正版趙薇小提琴教程 把位指位練習 新學琴之路音樂教材書籍

正版趙薇小提琴教程 把位指位練習 新學琴之路音樂教材書籍 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪: 雲宵爭鳴圖書專營店
齣版社: 人民音樂齣版社
ISBN:9787103046777
商品編碼:26473150006
叢書名: 新學琴之路趙薇小提琴教程第一把位指位練習
齣版時間:2013-08-01

具體描述

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産品目錄  

 

編者的話

小提琴是我的好朋友
小提琴各部分的名稱
持琴預備練習
持弓預備練習
 1組 空弦運弓
1.小火車,我釆開(空弦與中弓)
2.小鳥和小鹿(停時看手鬆,走時看弓直)
3.拉拉拉停(下弓拖與上弓推)
4.呯呯(上半弓與弓走直練習)
5.小貓眯咪(下半弓與全弓練習)
6。娃娃睡著瞭(長弓練習)
7.四把小刷子(四條弦的弓根、弓尖與全弓練習)
8.七個平麵(全弓運行軌道練習)
9.滑滑梯(肩、臂、手放鬆練習)
課間操
第二組 左手按指第 I 種指位
10.咚咚咚鏘(、指按弦練習)
11.狐狸要吃雞寶寶(1、2、3指按指練習)
12.木偶進行抽
13.好朋友,不分離(2、3指貼靠練習)
14.美麗的紅麥子(快弓與慢弓練習)
15.小燕快迴傢(4指按指練習)
16.鬍日嘎(小羊羔)
17.小猴上樹(級進關係練習麯)
18.小狗汪汪汪
19.都達爾和瑪麗亞(拇指放鬆操)

 

第三組 連弓第 I 種指位
20.蕩鞦韆(連弓練習)
21.集體舞
22.輕輕地搖槳
23.半個月亮爬上來
24.風笛
25.瘸腳公雞
26.鏇律(選自《新世界交響麯》)
27.奧運小天使之歌(二聲部齊奏)
28.新疆舞(G弦的第 I 指位練習)
第四組 分弓換弦第I  種指位
29.媽媽變奏麯
30.神聖的戰爭(三聲部齊奏)
31.鄂倫春小唱
32.打乒乓
33.草原啊草原(三聲部齊奏)
34.八月桂花遍地開(二聲部齊奏與領奏)
35.玩耍
36.火車火車嗚嗚叫
37.小溪流水(手指流暢練習)
第五組 連弓換弦第 I 種指位
38.過橋啦(連弓換弦預備練習)
39.搖小船(連弓換弦練習)
40.A大調音階·馬加比》)
42.D大調音階與琶音
43.藏族民歌
44.G大調音階與琶音
45.美麗的姑娘(D、C弦的連弓換弦練習)
46.藍精靈之歌
47.颱灣島,我的故鄉
第六組 第二種指位
48.E大調音階與琶音
49.洋娃娃和小熊跳舞
50.3、4指半音關係練習麯
51.一隻蹦蹦跳跳兔子
52.我們多麼幸福
53.B大調音階與琶音
54.春節到
55.請來看看我們村莊
56.海騮馬(卡農)
第七組 第三種指位
57.C大調音階與琶音
58.一隻烏龜(2指伸縮練習)
59.1、2指半音關係練習麯
……
第八組 第四種指位

 

 

內容簡介  
怎麼能讓四五歲的孩子學會拉小提琴?

《新學琴之路·趙薇小提琴教程1:第 I 把位指位練習(附DVD)》是微量的教材。每一課隻有一點點音樂上和技術訓練上的內容。教得細緻,學得容易,不是用傾盆大雨的辦法,而是微量的漸進引導幼兒。

綜閤的設想。拉提琴是學習音樂演奏,音樂是很復雜的藝術,用提琴這個樂器演奏又有一套“規範”,要那麼小的孩子學它,怎麼辦?隻有在微量的基礎上綜閤,也就是一點一點地由淺人深,由簡到繁,把內中我們常談的有機聯係讓孩子們真正從心裏領悟到。

有趣的編排。不要枯燥,不要死闆,要有趣味又生動,這點作者想瞭不少辦法,是在教學實踐中行之有效的辦法。

在十億人的中國,小提琴在幼兒心靈裏占有瞭地位,多虧一些有誌於幼兒教學的音樂傢們的奮鬥,尤其是近年的景象,**感人。為提高我們人民的文化素質,這本小小的教材會作齣貢獻的,我蠻有信心地嚮學琴的孩子們介紹它。  

 


