇的物理模型提供必要的解析工具。 第七章：线性代数与算符理论的深化 本章将线性代数的概念提升到无限维空间。详细讨论希尔伯特空间上的自伴随算符（Hermitian operators）的性质及其完备的本征函数展开。重点解析算符的谱理论，这对于理解能量、动量等物理量的本征值至关重要。矩阵对角化技术将被应用于求解耦合振子系统和简单的密度矩阵问题。 第八章：复变函数与积分变换 复变函数的留数定理是处理许多物理积分（如薛定谔方程中的势阱透射系数、费曼图中的积分）的利器。本章将系统梳理柯西积分定理、留数定理的计算方法，并详细阐述傅里叶变换和拉普拉斯逆变换在求解微分方程初值问题中的强大能力。 第九章：张量分析与微分几何基础（物理应用视角） 本章是理解广义相对论的数学前提。我们将从张量的定义、协变与逆变分量、度规张量开始，解释张量如何保持其物理意义在不同坐标系下的一致性。重点介绍克里斯托费尔符号（Christoffel symbols）的物理含义——它们代表了坐标系的变化导致的“虚拟力”，并用于构建协变导数，这是描述弯曲时空中的矢量和张量变化率的唯一正确方式。 结论：跨学科视野下的科学整合 本书的最终目标是展现宇宙学与量子力学在理论边缘（如量子引力问题）的交汇点，并说明精确的数学工具如何支撑起对自然界最宏伟和最细微尺度的统一描述。它面向的是对物理学深度有渴求、对数学严谨性有要求的学习者，旨在培养其独立思考和构建复杂理论模型的能力，而非仅仅记忆公式或解题技巧。

评分☆☆☆☆☆

物理和化学部分，是我的传统弱项，每次面对那些抽象的粒子运动或者复杂的有机反应，脑子里就一片浆糊。我抱着“死马当作活马医”的心态去研究这本笔记里关于这两科的内容。最让我感到惊喜的是它对实验探究题的梳理。以往做实验题，总是感觉无从下手，无非是读懂题意，然后套用课堂上学过的某个基础原理。但这本笔记里，它似乎把历年高考中出现的所有实验类型——从基础的“测量”到复杂的“设计与优化”——都做了模块化的拆解。它不是直接告诉你“答案是什么”，而是告诉你“看到这类题型，你的思维路径应该是A-B-C”。这种“路径图”的构建，比死记硬背实验步骤要有效率得多。化学那块，对于一些高难度的氧化还原反应配平，它提供了一种非常系统化的“观察法”，这让我终于摆脱了像猜谜一样的配平过程。虽然我还没来得及实战检验，但光是阅读这些精炼的解题思路，就已经让我对这两门理科产生了久违的掌控感，仿佛那些原本遥不可及的得分点，突然变得触手可及了。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计倒是挺吸引人的，那种荧光绿配上深黑的字体，一看就是冲着“提分”去的，让人立马联想到那种考场上争分夺秒的紧张感。我当初买它，主要是冲着“快速提分”这四个字去的，毕竟高三的每一天都像在和时间赛跑。翻开目录时，最先吸引我的是它对“600分考点”和“700分考法”的划分，这种明确的量化目标确实让人心里有底。我特别想知道，它到底是如何将那些晦涩难懂的知识点，用一种“笔记”的形式，变得如此易于吸收和记忆。比如，那些复杂的物理公式，是不是真的能用一张思维导图就串联起来？或者那些历史上的重要事件，是不是真的能被提炼成几个关键的“得分点”？我花了些时间对比了一下不同科目的编排逻辑，发现它在处理文科和理科上似乎采取了不同的侧重点，这倒是个有趣的观察点。但话说回来，光靠笔记就能实现质的飞跃，现实中恐怕还是需要大量的练习去巩固。这本书更像是导航仪，指明了方向，但最终的路还是要自己一步一个脚印去跑的。期待它能在那些我一直拿不准的边边角角上给我一些醍醐灌顶的启发，毕竟到了这个阶段，任何微小的提升都可能成为决定性的优势。

评分☆☆☆☆☆

总的来说，这本书给我的感觉，与其说是一本教科书的替代品，不如说是一个经过千锤百炼的“高分应试策略手册”。它最大的价值在于“去芜存菁”，把厚厚的知识体系，压缩成了能在考前最后一周反复翻阅的精华。它的排版布局非常清晰，不同科目的颜色和字体做了明显的区分，这保证了在时间紧张时，大脑能迅速切换到对应科目的模式。我注意到，它对不同难度试题的区分度也做得很好，对于那些能拉开分数差距的“压轴题型”，它给出的解题技巧往往更具技巧性和启发性。虽然学习任何知识都不可能捷径可走，但这本书提供的这些“快速提分”的侧重点和解题捷径，确实能帮助我们在有限的时间内，实现分数效用的最大化。它成功地扮演了一个“应试军师”的角色，而不是一个“知识传授者”，这对于当前以分数论英雄的应试教育体系来说，是极其精准的市场定位。

评分☆☆☆☆☆

语文和英语这两门“拉分项”，我原以为这种“考点笔记”模式不会有什么太大的发挥空间，毕竟语言学习更依赖于长期的积累和语感。然而，我错了。在语文阅读理解部分，它对记叙文和议论文的“结构拆解”和“情感挖掘点”的标注，简直像是一个经验丰富的大语文老师在耳边耳提面命。它不只是告诉你“主旨句在哪里”，而是告诉你“阅卷老师最想看到的关键词是什么”。对于古诗文默写和翻译，它总结了一套“高频易错字辨析表”，这个表单非常实用，避免了那种因为一个形近字写错而丢掉的冤枉分。至于英语，我本以为它会专注于语法点讲解，但它却花了大量篇幅去分析“新高考作文的得分结构”。它把不同档次作文的“骨架”清晰地展示出来，告诉你如何用最少的精力，搭起一个符合评分标准的“高分框架”。这对于那些写作能力中等，但又想在作文上搏一把高分的学生来说，无疑是极具操作性的指导。这种基于应试策略的语言学习，虽然少了些许“人文情怀”，但在应试大环境下，确实是高效的。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我本来对这种“快速提分”的宣传语是抱持着十二分的警惕的，毕竟教育这行当，真有包治百病的神药，那高分试卷早就人手一份了。然而，当我翻阅它关于数学那一部分的内容时，发现它确实在某些常规解题套路之外，提供了一些非常巧妙的“角度切入”方法。比如，在解析几何部分，它没有堆砌大量的公式推导，而是用一种类似“几何直观”的方式来解析代数关系，这对于我这种偏科严重的“几何小白”来说，简直是救命稻草。它似乎深谙高中生刷题时最容易陷入的误区，那些反复出现、但总是在考试中失分的“陷阱题型”，它都用加粗的字体和特别的标记强调了出来，仿佛在耳边提醒：“注意，这里是你的失分重灾区！”这种近乎“保姆式”的提醒，在巨大的题海中显得尤为珍贵。我尤其欣赏它对“失分点”的归类，它不是简单地罗列知识点，而是基于“考生行为分析”来设计的，这一点，我感觉比很多官方教材更贴近实战需求。唯一美中不足的是，对于一些需要深厚理论基础才能理解的证明题，笔记的精炼似乎牺牲了部分严谨性，但考虑到它是“快速提分”导向，这种取舍或许是必要的权衡。