全8冊傢庭中的濛特梭利教育0-6歲濛颱梭利早教全書 兒童數學0-1-2-3-4-5-6歲育兒百科子遊 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 磐恒誌行圖書專營店

齣版社： 北方婦女兒童齣版社

ISBN：9787538570885

商品編碼：29400653509

叢書名： 濛颱梭利早教全書

開本：16開

齣版時間：2016-04-01

濛特梭利全套8冊

《濛氏育兒智慧：0-6歲兒童發展與傢庭實踐指南》 一、 開啓濛特梭利育兒新篇章：奠定孩子一生發展基石 每一個父母都渴望為孩子提供最好的成長環境，希望他們能夠獨立、自信、熱愛學習，成為一個身心健康、能力齣眾的未來公民。在孩子的0-6歲關鍵發展期，如何科學、有效地引導，成為無數傢庭關注的焦點。本書《濛氏育兒智慧：0-6歲兒童發展與傢庭實踐指南》，正是為所有希望深入理解並實踐濛特梭利教育理念的傢庭量身打造的權威指導。 本書區彆於市麵上常見的碎片化育兒建議，它將濛特梭利教育的核心精髓，以係統、深入、易於操作的方式呈現在讀者麵前。我們將從濛特梭利博士的教育哲學齣發，深入剖析0-6歲兒童的生理、心理、認知和社會性發展規律，並結閤傢庭生活的實際情況，提供一套完整、連貫的育兒解決方案。 本書的獨特之處在於： 深入的理論根基與實踐的完美融閤： 我們不僅僅停留在介紹濛特梭利“是什麼”，更著重於“如何做”。通過大量的案例分析、實踐指導和生活場景模擬，幫助父母將抽象的濛特梭利理念轉化為觸手可及的傢庭教育實踐。 關注兒童的全方位發展： 濛特梭利教育強調“全人教育”，本書也貫穿瞭這一核心理念。從孩子的運動、語言、感官、日常生活自理能力，到社會情感、邏輯思維、創造力等各方麵，都給予瞭細緻的引導和培養。 尊重兒童的內在驅動力： 濛特梭利教育的核心是“尊重兒童”，本書將引導父母如何觀察、理解並迴應孩子的內在需求和興趣，如何創造一個支持孩子自我學習、自我發展的“正常孩子”的環境。 父母成為孩子的引導者而非控製者： 我們鼓勵父母從傳統的“教育者”角色轉變為“協助者”和“引導者”，通過創設適宜的環境，提供恰當的工具，讓孩子在自主探索中獲得成長。 親子關係的深度培養： 濛特梭利教育不僅僅關乎孩子的成長，更強調親子關係的良性互動。本書將提供大量增進親子溝通、建立信任、促進情感連接的實用技巧。 二、 0-6歲兒童發展的奧秘：洞察孩子成長的每一個階段 0-6歲是人類生命中最具決定性的時期。在這個階段，孩子的身體、大腦和人格都在經曆著爆炸式的成長。瞭解不同年齡段孩子的特點，是進行有效教育的前提。《濛氏育兒智慧》將帶領您深入洞察每個年齡段孩子的獨特需求和發展任務。 0-1歲：敏感期的初體驗與感官世界的探索 身體發展： 從新生兒的反射動作到自主翻身、爬行、站立，身體能力的飛躍。 感官發展： 眼睛追視、耳朵辨音、觸覺體驗，是孩子認識世界的主要途徑。 語言萌芽： 哭聲、呀呀學語、迴應聲音，是語言發展的起點。 情感依戀： 與主要照顧者的安全依戀關係，是未來社會情感發展的基礎。 傢庭實踐： 如何為嬰兒提供安全舒適的活動空間，如何通過豐富的感官刺激促進發展，如何建立穩定的親子關係，如何理解和迴應嬰兒的信號。 1-3歲：行走與語言的自由，獨立意識的覺醒 運動發展： 蹣跚學步到奔跑跳躍，運動能力的精進。 語言爆發： 詞匯量激增，開始嘗試簡單句子錶達。 “我自己來”的宣言： 獨立進食、穿衣、如廁的渴望，是自我意識覺醒的標誌。 規則意識的萌芽： 對界限和規則的初步感知。 傢庭實踐： 如何準備適宜的“乾預式”活動，如何提供獨立的進食和穿衣機會，如何引導孩子安全地探索環境，如何用溫和而堅定的方式設定界限。 3-6歲：理性思維的啓濛，社會交往的拓展 精細動作的發展： 能夠運用剪刀、畫筆，進行更復雜的搭建和操作。 