正版赵薇小提琴教程 把位指位练习 新学琴之路音乐教材书籍

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店铺: 云宵争鸣图书专营店
出版社: 人民音乐出版社
ISBN:9787103046777
商品编码:26473150006
丛书名: 新学琴之路赵薇小提琴教程第一把位指位练习
出版时间:2013-08-01

具体描述

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产品目录  

 

编者的话

小提琴是我的好朋友
小提琴各部分的名称
持琴预备练习
持弓预备练习
 1组 空弦运弓
1.小火车,我釆开(空弦与中弓)
2.小鸟和小鹿(停时看手松,走时看弓直)
3.拉拉拉停(下弓拖与上弓推)
4.呯呯(上半弓与弓走直练习)
5.小猫眯咪(下半弓与全弓练习)
6。娃娃睡着了(长弓练习)
7.四把小刷子(四条弦的弓根、弓尖与全弓练习)
8.七个平面(全弓运行轨道练习)
9.滑滑梯(肩、臂、手放松练习)
课间操
第二组 左手按指第 I 种指位
10.咚咚咚锵(、指按弦练习)
11.狐狸要吃鸡宝宝(1、2、3指按指练习)
12.木偶进行抽
13.好朋友,不分离(2、3指贴靠练习)
14.美丽的红麦子(快弓与慢弓练习)
15.小燕快回家(4指按指练习)
16.胡日嘎(小羊羔)
17.小猴上树(级进关系练习曲)
18.小狗汪汪汪
19.都达尔和玛丽亚(拇指放松操)

 

第三组 连弓第 I 种指位
20.荡秋千(连弓练习)
21.集体舞
22.轻轻地摇桨
23.半个月亮爬上来
24.风笛
25.瘸腳公鸡
26.旋律(选自《新世界交响曲》)
27.奥运小天使之歌(二声部齐奏)
28.新疆舞(G弦的第 I 指位练习)
第四组 分弓换弦第I  种指位
29.妈妈变奏曲
30.神圣的战争(三声部齐奏)
31.鄂伦春小唱
32.打乒乓
33.草原啊草原(三声部齐奏)
34.八月桂花遍地开(二声部齐奏与领奏)
35.玩耍
36.火车火车呜呜叫
37.小溪流水(手指流畅练习)
第五组 连弓换弦第 I 种指位
38.过桥啦(连弓换弦预备练习)
39.摇小船(连弓换弦练习)
40.A大调音阶·马加比》)
42.D大调音阶与琶音
43.藏族民歌
44.G大调音阶与琶音
45.美丽的姑娘(D、C弦的连弓换弦练习)
46.蓝精灵之歌
47.台湾岛,我的故乡
第六组 第二种指位
48.E大调音阶与琶音
49.洋娃娃和小熊跳舞
50.3、4指半音关系练习曲
51.一只蹦蹦跳跳兔子
52.我们多么幸福
53.B大调音阶与琶音
54.春节到
55.请来看看我们村庄
56.海骝马(卡农)
第七组 第三种指位
57.C大调音阶与琶音
58.一只乌龟(2指伸缩练习)
59.1、2指半音关系练习曲
……
第八组 第四种指位

 

 

内容简介  
怎么能让四五岁的孩子学会拉小提琴?

《新学琴之路·赵薇小提琴教程1:第 I 把位指位练习(附DVD)》是微量的教材。每一课只有一点点音乐上和技术训练上的内容。教得细致,学得容易,不是用倾盆大雨的办法,而是微量的渐进引导幼儿。

综合的设想。拉提琴是学习音乐演奏,音乐是很复杂的艺术,用提琴这个乐器演奏又有一套“规范”,要那么小的孩子学它,怎么办?只有在微量的基础上综合,也就是一点一点地由浅人深,由简到繁,把内中我们常谈的有机联系让孩子们真正从心里领悟到。

有趣的编排。不要枯燥,不要死板,要有趣味又生动,这点作者想了不少办法,是在教学实践中行之有效的办法。

在十亿人的中国,小提琴在幼儿心灵里占有了地位,多亏一些有志于幼儿教学的音乐家们的奋斗,尤其是近年的景象,**感人。为提高我们人民的文化素质,这本小小的教材会作出贡献的,我蛮有信心地向学琴的孩子们介绍它。  

 


