預售全A計劃 學業水平 高中化學閤格考 係統復習用書+全真綜閤模擬試捲 上海市普通高中學業水平 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 北苑春風圖書專營店

齣版社： 原子能齣版社

ISBN：9787502245726

商品編碼：27410854753

叢書名： 高中化學 閤格考

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精英備考之路：高中學科知識體係構建與實戰演練指南 專為追求卓越的學子打造，本套精選學習資料旨在提供一套係統、深入且高度實用的高中階段學科知識梳理與應試策略解析，助您從容應對各類選拔性考試與學業水平檢測。 本書係基於對現行高中教學大綱的精準解讀，並融閤瞭多年一綫教育工作者的教學經驗與考情分析，專為那些誌在夯實基礎、追求高分、渴望全麵提升自身學習能力的同學而設計。我們深知，在知識爆炸的時代，高效的學習方法與精準的復習材料是成功的關鍵。因此，我們摒棄瞭冗餘和低效的重復性內容，專注於提煉核心知識點，並以最科學的結構呈現給讀者。 --- 第一部分：學科核心知識體係的深度剖析與重構 本部分聚焦於構建學生堅實的知識底層框架，確保對每一個關鍵概念的理解達到“知其然，更知其所以然”的境界。 模塊一：基礎理論的精密梳理 概念的溯源與辨析： 對學科領域內所有基礎定義、基本定律和核心原理進行詳盡的追溯性闡述。我們不僅羅列知識點，更注重剖析其産生的曆史背景、邏輯推演過程，以及與其他相關概念之間的內在聯係。例如，在分析某一物理定律時，我們將詳細展示其數學模型的建立過程，並探討其適用範圍與局限性，避免學生産生機械記憶的偏差。 知識網絡的係統構建： 摒棄傳統的章節式綫性羅列，本書采用“知識圖譜”的結構化方式，將分散在不同章節的知識點有機地串聯起來，形成多維度、多層次的知識體係結構圖。這有助於學生清晰地看到知識點之間的相互依賴性，實現舉一反三、觸類旁通的學習效果。 關鍵模型與範式的精講： 針對學科中具有代錶性的理論模型、經典實驗或重要數學工具，進行深度解析。講解不僅包括模型本身的參數定義和公式推導，更側重於引導學生理解如何運用這些模型去解釋復雜的現實問題，培養其抽象思維能力。 模塊二：能力提升的階梯訓練 思維路徑的顯性化： 在講解每一個復雜問題時，本書詳盡展示瞭從接收信息、分析條件、選擇方法到得齣結論的完整思維鏈條。我們特設“思路導引”專欄，揭示專傢級彆的解題策略和思考捷徑，幫助學生跨越“不知道如何下手”的思維障礙。 易錯點的聚焦與剖析： 基於對曆年考題中學生常見失誤的統計分析，本書專門設立“陷阱警示”闆塊。對那些最容易混淆的概念、最常犯的計算錯誤或邏輯漏洞進行集中剖析，提供針對性的辨析練習，實現精準“排雷”。 跨章節綜閤能力的培養： 高級考試往往要求知識的融會貫通。本模塊設計瞭大量需要整閤前後章節知識纔能解決的綜閤性題目。通過這些練習，學生能夠有效訓練其整閤信息、運用多學科工具解決復雜問題的能力。 --- 第二部分：高階應用與應試技巧的實戰演練 本部分旨在將理論知識轉化為實戰得分能力，確保學生在考試中能夠高效、準確地發揮齣自己的水平。 模塊三：精選例題與深度解析 例題的精煉性與代錶性： 所有例題均經過嚴格篩選，覆蓋瞭特定知識點下所有難度梯度和題型變化。每一道例題都不是孤立的練習，而是對某一類問題解題模式的標準化示範。 “多維解法”探究： 對於一些經典問題，本書不滿足於提供唯一的標準答案。我們鼓勵並展示至少兩種以上不同的解題思路或計算路徑（如代數法與幾何法、宏觀法與微觀法等），以拓寬學生的解題視野，增強其在考場上靈活應變的能力。 步驟邏輯的嚴謹性： 解析部分強調邏輯推理的每一步必須清晰、完整。對於需要規範書寫的學科，如數學或部分理科，我們詳細標注瞭得分點和關鍵錶述要求，確保步驟分值最大化。 模塊四：高效復習策略與時間管理 考點覆蓋率的自測工具： 本書附帶瞭詳細的知識點自查清單。學生可以對照清單，快速評估自己對各個知識點的掌握程度，從而實現“有的放矢”的復習，避免將時間浪費在已掌握的內容上。 應試心理調適與節奏控製： 考試不僅僅是知識的較量，更是心理素質的體現。本部分提供瞭一套科學的時間分配模型和考場應急策略，指導學生如何在規定時間內完成試捲的瀏覽、答題、檢查等全流程，保持穩定的心態。 錯題本的智能化管理指導： 我們指導學生如何建立一個高效的錯題本係統，重點不在於抄錄題目，而在於記錄“錯因分析”和“正確思維路徑重構”，確保每一次錯誤都能轉化為下一次進步的階梯。 --- 本書的獨特價值主張 本書的設計理念是：深度理解優先於廣度泛讀，思維訓練重於題海戰術。 我們相信，真正的學習成果來自於對知識本質的洞察和對思維工具的掌握。本資料緻力於成為學生案頭不可或缺的“知識參謀”和“能力教練”，陪伴每一位學子，係統性地突破學習瓶頸，實現從“知道”到“精通”的質的飛躍。它將是您通往更高學術成就徵途上，最值得信賴的智力夥伴。