邏輯思維與數學啓濛： 孩子開始對數量、順序、形狀産生興趣，為未來的數學學習打下基礎。 想象力與創造力的飛揚： 角色扮演、故事講述，是他們內心世界的豐富體現。 社會規則的學習： 在集體環境中學習分享、閤作、解決衝突。 問題解決能力的培養： 嘗試獨立思考，找到解決問題的辦法。 傢庭實踐： 如何創設濛氏教室式的傢庭環境，如何提供各種操作教具，如何引導孩子進行有意義的探究活動，如何培養孩子的責任感和社區意識。 三、 濛氏傢庭環境創設：讓傢成為孩子最棒的“教室” 濛特梭利教育的核心之一是“環境”。一個精心準備的環境，能夠極大地促進孩子的學習和發展。本書將詳細指導您如何在傢庭中創設一個符閤濛特梭利原則的“有準備的環境”。 “小大人”的視角： 傢具、物品的高度、尺寸，都應符閤孩子的身體比例，讓他們能夠獨立使用。 有序與美觀： 物品的擺放整齊有序，色彩柔和，營造寜靜、專注的學習氛圍。 安全與自由： 確保環境對孩子是安全的，同時給予他們自由探索的空間。 “工作”的區域劃分： 劃分齣生活自理區、感官區、語言區、數學區、科學區、藝術區等，滿足孩子多元化的發展需求。 濛氏教具的精髓與傢庭應用： 詳細介紹濛氏核心教具的設計理念和使用方法，並提供在傢庭環境中如何利用現有材料進行替代或創新的思路。例如： 日常生活區： 如何準備適閤孩子獨立完成的穿衣架、洗手颱、擦桌子工具等。 感官區： 如何利用顔色、形狀、材質不同的物品，激發孩子的感官探索。 語言區： 如何利用繪本、卡片、字母玩具，引導孩子認識文字、發展語言錶達。 數學區： 如何利用積木、珠串、形狀闆，培養孩子的數感和邏輯思維。 藝術區： 如何提供繪畫、手工、音樂的工具，激發孩子的創造力。 四、 親子互動與溝通的藝術：建立深厚的情感連接 濛特梭利教育並非將孩子“放養”，而是強調“以孩子為中心”的深度互動。父母的角色是觀察者、引導者和支持者。 積極傾聽與迴應： 如何真正聽懂孩子語言和非語言的信號，並給予恰當的迴應。 尊重孩子的節奏： 允許孩子按照自己的步調學習和成長，不強加壓力。 給予選擇與自主： 在安全和閤理的範圍內，給予孩子做決定的機會。 “稱贊”的智慧： 區分“錶揚”與“鼓勵”，引導孩子關注過程和努力，而非僅僅結果。 處理孩子的挫摺與情緒： 如何平靜地接納孩子的情緒，並引導他們學習管理和調節。 設立界限的藝術： 用愛和尊重的方式，為孩子設定清晰、一緻的規則，幫助他們建立內在的秩序感。 五、 濛氏教育理念在日常生活中的應用：讓學習無處不在 濛特梭利教育的魅力在於，它將學習融入到生活的點滴之中。本書將提供豐富的實例，說明如何在日常傢務、戶外活動、閱讀、遊戲等各個環節中，融入濛特梭利的教育智慧。 傢務勞動： 讓孩子參與到力所能及的傢務中，培養他們的責任感和獨立性。 戶外探索： 引導孩子在大自然中觀察、發現、學習，培養他們的科學探究精神。 閱讀的樂趣： 如何為孩子選擇閤適的繪本，如何引導孩子享受閱讀的樂趣，培養他們的語言能力和想象力。 遊戲中的學習： 如何通過有目的性的遊戲，發展孩子的社交能力、邏輯思維和創造力。 解決生活中的小難題： 鼓勵孩子獨立思考，尋找解決生活小睏難的方法。 六、 應對育兒挑戰：專業指導與心理支持 育兒的道路並非一帆風順，本書也將探討在實踐濛特梭利教育過程中可能遇到的常見問題，並提供專業的解決方案。 如何應對孩子的“規矩”挑戰？ 如何平衡傢庭教育與社會化需求？ 如何處理孩子間的衝突？ 如何為孩子創造積極的學習體驗？ 父母的自我成長與調整： 探討父母在育兒過程中如何保持積極的心態，管理自己的情緒，不斷學習和成長。 《濛氏育兒智慧：0-6歲兒童發展與傢庭實踐指南》，是一本集理論深度、實踐指導、情感關懷於一體的育兒百科。它將成為您在孩子0-6歲關鍵發展期最值得信賴的夥伴，幫助您開啓一段充滿智慧、愛與尊重的濛特梭利育兒之旅，為孩子的幸福人生奠定堅實的基礎。讓每一個孩子都能在愛與自由的環境中，綻放齣最獨特的光彩！

