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吕叔湘，朱德熙 著

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出版社： 辽宁教育出版社

ISBN：9787538272703

商品编码：28410622337

包装：平装

出版时间：2005-01-01

基本信息

书名：语法修辞讲话

：26.00元

作者：吕叔湘,熙

出版社：辽宁教育出版社

出版日期：2005-01-01

ISBN：9787538272703

字数：285000

页码：366

版次：1

装帧：平装

开本：大32开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

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　　这是一部语法修辞知识的普及性著作。全书内容共涉及六个方面，即语法的基本知识、词汇、虚字、结构、表达和标点。本书语言通俗晓畅，注重分析生活实践中的语言现象。1951年本书内容在《人民日报》连载后，曾引起强烈反响，在促进汉语规范化方面，起到了积极的作用。

内容提要

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《语法修辞讲话》是一部语法修辞知识的普及性著作。《语法修辞讲话》语言通俗晓畅，注重分析生活实践中的语言现象。1951年《语法修辞讲话》内容在《人民日报》连载后，曾引起强烈反响，在促进汉语规范化方面，起到了积极的作用。
《语法修辞讲话》是汉语语法著作。吕叔湘、熙合著。52年版79年第二版。内容分为语法基本知识、词汇、虚字、结构、表达、标点等6讲。该书着重实际用例的分析，强调语言知识对语言实践的指导作用。不是只说明一些术语格式，而是更重视分析语言实践中出现的一些问题，以达到“匡谬正俗”的目的。该书以语法为中心，以语法的基本知识为基础，提出分别主干和枝叶的分析方法，用这个方法去辨识句子的脉络，从这个脉络来观察结构上、表达上的正误，也联系词汇、修辞和逻辑的分析。该书对语言教学以至语言研究，都有很大影响，在促进汉语规范化方面，起了积极的作用。

目录

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再版前言
引言
讲 语法的基本知识
一 说明“语法” 二 从字到句
三 词类 四 句子的成分
五 附加成分、联合成分、同位成分、外位成分
六 复合句 七 长句举例

第二讲 词汇
一 词性 二 词义
三 同义词 四 词的配合
五 几个常用的词 六 文言词语
七 生造词语 八 简称

第三讲 虚字
一 代词；“们” 二 数量、比较
三 “的”
四 “和、跟、同、与、及、并”
五 “着、了” 六 “把、被”
七 “对于、关于” 八 “在、从、当”
九 “因为、为了、由于、结果、使”
十 与否定和疑问有关的虚字
十一 其他虚字 十二 文言虚字

第四讲 结构
一 主语 二 宾语
三 表语 四 附加语
五 词语的次序 六 主谓短语
七 外位成分和类似的现象
八 分合和插说 九 结构混乱

第五讲 表达
一 逻辑 二 费解
三 歧义 四 堆砌
五 重复 六 烦冗
七 苟简 八 层次
九 修辞杂例

第六讲 标点
一 句号、逗号 二 顿号
三 分号 四 冒号
五 问号、叹号 六 引号
七 括号 八 破折号
九 省略号
十 分读号、连读号、专名号、书名号、着重号
十一 行款
附录：
语法修辞正误练习
怎样学习《语法修辞讲话》

作者介绍

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吕叔湘（19041998），语言学家，语文教育家。浙江丹阳人。东南大学外国语文系毕业。曾在牛津大学、伦敦大学学习。回国后于清华大学等校任教。1952年起曾任中国科学院语言所所长、中国文字改革委员会顾问、中国语言学会会长等职。长期从事汉语语法的研究，是近代汉语语法的开创人之一。主要著作有：《中国文法要略》、《文言虚字》、《语法修辞讲话》、《现代汉语八百词》等。《语法学习》是吕叔湘先生的一部普及性的著作。

