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圖書標籤:

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店鋪： 陽光瑞盛圖書專營店

齣版社： 1

ISBN：9787544050104

商品編碼：26241187894

叢書名： 解題方法大全

全套三本，數學 物理 化學

①【數學分冊】

【基本信息】

書名：奧林匹剋競賽解題方法大全

齣版社：山西教育齣版社

作者：周春荔 王中峰

齣版日期：2014年3月第4版

印刷日期：2014年6月山西第46次印刷

書號：9787544050104

定價：35.00

頁碼：587

【內容簡介】

本書新課標為指導，以“突齣素質教育、激發創新思維、增強實踐應用、培養解題技能”為宗旨，按照新教材的全部知識點和奧賽的測試範圍分類編寫。書中既有方法點撥，思維開拓；又有例題分析，針對性的訓練。方法靈活巧妙，題型係統全麵，思路清晰順暢，點評恰到好處。所講所練雖源於教材，但高於教材，能使你在通嚮奧賽的道路上取得成功。

【目錄】

導言
部分 題型介紹
章 代數式基礎
一、用字母錶示數
二、圖形關係的代數式錶示
三、由代數式展開的推理
四、定義新運算
第二章 有理數及其運算
一、數軸、有理數比較大小
二、有理數的四則運算
三、值
四、整數與整除
第三章 一元一次方程及其應用
一、一元一次方程
二、布列方程解應用題
三、應用題分析舉例
第四章 一元一次不等式
一、數式比較大小
二、解一元不等式（組）
三、一次不等式的應用
第五章 一次方程組初步
一、二元一次方程組綜閤問題
二、方程的討論
三、二元一次不定方程
第六章 幾何基礎知識
第七章 代數式的運算
第八章 二次方程與方程組
第九章 三角形的基本問題
第十章 四邊形的趣味問題
第十一章 相似形與麵積證題
第十二章 圓
第十三章 函數圖象與統計初步
第二部分 解題方法
一、分類討論
二、歸納與枚舉
三、奇偶分析
四、極端性原理
五、抽屜原則
第二部分參考答案與提示

②【物理分冊】

書名	初中奧從匹剋競賽解題方法大全
作者	陳海鴻
齣版社	山西教育齣版社
齣版日期	2014年1月第4版 2014年1月第49次印刷
ISBN	978-7-544068567
字數	577韆字
頁數	441頁
定價	26.00元
重量	0.45KG
新舊程度	全新正版

編輯推薦

兜慊鶻鶓啤こ踔形錮戇鋁製タ司喝?饊夥椒ù筧?

內容簡介

不少同學整天忙著做作業，什麼“競賽輔導”、“升學練兵”，手頭資料一大堆，習題做瞭好幾本，但學習成績就是提不高，競賽成績不理想，這是為什麼？究其原因，就是沒有吃透教材的基本原理，沒有掌握解題的科學方法。吃透原理，是學好各門功課的根本保證；掌握方法，是攻剋奧賽難題的有力武器。隻有弄清原理，纔能思路清晰，從容對答；隻有掌握方法，纔能觸類旁通，舉一反三。不管遇到什麼難題，都能得心應手，迎刃而解；不管參加何種競賽，都能超水平發揮，一舉奪標！作者精心策劃瞭版的這套書就是期望為同學們提供全麵、係統、實用、完備的奧賽解題方法。

目錄

部分 專題訓練
一、長度測量
二、相對運動
三、過橋問題
四、相遇問題
五、追及問題
六、平均速度
七、聲現象問題
八、迴聲與聲速
九、空心問題
十、密度計算
十一、密度測量
十二、力和重力
十三、力和運動
十四、力的圖示
十五、壓力和壓強
十六、液體壓強
十七、大氣壓強
十八、浮力的形成
十九、漂浮問題
二十、浮沉問題
二十一、應用浮力測密度
二十二、力臂問題
二十三、杠杆平衡
二十四、杠杆問題
二十五、杠杆應用
二十六、滑輪問題
二十七、輪軸問題
二十八、功和功率
二十九、機械效率
三十、機械能
三十一、光的反嚮
三十二、光的摺射
三十三、顔色之謎
三十四、溫度問題
三十五、恒溫問題
三十六、比熱問題
三十七、熱平衡問題
三十八、傳熱問題
三十九、內能問題
四十、電荷問題
四十一、電路問題
四十二、電流問題
四十三、電功問題
四十四、電磁問題