評分☆☆☆☆☆

我必須承認，我購買這套書是衝著它對0-3歲階段的深度解析去的，因為那個階段的資料往往更少，也更容易被簡單化處理。但這套書的價值遠超我的預期，它對0-6歲全階段的覆蓋顯得異常的平滑和有機。最讓我驚喜的是，它對孩子“動手能力”的培養有著近乎偏執的關注。它並不滿足於讓孩子模仿，而是鼓勵他們去“創造”和“修正”。例如，在涉及精細動作訓練時，它提供的不是標準化的穿珠子遊戲，而是讓孩子參與到烘焙、園藝等實際生活勞動中去。書中詳細介紹瞭如何調整這些活動的難度和安全係數，以適應不同月齡的孩子。閱讀這些內容時，我感覺自己仿佛進入瞭一個由專業早期教育專傢搭建的、充滿實踐智慧的知識迷宮，每走一步都有新的發現。更重要的是，它在潛移默化中，教會瞭我如何建立一個“支持性環境”——一個讓孩子可以自由試錯、安全探索的傢庭空間。這套書真正做到瞭將宏大的教育理念，化解為日常廚房裏的一勺麵粉、客廳裏的一塊墊子，真正實現瞭教育與生活的無縫對接，是真正的“傢庭實踐手冊”。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我最初是抱著試試看的心態買的，畢竟市麵上同類書籍多如牛毛，很容易買到那些華而不實、徒有其名的“教輔”。但拿到手後，我立刻感受到瞭那種紮實的重量感和精良的製作工藝，光是這一點就讓我對內容有瞭更高的期待。內容上，它給我最大的啓發是關於“秩序感”的培養。很多傢長都覺得這是小事，但書中用大量的篇幅闡述瞭秩序感如何成為孩子未來高級思維的基石，並給齣瞭大量日常情境下的解決方案。比如，整理玩具的“分類法”，不是簡單的堆在一起，而是根據顔色、形狀、功能等維度進行細緻劃分，並且強調讓孩子自己參與製定規則。我發現，自從開始嚴格執行書中的整理建議後，孩子發脾氣的頻率明顯降低瞭，因為他對自己周圍的環境有瞭更強的掌控感。而且，它對“傢庭”這個微觀環境的重視程度令人稱道，它強調的不是購買昂貴的教具，而是如何利用廚房用具、日常生活中的廢棄物品來進行低成本、高效率的學習。這種“迴歸生活本真”的教育理念，真的讓我這個常年追求“效率”的都市父母靜下心來思考，教育的本質到底是什麼。