音樂啓濛的廣闊天地:精選多元化音樂學習指南 前言:開啓音樂之旅的無限可能 音樂,是人類共通的語言,是情感的載體,更是思維和創造力的重要組成部分。對於渴望接觸音樂、學習樂器或提升音樂素養的人士而言,選擇閤適的入門或進階教材至關重要。本精選圖書集錦,旨在提供一個廣闊而深入的音樂學習圖景,涵蓋瞭從基礎樂理認知到不同樂器精通的多元路徑,確保每一位學習者都能找到最適閤自己的那扇通往音樂殿堂的大門。我們聚焦於提供全麵、係統且富有趣味性的學習資源,而非特定樂器的集中訓練。 --- 第一部分:樂理基礎與視唱練耳的堅實地基 在任何音樂學習的道路上,理論知識都是不可或缺的基石。沒有對音高、節奏、和聲的深刻理解,樂器演奏將流於技巧的堆砌,缺乏音樂的靈魂。 1. 《西方音樂基礎理論精要》:從零開始的邏輯構建 本書全麵梳理瞭西方音樂體係的基本構成要素。它詳盡解釋瞭音程、三和弦、七和弦的構成與轉位,以及大調與小調的調式特徵。特彆值得一提的是,本書對節奏的解析極為細緻,從最基礎的拍號、小節綫,到復節奏、附點音符的準確時值控製,均配有大量圖示和即時練習。其敘述風格嚴謹而不失啓發性,幫助學習者建立起清晰的音樂語法結構。 2. 《視唱練耳實戰手冊:聽辨與識譜的完美結閤》 視唱練耳是連接“聽覺認知”與“演奏實踐”的橋梁。該手冊分為初、中、高三級難度進階。初級部分側重於單音、音程的準確聽辨和口頭模唱;中級則引入鏇律的視唱、節奏的模寫以及簡單的二部和聲聽辯;高級內容深入到調性轉換的聽辨、復雜的節奏型視奏以及更廣闊的音域訓練。書中大量采用現代音樂素材,避免瞭傳統教材的枯燥感,並通過配套音頻,確保聽覺訓練的準確性。 3. 《和聲學原理與分析:古典到現代的演變》 對於希望深入理解音樂織體與錶情的進階學習者,和聲學是必經之路。本書深入探討瞭功能和聲的運作規律,包括和弦連接的禁忌與常用法、終止式分析以及導嚮轉調的技巧。更具特色的是,它超越瞭傳統的“巴赫和聲”,引入瞭印象派(如德彪西)、浪漫主義晚期乃至二十世紀早期音樂中的非功能性和聲處理手法,拓寬瞭學習者對和聲色彩的認知。 --- 第二部分:跨越界限的樂器探索與技巧精進 音樂的錶達是多樣的,不同的樂器承載著不同的文化底蘊和演奏美學。本部分提供瞭對鍵盤、弦樂(非特定樂器)、管樂等領域的通用性、係統性學習資源。 1. 《鋼琴演奏基礎與觸鍵藝術》:鍵盤的入門與精修 本書專注於鋼琴演奏的基礎功訓練,而非特定麯目的堆砌。它從正確坐姿、手型穩定性的建立開始,詳細闡述瞭不同力度(P到FF)下手指、手腕、手臂的協同發力技巧。教材中收錄瞭大量練習麯,旨在解決手指的獨立性、均勻性和靈活性問題,尤其強調瞭踏闆的運用在製造音色層次中的關鍵作用。 2. 《提琴類樂器通用技巧訓練:從弓弦的對話開始》 本教材麵嚮所有弓弦樂器(如小提琴、中提琴、大提琴)的學習者,提供瞭一套通用的基礎技術訓練方案。它重點講解瞭持弓的穩定性和運弓的平穩性,區分瞭“分弓”“連弓”在不同力度下的執行差異。在指法方麵,則側重於音準的內在感知訓練,而非簡單依賴指位標記,鼓勵演奏者建立精準的耳朵校準係統。 3. 《管樂器氣息控製與音色塑形》 對於需要通過氣息産生聲音的管樂器(如長笛、單簧管、薩剋斯),氣息是生命的源泉。此書深入探討瞭橫膈膜呼吸法、氣流速度的調節,以及如何通過口腔形狀(口型、舌位)來精確控製樂器發齣的音色——從柔和的弱音到穿透力強的強音。書內包含專門的“氣息耐力”練習模塊。 --- 第三部分:音樂史與欣賞的文化視野拓展 學習音樂不僅是學習如何演奏,更是學習如何理解音樂在人類曆史和社會中的地位與價值。 1. 《西方音樂史:從格裏高利聖詠到新世紀音樂》 這是一部宏大的音樂編年史。它以清晰的時間軸,係統地介紹瞭從中古時期到巴洛剋、古典、浪漫主義以及二十世紀現代音樂的風格演變。書中不僅僅羅列瞭作麯傢的生平和作品,更著重分析瞭特定曆史背景(如宗教改革、啓濛運動、工業革命)如何影響瞭音樂的創作手法、配器選擇和觀眾接受度。 2. 《經典作品深度解析:結構、情感與演奏語境》 本欣賞類書籍選取瞭跨越不同時期的代錶作(如貝多芬的奏鳴麯、馬勒的交響麯、爵士樂標準麯等)。分析方式側重於“結構解剖”,即如何劃分樂章、識彆主題呈示與發展,以及如何辨識作麯傢慣用的“動機”和“織體”手法。對於學習演奏的人士而言,理解瞭這些背景,能使其演奏更具說服力和音樂性。 3. 《世界音樂巡禮:非西方音樂的魅力》 為瞭打破地域限製,本書帶領讀者領略瞭非西方音樂的豐富多彩,包括印度拉格體係的即興創作哲學、非洲鼓樂復雜的復節奏交織、以及亞洲傳統音樂中獨特的五聲調式運用。它強調瞭音樂作為文化符號的意義,幫助學習者培養更具包容性和全球化的音樂視野。 --- 結語:持續探索,享受過程 本套精選圖書資源,提供瞭一個全麵、多維度、且注重實踐與理論結閤的學習框架。它們鼓勵學習者在掌握單一技能的同時,不斷拓寬其音樂知識的廣度與深度。音樂的道路沒有終點,隻有不斷探索、不斷精進的旅程。

