我是学习天才,你也是! 邱缘安 9787122310330 化学工业出版社 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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邱缘安 著

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• 学习方法
• 时间管理
• 效率提升
• 思维导图
• 记忆技巧
• 自我提升
• 教育心理学
• 邱缘安
• 学生
• 成长

店铺： 闻知图书专营店

出版社： 化学工业出版社

ISBN：9787122310330

商品编码：29263046056

出版时间：2017-12-15

书名	我是学习天才,你也是!
定价	49.80
ISBN	9787122310330
出版社	化学工业出版社
作者	邱缘安
编号	1201661847
出版日期	无
印刷日期	2018-03-01
版次	1
字数	263
页数	266

D1一篇我是学习天才 你也是！D1一章笨小子蜕变为天才小子 2D1二章成功学习的过程 8D1三章你准备好要成功了吗？ 17D1四章我相信我行我就行！ 22D1二篇超级学习宝典D1五章你拥有天才的脑子 38D1六章强力阅读 获取信息 52D1七章思维导图：终Ji笔记工具 69D1八章词汇的超级记忆 109D1九章数字的超级记忆 136D1十章记忆模式 155D1十一章掌握学以致用的艺术 163D1三篇内心的力量D1十二章敢于梦想：目标的力量 174D1十三章内在动机 超Yu0拖延 195D1十四章全优配方 203D1十五章白驹过隙 规划时间 215D1四篇考试策略D1十六章立即获得超能量 230D1十七章考试倒计时 248D1十八章大决战 257

新加坡杰出人士邱缘安倾心创作 思维导读创始人东尼·博赞倾情推荐！阅读本书 你将收获以下内容：·提升自信心 掌控自己的人生·熟练掌握思维导图等学习工具·开发记忆力 轻松记牢事实和数据·掌握时间管理技巧和目标设定原则·掌握考试策略 在考试中大获全胜·激发无限潜能 成为学习天才

邱缘安(AdamKhoo)是一个学习天才 成绩斐然 荣誉众多。 邱缘安是新加坡有名企业家、畅销书作家、很好领导力培训官 他还是职业的股票和外汇交易操盘手 也是亚洲拥有活力、影响力优xuan的演说家之一。在过去的20多年里 他通过传授自己操作性极强的成功策略――包括快速学习、很好表现、财富创造、企业家精神等 成功培训了超过50万人。这些人中有学生、教师、专业技术人员、投资商、企业家等 邱缘安的培训使他们获益匪浅 帮助他们在各自领域取得很好成就。 邱缘安拥有企业管理荣誉学位 荣获2008年的“新加坡国立大学业务杰出校友奖”和2011年的“新加坡国立大学杰出青年校友奖”。 26岁时 邱缘安成为白手起家的百万富翁。他创办的公司经营范围广泛 年营业额达3000万美元 公司业务涉及学前教育、学习培训、会议管理、企业组织培训及广告等。邱缘安还是亚洲优xuan的教育培训机构之一――邱缘安学习技术集团有限公司的执行总裁。 可是 你知道吗？在12岁以前 邱缘安被认为是个懒惰且愚笨的小孩。曾经的“笨小孩”是如何变成“学习天才”、成长为社会精英的呢？在本书中 邱缘安现身说法 结合自己的成功经验 给读者讲述了变成“学习天才”的方法――不错学习宝典、内心的力量和考试策略等内容 助力你成长为“学习天才”！

'我是学习天才 你也是！'是一本给10—15岁的青少年、学生、家长、教育工作者 以及想要提高自己聪明才智、开发大脑潜能的人们的智能开发书 作者是新加坡畅销书作家邱缘安 思维导图创始人东尼·博赞倾情作序。这是一本介绍学习方法的书 作者邱缘安现身说法 结合自己的成功经验 讲述了如何树立正确的观念、诱发内心的力量、采用不错学习宝典、运用考试策略取得优异成绩 逆袭为学习天才。这本书内容丰富 它既能帮你树立正确的学习观念 增强自信心；又能让你学会使用思维导图、不错记忆法等学习技巧 轻松学会学习；书中还详细讲解了一些科目的具体学习方法和考试策略。阅读本书你可以轻松取得好成绩 爱上学习 成为学习天才！