文摘

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序言

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《文心雕龙》是中国古代文学批评的璀璨明珠，由刘勰所著，是一部体系宏大、内容精博的文学理论巨著。它并非一本单纯的语法修辞讲义，而是对中国古代文学创作规律、艺术特征、批评理论进行全面而深刻的梳理和阐释，其思想之深邃，论述之周密，在文学史乃至思想史上都具有里程碑式的意义。 全书共二十篇，结构严谨，逻辑清晰。刘勰以“文心”为核心，探讨文学创作的内在精神，以“雕龙”为比喻，形容文学作品的精雕细琢与艺术魅力。他将文学的起源、发展、体裁、风格、创作方法、批评标准等一系列问题，都纳入了宏大的理论框架之中。 一、文学的根源与演变：《原道》与《征圣》 《原道》一篇，开宗明义，探究文学的终极根源。刘勰认为，文学并非凭空而生，而是源于“道”。“道”是宇宙万物的本源，也是人类思想情感的根源。自然界的万物有其自身的规律，人类的心灵有其内在的情感，文学正是对这些“道”的感悟、体察和表达。他将文学的发生与社会政治、民生疾苦紧密相连，认为“文”是为了“载道”而生的，是宣泄情感、明辨是非、教化民众的重要手段。他追溯了文学从远古的歌谣、史诗，到诸子百家的散文，再到诗赋的演变，展现了文学在不同历史时期所扮演的角色和承担的功能。 《征圣》一篇，进一步论证了文学的“圣”性。刘勰认为，那些伟大的文学作品，能够抵达人性的深处，触及真理，启迪智慧，具有教化、感化的力量，堪比圣贤之言。他将文学的价值提升到认识世界、认识人生的层面，强调文学的社会功能和道德意义。 二、文学的体裁与表现：《明诗》、《乐府》、《颂赞》、《箴铭》、《诔碑》、《祭文》、《序志》、《表奏》、《书说》、《论说》、《对问》、《对策》、《诏铭》、《檄移》、《封襕》、《绝交》、《棋品》、《杂缀》 刘勰对文学体裁的划分和分析，堪称精妙绝伦。他不仅列举了当时存在的各种文学体裁，更深入剖析了它们的产生背景、艺术特征、表现手法和创作要求。 《明诗》篇，聚焦于诗歌。刘勰认为诗歌是“发乎情，止乎礼义”的，是诗人内心情感的直接抒发，但同时也要符合礼义的规范。他讨论了诗歌的讽刺、教化、抒情等多种功能，并对历代诗歌的得失进行了精辟的点评。 《乐府》篇，关注民间歌谣的创作与发展。乐府诗以其贴近生活、语言生动、情感真挚而著称，刘勰对乐府诗的现实意义和艺术价值给予了高度评价，认为它是了解民情、反映社会的重要窗口。 《颂赞》篇，探讨用于祭祀、歌功颂德的文体。这类文体要求庄重典雅，内容要赞美事物的优点，歌颂人物的美德。 《箴铭》篇，分析箴言和铭文。箴言短小精悍，旨在警戒世人；铭文多刻于器物之上，用以劝诫或自励。 《诔碑》篇，涉及祭奠亡者和记述功德的文体。诔文情感深沉，悼念亡者；碑文则需要详细记述生平事迹，歌颂功业。 《祭文》篇，探讨祭祀祖先或神灵的文辞。这类文体要求情真意切，表达对先人的怀念和敬意。 《序志》篇，分析作品的序文和提要。序文介绍作品的写作背景、主旨和内容；提要则简洁扼要地概括作品的精髓。 《表奏》篇，研究朝廷上奏的文书。表和奏都是臣子向君主进言的文体，要求言辞恳切，条理清晰。 《书说》篇，探讨书信的写作。书信是人与人之间交流思想感情的媒介，要求语言得体，情感真挚。 《论说》篇，分析议论文的特点。论说文旨在阐述观点，辩明道理，要求逻辑严密，说服力强。 《对问》篇，研究问答式的文体。这类文体出现在辩论或咨询场合，要求回答准确，思路清晰。 《对策》篇，探讨应试策论的写作。策论是士人向君主献计献策的重要形式，要求见解深刻，措施可行。 《诏铭》篇，分析君主发布的诏令及其附属的铭文。诏令要求庄重 authoritative，铭文则起到补充说明或警示作用。 《檄移》篇，研究用于征讨或通知的文书。