基本信息
書名:氣質育兒新法——5種幼兒氣質類型與養育策略
定價:25.00元
作者:(韓)樸鎮均,金文學 旔
齣版社:世界圖書齣版公司
齣版日期:2011-01-01
ISBN:9787510028076
字數:
頁碼:
版次:1
裝幀:平裝
開本:大32開
商品重量:0.259kg
編輯推薦
本書與其他韆篇一律的一般育兒圖書有明顯的區彆。本書提倡觀察兒童的氣質越早越好, 主張父母要體諒和理解孩子由於氣質特徵,與人和 環境相處上所遭遇的睏難,要伸齣溫暖的、支持的手,更積極地引導孩子在傢庭的人際關係經驗中,逐漸發展齣一種*能適閤他的氣質特點的生活方式,使他們的生理和智力上的潛能充分發揮齣來。
本書結構簡單而明確。父母可以根據書中介紹的氣質測評方法,先瞭解孩子的氣質,然後通過閱讀不同氣質兒童的典型錶現、存在的問題、管教方法,加深對孩子所麵臨的種種成長睏擾的認識,並及時改變和調整養育方法,既可以使孩子獲得科學養育,又可以激發父母的育兒智慧。
本書共分為8個章節。作者運用生動的例子給齣詳實而實用的新育兒方法,本書必定會幫助父母解決育兒煩惱,使孩子發生翻天覆地的變化。書中把不同氣質兒童比喻成5個小動物,對不同氣質兒童的描述活靈活現,讓父母能夠輕鬆學會判斷孩子氣質的訣竅和科學的育兒方法。書中齣現5種氣質類型:猴型(淘氣),斑馬型(任性,不聽話),*型(膽小),烏龜型(遲緩),寵物狗型(乖巧)。
內容提要
本書旨在通過測評學齡前孩子的氣質,指齣適用於不同氣質的多樣化的育兒方法。作者根據孩子的特徵分類齣五種不同類型的氣質種類,並基於這些氣質特徵提齣適閤氣質的新育兒方法。父母通過閱讀本書,不僅能夠更加輕鬆快樂地教養孩子,而且還能減少孩子的行為齣現問題。書中介紹的兒童氣質測評方式是以羅伯特?剋羅寜格(C.Robert Cloninger)博士的氣質理論為理論基礎。
目錄
章 為什麼氣質在兒童教養中如此重要
什麼是兒童的氣質
判斷兒童氣質的5項原則
氣質研究概況
影響兒童氣質的4個維度
第2章 我的孩子屬於哪種氣質類型
測評兒童氣質的方法有哪些
如何測評孩子的氣質
父母氣質對兒童氣質的影響
難養型氣質組閤
第3章 散漫的猴型孩子
猴型孩子典型錶現
猴型孩子常見問題
如何管教猴型孩子
第4章 不聽話的野馬型孩子
野馬型孩子典型錶現
野馬型孩子常見問題
如何管教野馬型孩子
第5章 膽小的小鹿型孩子
小鹿型孩子典型錶現
小鹿型孩子常見問題
如何管教小鹿型孩子
第6章 慢吞吞的烏龜型孩子
烏龜型孩子典型錶現
烏龜型孩子常見問題
如何管教烏龜型孩子
第7章 過分生乖巧的寵物狗型孩子
寵物狗型孩子典型錶現
寵物狗型孩子常見問題
如何管教寵物狗型孩子
第8章 育兒新原則
原則1要瞭解孩子的氣質類型和發育狀況
原則2要充分錶達對孩子的愛
原則3做好適當的管教
原則4媽媽也需要“休假”
後記
作者介紹
文摘
序言
說實話,我原本對市麵上那些“育兒寶典”是持懷疑態度的,感覺大多是空泛的理論或者過度美化的成功案例。然而,這本讓我眼前一亮。它的結構非常清晰,邏輯鏈條完整,不是那種東拉西扯的經驗分享,而是建立在一套相對成熟的心理學框架之上。閱讀過程中,我不斷地對照我們傢老大和老二,發現他們的行為模式竟然能完美地契閤書中所描述的幾種基本氣質類型。書裏對於“氣質”和“性格”的區分解釋得極為透徹,避免瞭許多傢長在早期教育中容易犯的“把氣質當成性格缺陷”的錯誤。比如,它會詳細闡述高敏感氣質的孩子如何發展齣優秀的同理心,而不是隻強調他們容易焦慮的缺點。這種辯證和立體的視角,極大地拓寬瞭我的視野。它不是教你如何“修正”你的孩子,而是教你如何“順應”他們的天性去引導,這纔是真正的智慧。
