正面管教+如何说孩子才会听 怎么听孩子才肯说+接纳力+好妈妈胜过好老师 全4册 (修订版) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

[美] 简·尼尔森（JaneNelsen）著玉冰译 著

图书标签:

• 正面管教
• 亲子沟通
• 家庭教育
• 儿童心理
• 育儿指南
• 有效沟通
• 接纳
• 修订版
• 全套
• 育儿经典

店铺： 文轩网旗舰店

出版社： 北京联合出版等

ISBN：9787550268517

商品编码：28004079712

出版时间：2016-07-01

作  者:(美)简·尼尔森(Jane Nelsen) 著;玉冰 译 著作 等 定  价:171.8 出 版 社:北京联合出版 等 出版日期:2016年07月01日 页  数:310 装  帧:平装 ISBN:9787550268517 《接纳力》
★一本让所有爸妈释放焦虑、接纳的灵性成长之书★完美融合儿童发展心理学与十年亲子教育实践经验，再现上百家庭真实成长案例★姊妹篇《接纳力》入选2016年大众喜爱的50种图书、2016年“DANG当好书榜”年度榜单
《正面管教》
1、畅销美国400多万册，被翻译成16种语言畅销优选；
2、让数百万孩子、父母和老师受益终身的经典之作；
3、自1981年本书靠前版出版以来，《正面管教》已经成为管教孩子的“黄金准则”
4、简·尼尔森——教育学博士、等 ●《正面管教》
●《如何说孩子才会听 怎么听孩子才肯说》
●《接纳力》
●《好妈妈胜过好老师》
●【注】本套装以商品标题及实物为准，因仓位不同可能会拆单发货，如有需要购买前可联系客服确认后再下单，谢谢！
●

内容简介

《接纳力》
    本书是《成就孩子一生的妈妈情商课：接纳力》的续篇，是接纳力研习的不错进阶，包含信任、欣赏、尊重、合作等四个主题。本书旨在给予孩子丰盈的成长空间，孩子顺畅成长，让孩子释放出自己独特的生命波形，很终让妈妈绽放出自己生命的光彩，活出完整的自己。养育孩子的过程，是重头养育我们自己的过程。好好珍惜和孩子相处的点点滴滴，是让父母自己的生命活出完整的优选机会。养育孩子保证不是单纯地给予，更是获得。接纳力成就了孩子的力，也成就了自己的力。照见生命，活出完整的自己，从接纳力开始！《成就孩子一生的妈妈情商课：接纳力》甫一推出，便一纸风行，备受年轻妈认可与喜爱，入选国家“2016大众喜爱的50种图书”。
《正面管教》