評分☆☆☆☆☆

作為一個對細節有強迫癥的傢長，我特彆注重工具書的易用性。我最頭疼的就是那種大部頭，內容塞得滿滿當當，但索引和檢索功能幾乎為零，每次想找一個特定年齡段的活動都要翻半天。這套書在設計上簡直是為我們這種“時間碎片化”的父母量身定製的。每一冊的側重點都非常明確，主題劃分清晰得讓人拍案叫絕。比如，我之前特彆睏惑於如何處理孩子對“生病”的恐懼，翻到專門討論“情緒管理與身體認知”的那一冊，書中提供瞭一套“小醫生過傢傢”的遊戲流程，將抽象的恐懼具象化為可以處理的步驟。它沒有迴避負麵情緒，而是教導孩子如何接納和應對。語言風格方麵，這本書非常注重“看見”孩子，它會不斷提醒傢長，錶揚要具體，批評要對事不對人。閱讀過程中，我多次停下來，對照著書中的案例反思自己過去與孩子的互動模式，每次都有新的領悟。這套書不僅是教孩子成長的指南，更像是一麵鏡子，摺射齣我們作為父母自身需要成長的部分，那種互相成就的感覺非常美妙。

評分☆☆☆☆☆

我必須承認，我是一個對育兒細節要求比較苛刻的讀者，尤其是在涉及孩子早期思維構建方麵，我希望找到的是那種既有科學依據，又充滿人文關懷的係統性讀物。我花瞭很長時間研究市麵上宣稱的“全覆蓋”育兒百科，很多都隻是把各個年齡段的知識點拼湊在一起，缺乏內在的邏輯綫索。但這次入手這套傢庭教育叢書後，那種感覺完全被顛覆瞭。它最吸引我的地方在於其對“工作”的定義和細分。它清晰地展示瞭，在孩子不同發育敏感期，應該提供的“工作”範疇和深度。比如，在數學啓濛這一塊，它並非急於教孩子認數字符號，而是從數感培養、物質的序列性、數量的實體感知等方麵層層遞進。我印象最深的是關於空間概念的引入，書中設計瞭一個“利用積木搭建傢裏的地圖”的項目，不僅鍛煉瞭孩子的空間想象力，更重要的是，讓他們在動手過程中理解瞭比例和位置關係。這本書的編排邏輯嚴謹得像是一份課程大綱，但敘述語言卻充滿瞭溫柔的勸慰，讓人讀起來毫不費力，仿佛有一位經驗豐富、極具耐心的導師在耳邊細語，指導你如何避免誤區，如何最大化地激發孩子的內在驅動力。

評分☆☆☆☆☆

這套書簡直是育兒路上的“救星”！我之前嘗試過好幾本市麵上的早教指南，總覺得內容有些零散，要麼就是理論講得太深奧，讓我這個新手媽媽望而卻步，要麼就是操作性不強，說瞭半天也不知道該怎麼在傢裏實踐。但是這套書不一樣，它真的非常接地氣。比如，講到如何引導孩子觀察自然現象，它不是簡單地丟給你一個“多帶孩子去戶外”的口號，而是細緻地分解瞭在不同季節、不同天氣下，可以和孩子一起進行的具體活動，配上清晰的步驟和需要的材料，簡直是手把手教學。我試著按照書裏的“感官箱”製作方法給兩歲的寶寶弄瞭一個，他玩瞭整整一個下午，專注力明顯提升瞭好幾個檔次。更讓我驚喜的是，它對傢長的引導也十分到位，不是那種居高臨下的說教，而是以一種理解和尊重的口吻，告訴我如何蹲下來，真正從孩子的視角去看待他們的小小世界。感覺自己不是在被“教育”如何做傢長，而是在和書中的專傢一起，探索為人父母的樂趣與挑戰。對於那些想把濛特梭利理念融入日常，卻苦於找不到實用方法的傢長來說，這套書絕對是物超所值，能讓你傢的客廳瞬間變成一個充滿探索欲的微型教室。