具体描述
基本信息
书名：高校网球运动价值挖掘与大学生成长研究
定价：55.00元
作者：尤莉蓉
出版社：水利水电出版社
出版日期：2017-09-01
ISBN：9787517053545
字数：
页码：
版次：1
装帧：平装-胶订
开本：16开
商品重量：0.4kg
编辑推荐
内容提要
本书是在对高校网球进行长期研究、搜集大量相关资料的基础上撰写的，并借鉴参考 了诸多学者的相关研究，是关于网球与大学生研究成果的结晶。本书对高校网球的相关 内容进行了研究，主要涉及高校网球运动及其开展、大学生体质健康基本概况、高校网球 运动与大学生身体成长、高校网球运动与大学生心理成长、高校网球运动与大学生社会适 应能力、高校网球运动与大学生审美欣赏能力、大学生参与网球运动锻炼的效果测评、高 校大学生网球运动开展的科学指导、高校大学生网球运动技战术能力培养等内容。 本书语言简洁凝练、结构系统明了、知识点丰富，具有科学性、系统性、实用性、时效 性等显著特点，是一本值得学习研究的著作，可供网球运动研究者及爱好者参考使用。
目录
作者介绍
文摘
序言
用户评价
当我拿到这本书时，我并没有立刻将其归类为“体育类”或者“教育类”的书籍，它更像是一本融合了多学科视角的社会学研究报告。我是一个对社会现象有着强烈探究欲望的人，尤其关注青年群体的成长轨迹。这本书的标题吸引我的正是“价值挖掘”这个词，它暗示着一种深入剖析和发现隐藏意义的过程。作者并没有仅仅停留在对网球运动本身进行描述，而是将其作为一个载体，去研究它对大学生群体产生的深远影响。书中关于“高校网球运动”的讨论，不仅仅局限于校园内的社团活动或者体育课程，而是将其置于更广阔的社会背景下进行审视。它探讨了在当前高等教育体系中，体育运动的地位和作用，以及如何通过挖掘网球运动的独特价值，来促进大学生的全面发展。我特别欣赏书中关于“成长研究”部分的分析，作者通过一系列的数据调研和访谈，勾勒出不同类型大学生的成长画像，并分析了网球运动在他们成长过程中扮演的角色。例如，书中可能提到了那些在学业上遇到瓶颈的学生，通过参与网球运动重拾自信；也可能描述了那些性格内向的学生，在团队合作中学会表达和沟通。这种基于现实的分析，让这本书充满了说服力，也让我看到了体育教育在塑造个体人格方面的巨大潜力。它不仅仅是关于网球，更是关于教育的未来，关于如何让年轻人在多元化的体验中实现自我价值。
评分翻阅此书，我最大的感受是它对“价值”的重新定义，并且将其巧妙地嫁接到了“大学生成长”这一宏大的命题上。我并非网球的狂热者，也不是教育研究的专家，纯粹是被标题中“价值挖掘”所吸引。这本书以“高校网球运动”作为载体，并没有流于表面地描述其运动技巧或赛事，而是深入地探究了这项运动背后所蕴含的、能够赋能大学生成长的多元化价值。作者的论证逻辑非常清晰，从网球运动的基本属性出发，层层剥离出其在心理、社交、品格等方面的积极影响。我尤其欣赏书中关于“挫折教育”的讨论，作者将网球比赛中的失误与人生的跌倒相类比，强调了从失败中学习、快速调整心态的重要性。这种观点对于正处于人生重要转型期的大学生来说，无疑具有极强的现实指导意义。书中还涉及了许多关于团队合作、领导力培养的论述，通过对网球双打比赛的分析，揭示了沟通、信任以及共同目标的重要性。这些都与大学生在校园生活中以及未来步入社会后所面临的挑战息息相关。作者并没有使用过于艰深的学术语言，而是以一种相对易懂的方式，将复杂的教育理念融入到对网球运动的解读之中，让读者在轻松阅读的过程中，获得深刻的启迪。这本书让我重新审视了体育运动在教育体系中的地位，也让我看到了“平凡”的体育项目，可以承载如此丰富的人生哲理。
评分收到这本书时，我其实并没有抱有太大的期望，因为我之前对“网球”这个运动的了解仅限于一些零碎的片段。然而，这本书的标题——“高校网球运动价值挖掘与大学生成长研究”——却让我产生了浓厚的兴趣。“价值挖掘”和“大学生成长”这两个词，恰恰是我一直以来比较关注的两个点。本书并没有上来就讲枯燥的理论，而是从网球运动本身的特点出发，一步步地引导读者去发现它背后所蕴含的丰富价值。作者对于“专注力”和“决策力”的论述，让我深感共鸣，因为在如今信息爆炸的时代，这两项能力对于大学生来说至关重要。书中将网球运动中的“快速反应”和“战术调整”与大学生在学习和生活中应对突发情况的能力相联系，让我觉得非常贴切。我尤其喜欢书中关于“自我超越”的探讨，作者通过网球运动的不断练习和提升，揭示了大学生在面对挑战时，如何激发潜能，实现个人价值。书中的一些分析，比如如何通过网球运动培养学生的“抗压能力”和“情绪管理能力”，对于那些正处于压力山大的大学阶段的学生来说，无疑具有重要的指导意义。这本书让我看到了体育运动在塑造个体精神层面的巨大作用，也让我对“全面发展”有了更深刻的理解。
