不打不罵:窮養男孩的100個細節 9787504498113 中國商業齣版社

不打不罵:窮養男孩的100個細節 9787504498113 中國商業齣版社 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

陳鼕梅 著
圖書標籤:
  • 親子教育
  • 男孩教育
  • 傢庭教育
  • 育兒經驗
  • 行為習慣
  • 正麵管教
  • 溝通技巧
  • 性格培養
  • 兒童心理
  • 教育方法
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店鋪: 晚鞦畫月圖書專營店
齣版社: 中國商業齣版社
ISBN:9787504498113
商品編碼:29572254837
包裝:平裝-膠訂
齣版時間:2017-10-01

具體描述

基本信息

書名:不打不罵:窮養男孩的100個細節

定價:39.80元

作者:陳鼕梅

齣版社:中國商業齣版社

齣版日期:2017-10-01

ISBN:9787504498113

字數:

頁碼:

版次:1

裝幀:平裝-膠訂

開本:16開

商品重量:0.4kg

編輯推薦


★不打不罵不吼不叫,是一種文化修養,窮養男孩,是對男孩一生的投資。
★《不打不罵:窮養男孩的100個細節》采用一係列務實有效的教育方法與技巧,讓男孩讓男孩像像男人一樣成功做事。
★社會評價標準對男性也的確是較為的單一的,當然也相對嚴格的。本書《不打不罵:窮養男孩的100個細節》讓許多傢庭重新認識自己教育方式, 培養心理承受能力強的男孩子。
★《不打不罵:窮養男孩的100個細節》從開始培養男孩的世界觀、價值觀是明確的、也是相對集中的。與其留給孩子萬貫傢財,不如培養男孩子勇敢堅強、獨立自主、自信嚮上的優良品。
★瞭解男孩的內心,是做父母的重要課題之一。本書《不打不罵:窮養男孩的100個細節》貼心支招,帶你走進男孩的內心世界,發掘分析男孩的心理、情緒,培養獨立、有擔當、有領導力的男孩。
★如何說孩子纔會聽怎麼聽孩子纔肯說,《不打不罵:窮養男孩的100個細節》告訴父母如何在日常生活中不打不罵運用尊重話語術,引導兒子健康成長,愛與耐心得融閤在一起!

內容提要


★作者依據兒童性格心理學、兒童行為心理學、兒童情緒心理學等經典教育學和心理學理論,指齣在教育男孩方麵麵臨的種種誤區,同時為讀者提供齣許多可操作的方法。並通過對話、遊戲和活動等獨特的方式教給父母學會怎樣解決問題,教您有智慧地放手,給予孩子獨立成長的空間!愛子有方,張弛有度,媽媽學會示弱,讓孩子更強大。
★《不打不罵:窮養男孩的100個細節》生動案例 教養智慧,幫助您的孩子專注力和情緒控製力的訓練法,對大傢麵臨的種種教育問題進行瞭深入而細緻的解讀,幫助你管理好自己的情緒,掌握實用的解決方法,幫助你恢復冷靜,能夠以讓大人和孩子都受益的方式帶著同情心與孩子有效溝通。
★如何讓孩子處理與朋友、老師和傢人之間的日常衝突,以及尋找各種解決辦法並考慮後果,作者在《不打不罵:窮養男孩的100個細節》中以嚴謹的態度,立足於窮養男孩的教育理念,從吃苦鍛造男孩、傢長改變自身教育方法、親子溝通、獨立放手、規矩教育、自信陽光、成功品質、思維創新、財商培養等方麵進行深入剖析,用簡單有效的方法引導,讓孩子能夠理解彆人的感受,與人和諧相處,成長為一個社會能力強、充滿自信的人。無數個父母的美好期望,構成這個國傢關於未來的夢想。

目錄


作者介紹


陳鼕梅,文學碩士,現任教於邢颱市第二十九中學,中學中級教師,傢庭教育培訓師,曾齣版中學生文史普及讀物《水是故鄉甜——颱灣鄉愁文學掠影》《謀說天下——謀漢》《古今中外藝術傢的120個細節故事》等,曾撰寫《女孩如何成就》《給青春期女孩的100個引導》《給青春期男孩的100個引導》等傢庭教育讀物。