檄文语气激昂，号召响应；移文则用于传达命令或信息。 《封襕》篇，讨论用于封赠的文辞。封襕是皇帝赐予臣子或追赠已故者的文辞，要求意义深远。 《绝交》篇，研究断绝关系的文书。绝交文需要表达明确的断交意图，并说明理由。 《棋品》篇，则跳出了传统文学体裁的范畴，以艺术批评的眼光，分析了围棋的各种流派和技艺，将其提升到了艺术的高度。 《杂缀》篇，则对一些零散的、难以归类的文学现象或创作技巧进行了探讨，展现了刘勰对文学的广阔视野和敏锐洞察力。 三、文学的创作方法与风格：《风骨》、《时序》、《体变》、《 essa》、《溺笔》、《镕裁》、《腠理》、《句藻》、《声病》、《弱植》、《文约》、《文繁》、《记者》、《触类》、《应变》、《复声》、《揣摩》、《协韵》 刘勰不仅关注文学的体裁，更深入地探讨了文学创作的内在规律和艺术技巧。 《风骨》篇，提出了“风骨”这一重要的文学批评概念。他认为，“风”指诗歌的含蓄蕴藉，言外之意；“骨”指文章的筋骨，即思想内容的深刻和结构的力量。风骨兼备，方为佳作。 《时序》篇，强调了文学创作与时代背景的紧密关系。不同的时代有不同的社会风貌和思想潮流，文学创作必须反映和适应时代的变化。 《体变》篇，论述了文学体裁和风格的演变规律。文学体裁和风格并非一成不变，而是在历史发展中不断演化和创新的。 《 essa》篇，探讨了文章的篇章结构。一篇好的文章，应该结构清晰，层次分明，前后呼应。 《溺笔》篇，指出了写作中可能出现的弊病，如“溺笔”，即写作文时过于沉溺于某种风格或技巧，而忽略了内容的表达。 《镕裁》篇，强调了写作中“熔铸”和“裁剪”的重要性。写作需要善于借鉴前人的经验，并根据自己的需要进行取舍和创新。 《腠理》篇，比喻文章的脉络和肌理。文章的内在结构应该像人体一样，有清晰的脉络和自然的肌理，使之浑然一体。 《句藻》篇，分析了词语的运用和润色。写作需要选择恰当的词语，并进行精妙的组合，使语言生动形象。 《声病》篇，关注文章的音韵和谐。诗歌和散文的语言都需要注意声调的抑扬顿挫，避免产生不和谐的音节。 《弱植》篇，批评了那些空洞无物、缺乏深刻思想的写作。 《文约》篇，提倡语言的简洁精练，反对繁文缛节。 《文繁》篇，则分析了语言过于冗杂的弊病。 《记者》篇，探讨了史学作品的写作。记者要秉持客观公正的态度，真实地记录历史。 《触类》篇，强调了写作中触类旁通、举一反三的能力。 《应变》篇，论述了写作中随机应变、灵活运用各种技巧的能力。 《复声》篇，探讨了语言的回环往复、抑扬变化的艺术效果。 《揣摩》篇，强调了作者在写作过程中对文字反复揣摩、推敲的必要性。 《协韵》篇，则更侧重于诗歌的格律和押韵，但其背后是对语言音乐性的深刻理解。 四、文学的批评标准与价值：《才略》、《知音》、《审论》、《时序》 《才略》篇，探讨了作者的才能和策略。写作不仅需要天赋，还需要高超的技巧和周密的计划。 《知音》篇，提出了“知音”的批评理念。刘勰认为，真正的文学批评者，如同高山流水遇知音，能够深刻理解作者的意图，领略作品的艺术魅力。 《审论》篇，分析了文学批评的原则和方法。批评应该公允客观，既要看到作品的优点，也要指出其不足。 《时序》篇（再次出现，强调其重要性），再次强调了文学作品的价值评判必须置于其产生的时代背景下进行。 结语 《文心雕龙》以其博大精深的理论体系，对中国古代文学进行了系统而全面的总结和升华。它不仅是一部文学批评的典范，更是中国古代哲学、历史、思想的百科全书。刘勰通过对“文心”的深入探究，揭示了文学创作的内在奥秘；通过对“雕龙”般的精雕细琢的强调，展现了文学艺术的无限魅力。它对文学起源、发展、体裁、风格、创作方法、批评标准等一系列问题的深刻阐释，至今仍对我们理解文学、创作文学、批评文学具有重要的启示意义。它所构建的宏大理论框架，为后世的文学研究和创作提供了宝贵的思想资源，是中国文学史上不可逾越的丰碑。