评分这本书的阅读体验，与其说是一次知识的获取，不如说是一场思维的启迪。我并非体育领域的专业人士，对网球的了解也仅限于一些皮毛。然而，本书的标题——“高校网球运动价值挖掘与大学生成长研究”——却精准地戳中了我的兴趣点。它并没有直接灌输“你应该如何成长”的套话，而是通过对网球这项运动的细致剖析，来揭示其对大学生潜在的积极影响。作者的笔触细腻而深入，从网球运动中最基础的击球、接球，到更复杂的战术运用、心理博弈，都进行了详尽的阐述。而最令我感到惊喜的是，作者能够将这些运动中的元素，巧妙地转化为与大学生成长相关的教育学和心理学命题。例如，书中对“每一次发球的专注”的解读，让我联想到了在学习和工作中需要具备的专注力；对“应对不同球路”的分析，也让我思考如何在面对生活中的各种挑战时，保持灵活的应变能力。书中还探讨了网球运动如何培养学生的“规则意识”和“公平竞争”的精神，这对于塑造健全人格至关重要。我特别欣赏书中对“挫折”的探讨，作者并没有回避网球比赛中的失败，而是将其视为成长的契机，这对于处于人生关键阶段的大学生来说，具有极强的现实意义。这本书让我看到了体育运动超越体能层面的价值，也让我对“全面发展”有了更深刻的理解。
评分读完这本书，我感觉自己对“体育”和“成长”这两个词有了全新的认知。我并非专业的体育人士，对网球的了解也仅限于电视上的比赛画面。但是，这本书的标题——“高校网球运动价值挖掘与大学生成长研究”——却深深地吸引了我。它并没有像很多励志书籍那样空泛地讲道理，而是以“高校网球运动”为载体，进行了一次深入的价值挖掘。作者将网球运动的每一次击球、每一次得分、每一次失误，都巧妙地与大学生的成长经历联系起来。例如，书中对“规则意识”的强调，让我看到了体育精神如何转化为社会规范；对“团队合作”的分析，则让我理解了在集体中如何发挥个人优势，共同达成目标。我特别欣赏书中关于“心理韧性”的讨论，作者通过网球比赛中的起伏，生动地阐述了大学生如何在面对挫折和压力时，保持积极心态，重新振作。书中的一些论述，比如将网球运动中的“战术制定”与大学生规划学业和职业生涯相结合，让我觉得非常具有启发性。这本书让我明白，体育运动不仅仅是为了强身健体，更是一种塑造人格、提升综合素质的有效途径。它为我提供了一个新的视角，去理解高校体育在大学生全面成长过程中所扮演的重要角色。
评分说实话，我一直对那种“励志”的书籍持保留态度，觉得很多时候它们过于空泛，缺乏实操性。然而，这本书却以一种更加务实和深入的方式，触及了“大学生成长”这个话题。我最开始是被“价值挖掘”这个词吸引的，我总觉得很多事物被我们忽略了其内在的深层含义。作者以高校网球为切入点，展现了一个非常有趣的视角。书中的内容并没有一开始就灌输“你要怎么成长”的大道理，而是先铺陈了关于网球运动本身的一些讨论，例如它的历史演变，它的竞技特点，以及它在不同文化背景下的呈现。我个人对这些背景知识的了解并不深，但作者的叙述方式很引人入胜，仿佛带领我走进了一个新的领域。随后，本书开始将这些运动特质与大学生的成长需求进行连接。我发现，很多在网球运动中反复出现的概念，比如“稳定发挥”、“快速调整”、“策略制定”，竟然都能在大学生的学习和生活中找到对应的影子。作者通过大量的案例分析，生动地阐释了网球运动如何帮助大学生建立规则意识，培养坚韧不拔的品质，以及提升解决问题的能力。书中的一些观点，比如“在每一次发球中都蕴含着面对未知的勇气，每一次失误都是一次学习的机会”，让我对运动有了更深层次的理解。它让我意识到，体育不仅仅是体能的锻炼，更是一种人生态度的塑造。
评分坦白说，我最初是被“价值挖掘”这个词所吸引，感觉它暗示着一种深度探索和发现被忽视的意义。我本身并非网球爱好者，也对高校教育领域没有深入的研究，但“大学生成长”这个主题一直是我关注的焦点。这本书以“高校网球运动”为切入点，提供了一个非常独特的视角来探讨大学生的成长问题。作者并没有仅仅停留在对网球比赛的描述，而是深入挖掘了这项运动在培养学生品格、提升心理素质、促进团队协作等方面的价值。书中对于“规则意识”的强调，让我联想到了大学生在社会交往中必须遵守的各种规范；对于“面对挫折”的论述，则巧妙地将网球比赛中的失误与人生中的跌倒相类比，传递了积极应对困难的教育理念。我特别欣赏书中那种层层递进的分析方式，从网球运动的个体体验，到其对团队协作的影响，再到其对大学生整体成长轨迹的塑造。作者的论证过程严谨而又不失趣味，通过大量的案例和理论支撑，展现了体育运动在“育人”方面不可替代的作用。这本书让我意识到，原来一项看似普通的体育运动，竟然能够承载如此丰富的人生哲理，并为大学生的成长提供如此有力的支撑。它拓展了我对体育教育价值的认知，也让我对如何引导大学生进行全面发展有了更深的思考。
