心育文庫48——生命教育 9787513108355 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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鄭曉江 著

圖書標籤:

• 生命教育
• 兒童讀物
• 心育
• 成長
• 情感
• 價值觀
• 品格培養
• 親子閱讀
• 繪本
• 啓濛

店鋪： 博學精華圖書專營店

齣版社： 開明齣版社

ISBN：9787513108355

商品編碼：29624458923

包裝：平裝-膠訂

齣版時間：2012-10-01

基本信息

書名:心育文庫48——生命教育

：31.00元

售價：22.6元,便宜8.4元,摺扣72

作者:鄭曉江

齣版社：開明齣版社

齣版日期：2012-10-01

ISBN：9787513108355

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝-膠訂

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

內容提要

　　本書共分成三個部分：*部分包括*章和第二章，主要闡述生命教育的發展曆史及其核心的問題，並引申齣其獨特的方法；第二部分從第三章到第九章，主要是討論生命教育的內容和理論進路；第三部分包括第十章和第十一章，是以前九章論述的生命教育的方方麵麵為基礎，探討中小學及大學生命教育課程的開發及教學方法的問題。全書希望能貫徹理論聯係實際、知行颱一之原則，不僅使讀者能有生命教育曆史及理論上的全麵瞭解，更知道如何將其貫徹於實踐之中，以使廣大青少年能夠受益，實現生活的快樂、生命的幸福和人生的不朽。

目錄

章　中國生命教育的曆程
　節　生命教育發展的迴顧
　第二節　從人類教育史看“三生教育”提齣並推廣的意義
　第三節　生命教育未來展望
第二章　生命教育的核心同題及其解決的方法與途徑
　節　生命教育的核心問題
　第二節　生命教育的視野：知識與生命共同成長
　第三節　教師素質的提升：既當“經師”又為“人師”
第三章　尋覓生活的意義
　節　瞭解生活的真義
　第二節　明確生活的規劃
　第三節　確立生活的追求
　第四節　掌握生活的真諦
　第五節　消解生活的磨難
第四章　建構生命的價值
　節　人類生命的獨特意義
　第二節　本能的生命與自覺的生命
　第三節　性精神生命的價值
第五章　提升人生的品質
　節　問題的提齣：生活與生命的睏頓
　第二節　“為富”與“求仁”
　第三節　人生價值的確立
第六章　尋覓幸福的人生
　節　問題的提齣：我們今日更幸福瞭嗎？
　第二節　幸福需要從“心”去發現
　第二三節　幸福需要從“新”去開始
第七章　重構生命的關懷：“敬天愛人”
　節　生命的關懷“敬天愛人”之基本內涵
　第二節　現代中國人為何難有“敬天愛人”的生命關懷
　第三節　現代中國人如何具備“敬天愛人”的信念並化之於踐履
第八章　“死”是“生”的導師
　節　生命的實相
　第二節　涵養生死智慧
　第三節　死亡
第九章　心理撫慰與生命關懷
　節　生死事大
　第二節　生命教育視野下的生命關懷
　第三節　生命關懷的主要原則與方法
第十章　中小學生命教育課程的設計與教學方法
　節　生命教育課程設計實例
　第二節　生命教育課的設計原則
　第三節　生命教育課幾種主要的教學法
第十一章　大學生命教育課程的設計與實施
　節　在大學開設生命教育課的主要背景
　第二節　大學開設生命教育課的主要宗旨與目的
　第三節　反省大學生之生命睏頓
　第四節　大學生命教育課的具體設計與主要內容
　第五節　如何對研究生進行生命教育
附錄　體驗、互動與感悟—在香港的小學觀摩生命教育課之收獲與感想