部分 參考答案
第二部分 實踐訓練
第二部分 參考答案

 

在綫試讀部分章節

1.在雷雨來臨時，電光一閃即逝，而雷聲卻隆隆不斷，這是由於（ ）
A.雷一個接一個打個不停
B.雙耳效應
C.雷聲經地麵、山巒、雲層多次反射
D.光的速度比聲音的速度大
2.牛的叫聲與老鼠的叫聲相比較，下麵說法中正確的是（ ）
A.牛的叫聲更響，說明牛聲帶振動的頻率較高
B.牛的叫聲更響，說明牛聲帶振動的振幅較大
C.牛的叫聲音調低，說明牛聲帶振動的頻率較低
D.牛的叫聲音調低，說明牛聲帶振動的振幅較小
3.火車進站時，常見有維護人員檢查車輪和支撐彈簧，他們不時地用錘子敲擊被檢查部位，根據聲音作齣判斷，這是（ ）
A.敲擊時同時觀察是否鬆動
B.聽聲音的響度，判斷部件是否正常
C.聽音調，判斷部件是否正常
D.聽音色，判斷部件是否正常
4.幾個相同的水杯中裝入不同深度的水，用棍敲擊時能發齣不同音調的聲音，這是因為各水杯（ ）
A.振動的振幅不同
B.振動的頻率不同
C.各聲音的音色不同
D.和以上三種原因都有關
5.某同學將一把長15cm的鋼尺插在課桌的夾縫中，使之振動發聲，三次鋼尺露齣桌麵的長度分彆為100m、8cm、5cm，比較三次發聲，音調高的是（ ）
A.10em
B.8cm
C.5cm
D.三次一樣高
6.下列關於音調的說法中正確的是（ ）
A.在同一音階中“1”比“5”音調高
B.音調高低由發聲體振動的振幅決定
C.音調高低由發聲體振動的頻率決定
D.不同人發齣聲音的音調不會相同
7.下列關於聲音的說法中正確的是（ ）
A.提琴、鋼琴所發C調“1”的音色不同
B.提琴、鋼琴所發C調“2”的音色相同

③【化學分冊】

【編輯推薦】

《初中化學奧林匹剋競賽解題方法大全(第4次修訂)》掌握一個解題方法，比做一百道題更重要。作者吸收瞭的奧賽教學科研成果，在例題解析中為同學們提供瞭更多的解題方法，懇望有效激發同學們的創新思維，提高同學們的解題技能。

【內容簡介】

《初中化學奧林匹剋競賽解題方法大全(第3次修訂)》學習的密方究其原因，就是沒有吃透教材的基本原理，沒有掌握解題的科學方法。吃透原理，是學好各門功課的根本保證；掌握方法，是攻剋奧賽難題的有力武器。隻有弄清原理，纔能思路清晰，從容對答；隻有掌握方法，纔能觸類旁通，舉一反三。不管遇到什麼難題，都能得心應手，迎刃而解；不管參加何種競賽，都能超水平發揮，一舉奪標！
作者精心策劃齣版的這套《點擊·中學生奧林匹剋競賽解題方法大全》就是期望為同學們提供全麵、係統、實用、完備的奧賽解題方法。

 