评分当我拿到这本书时，我并没有立刻将其归类为“体育类”或者“教育类”的书籍，它更像是一本融合了多学科视角的社会学研究报告。我是一个对社会现象有着强烈探究欲望的人，尤其关注青年群体的成长轨迹。这本书的标题吸引我的正是“价值挖掘”这个词，它暗示着一种深入剖析和发现隐藏意义的过程。作者并没有仅仅停留在对网球运动本身进行描述，而是将其作为一个载体，去研究它对大学生群体产生的深远影响。书中关于“高校网球运动”的讨论，不仅仅局限于校园内的社团活动或者体育课程，而是将其置于更广阔的社会背景下进行审视。它探讨了在当前高等教育体系中，体育运动的地位和作用，以及如何通过挖掘网球运动的独特价值，来促进大学生的全面发展。我特别欣赏书中关于“成长研究”部分的分析，作者通过一系列的数据调研和访谈，勾勒出不同类型大学生的成长画像，并分析了网球运动在他们成长过程中扮演的角色。例如，书中可能提到了那些在学业上遇到瓶颈的学生，通过参与网球运动重拾自信；也可能描述了那些性格内向的学生，在团队合作中学会表达和沟通。这种基于现实的分析，让这本书充满了说服力，也让我看到了体育教育在塑造个体人格方面的巨大潜力。它不仅仅是关于网球，更是关于教育的未来，关于如何让年轻人在多元化的体验中实现自我价值。
评分初次接触这本书，坦白说，我是抱着一种“抱着试试看”的心态。我是一名在校大学生，平时学业压力很大，课余时间也比较零散，对于“网球”这个词，我脑海里浮现的更多是专业运动员在赛场上的矫健身姿，或者是偶尔在电视上看到的比赛画面，总觉得离我的生活有些遥远。然而，这本书的标题——“高校网球运动价值挖掘与大学生成长研究”——却引起了我的好奇。它没有直接谈论网球的技术细节，而是聚焦于“价值挖掘”和“大学生成长”这两个我非常关心的话题。刚开始阅读，我发现书中并没有一开始就抛出惊人的论断，而是从一些基础的理论入手，比如体育心理学、教育学等，为后续的分析奠定基础。作者非常细致地梳理了网球运动所能带来的多方面益处，不仅仅是身体上的强健，更重要的是精神层面的磨砺。它提到了网球运动中所需的专注力、判断力、应变能力，这些能力在学业和未来的职业生涯中都至关重要。书中的一些分析让我眼前一亮，比如它将网球的“发球”比作迎接挑战的勇气，将“接球”比作面对困难的韧性，将“网前截击”比作抓住机遇的敏锐，这些形象的比喻让我更容易理解抽象的道理。更让我感到惊喜的是，作者还深入探讨了网球运动在培养大学生领导力、沟通协作能力以及承受挫折能力方面的影响，这对于我们这些正在摸索前进方向的年轻人来说，无疑是宝贵的指导。这本书让我意识到，原来一项运动，可以承载如此丰富的成长内涵。
评分这本书的封面设计相当朴实，没有华丽的图案，也没有张扬的色彩，就是这样一本规规矩矩的书摆在我的书架上。我并非网球爱好者，也对高校体育的价值挖掘没有深入的了解，纯粹是因为对“大学生成长”这个主题的兴趣而购入了此书。翻开第一页，我并没有立即被吸引，文风略显学术，论证过程也比较严谨，这让我在阅读初期产生了一些距离感。然而，随着我耐心地深入，那些看似枯燥的数据和理论开始慢慢显露出它们背后所蕴含的深刻意义。作者通过详实的案例分析，阐述了网球运动如何不仅仅是一项体育竞技，更是一种能够塑造个人品格、培养团队精神、提升心理素质的有效途径。书中对高校网球在“育人”层面的挖掘，让我看到了体育运动在现代教育体系中被低估的价值。例如，它探讨了网球运动中对“规则意识”、“公平竞争”、“自我超越”等价值观的培养，这些正是大学生步入社会所必须具备的重要品质。作者并没有回避现实中的挑战，比如如何让更多学生参与到网球运动中，如何提高运动项目的普及度，如何让体育教育与专业学习形成良性互动等等，这些都为高校体育的发展提供了具有建设性的思考。虽然我不是网球专家，但这本书让我对高校体育的育人功能有了全新的认识，也引发了我对自身学生时代体育经历的回顾和反思，原来那些挥洒汗水的瞬间，远比我当时想象的要更有意义。
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