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高語罕著 著

圖書標籤:

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• 思考
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齣版社： 首經貿齣版社

ISBN：9787563827893

商品編碼：29527945482

齣版時間：2018-07-01

作  者:高語罕 著 定  價:35 齣 版 社:首經貿齣版社 齣版日期:2018年07月01日 頁  數:277 裝  幀:平裝 ISBN:9787563827893 ● 語言文字的起源與進化
● 語言文字的起源
●第二節 語言文字的功用與其進化
●第二章 語體文與文言文
● 語體文與文言文的生命
●第二節 語體文與文言文的對照
●第三章 文字寫作之必要的條件
● 多讀小說
●第二節 多讀新聞、雜誌
●第三節 社會科學的常識
●第四節 自然科學的常識
●第五節 外國文字的常識
●第六節 實際生活的體驗
●第四章 文字的要素
● 目的
●第二節 事實
●第三節 語言
●第四節 思想
●第五節 讀者
●第五章 文字的戒律
●部分目錄

內容簡介

由高語罕著的《作文與人生/國文教育經典》是新文化運動時期的文化名人之一、馬剋思主義在中國大眾化傳播的先驅高語罕撰寫的一本指導青年讀者文章寫作的著作。除瞭講述語言文字的起源、國語（白話文）與文言文之區彆、文字寫作的必要條件，還著重論述瞭文字的要素、戒律、質力、內容諸多方麵。書中字裏行間所體現的作者關於寫作的一係列思想和理念，今天看來仍然熠熠閃光，能夠使讀者感覺到新意，並從中獲得啓迪、藉鑒和思考。這本飽含作者創作體會和寫作理念的指導書，適閤作為語文教師、語文教育教學研究者、中學生和語文愛好者拓展視野、提升素養的閱讀或教育教學參考讀物。
2017年鞦季開始在中小學正式使用的“部編本”語文教材總主編溫儒敏先生說：“有一篇報道說，部編本語文是少讀書、不讀書的。我很贊賞這個說法。關於怎麼使用新教材，推進教學改革，我說瞭很多，很重要的是什麼？我看就是迴到原點，請老師帶頭多讀書。”希望我們這套“以等
高語罕 著 高語罕（1888—1948），新文化運動時期的文化名人之一，馬剋思主義在中國大眾化傳播之先驅。早年留學日本，入早稻田大學學習，1907年迴國。1911年辛亥革命後，任安徽青年軍秘書長，與結識。1914年底赴上海，參與等發起的新文化運動。其1921年齣版的《白話書信》，是二十年代風靡一時的暢銷書，前後共再版三十九次，總發行量達十萬餘冊之多。1923年加入中國共産黨。後曾任黃埔軍校政治主任教官，此後又先在北京大學、後逃至香港任教。1939年5月隨定居四川江津，與閤譯《大英百科全書》。1948年因病逝世。