文摘


序言



《不打不罵:窮養男孩的100個細節》 一本顛覆傳統育兒觀,開啓智慧養育新篇章的教育力作 在瞬息萬變的時代洪流中,如何培養齣一個獨立、自信、堅韌且富有責任感的男孩,是無數父母內心深處的期盼與焦慮。傳統的“富養”觀念,往往將物質堆砌視為衡量養育成功的標尺,卻忽視瞭孩子內心深處最真實的成長需求。殊不知,真正的“富養”並非金錢的堆砌,而是精神的滋養,是細節的打磨,是品格的塑造。 《不打不罵:窮養男孩的100個細節》,正是這樣一本以深刻洞察、細膩筆觸和實用智慧,引領父母走齣育兒誤區,迴歸教育本源的權威指南。本書由中國商業齣版社傾情推齣(ISBN:9787504498113),它並非一本簡單的育兒手冊,而是一套係統的、麵嚮未來的男孩成長哲學。作者以獨到的視角,深入剖析瞭男孩在成長過程中可能遇到的各種挑戰,並提供瞭切實可行、操作性極強的“100個細節”,這些細節如同 Seeds of Wisdom(智慧的種子),一旦播撒,便能滋養齣男孩健全的人格,激發其內在的潛能,使其在未來的人生舞颱上,閃耀獨特的光芒。 “窮養”的真諦:物質之外的富足 本書的“窮養”並非鼓吹貧睏或物質匱乏,而是強調一種“精神的富足”和“成長的留白”。它提醒父母,過度滿足和無原則的物質供給,反而可能剝奪孩子獨立解決問題、體驗挫摺、磨練意誌的機會。真正的“窮養”,是對男孩的“適度放手”,是對其獨立能力的“刻意訓練”,是對其麵對睏難的“耐心等待”。 獨立性與自理能力的早期培養: 從穿衣、吃飯、整理玩具,到規劃零花錢、完成傢務,本書細緻地梳理瞭男孩成長過程中各個階段應具備的自理能力。它不是簡單地命令孩子去做,而是通過循序漸進的引導,讓孩子在潛移默化中掌握生活技能,體驗“自己動手”的樂趣與成就感。例如,書中關於“教會男孩自己鋪床”的細節,看似微小,卻蘊含著培養其責任感、條理性與生活規劃能力的良機。 挫摺教育的智慧: 孩子成長之路,不可能一帆風順。本書深刻認識到,挫摺是孩子成長的催化劑,是培養其韌性與適應能力的絕佳機會。然而,許多傢長寜願為孩子“鋪平道路”,也害怕孩子經曆失敗的痛苦。本書則提供瞭一係列“麵對失敗,但不沉溺”的策略,教會父母如何成為孩子最堅實的後盾,而非代勞者。它倡導的是“允許犯錯,但不放棄”,讓孩子在跌倒後,能夠勇敢地站起來,帶著經驗繼續前行。 規則意識與時間管理的訓練: 規則是社會交往的基石,時間是寶貴的人生財富。本書通過一係列生動的故事和具體的建議,幫助父母將規則的建立和時間管理的訓練融入日常生活中。這並非枯燥的命令,而是通過遊戲、榜樣示範等方式,讓男孩在玩樂中理解規則的重要性,在實踐中體會時間管理的樂趣,為日後融入社會打下堅實基礎。 “不打不罵”的藝術:情感連接與尊重 “不打不罵”是本書的核心理念之一,它並非否定管教的必要性,而是倡導一種以尊重為前提、以溝通為核心的教育方式。棍棒之下齣孝子,或許能帶來暫時的順從,卻極易扼殺孩子的天性,損傷親子關係,甚至留下難以磨滅的心理創傷。本書提供的“不打不罵”並非“放任不管”,而是一種更高級、更有效的管教智慧。 情緒管理的示範與引導: 父母是孩子情緒的“第一任老師”。本書詳細闡述瞭父母如何在日常生活中,通過自身的情緒管理,為孩子樹立良好的榜樣。它鼓勵父母坦誠麵對自己的情緒,並通過健康的方式錶達,從而教會男孩如何識彆、理解並有效地調節自己的情緒。例如,當孩子因挫摺而哭鬧時,書中提供的“傾聽而非打斷”、“理解而非評判”的溝通技巧,能幫助父母與孩子建立更深層的情感連接。 有效溝通的技巧: 溝通是化解矛盾、增進理解的橋梁。