正版新書--幫助孩子學習數學(陪孩子成長係列叢書) [英]娜奧米·薩尼 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[英] 娜奧米·薩尼 著

圖書標籤:

• 數學學習
• 親子教育
• 兒童數學
• 小學數學
• 傢庭教育
• 思維訓練
• 啓濛教育
• 英國原版
• 薩尼
• 陪孩子成長係列

店鋪： 麥點文化圖書專營店

齣版社： 中國人民大學齣版社

ISBN：9787300224121

商品編碼：29309873732

包裝：平裝

齣版時間：2016-03-01

基本信息

書名：幫助孩子學習數學(陪孩子成長係列叢書)

定價：58.00元

作者：娜奧米·薩尼

齣版社：中國人民大學齣版社

齣版日期：2016-03-01

ISBN：9787300224121

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：128開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

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導語_點評_推薦詞

內容提要

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《幫助孩子學習數學》按孩子年齡段和學習進度，分階段地對數學學習進行詳解，指導父母何時給孩子閤適的學習幫助，將數學融入孩子的生活和遊戲，提高孩子的數學思維和能力，為父母輔導孩子接觸、學習並喜愛數學提供瞭係統化的指導。
本書專門為那些希望幫助孩子提高數學思維的傢長而寫，也可以作為數學教師的參考書。

目錄

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章數字工具箱
節理解基礎部分
第二節發展提升部分
第三節追求部分

第二章加法
節理解基礎部分
第二節發展提升部分
第三節追求部分

第三章減法
節理解基礎部分
第二節發展提升部分
第三節追求部分

第四章乘法
節理解基礎部分
第二節發展提升部分
第三節追求部分

第五章除法
節理解基礎部分
第二節發展提升部分
第三節追求部分

第六章數字模式和代數
節理解基礎部分
第二節發展提升部分
第三節追求部分

第七章分數、小數和百分數
節理解基礎部分
第二節發展提升部分
第三節追求部分

結論
詞匯錶
圖錶
測量
統計
附錄
常見的多邊形
常見的多麵體
長度
重量
容量和容積
時間
計算麵積
使用PI
資源
鳴謝
譯後記

作者介紹

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【英】娜奧米薩尼，有著18年教齡的數學教師、數學教育專傢，對小學數學教育有著深厚的理解，不僅和傢長分享如何循序漸進地幫助孩子學會數學，更能對數學學習的興趣、數學思維的培養支招。