《心之所向，方能致远：探索潜能，点亮智慧人生》 在这纷繁复杂的世界里，我们每个人都怀揣着对美好生活的向往，对自身价值的追寻。我们渴望在人生的画卷上挥洒出属于自己的色彩，渴望在知识的海洋中遨游，渴望成为一个更有智慧、更有力量的人。然而，现实的脚步常常被迷茫、焦虑、以及对自身能力的怀疑所绊住。我们常常会问自己：“我是否真的有学习的天赋？我能否在这个快速变化的时代里跟上步伐？我该如何才能真正地发挥出自己的潜力？” 《心之所向，方能致远：探索潜能，点亮智慧人生》正是为了回应这些内心深处的疑问而生。本书并非是一本传授具体学科知识的“秘籍”，也不是一本提供速成方法的“捷径”，而是着眼于更深层次的精神探索和能力启迪。它如同一位睿智的引路人，带领读者穿梭于自我认知的迷宫，寻找通往潜能无限的道路，最终点亮那盏属于自己智慧人生之灯。 第一章：唤醒内心的“探险家”——重新认识学习的本质 我们常常将学习与枯燥的知识灌输、繁重的考试压力联系在一起，仿佛学习是不得不完成的任务。然而，本书将首先颠覆我们对学习的传统认知。我们将会一起探索，学习的真正本质是什么？它是一种本能，一种好奇心的驱使，一种对未知世界的渴望？我们将通过生动的案例和深刻的哲学思考，引导读者重新发现学习的乐趣，将其从“不得不为”转变为“乐此不疲”。 打破“考试分数至上”的迷思： 学习的意义远不止于成绩。本书将深入剖析，真正的学习是如何塑造一个人的思维方式、解决问题的能力以及对世界的理解。我们将探讨，分数固然重要，但它们只是学习过程中的一个侧影，而非全部。 从“被动接受”到“主动探索”： 很多时候，我们感觉学习困难，是因为我们习惯于被动地接收信息。本书将引导读者主动构建自己的知识体系，学会提问、质疑，并将所学内容与生活经验相结合，让学习成为一个动态的、充满创造力的过程。 培养“终身学习”的内在驱动力： 在这个知识爆炸的时代，学习的能力比任何具体知识都更加宝贵。本书将帮助读者建立起强大的内在学习动机，培养对新事物的好奇心和持续学习的热情，让学习成为伴随一生的习惯。 第二章：潜能的“藏宝图”——发掘你未知的力量 每个人身上都蕴藏着巨大的潜能，但很多人对此浑然不觉，或者因为种种限制而未能挖掘。本书将带领读者踏上一场自我发现的旅程，如同寻宝一般，绘制出属于自己的潜能“藏宝图”。 认识多样化的“才智”： 我们将打破单一的智力衡量标准，介绍多元智能理论，让读者认识到，聪明才智并非只有一种模式。无论是逻辑思维、语言能力，还是空间想象、人际交往，甚至是音乐、运动、内省等，都可能是你独特的闪光点。 识别并克服“自我设限”： “我做不到”、“我不是这块料”——这些消极的自我评价，往往是阻碍潜能发挥的最大障碍。本书将教你如何识别这些“自我设限”的想法，并用积极的心态和科学的方法去挑战它们，逐步打破内心的枷锁。 “刻意练习”的力量： 伟大的成就并非天赋异禀，更多的是源于不懈的努力和科学的练习。本书将深入讲解“刻意练习”的原理和方法，帮助读者找到最适合自己的练习路径，将兴趣转化为技能，将潜力转化为实力。 第三章：思维的“炼金术”——重塑你的认知框架 我们看待世界的方式，很大程度上取决于我们的思维模式。本书将聚焦于思维的重塑，如同炼金术士般，将我们固有的、可能存在偏差的认知模式，转化为更加开放、灵活、富有洞察力的思考方式。 批判性思维的“利器”： 在信息泛滥的时代，辨别真伪、独立判断的能力至关重要。本书将教授读者如何运用批判性思维，审视信息来源，分析论证逻辑，避免被片面或虚假的信息所误导。 创新性思维的“火花”： 解决问题和创造价值，都需要创新的思维。