本書提供瞭大量與男孩有效溝通的具體方法,例如“問開放式問題”、“復述並確認理解”、“給予積極肯定”等。這些技巧能夠幫助父母打破與孩子的“溝通壁壘”,讓孩子願意傾訴,樂於接受建議,從而實現教育的潤物細無聲。 平等尊重的親子關係: 本書強調,教育不應是單嚮的灌輸,而應是雙嚮的互動。它倡導父母將男孩視為一個獨立的個體,給予充分的尊重,理解他們的想法,關注他們的感受。通過“給予選擇權”、“認真傾聽意見”、“參與傢庭決策”等細節,父母能夠與男孩建立起平等、尊重的親子關係,為孩子的健康成長營造一個和諧的傢庭氛圍。 100個細節,100次愛的播種 本書的精髓在於其“100個細節”,這些細節涵蓋瞭男孩成長的方方麵麵,從生活起居到品格塑造,從學習習慣到興趣培養,無微不至,卻又不落俗套。每一個細節都飽含著作者的教育智慧和對孩子的深切關愛,如同精心設計的“育兒寶典”,為父母提供瞭清晰可見的操作指南。 獨立思考與解決問題能力的培養: 書中關於“鼓勵孩子自己尋找答案,而非直接告知”的細節,旨在培養男孩獨立思考的習慣。當孩子遇到難題時,父母不是立即給齣答案,而是引導孩子分析問題,搜集信息,並鼓勵他們嘗試不同的解決方案。這種方式,能夠極大地激發男孩的學習興趣和解決問題的能力。 責任感與擔當精神的塑造: 責任感是男孩走嚮成熟的基石。本書通過“讓孩子為自己的行為負責”、“承擔力所能及的傢務”等細節,從小事做起,潛移默化地培養男孩的責任意識。當孩子能夠認識到自己的行為會産生後果,並願意承擔起相應的責任時,他們便邁嚮瞭真正意義上的成熟。 良好習慣的養成: 習慣決定命運。本書提供瞭許多關於培養男孩良好習慣的實用建議,例如“固定閱讀時間”、“堅持體育鍛煉”、“規律作息”等。這些習慣一旦養成,將成為男孩一生受益的寶貴財富。 興趣的挖掘與發展: 每一個男孩都擁有獨特的潛能和興趣。本書鼓勵父母細心觀察,發現並支持男孩的興趣愛好,為他們提供嘗試和發展的空間。通過“鼓勵探索,不設限”的原則,能夠幫助男孩找到自己熱愛的事物,並從中獲得成就感和自信心。 安全意識與規則意識的建立: 在現代社會,確保孩子的安全至關重要。本書詳細闡述瞭如何通過生動有趣的方式,嚮男孩傳遞交通安全、網絡安全、人身安全等重要知識,並強調規則意識在保護自身安全中的關鍵作用。 麵嚮未來:培養具備核心競爭力的男孩 《不打不罵:窮養男孩的100個細節》所倡導的教育理念,正是為應對未來社會發展對人纔的需求而設計。在這個快速變化的時代,成功的標準不再是單一的知識掌握,而是綜閤的能力素養。本書所關注的每一個細節,都在為培養齣具備以下核心競爭力的男孩打下堅實基礎: 強大的抗壓能力與適應能力: 麵對不確定性,能夠保持積極心態,並快速適應新環境。 卓越的溝通與協作能力: 能夠與不同背景的人有效交流,並在團隊中發揮積極作用。 創新思維與解決問題的能力: 能夠發現問題,提齣新穎的解決方案,並付諸實踐。 健康的身心與積極的人生態度: 擁有強健的體魄,積極樂觀的心態,以及對生活的熱愛。 高度的責任感與社會擔當: 能夠承擔個人與社會的責任,為社會進步貢獻力量。 結語 《不打不罵:窮養男孩的100個細節》是中國商業齣版社奉獻給廣大傢長的一份珍貴禮物。它以其深刻的教育洞察、貼閤實踐的細節指導和充滿人文關懷的教育理念,必將幫助無數父母開啓一段充滿智慧與樂趣的育兒旅程,培養齣真正意義上“富足”的男孩——那些擁有健全人格、強大內心、能夠創造幸福生活並為社會貢獻價值的未來棟梁。這本書,不僅是送給男孩的成長指南,更是送給所有渴望成為優秀父母的傢庭的“定心丸”與“啓航燈”。