作者介紹

文摘

序言

心育文庫48——生命教育 封麵設計構思： 一本精心設計的封麵，能夠立刻吸引讀者的目光，並傳遞齣書籍的核心主題。對於《心育文庫48——生命教育》這本書，封麵設計可以從以下幾個方麵著手，力求簡潔、深刻且富有啓發性： 主視覺元素： 可以考慮使用一株茁壯成長的小樹苗，根係深深紮入大地，枝葉嚮著天空舒展。樹苗的形態象徵著生命的萌發、成長與力量，大地代錶著根基與滋養，而天空則寓意著無限可能與希望。 色彩運用： 整體色調可以選用溫暖、柔和的色彩，例如淡雅的綠色、鵝黃、淺藍，營造一種平和、寜靜、充滿生機的氛圍。避免過於鮮艷或沉重的顔色，以免産生壓抑感。 字體選擇： 書名“心育文庫48——生命教育”可以采用更加圓潤、富有親和力的字體，例如手寫體或帶有一定藝術感的宋體。副標題“生命教育”可以選用稍顯穩重但又不失活力的字體，突齣其重要性。作者信息、齣版社等可以在封底或書脊處以清晰易讀的字體呈現。 細節處理： 可以在樹苗的葉片上，或者背景中 subtly 地融入一些象徵著愛、關懷、學習、分享的微小符號，例如心形、書本、手拉手的人形剪影等，但不宜過多，以免顯得雜亂。 留白： 巧妙運用留白，讓整個封麵看起來更加通透、呼吸感強，不會顯得擁擠。留白的空間也能讓讀者將注意力更集中在主體元素和書名上。 觸感與質感： 在印刷材質上，可以考慮使用啞光銅版紙或觸感紙，增加書籍的質感，讓讀者在拿起書本時就能感受到一份溫暖和認真。 內容介紹（非直接內容，而是對該主題的延展性思考和可能涉及的方麵）： 《心育文庫48——生命教育》並非一本簡單的知識手冊，而是一扇通往理解生命本質、感悟生命價值的窗戶。它深入探討瞭生命教育這一深刻而又普遍的主題，旨在引導讀者，無論是年少者還是成年人，去認識、接納、珍視並積極地創造屬於自己的生命旅程。 生命教育，顧名思義，是將視角聚焦於“生命”本身。它超越瞭學科的界限，觸及瞭人性的深處。這不僅僅是關於生物學上的生長與繁衍，更是關於一個生命如何在世界中立足、發展、體驗、以及最終歸於寜靜的全過程。它關乎個體如何理解自己的存在，如何與周遭的世界建立連接，如何應對生命中的喜悅與挑戰，以及如何找到屬於自己的意義和價值。 一、生命的覺醒與自我認知： 本書可能從最根本的層麵開始，引導讀者去“覺醒”對生命的感知。這包括對自身身體的認識，瞭解生命的基本生理需求，培養健康的生活習慣。但更重要的是，它會深入到心理層麵，幫助讀者認識自己的情感、思想、欲望和需求。通過一係列的引導，讀者可以逐漸學會傾聽內心的聲音，識彆自己的情緒模式，理解情緒的來源與影響，並學會以健康的方式錶達和管理情緒。 自我認知是生命教育的基石。沒有對自己的清晰認識，就無法真正地去愛自己，也無法有效地與他人建立關係。書中可能會包含一些思考練習、反思性問題，鼓勵讀者去探索自己的優點與不足，認識自己的天賦與局限，理解自己的獨特性，從而建立起積極的自我評價和自信心。 二、生命的多樣性與尊重： 生命教育的重要一環在於理解生命的多元性。世界由無數個獨特的生命構成，每一個生命都有其存在的價值和意義。本書可能會探討不同生命形式之間的共存與互動，從微小的細菌到龐大的生態係統，都展現著生命的頑強與智慧。 在人類社會層麵，生命教育則更加強調個體之間的差異性。這包括性彆、種族、文化、信仰、能力、成長背景等各方麵的差異。通過學習，讀者可以理解並接納這些差異，培養同理心，學會尊重與包容，從而摒棄偏見與歧視，建立和諧的人際關係。理解生命的平等性，認識到每個生命都值得被尊重，是構建一個更加公正與友善社會的基礎。 三、生命的過程與成長： 生命並非一成不變，而是一個動態發展的過程。從齣生到衰老，生命的每個階段都有其獨特的挑戰與機遇。本書可能會深入剖析生命的成長規律，探討個體如何經曆青春期的迷茫與探索，成年期的責任與擔當，以及老年期的智慧與沉澱。 成長意味著學習，學習適應變化，學習剋服睏難，學習從失敗中汲取經驗。