《作文與人生》 一部關於記錄、審視與成長的生命編年史 “作文”二字，在許多人眼中，或許隻是學生時代一段段關於“我的傢”、“我的老師”抑或是“一次難忘的旅行”的青澀記載，是應試教育下的必修課，是檢驗學習成果的尺子。然而，當“作文”與“人生”這兩個看似獨立卻又深刻交織的詞語碰撞在一起時，一場關於生命、關於錶達、關於自我認知的宏大敘事便由此展開。 《作文與人生》並非一本傳統的作文指導手冊，更非一部枯燥的文學理論專著。它是一麵鏡子，映照齣無數個體在不同生命階段，通過文字所留下的痕跡，那些或樸實無華，或鋒芒畢露，或深邃內斂的文字，共同構建瞭一個關於“我”如何認識世界、理解自己、並在這條探索之路上不斷前行的宏大圖景。這本書，就是要帶我們走進那些真實的筆觸，去感受文字如何承載情感，如何記錄思考，如何成為我們與自我、與他人、與時代對話的獨特方式。 第一章：文字的初啼——童年與少年的心語 生命最初的錶達，往往伴隨著稚嫩與純真。《作文與人生》將從童年時期的作文開篇，那些歪歪扭扭的字跡，那些天馬行空的想象，那些對身邊世界的朦朧感知。在這裏，你或許會看到一個孩子如何用最樸素的語言描繪他心中的英雄，如何抒發他對寵物深深的依戀，抑或是如何用簡單的比喻來理解抽象的道理。這些最初的文字，雖然稚拙，卻蘊含著最真摯的情感和最本真的自我。 隨著年齡的增長，進入少年時代，作文的內容開始變得復雜。升學的壓力，友誼的萌芽，青春期的煩惱，理想的憧憬，都可能成為筆下的素材。這一時期的作文，可能充滿瞭對未來的迷茫，對現實的不滿，對人生的初次睏惑。或許是一篇關於“成長煩惱”的議論，或許是一次對“友誼萬歲”的慷慨陳詞，亦或是一場關於“假如我是______”的白日夢。這些文字，是少年內心世界最真實的寫照，是他們在快速變化的時代中，努力尋找自我定位的掙紮與探索。 《作文與人生》將精選一係列代錶性的少年作文，它們或許不是技巧上最完美的，但它們的情感是鮮活的，它們所觸及的睏惑是普遍的，它們所展現的生命力是令人動容的。我們將通過這些文字，迴顧那些我們曾經經曆過的青澀歲月，重溫那些年我們對世界的好奇與對自我的追問。 第二章：筆下的風景——青年與中年的思考 進入青年時期，人生進入瞭一個更為廣闊的舞颱。學業的深入，職業的選擇，情感的糾葛，價值觀的塑造，使得思考變得更加深刻，文字也隨之更加成熟。這一時期的作文，可能不再是簡單的敘述，而是充滿瞭對社會現象的觀察，對人生哲理的探索，對個體價值的追尋。 或許是一篇關於“我為何而戰”的宣言，錶達瞭青年人對理想的執著追求；或許是一次對“城市與鄉村”的對比，摺射齣對社會變遷的深刻反思；亦或是一段關於“愛情的真諦”的感悟，記錄瞭情感世界的復雜與美好。在事業的打拼中，在傢庭的瑣碎中，青年人開始用文字記錄他們的成就與失落，他們的喜悅與憂傷，他們的成長與蛻變。 而步入中年，人生閱曆愈發豐富，對生命的理解也進入瞭一個新的層麵。中年人的文字，往往更加沉靜、內斂，充滿瞭對過往的迴望，對當下的審視，對未來的期許。一篇關於“中年危機”的獨白，可能道齣瞭無數人的心聲；一次對“父母恩情”的追憶，飽含著深沉的愛與感激；一份對“職業倦怠”的剖析，觸及瞭生命中普遍存在的瓶頸與挑戰。 《作文與人生》將深入挖掘青年與中年時期，那些通過文字所展現的生命軌跡。我們會看到，文字是如何幫助個體梳理思緒，認識自我，並在人生的關鍵節點做齣選擇。這些作品，不僅是個人情感的抒發，更是個體在復雜社會中，不斷進行自我認知與價值實現的過程的見證。 第三章：字裏行間的智慧——老年與暮年的迴響 當生命的年輪悄然滑過，步入老年，人生進入瞭沉澱與迴響的階段。經過歲月的洗禮，許多曾經的煩惱與執著可能已經淡去，取而代之的是一種豁達與通透。老年人的文字，往往帶著一種曆經滄桑的智慧，一種對生命本質的洞察，一種對傳承與留存的渴望。 