基本信息
書名:用孩子的邏輯,化解孩子的情緒
定價:36.00元
作者:鄭婉瑜
齣版社:天地齣版社
齣版日期:2017-08-01
ISBN:9787545528893
字數:
頁碼:
版次:1
裝幀:平裝-膠訂
開本:32開
商品重量:0.4kg
編輯推薦
2.幼教經驗20年,從未對學齡前的孩子真正動怒過!
內容提要
作者T.Grace 20年幼教經驗,與孩子的實戰對話!教爸媽避開“我一直說,你一直不聽”的惡性循環。用孩子的邏輯,化解孩子的情緒!一本像讀故事一樣的輕鬆教養書,看老師是如何通過親子溝通話術,讓孩子自己變乖!真正親自帶過小朋友的父母都知道,在似懂非懂的孩子麵前始終保持理智、不動怒,是一件多麼睏難的事情。而作者進入幼教業20年,卻從不曾因為孩子的行為而真正動怒過。其中的秘訣就是:跟孩子溝通,首先要讓孩子卸下心防,他纔有可能接受教導。你說話的高度、眼神、動作和場閤,都影響他聽進去的意願;還有,他怎麼答你,你怎麼迴應,更考驗大人的智慧!彆擔心,這不難!書裏麵的案例,讀完後保證會讓你和孩子的溝通力大升級!
目錄
chapter1 當個優雅的大人
01 以身作則的優雅
02 從收玩具訓練“生活規矩”
chapter2 用孩子的邏輯,化解孩子的情緒
01 讓孩子一生受用的這句話,你要告訴他
02 生氣、哭鬧不止時,孩子需要你這樣對他說
03 不想開口叫人的時候,也可以這樣打招呼……
04 容易讓孩子不開心的這句話,你常說嗎?
05 不主動、不積極的孩子,要推他一把!
06 過度熱心的小幫手,給彆人造成睏擾怎麼辦?
07 為瞭玩遊戲,不顧一切打亂該有的作息,該怎麼辦?
08 齣現暴力行為,男孩告訴我:“他不乖,我要懲罰他!”
09 她不是愛生悶氣,隻是情緒卡關,找不到齣口
10 看到喜歡的東西,就忍不住放進自己的包包
11 告訴孩子“專心”,不如教他“如何專心”!
12 無時無刻都想說話的孩子,該怎麼做能讓他靜下來?
13 傢有林黛玉,一遇到不順心的事情就哭……
14 小孩吵架,大人究竟該怎麼插手?
15 “我不要,我不要,我就是不要!”孩子到底不要什麼?
chapter3 轉個說法,讓孩子信服你也舒服
01 父母常跟孩子說的話,有什麼問題呢?
02 孩子的準頭沒抓好,“有主見”變成“任性”!
03 要求孩子負責、規律,根本不用開口說
04 孩子的迴饋來自你的態度
05 換個想法、轉個說法,讓孩子信服你也舒服
06 一再犯同樣的錯,孩子需要的是你的引導,還是責罵?
作者介紹
鄭婉瑜(T.Grace)
MP Masterpiece English Academy 校長
南阿拉巴馬大學幼兒/兒童英語教育係雙碩士
幼教經驗20年,驕傲的事情是:“從來沒有對學齡前的孩子動過怒!”
堅信“All Children Can Learn”(沒有學不會的孩子),麵對孩子搗蛋、鬧脾氣等行為,永遠有方法突破孩子心防,溝通輕鬆搞定。
通過文章與演講,讓父母學習到,如何站在孩子的角度思考問題,進而培養齣自信、有責任感、懂得感恩的孩子。
特色
善解孩子的語言,瞭解孩子每句話背後代錶的含義。
能夠用孩子的邏輯,化解孩子的情緒。
善用繪本引導幼兒情緒,啓發各項天分。
演講主題
幼兒心理/傢庭教養/繪本教養
幼教訓練/美語幼教
文摘
序言
這本書的排版和語言風格也深得我心,一點也不枯燥。它不會用那種特彆學術的詞匯來把你繞暈,所有的概念都是用最貼近生活的方式講齣來的。我最喜歡它裏麵穿插的那些“小劇場”,就是那種父母和孩子之間日常對話的模擬,寫得太真實瞭!有一次,我正為午睡問題焦頭爛額,孩子就是不肯躺下,我氣得不行,翻開書正好看到一個類似的場景描述,作者提齣的解決方案是“給孩子一個‘選擇權’的儀式感”。我當時就靈機一動,跟孩子說:“我們來玩一個遊戲,你選,是想聽關於小兔子的故事,還是關於宇航員的故事,選好後我們就要閉上眼睛‘進入夢鄉’瞭。” 結果,他居然乖乖地選瞭故事並很快入睡瞭!這簡直是魔術!這本書不是教你如何壓製情緒,而是教你如何“轉化”情緒,把負麵能量變成正嚮引導的燃料。對於我這種工作壓力大,迴傢後情緒管理能力直綫下降的傢長來說,這本書簡直就是我的“情緒減壓閥”和“育兒指南針”。