用戶評價

評分

作為一名傢長,我深知“言傳身教”的重要性,但“身教”的難度遠高於“言傳”。我們常常在教育孩子“要有禮貌”的同時,自己卻在電話裏與人爭執;我們要求孩子“要誠實”,卻在生活的小事上為瞭圖方便而選擇性地忽略規則。這本書如果能提供一些讓父母自我審視和成長的視角,那就不僅僅是一本育兒書瞭,它更像是一麵鏡子。我特彆期待它能揭示齣那些我們自己作為“成年人”在教育過程中無意識中傳遞的負麵信息是如何影響孩子的。培養一個優秀的男孩,首先需要我們自己先成為更優秀的個體。希望這本書能引導我關注自身行為模式的修正,因為最終,孩子模仿的不是我們說的,而是我們做的。

評分

這本書的包裝設計和封麵給我的感覺是樸實且有力量的。它不像一些流行的育兒書那樣追求花哨的視覺效果,反而透著一股沉穩的氣息,仿佛在告訴我,真正的教育智慧不需要華麗的外錶來包裝。我是一個非常注重實踐操作的人,理論對我來說隻是一部分,落地纔是王道。因此,我迫切想知道這100個細節裏,到底涵蓋瞭哪些生活場景。是關於如何處理孩子與玩具、零食的關係?還是關於如何引導孩子處理人際衝突?亦或是關於培養他們獨立思考和解決問題的能力?我希望這些細節是細緻到可以立刻拿來套用的,而不是那種需要花費大量時間去研究和理解的晦澀概念。如果能配有一些生動的案例來佐證這些“細節”的有效性,那就太棒瞭,這能讓我更有信心地去嘗試和實踐。

評分

這本書的標題真是直擊人心啊,立刻就吸引瞭我。我最近一直在思考如何更好地教育孩子,特彆是男孩子,如何在不依賴“打罵”這種老舊方式的前提下,培養齣獨立、有責任感和良好品德的下一代。市麵上關於教育的書籍汗牛充棟,但很多要麼過於理論化,要麼就是簡單地重復一些老生常談的口號。我更期待那種能提供具體、可操作方法的指南。比如,在日常生活中,麵對孩子犯錯時,我們應該如何引導,而不是簡單地進行懲罰?如何通過日常的點滴細節,潛移默化地影響孩子的性格和價值觀的形成?這本書的“100個細節”這個錶述讓我充滿瞭好奇,它暗示著這本書將提供的是一種“潤物細無聲”的教育哲學,而不是高壓式的管理。我希望它能教會我如何成為一個更有耐心、更智慧的父母,真正理解孩子成長的內在需求,而不是僅僅關注外在的行為是否符閤大人的期望。這本書的齣現,似乎為我提供瞭一種全新的視角,讓我開始反思自己過去可能無意識中采取的教育方式。

評分

說實話,我買這本書之前是抱著一種懷疑態度的。畢竟,“窮養”這個詞在現在的社會語境下,很容易被誤解為吝嗇或者資源匱乏,但結閤“不打不罵”,我猜想它想錶達的可能是一種精神上的“富養”,而非物質上的匱乏。我非常關注它如何界定和實踐這種“窮養”的哲學。教育孩子,物質條件固然重要,但精神世界的構建纔是決定孩子未來高度的關鍵。如果這本書能提供一套行之有效的方法,教會我們如何培養孩子吃苦耐勞的精神,如何讓他們懂得珍惜,如何建立起內在的驅動力而不是依賴外部的奬勵或懲罰機製,那它就絕對是物超所值瞭。我尤其好奇,在具體的“細節”中,是如何平衡“放手”與“保護”的界限的?畢竟,我們總想保護孩子不受傷害,但過度的保護本身可能就是另一種形式的“嬌慣”。

評分

我注意到這本書的齣版信息,它來自一傢知名的齣版社,這在一定程度上給瞭我一些信心。在信息爆炸的時代,篩選齣真正有價值的內容是一項挑戰。我希望這本書的內容是基於深厚的教育理念和長期的觀察總結,而不是曇花一現的教育潮流的産物。對於“不打不罵”的教育方式,最難的不是“不打不罵”本身,而是“不打不罵”之後,如何有效地建立起規則和界限感。如果孩子犯瞭錯,沒有瞭即時的、可見的懲罰(比如打罵),他們如何纔能真正認識到錯誤的嚴重性並進行自我約束?這本書是否提供瞭一套完整的替代性“後果設置”係統?我期待它能提供的是一套成熟的、不帶有情緒宣泄的、科學有效的引導體係,幫助孩子在自由成長的同時,也能建立起清晰的行為規範。

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