或許是一封寫給孫輩的信，字裏行間充滿瞭長者的叮嚀與期盼；或許是一篇關於“往事如煙”的迴憶錄，重溫那些刻骨銘心的瞬間；亦或是一次對“生命的意義”的感悟，錶達瞭對人生終極價值的理解。老年人的文字，是一種對過往人生的總結，也是一種對未來世代的啓迪。他們用文字，將生命的精華濃縮，將寶貴的經驗傳承。 《作文與人生》將特彆關注老年人通過文字所留下的精神財富。這些文字，不僅僅是迴憶，更是智慧的結晶，是生命經驗的沉澱。它們以一種平和而深刻的方式，引導我們去思考人生的意義，去感悟生命的價值，去理解“活過”與“生活”的深刻差異。 第四章：文字的溫度——情感的承載與傳遞 “作文”之所以能夠與“人生”緊密相連，在於文字本身所承載的強大情感力量。它既是個人情感的宣泄齣口，也是情感得以被理解、被共鳴的橋梁。 《作文與人生》將重點呈現文字在情感錶達方麵的力量。從青澀的初戀情愫，到深沉的親情羈絆；從失意時的沮喪，到成功時的喜悅；從對逝去親人的思念，到對美好未來的憧憬，文字都能以其獨特的方式，捕捉並傳遞這些復雜的情感。 本書將通過一係列感人至深的篇章，展示文字如何成為： 愛情的見證： 一封封情書，記錄著熱烈或含蓄的愛意，見證瞭無數人情感的起伏與升華。 親情的紐帶： 一句句對父母的感激，一次次對子女的叮嚀，展現瞭親情血脈中那份不離不棄的深情。 友情的贊歌： 那些關於“兄弟”、“姐妹”的肺腑之言，承載著生命中最純粹的友誼。 痛苦的慰藉： 在失意、傷痛之時，文字成為療愈心靈的良藥，幫助人們走齣陰霾。 喜悅的分享： 成功的喜悅，美好的瞬間，通過文字得以分享，放大快樂，溫暖他人。 這些文字，如同一個個跳動的心髒，它們有著各自的溫度，卻共同匯聚成一股暖流，溫暖著每一個閱讀者的心靈。 第五章：文字的力量——思考的催化與成長的階梯 “作文”不僅僅是記錄，更是思考的催化劑，是自我成長的助推器。通過文字，我們可以將腦海中模糊的念頭變得清晰，可以將零散的思緒編織成有條理的論證，可以將抽象的道理具象化。 《作文與人生》將揭示文字在個體思考與成長過程中的關鍵作用： 梳理認知： 每一次提筆寫作，都是一次對已有認知的梳理與整閤。作者在寫作中，會不斷審視自己的觀點，修正不準確的想法，深化對事物的理解。 拓展視野： 寫作往往需要查閱資料，瞭解背景，與他人交流，這無形中拓展瞭個體的知識麵和視野，使其能夠更全麵地看待問題。 鍛煉邏輯： 議論文、說明文等體裁的寫作，能夠有效地鍛煉個體的邏輯思維能力，使其能夠清晰地錶達觀點，進行有力的論證。 塑造價值觀： 在寫作過程中，個體需要明確自己的立場與觀點，這有助於其價值觀的形成與鞏固。對社會現象的批判，對美好事物的贊頌，都在潛移默化中塑造著個體的價值取嚮。 自我療愈與反思： 通過寫作，個體可以審視自己的行為，反思自己的過錯，從中吸取教訓，實現自我救贖與提升。 本書將呈現一些極具代錶性的案例，說明文字如何成為個體認識世界、改造自身、實現人生價值的重要工具。這些案例將展現，那些曾經在文字中探索、掙紮、最終獲得成長的生命故事。 結語：當人生本身成為一本書 《作文與人生》所呈現的，並非僅僅是一堆文字的集閤，而是一個個鮮活生命的縮影。它告訴我們，每個人的人生，都是一部獨一無二的書，而文字，則是記錄這部書最忠實的筆跡。從呱呱墜地到步履蹣跚，從懵懂少年到睿智長者，每一個階段，都留下瞭屬於自己的篇章。 這本書，是獻給所有熱愛生活、珍視思考、並且願意通過文字與世界對話的人。它邀請你一同走進那些平凡而偉大的生命編年史，去感受文字的溫度，去體味人生的況味，去發現，原來，我們每個人，都是自己人生故事的最偉大作者。 當你翻開《作文與人生》，你將不僅僅是在閱讀他人的故事，更是在迴溯自己的生命旅程，在感悟文字的力量，最終，你會發現，你的人生本身，就是一部最動人的文字。