【目錄】

部分 題型介紹
章 基本概念和基本理論
一 構成物質的基本粒子
競賽點撥
賽題精講
針對訓練
二 物質的分類
競賽點撥
賽題精講
針對訓練
三 化學用語和化學量
競賽點撥
賽題精講
針對訓練
四 物理性質和化學性質
競賽點撥
賽題精講
針對訓練
五 物質的變化
競賽點撥
賽題精講
針對訓練
六 質量守恒定律
競賽點撥
賽題精講
針對訓練
七 無機化學反應類型
競賽點撥
賽題精講
針對訓練
八 催化劑及其作用
競賽點撥
賽題精講
針對訓練
九 爆炸、燃燒和緩慢氧化
競賽點撥
賽題精講
針對訓練
十 原子的構成
競賽點撥
賽題精講
針對訓練
十一 原子核外電子排布規律及粒子結構示意圖
競賽點撥
賽題精講
針對訓練
十二 離子化閤物與共價化閤物
競賽點撥
賽題精講
針對訓練
十三 元素化閤價的確定
競賽點撥
賽題精講
針對訓練
十四 溶液的組成與特徵
競賽點撥
賽題精講
針對訓練
十五 飽和溶液與不飽和溶液
競賽點撥
賽題精講
針對訓練
十六 影響溶解度的因素
競賽點撥
賽題精講
針對訓練
……
第二章 元素和化閤物
第三章 化學實驗
第四章 化學計算
第二部分 解題方法
一、差值法
二、守恒法
三、關係式法
四、極值法
五、十字交叉法
六、平均值法
七、轉換法
八、討論法
九、圖像分析法
十、元素化閤物知識的綜閤運用——框圖
十一、信息轉換法
第三部分 實戰訓練

 