没有哪个父母不为了孩子而竭尽全力，但好看好的愿望却不一定给孩子带来很好的结果。自1981年本书靠前版初版以来，《等 (美)简·尼尔森(Jane Nelsen) 著;玉冰 译 著作 等 《接纳力》
    海文颖，有名家庭教育专家，浩途家庭俱乐部创始人，新东方家庭教育论坛重量级嘉宾、北京卫视早教栏目特约专家。2006年起，海文颖开始积极投身家庭教育公益事业，长期致力于亲子沟通的实践，她的“接纳力”教养理念，带给了充满焦虑与迷茫的妈妈们一股清新丰盈的教养之风，着万千妈妈走上芳菲满目的亲子花径，并活出了自己生命的绽放。
《正面管教》
（美)简·尼尔森（JaneNelsen）教育学博士，杰出的心理学家、教育家，加利福尼亚婚姻和家庭执业心理治疗师，美国“正面管教协会”创始人。她是7个孩子的母亲，22个孩子的奶奶或外祖母，等 《接纳力》
    要接纳孩子的一切吗常有人问我：“接纳力，是接纳什么？是要接纳孩子的一切吗？”我会回答：“接纳孩子的一切情绪和感受，就是接纳了他这个人。”也有人问我：“划界限，把领地划给孩子后，我就不能管了吗？是不是该做什么引导呀？”我会回答：“当然要做引导了！作为父母，你比孩子早来到这世上二三十年，你知道现实世界的各种资源、各种规则等等，孩子来到这世界，一定需要你的协助和引导。”不过，你的引导方向应该是为了成全孩子的自信心，而不是为了成全你的某个企图心。静是一个单亲妈妈，因为自己婚姻的失败，她特别想让女儿活出优雅的气质。静在女儿4岁时就给她报了舞蹈班，并且风雨无阻地送女儿去上课，坚持了7年。如今女儿已经长成13岁的大姑娘了，多少次抗争都无效，静就是坚定地要求女儿不可以放弃舞蹈课。女儿央求道：“妈妈，一提上舞蹈课我的头就疼，疼得厉害。”静毫等 《接纳力》
自序 心若安好，便是晴天《接纳力》册于2016年2月上市，当年便加印6次，并入选国家新闻出版广电总局牵头评审推荐的“2016年度大众喜爱的50种图书”，可见浩途家庭俱乐部历经十年几千人行出来的路与万众的心路历程是契合的。在各种渠道都有不少妈妈反馈：“这说的不就是我吗？”是啊，我们都是活在这个时代的人，身上的印记多有相似。随着各种讲座、微课、21天接纳力体验营、拂尘拆台进阶班等活动的开展，我接触到更多的妈妈群体。真的很想抱抱每一位妈妈，大家都太不容易了。关心则乱，当了妈妈，无论多么强悍的女子，都多多少少有过焦虑，生怕因为自己没尽到责任，让孩子没养成好习惯，让孩子没能融入集体……从此耽误了孩子的前程和。可是，如果妈妈的心总在慌乱的状态，孩子能获得吗？说实在话，在育儿路上，我的心也慌乱过。感恩近期参训与我结缘的妈妈们，就像一个高倍数的放大镜一样照见我的经历，让我清晰等

