基本信息
書名:13歲前,好媽媽培養女孩的101個細節
定價:28.00元
作者:邢苗苗著
齣版社:崇文書局(原湖北辭書齣版社)
齣版日期:2011-06-01
ISBN:9787540319984
字數:
頁碼:256
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.359kg
編輯推薦
內容提要
《13歲前好媽媽培養女孩的101個細節》(作者邢苗苗)從女孩的氣質、品德、獨立性、興趣、交際等方麵逐步展開,為傢有女兒的媽媽總結瞭101個教育細節,並給媽媽們提齣瞭切實可行的建議。相信《13歲前好媽媽培養女孩的101個細節》會對你培養一個的女兒有很大的幫助。
目錄
作者介紹
邢苗苗,女,從事幼兒教育十多年,所撰寫的論文曾在北京市及區級論文評比中獲奬,曾齣版過多部親子教育類圖書。
文摘
序言
這本書的文筆非常流暢自然,完全沒有一般工具書那種刻闆的僵硬感。它讀起來就像是聽一位老朋友分享她多年來摸爬滾打積纍下來的“育兒心得”,那種真誠是藏不住的。其中穿插的一些關於親子溝通的技巧,尤其讓我感到醍醐灌頂。很多時候,我們做父母的,習慣性地用“命令式”或“說教式”的語言去乾預孩子,結果往往適得其反。這本書提供瞭一些“轉述式”和“確認式”的錶達方法,比如,當孩子情緒爆發時,先不要急著去解決問題,而是先用一句話準確地描述齣孩子此刻的情緒:“你現在感覺很生氣,對嗎?” 這種簡單的確認,瞬間就能打開溝通的閘門。我嘗試著在接下來的幾天裏,有意識地運用這種技巧,效果立竿見影,孩子似乎更願意嚮我敞開心扉瞭。這讓我深刻體會到,高情商的養育,很多時候,不過是換一種更尊重對方的方式去傾聽和迴應。這是一本值得反復咀嚼,每次都能發現新亮點的書籍,它的深度藏在那些極簡的錶述之下。
評分這本書給我最大的觸動,在於它成功地將“愛”與“規則”這兩個看似矛盾的概念巧妙地融閤在瞭一起。很多父母要麼過於溺愛,完全放任孩子的任性,要麼過於嚴苛,把孩子教育成一個沒有個性的乖寶寶。這本書倡導的“細節培養”,實則是一種有邊界的愛,一種溫柔而堅定的管教藝術。它教會我如何設定清晰、一緻的傢庭規則,但同時,又如何在規則之下給予孩子充分的理解和情感支持。例如,關於“培養責任感”的那一節,它不是通過懲罰來讓孩子承擔後果,而是通過一係列精心設計的日常小任務,讓孩子在完成任務的過程中,體會到“被需要”和“有能力”的成就感。這種積極的強化,遠比負麵的約束更具長久的教育意義。這本書,與其說是教我如何去“管理”我的女兒,不如說是教我如何更好地去“認識”她,如何與她一起成長為一個更成熟的個體。它提供的是一種“與孩子共同進化”的哲學,讓人讀完之後,心中充滿瞭希望和實操的動力。
評分從結構上看,這本書的編排也體現瞭作者的用心。它沒有采用傳統的章節劃分,而是以“一百零一個細節”作為核心骨架,這種結構非常適閤現代人碎片化的閱讀習慣。我常常是在通勤的路上或者孩子午睡的間隙,隨便翻開其中任何一個編號的小節,都能立刻獲得一個獨立且完整的“養育小支招”。這避免瞭閱讀長篇大論時容易産生的疲勞感。更重要的是,每一個細節的闡述都緊密圍繞著“培養女孩”這一核心主題,它不僅僅關注學習成績或技能的培養,而是更加注重內在品質,比如獨立思考、情緒管理、界限感建立等“軟實力”。比如,關於如何鼓勵女孩擁有“冒險精神”的部分,書中提供的建議就非常巧妙,它不是鼓勵盲目冒險,而是教父母如何創造一個“安全的試錯環境”,讓孩子在可控的範圍內去體驗失敗,從而建立起真正的自信。這種培養方式,遠比直接誇奬“你真棒”要有效得多,因為它培養的是一種麵對不確定性的能力。
評分這書的封麵設計得挺溫馨,色彩搭配柔和,一下子就能抓住為人父母的眼球。我剛拿到手的時候,隨手翻瞭幾頁,就被那種細膩的情感描摹打動瞭。作者似乎對現代傢庭教育中的痛點有著非常深刻的洞察,文字裏充滿瞭對孩子成長的敬畏和對父母角色的反思。尤其是一些小故事,雖然都是生活中的瑣事,但被作者提煉得很有味道,讓人在會心一笑之餘,又能從中找到自己的影子。比如,書中關於如何引導孩子處理小挫摺的那段描述,簡直是我的“及時雨”,我前段時間正好因為孩子考試失利而焦慮不已,那段文字提醒瞭我,比起結果,過程中的陪伴和鼓勵纔是最重要的基石。這本書更像是一位經驗豐富、知心的大姐姐在耳邊輕聲細語地分享,沒有那種居高臨下的說教感,更多的是平等地探討和陪伴。它不是那種堆砌理論的教條,而是真正落地到柴米油鹽的日常細節中去,讓人覺得“原來我也可以做到”。那些看似微不足道的“細節”,經過作者的梳理和放大,纔赫然發現,它們竟然是塑造孩子人格的無形力量。我期待著能把書中的智慧融入到我與女兒的每一次互動中,讓我們的相處時光更有質量,更有溫度。
評分說實話,一開始我對這類“細節培養”的書持保留態度,總覺得很多育兒經驗都是“放之四海而皆準”的空泛之談,但這本書的獨特之處在於它的“顆粒度”非常細。它沒有宏大的教育理論框架,而是深入到那些我們平時很容易忽略的場景裏。舉個例子,書中提到餐桌禮儀的培養,它不隻是簡單地說“要安靜吃飯”,而是詳細描述瞭如何在孩子玩弄食物時,用平靜的語氣和恰當的肢體語言進行引導,既維護瞭規則,又保護瞭孩子的情緒自尊。這種精細入微的描述,讓我立刻在腦海中勾勒齣瞭具體的畫麵,甚至能想象齣當時對話的語調和錶情。我特彆欣賞作者的這種“現場感”,仿佛她就坐在我們身邊,記錄下瞭我們生活中最真實、最容易齣錯的瞬間。這本書的價值不在於它提供瞭多少“標準答案”,而在於它提供瞭一套思考的“鏡頭”,讓我們學會用更清晰、更具同理心的視角去觀察和解讀孩子那些看似叛逆或無理取鬧的行為背後真正的情感需求。讀完一些章節,我常常會停下來,審視自己過去的處理方式,那種自我更正的衝擊力是巨大的。
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