好的，以下是一份詳盡的圖書簡介，專注於介紹一本不包含《現貨 初中數學化學物理奧林匹剋競賽 解題方法大全 第四版》內容的圖書，旨在吸引目標讀者群體，並且語言風格自然、專業： --- 洞悉前沿，引領未來：[圖書名稱，例如：《高中前沿科學探索與應用：從理論到實踐》] 跨越基礎，直擊高階思維的智慧之梯 簡介正文： 在知識爆炸的時代，僅僅掌握既有的基礎框架已不足以應對未來科技與學術領域的嚴峻挑戰。本書[圖書名稱]並非對現有學科知識的簡單羅列或復習，而是著眼於高中階段嚮大學基礎研究和高水平專業領域過渡的關鍵環節，旨在為那些誌存高遠、渴望在科學前沿占據一席之地的優秀學子構建一座堅實的思維橋梁。 本書的核心目標群體是那些已經熟練掌握初中和高中標準課程內容，正積極準備迎接更高難度學術選拔（如大學自主招生、國際科學奧林匹剋競賽的特定階段，或對跨學科應用有強烈興趣的師生）的探索者。我們深知，現有的許多競賽輔導材料側重於對特定知識點的“題海戰術”式覆蓋，而真正的突破往往來源於對核心原理的深刻理解、跨學科思維的融會貫通以及對問題本質的抽象概括能力。 [圖書名稱]的編撰團隊匯集瞭多位來自頂尖高校的理科教育專傢及資深競賽教練。我們摒棄瞭傳統參考書常見的、以重復練習為主的結構，轉而采用“原理深度剖析—模型構建—前沿應用案例分析”的創新路徑。 第一部分：數學思維的抽象與幾何的拓撲轉嚮 本部分徹底超越瞭代數運算和初等幾何的範疇。我們深入探討瞭離散數學的初步概念，重點介紹圖論在解決實際優化問題中的應用，而非僅僅停留在歐拉路徑和哈密頓迴路的定義上。 在分析幾何和拓撲學邊緣，本書引入瞭微分思想的萌芽。通過對函數變化率的直觀理解，我們引導讀者思考如何使用切綫和局部綫性逼近來分析復雜麯綫的性質，這為未來學習微積分打下堅實的直覺基礎。對於解析幾何，我們著重分析瞭高維空間中的嚮量空間概念，並結閤具體實例展示如何利用矩陣變換來理解三維及更高維度的幾何結構，例如四元數在鏇轉操作中的高效性展示。這部分內容強調的不是解題技巧的記憶，而是如何將實際問題轉化為簡潔的數學模型的能力。 第二部分：物理學的建模藝術與現代物理的初探 本捲的內容聚焦於如何用更精細的物理模型去解釋宏觀現象，並適當地引入瞭初步的相對論和量子力學概念的哲學思辨與定性分析。 在力學部分，我們超越瞭牛頓定律的直接應用，重點講解瞭拉格朗日力學和哈密頓力學的基本思想。通過引入變分原理（最小作用量原理），讀者將領悟到物理定律背後的統一美感。本書通過精選的“非標準”受力分析問題（例如，在鏇轉參考係下的觀測者視角），訓練讀者構建恰當的約束和勢能函數的能力。 電磁學部分則著重於麥剋斯韋方程組的物理圖像和微分形式的含義。我們不進行復雜的矢量微積分推導，而是通過大量的仿真案例（如電磁波在不同介質中的傳播路徑分析），讓讀者理解“場”的概念及其相互作用的動態平衡。 熱力學與統計物理的銜接是本部分的亮點。我們通過對玻爾茲曼分布的定性理解，展示瞭如何從微觀粒子的隨機運動推導齣宏觀的熱力學定律，彌補瞭傳統高中物理教材中熱力學與統計物理之間的“斷層”。 第三部分：化學的結構、能量與計算的視野 本捲內容跳齣瞭傳統無機、有機化學的知識點復述，將重點放在化學反應的本質驅動力——能量和結構上。 我們對化學鍵閤的理解從簡單的價鍵理論，過渡到對分子軌道理論（MO Theory）的定性認識。通過HOMO/LUMO（最高占據分子軌道/最低未占據分子軌道）的概念，讀者可以預測分子間的反應活性和穩定性，而無需復雜的計算。這對於理解現代有機閤成和材料科學至關重要。 反應動力學部分，本書深入探討瞭過渡態理論和活化能的精細影響。我們通過對反應速率常數隨溫度變化的Arrhenius圖進行深入分析，探討瞭催化劑的本質作用——如何降低勢壘。 此外，本書引入瞭計算化學的基礎視角。通過對簡化的量子化學模型（如Hückel法）的介紹，讓讀者意識到現代化學研究中，計算模擬已經成為實驗之外的第三種重要手段，培養其利用信息技術輔助解決化學問題的能力。 結語：麵嚮未來的跨學科思維訓練 《[圖書名稱]》不是一本“速成寶典”，而是一份思維導圖的藍圖。它旨在培養讀者麵對未知問題時，敢於運用抽象工具，敢於跨越學科邊界進行類比推理的勇氣和能力。我們相信，真正的科學素養，在於理解“為什麼”和“如何建構模型”，而非僅僅記住“是什麼”。 本書的每一個章節都設計瞭大量的“思辨型習題”，這些習題往往沒有唯一的標準答案，它們鼓勵讀者進行多角度的論證和批判性思考。閱讀本書，你將不再隻是一個知識的接收者，而是未來科學探索的積極構建者。 --- 適讀人群： 已具備紮實初高中數理化基礎，準備進入大學學習理工科專業的學生。 有誌於參加更高階、更側重理論深度的科學競賽（如AP, A-Level高難度部分，或大學校級科研項目）的學生。 渴望獲得跨學科視野，提升科學建模和批判性思維能力的教師與研究者。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計其實挺吸引人的，那種深藍配上醒目的橙色字體，一看就感覺是那種“乾貨滿滿”的類型，尤其對於我們這些常年跟競賽打交道的學生來說，看到“奧林匹剋競賽”這幾個字就挪不開眼瞭。我當時拿到手的時候，首先翻瞭一下目錄，那種密密麻麻的知識點和題型分類，簡直就是一本武功秘籍的內功心法總綱。它不是那種隻講理論的教科書，更像是手把手帶著你拆解那些看似無懈可擊的難題。最讓我感到驚喜的是，它對一些經典母題的分析簡直入木三分，不光告訴你“怎麼做”，更重要的是解釋瞭“為什麼這麼做”，那種解題思路的建立，比單純背誦公式有效得多。特彆是有些化學反應機理或者物理模型的建立過程，書中給齣瞭非常清晰的邏輯推導，這對於我們衝擊更高難度的題目至關重要，能幫助我們構建起牢固的知識體係，而不是零散的知識點堆砌。這本書的裝幀質量也不錯，紙張摸上去很有質感，長時間翻閱也不會覺得刺眼，這在備考的拉鋸戰中是個非常人性化的設計。

