[ 两]二胡入门一点通//新世纪音乐素质教育系列 新世纪音乐素质教育系列 琴谱曲谱 乐谱 乐器自学基 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 学贯中西图书专营店

出版社： 蓝天出版社

ISBN：9787801580634

商品编码：28216813943

丛书名： 二胡入门一点通新世纪音乐素质教育系列

开本：16开

出版时间：2001-10-01

心动价: ￥35.00   音乐艺术 基础入门 进阶高手   心动价: ￥39.80

心动价: ￥18.80   心动价: ￥16.80   心动价: ￥22.00

心动价: ￥39.80   心动价: ￥22.00   心动价: ￥15.50

书  名	二胡入门一点通//新世纪音乐素质教育系列
主   编	刘艳娟
出  版	蓝天出版社
I S B N	9787801580634
版  次	2001年2月第1版
印  次	2001年2月第1次印刷
定  价	15.50元
页   数	150页

好的，这是一本关于摄影艺术的书籍简介，与您提供的二胡入门书籍名称完全无关。 --- 光影的叙事：现代摄影技法与审美深度解析 书籍定位： 本书旨在为对摄影艺术有浓厚兴趣的爱好者和初阶专业人士提供一套全面、深入且富有实践指导意义的学习框架。它超越了简单的相机操作手册，深入探讨了光线、构图、色彩以及后期处理在构建视觉叙事中的核心作用。 内容结构与深度概述： 本书共分为六大部分，层层递进，构建起一个从技术基础到艺术哲学的完整学习路径。 第一部分：基石——理解光的本质与相机系统 本部分首先着重于解析摄影的物理基础——光。我们探讨光的性质，包括光的角度、色温、硬度与柔和度，以及它们如何影响影调和氛围的营造。随后，详细剖析现代数码相机系统的核心要素：传感器技术（CMOS/CCD的差异与发展）、镜头的光学特性（焦距、光圈对景深和锐度的影响）、快门速度的控制与运动模糊的艺术运用。 深度解析： 尤其关注“曝光三角”的动态平衡，不仅仅停留在“曝光度一致”的层面，而是深入探讨在特定创作意图下，如何有意识地打破平衡，例如，在极暗环境下如何通过提高ISO来捕捉细节，同时应对噪点控制的挑战。 第二部分：构图的逻辑与美学——超越三分法 构图是视觉语言的骨架。本书超越了教科书中常见的“三分法”和“黄金分割”的简单介绍，转而关注构图在引导观众视线和构建画面张力中的实际作用。 主题聚焦： 介绍了“负空间”的有效运用，如何通过留白来增强主体表现力；讨论了“框架式构图”在创造纵深感和引导注意力上的精妙之处。同时，引入了“动态平衡”的概念，分析如何通过非对称元素布置来制造视觉上的稳定感或冲突感。 实践指导： 提供了针对不同题材（如风光、人像、街头）的专属构图策略，例如在街头摄影中如何利用线条和几何形状来简化复杂场景。 第三部分：色彩心理学与后期调性构建 色彩是情绪的直接表达。本部分深入研究色彩理论在摄影中的应用，包括互补色、邻近色的对比与和谐，以及色彩饱和度和亮度的情感暗示。 后期工作流： 详尽介绍了专业级后期软件（如Adobe Lightroom和Photoshop）中的非破坏性编辑流程。重点讲解了“影调分离”（Tone Mapping）技术，如何通过精确调整高光、中间调和阴影的色彩和亮度，来赋予照片独特的视觉调性。 风格化训练： 提供了从“经典胶片模拟”到“现代电影感调色”的多种风格化实践案例，帮助学习者建立属于自己的色彩签名。 第四部分：光线掌控——人造光与自然光的驯服 优秀的照片是光线的记录者，更是光线的塑造者。本书将自然光与人造光分开讨论，并强调两者的融合。 自然光： 深入分析一天中不同时段（黄金时段、蓝调时刻）光线的变化规律，以及如何利用反光板和柔光伞在户外进行精确的补光控制。 影室布光： 详细讲解了经典的三点布光法（主光、辅光、轮廓光）在商业摄影和肖像摄影中的应用。书中通过大量图例，展示了“伦勃朗光”、“蝴蝶光”等经典布光模式对人物面部特征的强调或弱化效果。 第五部分：题材精修——深入特定摄影门类 针对几类最受欢迎且最具挑战性的摄影领域，本书提供了专项的技术剖析和审美指导： 1. 建筑摄影： 重点讨论如何解决透视畸变（使用移轴镜头或后期校正），以及如何利用几何线条和重复元素构建秩序感。 2. 人像摄影： 除了布光，更强调“眼神的捕捉”和“肢体语言的引导”，探讨如何在快门按下前预判模特的最佳状态。 3. 微距与风光： 微距部分探讨“景深堆叠”（Focus Stacking）技术以保证细节的锐利；风光部分则专注于如何处理大动态范围场景的曝光平衡。 第六部分：从观看者到创作者——摄影的哲学与伦理 最后一部分将视角提升到艺术层面。探讨摄影史上的重要流派（如纪实摄影、观念摄影）如何影响了我们今天的观看方式。我们讨论了“决定性瞬间”的现代解读，以及在信息爆炸时代，作为摄影师的伦理责任——如何平衡纪实与美化，如何处理隐私和表达的边界。 本书特色总结： 实践导向： 每个技术章节后都附有“创作者挑战”，要求读者立即应用所学技巧完成特定主题的拍摄任务。 视觉丰富： 配备了大量高质量的对比图例，直观展示了不同技术参数或后期处理带来的效果差异。 跨越代际： 内容兼顾了对传统光学原理的尊重，同时也紧密结合了最新的数码技术发展，确保知识的实用性和前瞻性。 本书旨在培养的不是技术熟练的“操作员”，而是拥有独立视觉思考能力和深刻审美判断的“光影叙事家”。通过对光、色、形的全面掌握，读者将能够更自信、更有目的地将脑海中的意象转化为震撼人心的视觉作品。