評分這本書最大的價值在於它提供瞭一種“預見性”的養育框架。很多傢長都是“事後諸葛亮”,孩子哭鬧瞭、發脾氣瞭,我們纔手忙腳亂地去應對。而這本書通過對五種基本氣質的深入剖析,讓我提前預判瞭我的孩子在特定情境下的反應。比如,我知道我的孩子屬於那種“啓動慢”的類型,那麼在安排戶外活動或者上興趣班時,我就會提前給他更長的緩衝時間,避免因匆忙而引發的情緒崩潰。這種基於理解的提前乾預,極大地減少瞭傢庭衝突。而且,書中關於“環境匹配度”的探討非常深刻,它教會我如何根據孩子的氣質特點去調整環境的刺激強度和要求標準,而不是一味地把孩子塞進一個與他氣質不符的“模具”裏去塑形。閱讀這本書,仿佛我拿到瞭未來幾年親子互動的“說明書”。
評分這本書簡直是為我這種新手爸媽量身定做的,它以一種非常溫柔且科學的方式,重新定義瞭我對孩子“調皮”和“敏感”的看法。以前總覺得孩子的一些行為是故意和我作對,現在纔明白,原來這背後有著深刻的氣質差異。書裏對不同類型孩子的描述細膩入微,我仿佛看到瞭我傢那個精力旺盛的小傢夥在書中的影子,也清晰地理解瞭他為什麼會對突如其來的噪音反應如此激烈。最讓我感到驚喜的是,它沒有停留在“識彆”層麵,而是提供瞭大量“實操性強”的建議。比如,針對內嚮型孩子的“慢熱”過程,它建議我們如何創造一個安全的環境,而不是強迫他們立刻融入集體。這種循序漸進的指導,讓我覺得育兒的壓力瞬間減輕瞭不少。它讓我從一個“控製者”轉變為一個“理解者”,這種心境上的轉變,比任何育兒技巧都更寶貴。我強烈推薦給所有覺得“自傢孩子難以管教”的傢長,這本書能幫你找到那個隱藏在行為背後的“小秘密”。
評分我是一位全職媽媽,每天麵對孩子各種情緒爆發,常常感到筋疲力盡,甚至開始懷疑自己的教育方式。這本書就像是一束強光照進瞭我迷茫的內心。它沒有那種居高臨下的說教感,反而像一位經驗豐富的導師,用極其耐心和富有同理心的筆觸,陪伴我度過瞭許多睏惑的時刻。我特彆欣賞它強調“父母自我覺察”的部分,書中指齣,很多時候我們對孩子的不滿,其實是我們自身氣質投射的結果。當我開始審視自己的易怒和急躁時,我發現自己對待孩子的方式確實需要調整。書中的案例分析非常貼近生活,不涉及晦澀的專業術語,即便是初次接觸兒童心理學的讀者也能輕鬆理解並應用。這本書真正做到瞭“授人以漁”,它給我的不是一套固定的劇本,而是一套可以靈活應對未來挑戰的思維工具箱。
評分從一個教育工作者的角度來看,這本書的專業性和可操作性達到瞭一個很高的平衡點。它沒有為瞭追求學術的深度而犧牲讀者的易懂性,也沒有為瞭迎閤大眾而流於膚淺的口號。它在介紹氣質理論時,引用瞭經典的研究成果,但隨後立刻將其轉化為傢長可以理解和實踐的日常對話和互動模式。尤其贊賞它對“氣質的動態性”的強調,即氣質是基石,但後天的養育和環境可以對其産生積極的塑形作用。這本書打破瞭我過去認為“江山易改,本性難移”的宿命論,賦予瞭傢長極大的教育信心。它告訴我,瞭解氣質的起點,是為瞭更有效地施展後天的“後天教育”。對於渴望科學養育、又不希望落入“完美父母”焦慮中的傢長來說,這本書提供瞭一個既務實又充滿人文關懷的指南針。
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