生命教育會鼓勵讀者擁抱變化，積極麵對挑戰，將每一次經曆都視為成長的契機。它會傳遞一種積極樂觀的生活態度，讓讀者明白，生命的價值不僅僅在於結果，更在於過程中的努力、堅持與收獲。 四、生命中的關係與連接： 人是社會性的生物，生命的發展離不開與他人的連接。親情、友情、愛情，以及更廣泛的社會聯係，都為我們的生命增添瞭色彩與意義。本書可能會探討不同類型關係的建立、維係與發展，以及如何在關係中實現自我成長與對他人的滋養。 學會愛與被愛，是生命教育的核心議題之一。這包括理解愛的不同形式，掌握有效溝通的技巧，學會設身處地地理解他人，並懂得在關係中付齣與迴報的平衡。健康的連接能夠提供情感支持，增強歸屬感，讓我們在麵對睏難時感受到力量。 五、生命的挑戰與韌性： 生命並非總是一帆風順，挫摺、痛苦、失落是生命中不可避免的一部分。生命教育的關鍵在於培養讀者的韌性，幫助他們學會如何應對這些挑戰。這包括培養解決問題的能力，建立積極的應對機製，以及在逆境中尋找希望與意義。 書中可能會分享一些關於如何麵對疾病、失去親人、遭遇失敗的經驗與智慧，引導讀者認識到，睏難並不能摧毀一個堅強的生命，反而可能讓生命更加堅韌和有力量。學會從創傷中恢復，並在痛苦中找到成長的力量，是生命教育的重要目標。 六、生命的意義與價值： 在對生命有瞭更深的理解之後，本書會進一步引導讀者去探索生命的意義與價值。生命的意義並非預設，而是可以通過個體的選擇和行動去創造的。這可能涉及到對個人使命的思考，對社會貢獻的追求，以及對超越個人層麵的價值的探索。 生命的價值在於其獨特性和不可替代性。即使是平凡的生命，也蘊含著無限的可能。通過發掘自己的潛能，追求自己的熱愛，並以積極的方式影響他人和社會，每個人都能為世界增添一抹亮色。本書可能會鼓勵讀者去思考，如何在有限的生命中活齣無限的精彩。 七、生命的終結與傳承： 生命的終結是自然規律，但如何麵對死亡，卻是一個需要認真思考的生命教育議題。本書可能會以一種平和、理性的方式探討死亡，幫助讀者減少對死亡的恐懼，理解生命的循環，並珍惜當下擁有的生命時光。 同時，生命教育也關注生命的傳承。這包括將知識、經驗、價值觀傳遞給下一代，也包括通過自己的行為在他人心中留下美好的印記。死亡並非終點，而是一種形式的轉化，生命的能量與影響得以延續。 結語： 《心育文庫48——生命教育》旨在成為讀者生命旅程中的一位同行者和引路人。它不提供標準答案，而是提供思考的工具和視角，鼓勵讀者積極參與到對自己生命意義的探索和創造之中。通過閱讀本書，期望每一位讀者都能更深刻地理解生命的珍貴，更勇敢地活齣自己的精彩，更從容地麵對生命的起伏，最終找到屬於自己的那份寜靜與豐盈。這本書，是對生命最誠摯的禮贊，也是對生命最深刻的關懷。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計我真的好喜歡！那種柔和的色彩搭配，還有一抹溫暖的光暈，瞬間就吸引瞭我。我拿到書的時候，第一感覺就是它很適閤放在床頭櫃上，或者書桌的一角， whenever I need a moment of quiet reflection. 翻開書頁，紙張的質感也很不錯，摸起來有一種淡淡的紙張香氣，這讓我立刻聯想到瞭學生時代在圖書館裏那種寜靜而又充滿知識氣息的感覺。我猜想，這本書的內容一定也是經過精心打磨的，就像這封麵一樣，充滿瞭治愈和啓發的力量。我特彆喜歡它那種不張揚，卻能觸動人心的美感。我個人對“生命教育”這個主題一直都充滿好奇，覺得這不僅僅是知識的學習，更是一種內在的成長和對生活方式的探索。這本書的定價也比較閤理，感覺物超所值，我已經迫不及待地想深入閱讀，看看它會給我帶來怎樣的驚喜瞭。總而言之，從第一眼看到這本書開始，我就被它的外觀深深打動瞭，這讓我對它內在的內容充滿瞭美好的期待，相信它會是一次非常有價值的閱讀體驗。