评分☆☆☆☆☆

我一直对传统乐器情有独钟，二胡那悠扬婉转的琴声，总能触动我内心深处的情感。这本书的“一点通”和“新世纪音乐素质教育系列”的组合，给我一种耳目一新的感觉。我曾经尝试过学习其他乐器，但往往因为找不到合适的入门教材而放弃。我希望这本书能够提供一套系统化、科学化的学习方案，能够让我从最基础的指法、弓法开始，一步一步地掌握二胡的演奏技巧。我特别关注书中对于音乐理论的讲解是否通俗易懂，是否能够帮助我理解乐曲的结构和情感表达。同时，我也期待书中能够提供一些经典曲目的演奏示范和讲解，让我能够更好地体会音乐的魅力。我希望这本书能够激发我对二胡学习的热情，并让我能够自信地走上音乐的道路。

评分☆☆☆☆☆

我是一个非常注重学习方法的读者，总觉得好的入门书籍能够事半功倍。这本书的“新世纪音乐素质教育系列”定位，让我觉得它在教学理念上一定是有所创新和突破的。我曾经看过一些传统的二胡教材，虽然内容扎实，但可能对于现代学习者的节奏和接受方式来说，显得有些过于陈旧。我期待这本书能够融合一些更现代、更有效的教学方法，比如利用一些图解、视频链接（如果有的话），或者提供一些互动式的练习建议，来帮助我们这些初学者更好地理解和掌握二胡的演奏技巧。我特别想知道，这本书是如何帮助我们建立正确的二胡演奏姿势和基本功的，因为我知道，好的基础对于后续的学习至关重要。同时，如果书中能够包含一些经典的、适合入门的曲目，并且能够提供详细的演奏指导，那对我来说将是非常宝贵的资源。我希望这本书能够让我感受到学习的乐趣，而不是被枯燥的练习所困扰。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计真的很有意思，一眼就能吸引住我。那种素雅的风格，搭配上书名，让人立刻感受到一种踏实、亲切的学习氛围。我一直对二胡有着朦胧的向往，觉得它有着一种独特的东方韵味，尤其是在一些经典民乐里听到它的演奏，那种悠扬婉转的声音总能触动我内心最柔软的地方。但是，传统乐器的学习，尤其是像二胡这样有着深厚文化底蕴的乐器，我总觉得门槛很高，怕自己没有天赋，怕学不会，也怕找不到合适入门的资料。这本书的“一点通”这个名字，听起来就很能打动我，它传递了一种“简单易学”、“事半功倍”的感觉，让我觉得学习二胡不再是一个遥不可及的梦想，而是触手可及的现实。尤其是“新世纪音乐素质教育系列”这个定位，更让我觉得这本书不仅仅是教授演奏技巧，可能还会注重培养音乐的感受力，这对我这个想要通过音乐提升自己的人来说，非常有吸引力。封面上的字体也很有艺术感，整体给人一种专业又不失亲和力的感觉，让人忍不住想要翻开看看里面究竟有什么宝藏。

评分☆☆☆☆☆

作为一名音乐爱好者，我一直渴望能亲手演奏出动听的旋律。二胡那独特的音色，总让我心生向往，总觉得它承载着浓厚的民族情感和深邃的文化底蕴。这本书的“琴谱曲谱 乐谱 乐器自学基”这个描述，让我觉得它非常实用，直击了我最核心的需求。我希望这本书不仅仅是提供一些练习曲，而是能够循序渐进地引导我从零开始，掌握二胡的基本演奏技巧。更重要的是，我希望它能教会我如何“读懂”乐谱，如何根据乐谱理解音乐的内涵，并将其通过二胡的演绎表现出来。我会非常关注书中对于乐谱的讲解是否清晰，是否有针对初学者容易出错的地方进行特别提示。同时，我也会期待书中能提供一些关于二胡的常识性知识，比如如何保养乐器，如何选择一把适合初学者的二胡等，这些细节都会让这本书更具价值。我希望这本书能成为我开启二胡学习之路的可靠伙伴。

评分☆☆☆☆☆

拿到这本书，第一感觉就是它的排版设计非常人性化。我之前也接触过一些乐谱类的书籍，有些为了追求艺术感，排版反而显得杂乱，不易查找。但这本书的乐谱部分，我感觉设计得很清晰，音符、指法、弓法等标注都非常醒目，而且位置也很合理，不会让初学者感到眼花缭乱。我尤其在意的是，对于像我这样的零基础小白来说，能不能真正看懂乐谱。这本书的图文结合做得很好，除了传统的五线谱或简谱，我相信它一定有非常详细的图示和解释，比如如何持弓、如何按弦，甚至是每一个音符的讲解，都应该能够做到详尽易懂。我曾经尝试过自学一些简单的歌曲，但因为乐谱看不懂，总是半途而废。希望这本书能真正做到“一点通”，让我在看懂乐谱方面不再有障碍，能够自信地开始我的二胡之旅。音乐素质教育系列这个标签也让我对这本书的内容有了更多的期待，我希望它不仅仅是枯燥的指法练习，更能让我体会到音乐的美感，培养我的乐感。