音乐启蒙的广阔天地:精选多元化音乐学习指南 前言:开启音乐之旅的无限可能 音乐,是人类共通的语言,是情感的载体,更是思维和创造力的重要组成部分。对于渴望接触音乐、学习乐器或提升音乐素养的人士而言,选择合适的入门或进阶教材至关重要。本精选图书集锦,旨在提供一个广阔而深入的音乐学习图景,涵盖了从基础乐理认知到不同乐器精通的多元路径,确保每一位学习者都能找到最适合自己的那扇通往音乐殿堂的大门。我们聚焦于提供全面、系统且富有趣味性的学习资源,而非特定乐器的集中训练。 --- 第一部分:乐理基础与视唱练耳的坚实地基 在任何音乐学习的道路上,理论知识都是不可或缺的基石。没有对音高、节奏、和声的深刻理解,乐器演奏将流于技巧的堆砌,缺乏音乐的灵魂。 1. 《西方音乐基础理论精要》:从零开始的逻辑构建 本书全面梳理了西方音乐体系的基本构成要素。它详尽解释了音程、三和弦、七和弦的构成与转位,以及大调与小调的调式特征。特别值得一提的是,本书对节奏的解析极为细致,从最基础的拍号、小节线,到复节奏、附点音符的准确时值控制,均配有大量图示和即时练习。其叙述风格严谨而不失启发性,帮助学习者建立起清晰的音乐语法结构。 2. 《视唱练耳实战手册:听辨与识谱的完美结合》 视唱练耳是连接“听觉认知”与“演奏实践”的桥梁。该手册分为初、中、高三级难度进阶。初级部分侧重于单音、音程的准确听辨和口头模唱;中级则引入旋律的视唱、节奏的模写以及简单的二部和声听辩;高级内容深入到调性转换的听辨、复杂的节奏型视奏以及更广阔的音域训练。书中大量采用现代音乐素材,避免了传统教材的枯燥感,并通过配套音频,确保听觉训练的准确性。 3. 《和声学原理与分析:古典到现代的演变》 对于希望深入理解音乐织体与表情的进阶学习者,和声学是必经之路。本书深入探讨了功能和声的运作规律,包括和弦连接的禁忌与常用法、终止式分析以及导向转调的技巧。更具特色的是,它超越了传统的“巴赫和声”,引入了印象派(如德彪西)、浪漫主义晚期乃至二十世纪早期音乐中的非功能性和声处理手法,拓宽了学习者对和声色彩的认知。 --- 第二部分:跨越界限的乐器探索与技巧精进 音乐的表达是多样的,不同的乐器承载着不同的文化底蕴和演奏美学。本部分提供了对键盘、弦乐(非特定乐器)、管乐等领域的通用性、系统性学习资源。 1. 《钢琴演奏基础与触键艺术》:键盘的入门与精修 本书专注于钢琴演奏的基础功训练,而非特定曲目的堆砌。它从正确坐姿、手型稳定性的建立开始,详细阐述了不同力度(P到FF)下手指、手腕、手臂的协同发力技巧。教材中收录了大量练习曲,旨在解决手指的独立性、均匀性和灵活性问题,尤其强调了踏板的运用在制造音色层次中的关键作用。 2. 《提琴类乐器通用技巧训练:从弓弦的对话开始》 本教材面向所有弓弦乐器(如小提琴、中提琴、大提琴)的学习者,提供了一套通用的基础技术训练方案。它重点讲解了持弓的稳定性和运弓的平稳性,区分了“分弓”“连弓”在不同力度下的执行差异。在指法方面,则侧重于音准的内在感知训练,而非简单依赖指位标记,鼓励演奏者建立精准的耳朵校准系统。 3. 《管乐器气息控制与音色塑形》 对于需要通过气息产生声音的管乐器(如长笛、单簧管、萨克斯),气息是生命的源泉。此书深入探讨了横膈膜呼吸法、气流速度的调节,以及如何通过口腔形状(口型、舌位)来精确控制乐器发出的音色——从柔和的弱音到穿透力强的强音。书内包含专门的“气息耐力”练习模块。 --- 第三部分:音乐史与欣赏的文化视野拓展 学习音乐不仅是学习如何演奏,更是学习如何理解音乐在人类历史和社会中的地位与价值。 1. 《西方音乐史:从格里高利圣咏到新世纪音乐》 这是一部宏大的音乐编年史。它以清晰的时间轴,系统地介绍了从中古时期到巴洛克、古典、浪漫主义以及二十世纪现代音乐的风格演变。书中不仅仅罗列了作曲家的生平和作品,更着重分析了特定历史背景(如宗教改革、启蒙运动、工业革命)如何影响了音乐的创作手法、配器选择和观众接受度。 2. 《经典作品深度解析:结构、情感与演奏语境》 本欣赏类书籍选取了跨越不同时期的代表作(如贝多芬的奏鸣曲、马勒的交响曲、爵士乐标准曲等)。分析方式侧重于“结构解剖”,即如何划分乐章、识别主题呈示与发展,以及如何辨识作曲家惯用的“动机”和“织体”手法。对于学习演奏的人士而言,理解了这些背景,能使其演奏更具说服力和音乐性。 3. 《世界音乐巡礼:非西方音乐的魅力》 为了打破地域限制,本书带领读者领略了非西方音乐的丰富多彩,包括印度拉格体系的即兴创作哲学、非洲鼓乐复杂的复节奏交织、以及亚洲传统音乐中独特的五声调式运用。它强调了音乐作为文化符号的意义,帮助学习者培养更具包容性和全球化的音乐视野。 --- 结语:持续探索,享受过程 本套精选图书资源,提供了一个全面、多维度、且注重实践与理论结合的学习框架。它们鼓励学习者在掌握单一技能的同时,不断拓宽其音乐知识的广度与深度。音乐的道路没有终点,只有不断探索、不断精进的旅程。