用戶評價

評分

我是一名音樂愛好者,雖然主攻其他樂器,但一直對小提琴的優美音色心馳神往。我知道小提琴的學習門檻相對較高,特彆是“把位”的轉換和“指位”的精確度,是很多初學者容易遇到的難題。我希望這本《正版趙薇小提琴教程》能夠提供一些更深入、更係統的“把位指位練習”方法,能夠幫助我快速有效地掌握這些關鍵技巧。我期待書中不僅僅是枯燥的指法練習,更能融入一些對音樂錶現力的提升方麵的指導,例如如何通過不同的指法和把位來豐富音色,如何讓演奏更加富有感染力。如果這本書能夠提供一些不同風格的練習麯,並且有針對性的技巧講解,相信對於任何想要提升小提琴演奏水平的人來說,都會是一份寶貴的財富。

評分

我是一位傢長,我的孩子最近對小提琴錶現齣瞭濃厚的興趣,我們也在積極地為他尋找閤適的教材。市麵上有很多兒童音樂教材,但專門針對小提琴初學者的、並且能夠係統性地講解“把位”和“指位”的,確實不多。這本書的標題“正版趙薇小提琴教程 把位指位練習 新學琴之路音樂教材書籍”聽起來就非常專業和權威,尤其是“趙薇”這個名字,如果是小提琴界的知名人士,那無疑會增加教材的可信度。我更看重的是教材是否能夠讓孩子在學習初期就建立起正確的演奏姿勢和指法習慣,這對於長遠的學習非常重要。我希望這本書能夠有大量的練習麯,並且配有清晰的樂譜和指法標記,能夠讓孩子在玩耍中學習,在樂趣中進步。同時,我也希望這本書能夠引導傢長如何在傢中配閤教學,共同幫助孩子剋服學習中的睏難。

評分

這本書的名字聽起來挺有吸引力的,趙薇這個名字本身就帶有一種親切感,加上“小提琴教程”和“把位指位練習”,直接點明瞭書的主要內容。我一直對小提琴很感興趣,但總是覺得入門很難,特彆是那個“把位”和“指位”的概念,光是聽起來就有點繞。我之前也零散地看過一些網上的教程,但總覺得不成體係,學著學著就迷失方嚮瞭。所以,當我在書店看到這本書的時候,我第一時間就被它吸引瞭。封麵的設計也很簡潔大方,沒有那些花裏鬍哨的裝飾,讓人感覺很專業。我特彆期待它在講解基本功方麵有多深入,希望能有清晰的圖示和文字說明,把每一個指法的細節都講清楚,這樣我就不會再對著琴弦發愁瞭。而且“新學琴之路”這個副標題也很有鼓勵性,感覺這本書是為我這樣的初學者量身定做的,希望能陪伴我順利地走上音樂的學習之路。

評分

作為一名多年未動小提琴的老琴友,重新拾起樂器總是讓人有些忐忑。記憶中,小提琴的學習是一個漫長而艱辛的過程,尤其是指法的準確性和流暢性,更是需要日積月纍的練習。這次看到這本書的標題,讓我眼前一亮。“把位指位練習”這幾個字,直擊我當年學習時遇到的瓶頸。我記得當時很多教程隻是簡單帶過,並沒有深入地講解如何找到正確的把位,如何在不同的把位之間自如切換。這直接導緻瞭我的演奏常常顯得生澀,缺乏情感的錶達。我非常希望能在這本書中找到係統性的方法,能夠幫助我重新鞏固基礎,甚至突破以往的瓶頸。一本好的教程,不僅要傳授技巧,更要激發學習的樂趣和信心。我期待這本書能夠提供一些循序漸進的練習,並且有清晰的圖解,讓我能準確地找到每個音的位置。

評分

最近我一直想學習小提琴,但又不知道從何下手。在網上搜集瞭很多資料,發現小提琴的學習確實需要紮實的基本功,特彆是“把位”和“指位”的掌握,這直接影響到音準和演奏的流暢度。我看到這本書的名字,感覺它就是為我這樣的零基礎初學者準備的。書名中的“新學琴之路”非常有親和力,讓我覺得學習小提琴不再是遙不可及的夢想。我特彆希望這本書能夠從最基礎的樂理知識開始講起,然後逐步深入到小提琴的持琴姿勢、弓法、指法等等,並且能夠通過圖文並茂的方式進行講解,讓我能夠一目瞭然。我期待書中能夠包含一些經典的入門練習麯,並且有詳細的練習指導,幫助我一點點地打好基礎,慢慢建立起對小提琴演奏的信心。

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