正面管教：与孩子建立互信互爱的关系 这是一套旨在帮助家长与孩子建立健康、和谐亲子关系的权威指南。本套装集合了四本在育儿领域备受推崇的经典著作，它们深度探讨了理解孩子、有效沟通以及培养孩子自律能力的关键。本套装特别适合希望提升育儿技巧，建立积极亲子互动，并培养孩子独立、负责任品格的家长。 一、正面管教：开启智慧育儿的新篇章 “正面管教”系列书籍，是您学习如何以尊重、平等、合作的方式引导孩子成长的宝贵资源。本书并非简单的说教或惩罚技巧的罗列，而是深入探究孩子行为背后的动机，帮助家长理解“为什么”孩子会这样做，进而找到更有效、更具建设性的解决方案。 核心理念： 本书强调，正面管教并非纵容，而是以鼓励和启发代替惩罚和贿赂。它倡导一种“短时有效，长时有用”的育儿模式，关注于培养孩子的生存技能，而非仅仅解决眼前的问题。这意味着，家长需要学会如何与孩子合作，共同寻找解决冲突的方案，同时尊重孩子的感受和需求。 具体方法： 启发式提问： 引导孩子思考和解决问题，而非直接给出答案。例如，当孩子犯错时，可以问“你认为可以怎么做才能弥补？”而不是直接责骂。 尊重和友善： 无论何时，都要以尊重的态度对待孩子，即使在孩子犯错时，也要保持友善，避免言语上的攻击或侮辱。 鼓励和赞美： 关注孩子的努力和进步，给予真诚的鼓励，而不是仅仅赞美结果。鼓励可以帮助孩子建立自信心，勇于尝试。 设定界限与规则： 与孩子共同制定清晰、合理的家庭规则，并温和而坚定地执行。规则的制定过程也应包含孩子的意见，让他们感受到被尊重和参与感。 解决问题而非惩罚： 当冲突发生时，将重心放在如何解决问题上，而不是追究责任和实施惩罚。通过合作解决问题，孩子能学会承担责任，并从中学习。 培养孩子的责任感和归属感： 让孩子参与家庭事务，承担力所能及的责任，让他们感受到自己是家庭的重要一员，从而增强归属感。 适用人群： 适用于所有年龄段孩子的家长，从幼儿到青少年，都能从中找到实用的指导。无论您是新手父母，还是经验丰富的家长，本书都能为您提供新的视角和方法。 二、如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说：打通亲子沟通的“任督二脉” 本套装中的另一套关键书籍，专注于提升亲子沟通的质量和效率。它打破了传统沟通的壁垒，教会家长如何用孩子能理解和接受的方式表达，同时又掌握了倾听孩子心声的艺术。 “如何说孩子才会听”——建立有效表达的桥梁： 理解孩子的情绪： 孩子行为的背后往往是强烈的情绪。学会识别和理解孩子的情绪，用同理心去回应，是有效沟通的第一步。例如，当孩子因为玩具被拿走而哭闹，可以先说“我知道你很难过，因为你的玩具被拿走了。” 清晰而简洁的指令： 避免使用模棱两可或过长的指令。用积极的语言，明确地告诉孩子您希望他们做什么。例如，与其说“别弄得那么乱”，不如说“请把积木放回盒子里”。 表达需求而非指责： 用“我”开头表达自己的感受和需求，而非用“你”开头进行指责。例如，与其说“你总是把碗筷弄得到处都是”，不如说“我看到碗筷散得到处都是，我希望它们能回到桌子上”。 提供选择： 在可能的情况下，给予孩子选择权，让他们感受到一定的自主性，从而更愿意合作。例如，“你是想先写数学作业还是语文作业？” 运用故事和比喻： 对于年幼的孩子，用生动的故事和形象的比喻来讲解道理，更容易被他们理解和接受。 非暴力沟通的精髓： 本部分也融入了非暴力沟通的原则，强调观察、感受、需要和请求，帮助家长以更平和、有效的方式表达。 “怎么听孩子才肯说”——打开孩子内心的闸门： 积极倾听： 真正的倾听不仅仅是听到声音，更是用心去理解。通过眼神交流、点头示意，以及适时的回应，让孩子感受到您真诚的关注。 同理心回应： 设身处地地理解孩子的感受，并用语言表达出来。即使您不赞同孩子的行为，也要先理解他们的感受。例如，“听起来你很生气，因为你觉得我没有给你足够的时间。” 不打断，不评判： 在孩子说话时，尽量不打断，让他们充分表达自己的想法。避免在孩子表达过程中进行评判或说教，以免让他们感到被否定而停止倾诉。 