我们将探讨如何打破思维定势，激发想象力，运用联想、类比、逆向思考等方法，产生新的想法和解决方案。 成长型思维的“沃土”： 斯坦福大学心理学家卡罗尔·德韦克提出的“成长型思维”（Growth Mindset）将是本书的重要主题之一。我们将深入理解，坚信能力可以通过努力得到提升，是迈向成功的关键。本书将帮助读者培养成长型思维，将挑战视为机遇，将失败视为学习的机会。 第四章：情绪的“导航仪”——驾驭内心的风浪 学习和成长并非一帆风顺，情绪的波动常常会影响我们的状态。本书将扮演情绪的“导航仪”，帮助读者更好地理解和管理自己的情绪，使其成为前进的助力，而非阻碍。 认识情绪的“信号”： 情绪并非洪水猛兽，而是我们内心发出的重要信号。本书将帮助读者识别和理解喜悦、焦虑、沮丧、兴奋等各种情绪背后的原因，学会倾听内心的声音。 情绪管理的“智慧”： 学会管理情绪，不是压抑，而是疏导和转化。我们将介绍多种有效的情绪调节技巧，如正念冥想、积极自我对话、情绪日记等，帮助读者在压力和挑战面前保持平静和清晰的头脑。 建立“情绪韧性”： 面对挫折和困难，强大的情绪韧性能够帮助我们更快地恢复。本书将引导读者培养积极的心态，从逆境中汲取力量，变得更加坚韧和有弹性。 第五章：实践的“加速度”——让智慧落地生根 再好的理论，若不付诸实践，也只是空中楼阁。本书的最后一章，将聚焦于如何将所学所得转化为实际行动，让智慧真正落地生根，为人生带来切实的改变。 设定“可行性目标”： 模糊的目标难以实现。本书将教导读者如何设定SMART原则（具体、可衡量、可达成、相关、有时限）的目标，并将其分解为可执行的小步骤。 构建“支持性系统”： 一个人前行，步履维艰。本书将鼓励读者寻求和建立一个支持性的学习和成长社群，与志同道合的朋友互相激励，共同进步。 持续的“反思与调整”： 成长是一个持续迭代的过程。本书将强调反思的重要性，引导读者定期回顾自己的进步，总结经验教训，并根据实际情况进行调整，不断优化自己的学习和成长策略。 《心之所向，方能致远：探索潜能，点亮智慧人生》是一次心灵的洗礼，一次潜能的唤醒，一次智慧的启迪。它不提供速成的答案，而是陪伴你踏上探索未知、认识自我、不断成长的旅程。书中没有艰涩的术语，只有真诚的分享和引人深思的观点。它希望你能在这本书的引导下，找到属于自己的学习节奏，发掘内在的无限可能，最终成为那个内心强大、智慧闪耀的自己，去创造属于你自己的精彩人生。这本书，献给每一个渴望进步、渴望改变、渴望活出更精彩的自己的你。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，我一开始对这类书籍是持保留态度的，总觉得它们往往是把一些大家都知道的道理，用华丽的辞藻包装起来，贩卖一种虚假的希望感。然而，这本书的真诚和具体性完全打消了我的疑虑。我关注到了书中详细描述的一个案例分析，那个学生在面对一个跨学科的复杂项目时，是如何运用书中提到的“多路径连接法”来整合不同领域的知识，最终找到创新性解决方案的。这比任何空泛的口号都要来得有力。它没有神化学习的过程，反而非常直白地展示了深度学习所需要的投入和结构化思考的必要性。更让我感到惊喜的是，书中对于“反馈循环”的强调。作者没有把反馈仅仅看作是老师打的分数，而是将其视为自我校准的必要数据流。我开始有意识地去设计更有效的自我提问机制，而不是被动地等待外部评价。这本书的逻辑层次非常清晰，从宏观的学习哲学，过渡到中观的规划策略，再到微观的具体执行工具，层层递进，使得理论能够顺利地转化成行动指南。读完后，我感觉自己不是被“激励”了，而是被“武装”了。