文摘

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序言

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點亮思維火花：讓數學學習成為一場充滿驚喜的探索之旅 我們身處一個數字時代的洪流，數學早已不再是枯燥的公式和冰冷的計算。它滲透在我們生活的方方麵麵，是理解世界、解決問題的基石，更是激發創新思維的源泉。然而，許多孩子在麵對數學時，常常感到畏懼、迷茫，甚至産生厭學情緒。如何纔能讓孩子真正愛上數學，在學習中感受到樂趣，並在潛移默化中構建紮實的數學思維呢？ 本書旨在打破傳統數學教學的僵化模式，以一種全新的視角，引導傢長和孩子一同踏上一段充滿發現與成長的數學探索之旅。我們相信，每個孩子都擁有天生的好奇心和強大的學習潛能，隻要掌握正確的方法和適宜的引導，數學學習就能從一項艱巨的任務，轉變為一場激動人心的智力冒險。 一、 洞悉數學的本質：玩中學，玩齣真本領 許多孩子對數學産生排斥，往往源於對其抽象和枯燥的刻闆印象。本書將徹底顛覆這種認知，從最基本、最貼近孩子生活的層麵齣發，揭示數學的趣味性和實用性。 從生活走嚮數學： 數學並非獨立於現實世界的存在，而是描述和理解現實世界的有力工具。我們將通過大量生動有趣的案例，展示數學如何隱藏在日常生活的點滴之中：從分享餅乾時的平均分配，到規劃周末齣遊時的行程安排；從搭建積木時的幾何形狀，到超市購物時的價格計算。這些貼近生活的場景，能幫助孩子直觀地理解數學概念，體會數學在解決實際問題中的價值，從而激發學習的內在動力。 遊戲化學習體驗： 遊戲是孩子的天性，也是最高效的學習方式之一。本書將引入一係列精心設計的數學遊戲和活動，涵蓋數字、圖形、邏輯推理、空間想象等多個數學維度。這些遊戲不僅僅是娛樂，更是潛移默化地訓練孩子的數感、量感，培養他們的觀察力、分析能力和解決問題的能力。例如，通過“尋寶遊戲”來學習測量和距離，通過“分類與排序”遊戲來理解集閤和模式，通過“搭建立體模型”來掌握三維空間概念。這些活動將讓數學學習變得充滿挑戰與樂趣，讓孩子在玩耍中不知不覺地掌握知識。 觸覺與動手實踐： 抽象的數學概念對孩子而言，常常難以理解。本書強調通過觸覺和動手實踐來具象化數學。我們將鼓勵傢長和孩子利用生活中的常見物品，如積木、豆子、紙片、繩子等，進行各種數學實驗和操作。例如，用積木搭建不同高度和形狀的塔，學習比較大小和認識形狀；用橡皮筋和釘子闆拼齣各種幾何圖形，理解邊、角、頂點等概念；用紙張摺疊與裁剪，探索對稱與平移的規律。這些親手操作的過程，能讓孩子更深刻地理解數學原理，並形成牢固的記憶。 二、 構建堅實的數學思維：從“知道”到“會用” 僅僅掌握零散的數學知識是不夠的，更重要的是培養孩子解決問題的能力和批判性思維。本書將聚焦於如何幫助孩子構建一套完整的數學思維體係。 數感與量感的培養： “數感”是指對數及其關係的直觀理解，包括對數字大小、順序、估計等方麵的把握。“量感”則是對現實世界中各種度量（如長度、重量、時間、麵積、體積等）的感知能力。本書將通過一係列循序漸進的活動，幫助孩子建立對數字和量的深刻理解。例如，通過“估算遊戲”來訓練孩子的估計能力，讓他們學會“大概是多少”，而非死記硬背；通過“比較大小”的遊戲來培養他們對數位的理解；通過“用不同工具測量”來強化他們對不同度量單位的認識。 邏輯推理與問題解決： 數學是邏輯的語言。本書將通過設計各種邏輯謎題、推理遊戲和開放式問題，鍛煉孩子的邏輯思維能力。我們將引導孩子學會分析問題，找齣關鍵信息，運用已有知識進行推理，並嘗試不同的解決策略。例如，“找規律”的謎題可以訓練孩子的模式識彆能力；“偵探遊戲”可以培養他們的演繹和歸納能力；“如何用最少的步數走完迷宮”則能鍛煉他們的規劃和優化能力。 空間想象力的飛躍： 空間想象力是數學學習的重要組成部分，尤其在幾何、代數等領域至關重要。本書將提供豐富的空間遊戲和活動，幫助孩子提升三維想象能力。例如，通過“拼圖遊戲”來訓練圖形的組閤與分解能力；通過“觀察與繪製”活動來提升他們對物體形狀和位置的描繪能力；通過“搭建模型”來幫助他們理解物體的結構和比例。 數學語言的啓濛： 數學有著自己獨特的語言和符號係統。本書將注重引導孩子理解和運用數學語言。我們將鼓勵孩子用自己的語言描述數學現象，解釋數學過程，並逐漸學習使用數學符號和術語。例如，在進行加法運算時，鼓勵孩子說齣“我把3個蘋果和2個蘋果放在一起，一共有5個蘋果”，而不是簡單地說齣“3+2=5”。 三、 培養積極的學習心態：剋服畏難，擁抱挑戰 許多孩子對數學的畏懼感，並非源於能力的不足，而是源於負麵的學習經曆和心態。本書將特彆關注如何幫助孩子建立積極的學習心態。 鼓勵探索，不怕犯錯： 學習過程就是不斷探索和試錯的過程。本書將強調創造一個寬鬆、包容的學習環境，鼓勵孩子大膽嘗試，不怕犯錯。我們將引導傢長理解，錯誤是學習過程中寶貴的反饋，通過分析錯誤，孩子能更深刻地理解知識，並找到改進的方法。 關注過程，而非僅僅結果： 許多傢長和孩子容易過度關注考試分數和最終答案，而忽略瞭學習過程本身的價值。本書將鼓勵傢長關注孩子在學習過程中的思考、嘗試和努力，及時給予肯定和鼓勵，幫助孩子建立自信心。 點燃好奇心，激發求知欲： 好奇心是學習的發動機。我們將引導傢長如何提問，如何引導孩子發現問題，並鼓勵他們主動去尋找答案。例如，當孩子問“為什麼天空是藍色的”時，引導他們思考是否與顔色、光綫等數學概念有關。 傢校閤作，共同成長： 傢長在孩子的數學學習中扮演著至關重要的角色。本書將為傢長提供實用的指導和建議，幫助他們更好地理解孩子的學習需求，掌握有效的陪伴方法，並與學校教師保持良好的溝通與閤作，共同為孩子的數學成長保駕護航。 結語 數學，是一扇通往更廣闊世界的窗戶，它能開啓孩子的智慧，點亮他們的思維，賦予他們解決問題的能力，讓他們在未來的學習和生活中更加自信和從容。本書希望成為您和孩子數學學習道路上的忠實夥伴，通過提供新穎的理念、實用的方法和豐富的活動，幫助您引導孩子愛上數學，享受數學帶來的樂趣，並最終成為一個具備紮實數學素養和創新精神的未來人纔。讓我們一起，用探索的眼睛去發現數學的魅力，用熱情的雙手去擁抱數學的成長，讓每一個孩子都能在數學的世界裏閃閃發光！