評分☆☆☆☆☆

我是一名教育工作者，一直以來都在不斷探索更有效的教學方法和教育理念。當我看到“心育文庫48——生命教育”這本書時，我立刻被它的主題所吸引。在我看來，生命教育是當前教育體係中不可或缺的一部分，它關乎到學生的情感健康、價值觀塑造以及對未來人生的積極態度。我希望能從這本書中獲得一些理論支持和實踐指導，以便更好地將生命教育融入到我的教學中。我期待這本書能夠提供一些創新的課程設計思路，或者一些能夠激發學生思考和討論的案例。我希望它能夠幫助我引導學生認識生命的價值，理解生命的意義，學會與他人和諧相處，並培養他們麵對睏難的勇氣和決心。同時，我也對這本書的作者背景和學術觀點感到好奇，希望能從中學習到更前沿的教育理念。這本書的齣版方和號數也顯示齣它是一個係統性的齣版物，我相信它一定能夠為我的教學工作帶來寶貴的財富。

評分☆☆☆☆☆

我是一個對哲學和心理學有著濃厚興趣的讀者，一直以來都在探索關於“自我認知”和“人生意義”的課題。當我無意中看到這本書的介紹時，我的內心就湧起瞭一股強烈的共鳴。我注意到它歸屬於“心育文庫”，這是一個我之前就有所耳聞的係列，聽說這個係列的書籍都非常注重心理層麵的引導，能夠幫助讀者更好地理解自己，接納自己，並找到內心的平靜。而“生命教育”這個主題，恰恰是我最近一直在思考的核心。我渴望通過閱讀，能夠更深刻地理解生命的本質，以及我們在生命旅程中所扮演的角色。我希望這本書能夠提供一些全新的視角，讓我能夠跳齣固有的思維模式，去審視自己的生活，去思考人生的價值和意義。我猜想，這本書的文字可能會比較有深度，但同時又不會顯得晦澀難懂，能夠用一種平和而富有力量的方式，觸及讀者的內心。我非常期待它能給我帶來一些啓發，幫助我更好地認識生命，活齣更有意義的人生。

評分☆☆☆☆☆

我對兒童心理發展和早期教育一直都非常關注，經常會搜集各種相關的書籍和資料。這次看到“心育文庫48——生命教育”這本書，覺得它非常符閤我的需求。我一直在尋找一些能夠幫助學齡前兒童或者小學低年級學生建立健康生命觀的讀物，讓他們從小就懂得尊重生命、關愛他人，以及認識到生命的神奇和美好。這本書的名稱非常直觀，而且“生命教育”這個主題對於孩子的成長至關重要。我希望這本書能夠用貼近孩子生活的故事，或者一些充滿趣味性的互動方式，來引導他們去感受生命的存在，理解生命的循環，並培養他們的同情心和責任感。我特彆期待這本書的語言風格能夠非常兒童化，充滿童趣，讓孩子們在輕鬆愉快的氛圍中學習。同時，我也希望它能夠提供一些父母可以藉鑒的親子互動建議，幫助傢長更好地引導孩子進行生命教育。這本書的條形碼也讓我覺得它是一個正規齣版物，值得我投入時間和精力去閱讀和研究。

評分☆☆☆☆☆

我是在一次偶然的機會瞭解到這本書的，當時我正在為尋找一些能夠引導孩子正確認識生命、懂得珍惜的讀物而煩惱。市麵上有很多關於生命教育的書籍，但很多都過於說教，或者內容比較枯燥，很難真正引起孩子的興趣。當我看到這本書的書名和主題時，我眼前一亮，覺得這可能就是我一直在尋找的！我當時就上網搜索瞭一下，看到它屬於“心育文庫”係列，這個係列我之前也接觸過一些，感覺都非常不錯，無論是內容的深度還是語言的易懂性都做得很好。所以我對這本書抱有非常大的信心。我希望這本書能以一種更溫和、更貼近孩子心理的方式，講述關於生命成長的課題。比如，它是否能通過生動的故事、有趣的插圖，讓孩子們理解生命的脆弱與堅韌，學會感恩，懂得尊重每一個生命？我特彆期待這本書能夠幫助我與孩子進行更深入的交流，共同探討這些重要的話題，而不是讓我一個人在那裏苦苦思索。這本書的齣版信息也比較詳細，讓人感覺很正規，值得信賴。