评分☆☆☆☆☆

这本厚重的书，拿到手里沉甸甸的，光是封面那种简洁中透着力量感的蓝白色调就挺吸引人的。我本来对“天才”这类词汇是有点抗拒的，觉得那大多是天赋异禀才能企及的，但书名后半句“你也是！”一下子就拉近了距离。我是在一个周末的下午，泡着一杯清茶，耐下性子翻开的。起初以为会是那种枯燥的理论堆砌，结果发现作者的叙事方式非常接地气，不像是在说教，更像是一位经验丰富的引路人，带着你一步步拆解那些看似高不可攀的学习难题。里面讲到的一些学习方法，比如如何进行高效的碎片化时间管理，如何构建自己的知识体系框架，都非常实用。我试着运用书里提到的一个“主动回忆”的小技巧来复习前一天的工作内容，效果出乎意料地好，那种清晰度和记忆的持久性比我以往的死记硬背强太多了。我特别欣赏作者在强调刻意练习重要性的同时，也关注到了学习过程中的情绪管理。毕竟，学习路上遇到瓶颈和自我怀疑是常有的事，能有一个声音告诉你如何与这些负面情绪共处，甚至将它们转化为前进的动力，实在太重要了。整本书的排版也很舒服，字体大小适中，段落间留白恰当，即便是长时间阅读也不会感到视觉疲劳。这是一本可以反复翻阅，每次都能从中汲取新养分的“工具书”，而不仅仅是一本快餐式的励志读物。

评分☆☆☆☆☆

这本书的语言风格带着一种独特的、近乎学术的严谨性，但同时又保持了极高的可读性和亲和力，这种平衡感拿捏得非常到位。我特别欣赏作者在引用外部研究成果时，总是能用最简洁明了的方式解释其核心观点，完全避免了将读者带入学术泥潭的风险。比如，它解释了人类注意力的“带宽限制”原理，然后立即将其与日常多任务处理的弊端联系起来，让人茅塞顿开。对我这样一个习惯于在信息洪流中挣扎的人来说，这本书提供了一个清晰的“过滤系统”。它强调的不是学得多快，而是学得有多深、多牢固。我尝试着将书中提到的“费曼技巧”（用最简单的语言教给别人）应用到我向同事解释一个技术难题上，结果发现，只有当我真正理解了底层逻辑，才能用最朴素的语言表达出来，这个过程极大地巩固了我自身的知识。这本书给我最大的震撼在于，它彻底颠覆了我过去“努力就等于等于成功”的线性思维。它让我明白，正确的努力方向和科学的方法论，才是通往高效学习的唯一捷径。 它不是一剂兴奋剂，而是一张精确的地图。

评分☆☆☆☆☆

拿到这本《我是学习天才，你也是！》后，我几乎是把它当作一本“解密手册”来对待的，因为它承诺揭示的不仅仅是学习技巧，更深层次的是一种思维模式的转变。我尤其对其中关于“元认知”的阐述印象深刻。在过去，我总觉得学习就是“做题—对答案—错题集”，周而复始，但这本书让我明白了，更关键的是“知道自己知道什么，不知道什么，以及如何更有效地去‘知道’”。作者用了很多生动的比喻来解释复杂的学习心理学概念，比如把大脑比作一个不断需要优化的操作系统，而不是一个简单的存储器。我特别喜欢作者对“刻板印象”的批判，书中明确指出，认为自己“不擅长某个学科”的固有观念，才是阻碍进步的最大元凶。阅读过程中，我不断地在对照自己的学习经历，发现自己过去许多低效努力的根源就在于此。它提供了一套系统性的框架，教你如何从宏观的认知层面入手，重塑自己的学习蓝图，而不是仅仅停留在微观的刷题战术上。这本书的价值在于，它不只是教你如何通过考试，更是教你如何构建一个终身学习的内在驱动力，让你真正从心底相信，能力的提升是可以通过科学的方法实现的，而非虚无缥缈的运气。

评分☆☆☆☆☆

我很少会因为一本书的某个特定章节而对整本书产生高度评价，但《我是学习天才，你也是！》做到了。书中专门有一个章节详细分析了“心流状态”的触发条件，并给出了实用的环境设置和心理准备步骤。我按照书中的建议，调整了我书房的光线、整理了桌面，并且事先进行了短暂的冥想，然后在进行一项较为复杂的报告撰写时，确实进入了一种前所未有的专注状态，时间似乎被压缩了，效率却极大地提升了。这本书的价值在于，它将学习的抽象过程具象化了，让“天赋”这种玄乎其玄的概念，被拆解成了可以被观察、被测量、被优化的具体步骤和变量。它不是让你去模仿某个“天才”的不可复制的经历，而是让你去构建一个最适合你自己的“天才学习系统”。阅读过程中，我随时都能找到对应的实践点，这种即时反馈的满足感，是很多其他学习类书籍所缺乏的。它教会我，学习本身就是一场精密的工程，需要设计、迭代和优化，而这本书，就是那份最详尽的工程手册。