评分☆☆☆☆☆

读完《语法修辞讲话》这本书，我最大的感受是它不像一本教科书，更像一位老学究在茶余饭后，手持竹简，娓娓道来的谆谆教诲。它没有那些冷冰冰的规则堆砌，反而是将那些晦涩难懂的语法术语，用生动有趣的例子串联起来，让人在不知不觉中领悟语言的精妙。特别是书中对“意合”与“形合”的探讨，简直是茅塞顿开。我过去总是在纠结于句子结构是否工整，却忽略了句子内部情感的流动。这本书让我明白，有时候，打破常规的结构反而能产生更强的韵律感和表现力。它对不同文体的语言风格也做了细致的剖析，比如议论文的逻辑推进，散文的意境营造，诗歌的音韵之美，都通过大量的古代范例进行比对和解析。读罢全书，感觉自己的“语感”被彻底唤醒了，不再是机械地套用公式，而是能根据表达的需要，灵活地调动语言的工具箱。这本书的价值不在于教你如何“写对”，而在于引导你如何“写好”，如何让文字发出应有的光彩。

评分☆☆☆☆☆

坦率地说，最初拿起《语法修辞讲话》时，我略带忐忑，担心它会是那种枯燥乏味、充斥着拉丁文术语的学术著作。然而，实际阅读过程却大大超出了预期。这本书的叙事风格非常独特，它更像是一位经验丰富的老编辑，在审稿之余，耐心点拨年轻作者的迷津。它对句子“毛病”的诊断非常到位，那些我们常犯却说不清的错误，比如“搭配不当”、“赘余”、“歧义”，都被作者用极其清晰且富有画面感的语言描绘出来。书中提供的修改前后的对比案例，让人拍案叫绝，深刻体会到“一字之差，谬以千里”的真谛。它对标点符号的使用规范也有独到的见解，不再是死板的规则，而是将其视为文本节奏和停顿的指挥棒。这本书极大地提升了我对文本细致度的要求，让我明白，文字的精确性是建立信任感的第一步。它提供的不是一套固定的公式，而是一套精密的“校准器”。

评分☆☆☆☆☆

这本书的篇幅不算薄，但阅读体验却极其流畅，仿佛跟随作者进行了一场穿越时空的语言漫步。它巧妙地避开了纯粹的理论说教，转而深入到语言的“肌理”之中，去探究词语的生命力和组合的魔力。尤其欣赏它在探讨修辞手法时所展现出的历史深度。比如，对于“比兴”手法的阐述，不仅仅停留在定义层面，而是追溯了它在《诗经》中的源头，再看它如何在唐诗宋词中演化出千般风情。这种纵向的梳理，极大地拓宽了我对传统文学的理解。我原以为修辞只是为了让语言更华丽，读了这本书才明白，它更是思想和情感深度的载体。作者对一些经典名篇的“拆解”分析，如同庖丁解牛，刀法精准而又充满敬意，让我们看到了文字背后的匠心。对于渴望提升写作层次，又不愿被僵硬的教条束缚的写作者来说，这本书无疑是一座宝藏，它教你如何聆听文字的呼吸，如何与之共舞。

评分☆☆☆☆☆

这本书的魅力在于其深厚的文化底蕴与鲜活的表达方式的完美融合。它没有故作高深地故弄玄虚，而是将高深的语言学原理，用极具生活气息的语言娓娓道来。特别值得称赞的是它对“语境”和“受众”的重视程度。作者反复强调，任何语法和修辞的选择，都必须服务于特定的交流目的和特定的读者群体。这一点，对于我们身处信息爆炸时代的写作者尤为重要。我们常常为了追求“高大上”而失去沟通的效率。《语法修辞讲话》则像一股清流，提醒我们文字的本质是连接，是交流。书中对不同地域、不同时代语言习惯差异的考察，也让人心生敬意。它让我们看到语言的演变性，从而更加包容地看待语言现象。阅读过程中，我经常会停下来，尝试用书中介绍的技巧来重构自己脑中的想法，这种实践性的启发，远胜于单纯的理论灌输。

评分☆☆☆☆☆

我过去在写作时，常常感到自己的表达像一团没有被梳理清楚的毛线，虽然意思大致存在，但逻辑链条松散无力。接触《语法修辞讲话》之后，这种困境得到了极大的缓解。这本书并没有直接给出“万能公式”，而是从“理”的角度，剖析了语言背后的结构逻辑。它对句子成分之间的内在张力做了深入的挖掘，教会我如何通过调整主谓宾的相对位置，来达到强调或弱化的目的。更令人耳目一新的是，它对语气的塑造有独到的见解。如何通过选择主动语态还是被动语态来营造叙事的迫切感或客观性，书中都有精彩的论述和丰富的案例支撑。这本书的行文风格沉稳而不失灵动，结构严谨却富有弹性，它成功地将一门看似枯燥的学问，转化成了一场引人入胜的思维体操。读完之后，我感觉自己手中的笔，仿佛拥有了更强的掌控力，能够更精确地雕琢思想的轮廓。