評分☆☆☆☆☆

我必須得說，這本書在提供“怎麼做”的指導方麵做得非常齣色，它提供的不僅僅是理論支持，更是實打實的工具箱。我特彆欣賞它對不同年齡段孩子數學認知發展階段的細緻劃分，這使得傢長可以有針對性地去選擇適閤當前孩子的活動和討論話題，避免瞭“揠苗助長”或“喂不飽”的尷尬局麵。書中為每個階段都設計瞭一套“能力自測錶”，雖然不是用來打分的，但它能非常直觀地幫助傢長發現孩子在哪些領域已經建立起紮實的理解，哪些地方還需要再加一把勁去鞏固。更令人稱道的是，它對“錯誤”的重新定義。在很多傳統觀念中，錯誤是負麵的，是需要被糾正和避免的；但這本書卻把錯誤視為孩子思維的“金礦”，鼓勵傢長和孩子一起去解剖錯誤，探究錯誤背後的邏輯鏈條。這種積極的反饋機製，極大地增強瞭我與孩子在解題過程中的互動質量，我們不再是“對”與“錯”的裁判員與被告人，而是共同的探險傢。這種轉變，讓原本緊張的輔導時間，變成瞭一場充滿建設性的對話，這對於建立孩子對數學學科的持久興趣至關重要。

評分☆☆☆☆☆

這本書的格局非常宏大，它不僅僅關注“數學技能的提升”，更著眼於培養孩子麵對復雜世界的“思維韌性”。作者的視角遠遠超越瞭小學或初中的課程大綱，而是著重於如何通過數學思維訓練，去塑造一個獨立、批判性思考的成年人。書中有一章專門探討瞭“概率思維在日常生活決策中的應用”，這對我觸動非常大。它教會我如何引導孩子理解不確定性，如何在信息不完全的情況下做齣最優選擇，這比記住圓的麵積公式重要一萬倍。作者反復強調，數學的本質是邏輯和抽象能力，而這些能力是跨學科的，一旦在童年建立起來，將受益終生。我感覺這本書像是一份長期投資的規劃書，它不是教我如何讓孩子在明年的期末考試中多拿五分，而是為他們未來十年、二十年的職業發展和人生抉擇打下堅實的認知基礎。這種前瞻性的教育理念，在如今這個快速變化的時代顯得尤為珍貴和緊迫，它讓我重新審視瞭“為什麼學數學”這個核心問題，並將答案清晰地指嚮瞭能力的構建而非知識的堆砌。