引导性的提问： 在孩子说完后，可以用开放式的提问引导他们更深入地表达，例如，“然后呢？”“你当时是怎么想的？”“你希望我怎么做？” 允许沉默： 有时，孩子需要时间来思考和组织语言。允许适度的沉默，给孩子空间，他们会更愿意开口。 共情式倾听： 倾听孩子的需求，关注他们内心的感受，即使是那些他们自己也说不清楚的感受。 三、接纳力：拥抱孩子，也拥抱不完美的自己 “接纳力”是培养孩子自信、独立和安全感的基石，更是家长自我成长的重要途径。本书帮助家长理解接纳的真正含义，并将其融入日常的育儿实践中。 什么是接纳力： 接纳并非纵容或默许，而是指无条件地爱和尊重孩子，无论他们的行为、表现如何。它意味着承认孩子作为一个独立个体的存在，理解他们有自己的思想、情感和节奏。 对孩子的重要性： 建立安全感： 被无条件接纳的孩子，更容易建立起深厚的安全感，他们知道即使犯错，也能获得父母的爱和支持。 培养自信： 接纳让孩子认识到自己的价值，相信自己的能力，从而更勇敢地去尝试和探索。 促进独立： 当孩子知道自己是被接纳的，他们会更敢于独立思考和行动，而不是一味地依赖父母。 学会自我接纳： 父母的接纳是孩子学会自我接纳的榜样。当孩子看到父母能够接纳自己的不完美，他们也会更容易接纳自己。 如何培养孩子的接纳力： 区分行为和孩子本身： 批评孩子的行为，但不要否定孩子本身。例如，“这样做是不对的”，而不是“你是个坏孩子”。 允许孩子犯错： 错误是学习和成长的机会。允许孩子犯错，并帮助他们从中吸取教训。 关注优点和长处： 看到并肯定孩子的优点和潜能，即使这些优点并不完美。 支持孩子的兴趣： 鼓励孩子发展自己的兴趣和爱好，即使这些兴趣与父母的期望不同。 学会倾听和理解： 即使孩子表达的想法不成熟，也要认真倾听，并尝试理解他们的出发点。 家长的自我接纳： 本书同样强调家长自身的接纳。育儿之路充满挑战，家长也会有焦虑、疲惫和失误。学会接纳自己的不完美，理解自己正在尽力而为，是更有效地陪伴孩子的基础。 四、好妈妈胜过好老师：塑造孩子一生品格的智慧 “好妈妈胜过好老师”系列书籍，深刻揭示了家庭教育在孩子成长中的核心地位，以及母亲在其中扮演的不可替代的角色。它超越了单纯的知识传授，更注重于孩子品格、情商和价值观的塑造。 家庭教育的根基： 本书认为，学校教育固然重要，但家庭才是孩子最早、最重要、影响最深远的教育场所。父母，尤其是母亲，是孩子的第一任老师，也是影响孩子一生最深远的人。 塑造孩子品格的智慧： 言传身教的力量： 母亲的行为、态度和价值观，会潜移默化地影响孩子。要想孩子成为什么样的人，母亲需要先成为那样的人。 培养情商： 关注孩子的情绪发展，引导他们理解、表达和管理自己的情绪，以及理解他人的情绪。 建立价值观： 通过日常的沟通和引导，帮助孩子形成正确的道德观、人生观和价值观。 鼓励探索和学习： 营造一个充满好奇和探索的环境，鼓励孩子主动学习，培养他们的求知欲。 培养独立思考能力： 鼓励孩子独立思考，形成自己的判断，而不是人云亦云。 教会孩子爱与责任： 引导孩子学会爱自己、爱他人，并对自己的行为负责。 母亲的角色与成长： 本书也关注到母亲自身的成长。成为一个“好妈妈”，需要智慧、耐心和不断学习。母亲的幸福感和自我价值感，也是影响孩子的重要因素。它鼓励母亲在承担家庭责任的同时，也关注自我成长和内心需求。 总结 这套“正面管教+如何说孩子才会听 怎么听孩子才肯说+接纳力+好妈妈胜过好老师 全4册 (修订版)”套装，是一套全面而深入的育儿指导。它从理解孩子、有效沟通、情感连接到品格塑造，全方位地为家长提供了实用的理论和方法。通过阅读和实践本书中的内容，家长们将能够： 与孩子建立更深厚的情感连接，培养互信互爱的亲子关系。 掌握与孩子有效沟通的艺术，无论是表达还是倾听。 培养孩子独立、自信、负责任的品格。 理解和接纳孩子，也接纳自己育儿过程中的不完美。 认识到家庭教育的重要性，并学习如何成为孩子人生中最有影响力的引导者。 这套书不仅仅是育儿指南，更是帮助父母实现自我成长，与孩子共同进步的伴侣。它将引领您走向一条更加智慧、更加充满爱与理解的育儿之路。