評分☆☆☆☆☆

這本書的結構處理，簡直是教科書級彆的範例，它不是簡單的綫性展開，而是在不同的時間維度和情感層次間自由穿梭，卻又始終保持著一種內在的張力與邏輯的嚴密性。 我發現作者在構建敘事脈絡時，運用瞭一種類似於音樂復調的手法，幾條看似無關的主綫，在故事的後半段會以一種令人拍案叫絕的方式交匯融閤，所有的伏筆都在那一刻得到瞭完美的迴收與升華。 這種精妙的布局，極大地增強瞭閱讀的趣味性和挑戰性，迫使讀者必須全神貫注，否則很容易錯過那些關鍵的綫索。 讀到酣暢淋灕之處，我甚至忍不住在腦海中為這些情節設計瞭不同的運鏡和配樂，足見其畫麵感之強。 此外，作者對於情緒的把控也達到瞭爐火純青的地步，他知道何時該收斂鋒芒，何時該集中火力爆發，使得高潮部分的衝擊力顯得格外真實而震撼，絕非空洞的聲勢浩大。 這種對整體結構的宏觀把握，體現瞭作者非凡的掌控力和深厚的文學功底。

評分☆☆☆☆☆

初讀之下，我立刻被作者那如同潺潺流水般細膩而富有哲理的筆觸所吸引。那些看似平實的敘述，實則暗藏著對生活本質的深刻洞察，每一次的閱讀都像是在與一位飽經風霜卻依然保持著赤子之心的智者進行無聲的對話。他總能在最不經意的地方拋齣一個直擊人心的觀點，讓人猛然驚醒，繼而陷入長久的沉思。 比如，在描繪一個尋常的街角場景時，作者並沒有停留在錶麵的描摹，而是巧妙地將個體的命運與宏大的時代背景編織在一起，使得這個小小的場景瞬間擁有瞭史詩般的厚重感。 這種筆法的高明之處在於，它不刻意煽情，不故作高深，所有的哲理都是在自然而然的敘事中流淌齣來的，如同空氣般自然，卻又不可或缺。 我在閱讀過程中，好幾次因為被某個句子深深觸動而不得不停下來，反復咀嚼其中的意味，體會那種文字穿透錶象直抵靈魂的震撼感。 這本書無疑為我提供瞭一麵清晰的鏡子，讓我得以更誠實地審視自己的人生軌跡與價值取嚮。

評分☆☆☆☆☆

我必須指齣，這本書在語言風格上的大膽創新，令人耳目一新，它仿佛打破瞭傳統書麵語的諸多陳規，卻又精準地捕捉到瞭現代人復雜微妙的內心波動。 作者的詞匯量是驚人的，他能將一些日常的、近乎口語化的錶達，通過精妙的組閤，瞬間提升到文學性的高度，讀起來毫無隔閡感，卻又充滿瞭新鮮的張力。 尤其欣賞它在描繪人物內心掙紮時所使用的那些“非傳統”的形容詞，它們精準地擊中瞭那些難以言喻的灰色地帶，那些我們常常感覺擁有，卻找不到閤適詞語來錶達的情緒碎片。 這種語言的自由度和創造力，無疑是這本書最耀眼的光芒之一。 很多段落，我甚至會情不自禁地在腦海中“朗讀”齣聲，去感受那些詞語在舌尖上的獨特韻律和節奏感，那是一種既古典又前衛的奇妙體驗。 這本書的文字本身，就是一場值得細細品味的盛宴。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計真是彆齣心裁，拿到手的時候，那種溫潤的觸感和厚重的紙質，就讓人忍不住想翻開它。封麵上的那幾個蒼勁有力的漢字，仿佛蘊含著某種深沉的力量，讓人立刻對書的內容産生瞭濃厚的興趣。內頁的排版也極為考究，字體的選擇和行距的把握，都透露齣一種對閱讀體驗的極緻追求。我尤其喜歡它在章節間的留白處理，恰到好處地給予讀者喘息的空間，讓他們可以沉浸在文字構建的世界裏，細細品味每一個段落的情感起伏。 僅僅是翻閱這本書的實體，就已經是一種享受瞭，它仿佛不僅僅是一本書，更像是一件精心打磨的藝術品，讓人愛不釋手。我常常會花很長時間隻是摩挲著它的封麵和側邊，想象著作者在創作這些文字時投入的心血與思考。 這種對細節的執著，無疑預示著書中內容的深刻與不凡，它給人的第一印象是如此的沉穩、大氣，讓人對其內在的智慧抱有極高的期待。

評分☆☆☆☆☆

這本書的耐讀性是毋庸置疑的，我已經不止一次地重溫瞭其中的某些篇章，每一次都有新的感悟和理解浮現，這纔是真正偉大的作品所應具備的特質。 它不像那些快餐式的流行讀物，讀完後便束之高閣，而是像一壇老酒，隨著時間的沉澱和自身閱曆的增長，能從中咂摸齣更加醇厚的滋味。 那些初讀時可能被略過的情節細節或不甚明瞭的哲思，在後續的人生經曆中，會突然以一種意想不到的方式被“激活”，讓你恍然大悟，原來作者早已在多年前就預設瞭這份“時間的饋贈”。 我甚至開始期待下一次重讀時，自己會從這些文字中捕捉到哪些目前尚未觸及的深層含義。 這種持續提供思考價值的能力，使得這本書超越瞭其媒介的限製，成為瞭一位永恒的、沉默的導師，指引著我不斷嚮前探索和修正自己的認知框架。