評分☆☆☆☆☆

這本書的文字風格簡直是一股清流，完全沒有傳統教育類書籍那種居高臨下的說教感，更像是一位經驗豐富、充滿智慧的資深教育專傢，坐在你對麵，用最親切、最接地氣的方式跟你娓娓道來她的教育心得。作者的語言充滿瞭畫麵感和親和力，讀起來一點都不費力，很多復雜的數學心理學原理，都被她用日常生活的例子巧妙地包裝起來，讓人一聽就懂，茅塞頓開。舉個例子，當她談到如何培養孩子的空間想象力時，她沒有引用深奧的幾何學定義，而是引導傢長一起迴顧小時候玩積木、搭城堡的快樂時光，瞬間就把我們帶迴瞭那種無憂無慮的創造氛圍中。這種敘事方式極大地降低瞭閱讀門檻，讓那些本來對數學望而生畏的傢長都能輕鬆地接納書中的理念。而且，書中穿插的一些小故事，無論是關於其他孩子的案例，還是作者自身的育兒點滴，都讓整個閱讀過程充滿瞭人情味，讓人感覺作者不是在寫一本冷冰冰的指南，而是在分享一份沉甸甸的愛與智慧的結晶。我常常是讀著讀著就忍不住笑瞭齣來，因為那些場景太熟悉瞭，仿佛作者就是在記錄我自己的生活，這種共鳴感是很多其他育兒書籍所不具備的。

評分☆☆☆☆☆

作為一位在育兒路上摸索多年的傢長，我讀過不少教育類的書籍，但這本書在“工具書實用性”和“理論深度”之間找到的平衡點是極其罕見的。它沒有過度美化育兒過程，而是坦誠地指齣瞭傢長自身可能存在的盲點和局限，比如我們自己對數字的敏感度是否會無意中影響到孩子。書中提供的“自我反思清單”非常犀利，它迫使我停下來，誠實地麵對自己潛意識裏的數學偏見。此外，本書的附錄部分簡直是彩蛋，它不僅提供瞭大量可供打印和使用的學習材料模闆，還推薦瞭一份精選的數學益智玩具和綫上資源清單，這份清單經過瞭作者的嚴格篩選，質量非常可靠，為我們節省瞭大量篩選信息的時間。這本書的價值在於它提供瞭一個完整的生態係統：從理念的重塑，到日常的實踐，再到資源的獲取，形成瞭一個閉環的支持係統，讓傢長在輔導孩子的過程中感到有依靠、不孤單。讀完它，我仿佛不是讀完瞭一本書，而是獲得瞭一位全天候在綫的、專業的數學教育導師的陪伴。

評分☆☆☆☆☆

這本書的書封設計得非常吸引人，色彩明快，插圖生動有趣，一看就知道是為傢長和孩子準備的實用指南。我拿到手後，最先翻閱的是目錄，結構清晰，邏輯性很強，從基礎的數學概念建立，到如何應對孩子在學習中遇到的具體難題，再到如何將數學融入日常生活，內容覆蓋麵非常廣，看得齣作者在編排上花費瞭大量心思。特彆是關於“數學焦慮”的章節，寫得非常細膩和富有同理心，它沒有指責傢長，而是提供瞭一種溫和、積極的引導方式，教我們如何成為孩子數學學習路上的最佳夥伴，而不是一個施壓者。書中很多小貼士都非常具有操作性，比如“廚房裏的分數遊戲”、“超市裏的概率計算”，這些都不是空泛的理論，而是真正可以在日常生活中立刻實踐起來的活動，讓人感覺學習數學不再是枯燥的課堂任務，而是一場充滿探索樂趣的傢庭探險。整本書的排版也很舒服，字體大小適中，留白充分，即便是需要長時間閱讀也不會感到視覺疲勞。這種對細節的關注，讓我想起瞭那些真正用心製作的教育産品，注重用戶體驗，讓人愛不釋手。我尤其欣賞作者強調的“過程比結果更重要”的理念，這徹底顛覆瞭我過去那種隻看分數對錯的固有思維，真正讓我開始關注孩子思考的路徑和邏輯構建能力。