评分☆☆☆☆☆

这套书的组合真是太棒了，我感觉像是找到了育儿路上的“救命稻草”。最近孩子进入了青春期，各种叛逆、沟通障碍让我焦头烂额，脾气也越来越暴躁。我以前总觉得“吼”是解决问题的最快方式，但事后看，除了让孩子更疏远我，好像没什么积极效果。这几本书恰好提供了一套全新的视角，让我意识到，原来在教育孩子的过程中，我们首先需要修剪好自己的“枝桠”。书里关于倾听和接纳的理念，对我触动很大，特别是那种强调“看见”孩子真实感受的描述，让我开始反思自己过去是不是总急于表达观点而忽略了孩子内心的声音。读完之后，我尝试用更温和、更具同理心的方式去处理冲突，虽然过程不总是顺利，但我能明显感觉到孩子对我的态度有了细微的变化，那种僵持的局面似乎在慢慢融化，我感到一种久违的掌控感和希望，这不仅仅是教会我如何管教孩子，更是教会我如何管理自己的情绪和期望。

评分☆☆☆☆☆

这几本书的阅读体验非常流畅，语言朴实而富有力量，没有过多的专业术语，读起来非常亲切，就像一位经验丰富、心地善良的长辈在旁边细心点拨。我之前尝试过其他一些强调“严厉管教”的书籍，结果总感觉孩子和我之间隔着一层冰。这套书则完全相反，它像一股暖流，引导我如何放下自己的控制欲，真正地去“倾听”。以前我总以为自己很会听，但读完之后才发现，我听到的只是噪音和表象，我从未真正进入孩子的心里。现在，我开始学习如何保持沉默，如何用好奇心而非评判去提问，这不仅改善了亲子关系，也奇迹般地缓解了我自身的焦虑，让我感觉自己作为一个母亲的身份，终于不再是疲于奔命的“救火队员”，而是可以沉下心来做“园丁”了。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我本来对这类“心灵鸡汤式”的育儿书是持保留态度的，总觉得理论讲得天花乱坠，真正回到家里面对熊孩子就完全失灵了。但这本书彻底颠覆了我的看法。它最吸引我的地方在于，它没有把父母塑造成完美的圣人，而是承认了我们在教育中的挣扎与无助，然后提供了一个可操作的、循序渐进的框架去建立正向的联结。我尤其钟爱关于“接纳力”的那部分，它教会我如何区分“接受事实”和“接受感受”，这个细腻的区分让我明白了，我可以不认同孩子的行为，但我必须先接纳他产生这种行为背后的情绪。这种边界感的建立，既保护了我的权威，又照顾了孩子的情感需求，让家庭氛围不再是“你死我活”的拉锯战，而更像是一场互相学习的深度合作。

评分☆☆☆☆☆

作为一位常年在一线工作的幼教工作者，我接触过各种各样的家庭教育材料，但很少有能像这套书这样，将理论与实操结合得如此紧密且不失温度。特别是那本专注于“如何说”的部分，它没有用那些高高在上、空泛的口号，而是提供了大量的具体情境和对话模板，这对于我们日常工作中需要面对家长、处理孩子情绪时，简直是教科书级别的指导。我特别欣赏书中关于“命名情绪”的技巧，它帮助我更好地理解了孩子行为背后的驱动力，从而能够更精准地给予反馈，而不是简单地进行说教或惩罚。这套书的修订版在内容更新上也很及时，它考虑到了当代亲子关系中出现的新问题，让我在专业技能上得到了极大的提升，我强烈推荐给所有希望深化自己育儿/教学实践的同行们。

评分☆☆☆☆☆

我是一个对教育方法非常挑剔的人，通常认为市面上的育儿书籍都有各自的局限性，要么过于强调权威，要么过于溺爱放纵。然而，这套整合了多方智慧的丛书，展现出了一种罕见的平衡感。它没有简单粗暴地告诉我们“该做什么”，而是引导我们去探索“为什么会发生”。比如，关于如何建立有效规则的部分，它不是僵硬地规定后果，而是将后果的设定与孩子的需求和成长目标紧密挂钩，这使得规则不再是束缚，而更像是一种互相尊重的契约。我尤其欣赏其中提到，父母的自我成长是教育成功的基石，当我们自己的内心足够稳定和富足时，我们才能给予孩子真正的滋养。这套书让我从一个外求的、急切的教育者，转变成了一个内观的、从容的支持者。