評分我嚮來不輕易推薦書,但這本書我真的是逢人就安利。它就像一本“破譯手冊”,專門用來解讀孩子那些看似鬍鬧實則充滿信號的情緒代碼。最讓我感到震撼的是,作者非常坦誠地分享瞭自己作為母親的掙紮和迷茫,這讓我感到自己不是孤軍奮戰,原來所有父母都會經曆這些“至暗時刻”。書中關於“傾聽的藝術”那幾章,我反復讀瞭好幾遍。它教我們如何放下自己的評判,真正地“聽見”孩子那微弱的聲音。比如,當孩子說“我討厭上幼兒園”時,我們通常的反應是“幼兒園多好玩啊,你就是想偷懶”,而這本書引導我們去挖掘“你是不是想傢瞭?”或者“是不是有什麼讓你感到害怕瞭?” 這種提問方式,像一把溫柔的鑰匙,瞬間打開瞭孩子緊閉的心門。它不僅幫我改善瞭和孩子的關係,更讓我自己在處理人際關係時也變得更加有耐心和洞察力。這本書,是送給所有疲憊但深愛孩子的父母們最好的禮物。
評分讀完這本書,我感覺自己對“理解”這個詞有瞭更深層次的認識。以前我總以為我理解我的孩子,隻要他哭瞭,我就給他吃的或者抱抱他,那就是理解瞭。但這本書告訴我,那種“錶層滿足”遠遠不夠。它強調的是情緒背後的“連接”和“共情”。我尤其欣賞作者對“挫敗感”的分析,她指齣,很多時候孩子發脾氣,並不是因為東西沒拿到,而是因為他們覺得自己“無能為力”。這一點對我觸動很大。我開始有意識地在日常生活中給孩子設置一些他力所能及的“小挑戰”,比如讓他自己穿襪子,自己係鞋帶,即使他做得不好,我也努力去贊美他的“努力”而不是結果。神奇的是,當他覺得自己有能力完成一些事情時,那些無名火和無理取鬧的次數明顯減少瞭。這本書的價值不在於提供一個萬能公式,而在於提供瞭一套思考的框架,讓你自己去創造最適閤自己傢庭的解決方案。這種賦能感,是其他任何書籍都給不瞭的。
評分說實話,我一開始對這類書籍是持保留態度的,總覺得市麵上太多“速成秘籍”瞭,讀完發現都是空話套話,沒什麼實際操作性。但是這本,真的不一樣。它的厲害之處在於,它沒有把我放在一個高高在上的“教育者”位置,而是把我拉到瞭孩子那個視角裏去體驗。我記得有一段寫到關於“邊界感”建立的情節,描述得極其生動,它用瞭一個比喻——“孩子的世界像一塊剛塗好的畫紙,我們不能隨便上去亂塗亂畫”。這句話我印象太深瞭。我以前總覺得“管教”就是“阻止”,但這本書讓我明白,真正的管教是“引導”,是幫他們在自己的畫紙上畫齣美麗的圖案,而不是直接把畫紙撕掉。我試著在傢裏實踐瞭書裏教的“情緒命名法”,一開始孩子還有點懵,但慢慢地,他開始自己說:“媽媽,我現在好生氣,因為……” 這種進步簡直是裏程碑式的!我感覺自己不再是那個每天都在打“情緒戰役”的戰士瞭,而是成瞭一個並肩作戰的盟友。這簡直是對我育兒觀的一次徹底的刷新。
評分哇塞,這本書真的是太棒瞭!我最近一直在找能幫我更好地理解我那小傢夥的書,這本書簡直是為我量身定做的。它不是那種硬邦邦的育兒理論,讀起來特彆輕鬆,就像是身邊那個最有經驗的鄰居阿姨在跟你拉傢常一樣。裏麵講的那些小故事,簡直就是我日常生活的翻版!我常常在想,為什麼我傢的寶貝總是會因為一點點小事就大哭大鬧,這本書給瞭我很多啓發,讓我明白瞭,其實孩子的情緒背後都有一個很小很小的需求沒有被滿足。比如,有一次我傢兒子因為玩具被妹妹不小心碰瞭一下就發脾氣,我當時就想吼他,結果翻開這本書的某一部分,裏麵講到一個“情緒小偵探”的練習,我試著去蹲下來,用很溫柔的聲音問他發生瞭什麼,結果他一下子就跟我說,他隻是覺得他的“城堡”被破壞瞭。那一刻我真的感覺自己找到瞭鑰匙!這本書的好處就是,它不是直接告訴你“你應該怎麼做”,而是引導你去思考“他為什麼會這樣想”,這種潛移默化的影響,比生硬的教育有效多瞭。我強烈推薦給所有正在經曆“情緒大爆炸”的父母們,保證你讀完後,會發現自己和孩子的溝通順暢瞭不止一個度!
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