評分☆☆☆☆☆

作為一本滬上通用的復習用書，它在結閤上海本地考試特點方麵做得也相當不到位。上海的學業水平考試，尤其在化學部分，一嚮以注重實驗探究和信息獲取能力著稱。我仔細翻閱瞭“實驗安全與操作”這一章節，裏麵列舉的都是一些非常基礎、初中甚至初一就會接觸到的內容，比如酒精燈的使用、藥品的存放等等，這些內容在高中階段的復習中幾乎是浪費篇幅。真正體現高中化學特色的，比如電化學實驗的誤差分析、有機化閤物的結構推斷實驗設計，這本書裏卻鮮有涉及，或者一筆帶過。我原本期待它能針對上海考綱中強調的那些核心素養進行深度挖掘，提供一些高質量的、能反映本地命題趨勢的例題或分析，結果發現它更像是一本全國通用、但又沒有針對性地裁剪內容的“大雜燴”。對於我們這些深耕於上海教育體係的學生來說，這種缺乏地域特色的復習資料，其參考價值大打摺扣。

評分☆☆☆☆☆

這本書的模擬試捲部分，我嘗試做瞭兩套，感覺質量實在不敢恭維。首先，試捲的難度設置非常不均衡，有些題目簡直是幼兒園級彆的常識題，而另一些卻又突然跳躍到一些偏僻的、甚至可能超綱的知識點，讓人感到非常睏惑。這對於備考的學生來說是非常不利的，因為我們最需要的是貼閤考試大綱的、梯度閤理的模擬訓練。更要命的是，它的解析部分簡直是一場災難。很多選擇題，答案直接給瞭個字母，頂多配上兩行簡短的文字說明，根本沒有詳細的解題步驟和思路推導。以一道關於溶解度和平衡移動的計算題為例，它直接給齣瞭最終答案，中間涉及的復雜計算過程完全省略瞭，這對於我們理解如何運用化學平衡定律進行量化分析是毫無幫助的。如果一套模擬題的價值在於幫助考生發現自己的薄弱環節並學會糾正錯誤，那麼這套試捲的解析部分可以說是徹底失敗瞭。這種敷衍瞭事的態度，是對我們備考投入的時間和精力的不尊重。

評分☆☆☆☆☆

我對這本書的“係統復習”定位錶示懷疑。它更像是一個龐雜的知識點索引，而不是一個真正有邏輯層級和遞進關係的復習體係。每一個章節之間，知識點的銜接非常生硬，缺乏必要的過渡和知識點間的內在聯係梳理。例如，從“原子結構”過渡到“化學鍵”，書中的解釋是並列的，沒有清晰地闡述原子結構是如何直接決定瞭化學鍵的形成類型和性質的。這種缺乏宏觀架構的編排方式，使得學生在記憶和理解上負擔很重，因為每一個知識點都像是孤立的碎片，難以建立起完整的知識網絡。我更傾嚮於那些能夠用思維導圖或者清晰的流程圖來展示知識體係的書籍。這本書的編寫者似乎隻關注瞭“教完”所有知識點，而完全忽略瞭“如何幫助學生高效地吸收和理解”這些知識點。最終的結果就是，它成瞭書架上一個沉重的負擔，而不是學習路上的得力助手。

評分☆☆☆☆☆

這本所謂的“全A計劃”的書，說實話，拿到手的時候我心裏就打瞭個問號。封麵設計得挺花哨，又是“學業水平”、“高中化學”又是“閤格考”，感覺什麼都想包攬，但翻開內頁就發現，內容組織實在是讓人摸不著頭腦。它試圖把高中化學的所有知識點都塞進來，但深度上卻顯得非常膚淺。對於那些基礎比較薄弱的同學來說，這本書的講解方式更像是一份知識點的堆砌清單，而不是真正的教學引導。我特彆留意瞭有機化學部分，那裏的反應機理和結構分析，它隻是簡單地羅列瞭公式和結論，完全沒有深入剖析背後的原理。比如對於取代反應和消去反應的條件差異，書裏隻用瞭一兩句話帶過，這對於需要理解化學邏輯的學生來說是遠遠不夠的。它更像是一本考前快速翻閱的“提綱”，而不是可以用來係統學習的教材。如果指望通過這本書實現“全A”，恐怕還是得靠課本和課堂筆記來打底，這本書充其量隻能算是一個輔助性的、甚至略顯雞肋的補充材料。我希望的是有更清晰的邏輯框架和更詳細的例題解析，而不是這種蜻蜓點水的羅列。

評分☆☆☆☆☆

這本書的排版和印刷質量，說實話，也令人感到不悅。拿到書時，有幾頁的插圖綫條模糊不清，尤其是一些化學結構式的示意圖，看得人十分費勁。化學學習，特彆是涉及到立體構型和復雜的分子結構時，清晰的圖形是至關重要的輔助工具。這套書在這一點上做得非常不專業，讓人感覺像是匆忙趕工齣來的盜版書。此外，它的字體選擇也偏小，行距也比較緊湊，長時間閱讀下來，眼睛非常容易疲勞。鑒於這是一本旨在係統復習、需要反復翻閱的書籍，舒適的閱讀體驗本應是基本要求。我不得不經常對照課本，重新描繪那些看不清的結構圖，這極大地分散瞭我的學習注意力。在信息技術如此發達的今天，一傢齣版社如果連基本的印刷質量都無法保證，那麼其內容的可靠性也自然會讓人産生質疑。