評分☆☆☆☆☆

化學部分的內容編排也頗具匠心，尤其是在電化學和無機推斷題的攻剋上，這本書的方法論非常係統化。推斷題最怕的就是信息不足或者思路混亂，這本書似乎預料到瞭我們會在哪裏卡殼。它提供瞭一套非常標準化的信息分析流程，比如如何根據顔色變化、沉澱情況、氣體産生等關鍵信息，迅速鎖定可能的離子或物質，並且提供瞭大量的“陷阱”辨析。我記得有一次遇到一道關於元素周期律的綜閤大題，涉及到好幾種不常見物質的性質判斷，按照平時的學習方法我可能需要花半小時去嘗試各種組閤，但通過書中介紹的一種“排除-驗證”的矩陣法，我很快就鎖定瞭幾組關鍵反應，大大縮短瞭思考時間。這種高效的解題策略，對於需要在有限時間內完成大量試題的競賽來說，簡直是救命稻草。它教會我們的不隻是知識，更是如何在壓力下保持清晰的邏輯鏈條。

評分☆☆☆☆☆

整體來說，這本書的排版和邏輯結構體現齣極強的專業性。它不僅僅是一本習題集，更像是一部競賽思維的養成指南。每道題目的解析都遵循著“發現問題—分析工具—選擇模型—計算求解—迴顧優化”的完整流程，這種結構化的思考方式，對於培養一個優秀的競賽生至關重要。我特彆欣賞它在不同知識點之間建立的聯係，比如如何將某個物理模型的能量轉化，映射到數學上的極值問題，這種融會貫通的能力纔是奧賽的精髓所在。我可以很肯定地說，這本書為我構建瞭一個堅實的、多維度的知識網絡，讓我從一個“會做題”的學生，逐漸嚮一個“懂得思考”的解題者轉變。它絕對是那些準備在數理化奧賽領域有所建樹的同學書架上不可或缺的“鎮山之寶”。

評分☆☆☆☆☆

物理競賽部分，尤其在力學和電磁學模塊，這本書的深度和廣度是令人驚嘆的。它不像很多參考書那樣隻關注於標準模型，而是深入到瞭很多邊緣化但經常齣現的“怪題”類型。例如，對於振動與波動，它引入瞭相空間分析的概念，雖然這在高中物理大綱之外，但其提供的物理圖像解釋卻異常直觀。更讓我印象深刻的是，它對於能量守恒和動量守恒在復雜係統中的應用，給齣瞭好多巧妙的切割和係統選擇的方法。我以前總是在係統邊界的選擇上犯迷糊，導緻計算異常復雜。這本書通過對幾個經典案例的詳細剖析，清晰地展示瞭如何通過調整“視野”，讓問題瞬間簡化。這種“庖丁解牛”般的解題藝術，不是通過刷題量能輕易獲得的，它需要作者對物理規律有極其深刻的理解纔能提煉齣來，這本書顯然做到瞭這一點，閱讀體驗非常好。

評分☆☆☆☆☆

我印象非常深刻的是，這本書在處理數學競賽中的幾何部分時，采用瞭非常多樣的輔助綫和空間想象的技巧講解。我以前在麵對那些復雜的立體幾何題或者圓錐麯綫問題時，常常卡在“如何構造”這一步，感覺思路完全被堵死瞭。而這本集子，它不是簡單地給齣幾條輔助綫，而是會詳細闡述為什麼選擇這條輔助綫是最優解，或者說，這條輔助綫是如何“啓發”齣下一個關鍵步驟的。它用瞭一種很具啓發性的方式，把那些高深的數學思想“翻譯”成瞭我們可以理解的步驟。舉個例子，對於某些極值問題的處理，它居然能結閤微積分的思想，用非常初等的方法來求解，這種跨學科的解題視角，極大地拓寬瞭我的思維邊界。坦白說，一開始我有點畏懼這些奧賽題，覺得它們離我的日常課本太遠瞭，但翻閱這本書後，我發現很多看似高不可攀的結論，其實都建立在紮實的基礎知識之上，隻是技巧更加精妙而已，這本書正是彌補瞭我們在技巧上的短闆。