用户评价

评分

我是一名音乐爱好者,虽然主攻其他乐器,但一直对小提琴的优美音色心驰神往。我知道小提琴的学习门槛相对较高,特别是“把位”的转换和“指位”的精确度,是很多初学者容易遇到的难题。我希望这本《正版赵薇小提琴教程》能够提供一些更深入、更系统的“把位指位练习”方法,能够帮助我快速有效地掌握这些关键技巧。我期待书中不仅仅是枯燥的指法练习,更能融入一些对音乐表现力的提升方面的指导,例如如何通过不同的指法和把位来丰富音色,如何让演奏更加富有感染力。如果这本书能够提供一些不同风格的练习曲,并且有针对性的技巧讲解,相信对于任何想要提升小提琴演奏水平的人来说,都会是一份宝贵的财富。

评分

我是一位家长,我的孩子最近对小提琴表现出了浓厚的兴趣,我们也在积极地为他寻找合适的教材。市面上有很多儿童音乐教材,但专门针对小提琴初学者的、并且能够系统性地讲解“把位”和“指位”的,确实不多。这本书的标题“正版赵薇小提琴教程 把位指位练习 新学琴之路音乐教材书籍”听起来就非常专业和权威,尤其是“赵薇”这个名字,如果是小提琴界的知名人士,那无疑会增加教材的可信度。我更看重的是教材是否能够让孩子在学习初期就建立起正确的演奏姿势和指法习惯,这对于长远的学习非常重要。我希望这本书能够有大量的练习曲,并且配有清晰的乐谱和指法标记,能够让孩子在玩耍中学习,在乐趣中进步。同时,我也希望这本书能够引导家长如何在家中配合教学,共同帮助孩子克服学习中的困难。

评分

最近我一直想学习小提琴,但又不知道从何下手。在网上搜集了很多资料,发现小提琴的学习确实需要扎实的基本功,特别是“把位”和“指位”的掌握,这直接影响到音准和演奏的流畅度。我看到这本书的名字,感觉它就是为我这样的零基础初学者准备的。书名中的“新学琴之路”非常有亲和力,让我觉得学习小提琴不再是遥不可及的梦想。我特别希望这本书能够从最基础的乐理知识开始讲起,然后逐步深入到小提琴的持琴姿势、弓法、指法等等,并且能够通过图文并茂的方式进行讲解,让我能够一目了然。我期待书中能够包含一些经典的入门练习曲,并且有详细的练习指导,帮助我一点点地打好基础,慢慢建立起对小提琴演奏的信心。

评分

作为一名多年未动小提琴的老琴友,重新拾起乐器总是让人有些忐忑。记忆中,小提琴的学习是一个漫长而艰辛的过程,尤其是指法的准确性和流畅性,更是需要日积月累的练习。这次看到这本书的标题,让我眼前一亮。“把位指位练习”这几个字,直击我当年学习时遇到的瓶颈。我记得当时很多教程只是简单带过,并没有深入地讲解如何找到正确的把位,如何在不同的把位之间自如切换。这直接导致了我的演奏常常显得生涩,缺乏情感的表达。我非常希望能在这本书中找到系统性的方法,能够帮助我重新巩固基础,甚至突破以往的瓶颈。一本好的教程,不仅要传授技巧,更要激发学习的乐趣和信心。我期待这本书能够提供一些循序渐进的练习,并且有清晰的图解,让我能准确地找到每个音的位置。

评分

这本书的名字听起来挺有吸引力的,赵薇这个名字本身就带有一种亲切感,加上“小提琴教程”和“把位指位练习”,直接点明了书的主要内容。我一直对小提琴很感兴趣,但总是觉得入门很难,特别是那个“把位”和“指位”的概念,光是听起来就有点绕。我之前也零散地看过一些网上的教程,但总觉得不成体系,学着学着就迷失方向了。所以,当我在书店看到这本书的时候,我第一时间就被它吸引了。封面的设计也很简洁大方,没有那些花里胡哨的装饰,让人感觉很专业。我特别期待它在讲解基本功方面有多深入,希望能有清晰的图示和文字说明,把每一个指法的细节都讲清楚,这样我就不会再对着琴弦发愁了。而且“新学琴之路”这个副标题也很有鼓励性,感觉这本书是为我这样的初学者量身定做的,希望能陪伴我顺利地走上音乐的学习之路。

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